2026年广东中考生物一轮复习生物和细胞专题复习课件(共68张PPT)

(共68张PPT)
生物中考复习
生物和细胞
主题一 生物体的结构层次
2026年中考一轮复习
呼吸
对外界刺激作出反应
排出废物
生长和繁殖
由细胞构成（除病毒）
新教材强化点
遗传和变异
需要营养
共同特征
科学方法
观察法
明确观察目的
明确观察对象
做好观察记录
交流观察结果
实验法
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
得出结论
表达交流
新教材强化点
认识生物
认识细胞
线粒体
细胞中的物质
细胞壁
细胞膜
叶绿体
液泡
能量转换器
有机物
细胞质
细胞核
细胞的生活需要物质和能量
学习使用显微镜
显微镜的结构
支持部分
光学部分
调节部分
显微镜的使用
单目显微镜
液晶数码显微镜
双目显微镜
动物细胞
动物细胞的基本结构
细胞膜
细胞核
细胞质
观察人体口腔上皮细胞和动物细胞
擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
线粒体
动植物细胞结构的比较
制作并观察植物细胞临时装片
切片
装片
涂片
植物细胞
玻片标本的种类
植物细胞的基本结构
擦、滴、撕、、盖、染、吸
细胞的生活
无机物
叶绿体
线粒体
细胞核是遗传信息库
细胞的生活是物质、能量和信息的统一
新教材增添点
知识1
科学方法
观察法
1
2
3
4
5
6
7
直接用肉眼或借助工具进行观察的方法。如观察黑猩猩的行为、观察植物的形态等
通过分析从调查对象(样本)处获得的数据 、资料，得到某结论的研究方法。如人口普查、市场调查、走访调查等
调查法
实验法
比较法
测量法
科学推测法
文献法
一般指实验室模拟实验法，即在实验室内利用一定的设施，控制单一变量,并借助专门的实验仪器进行研究的一种方法
是指根据已有证据，通过逻辑思维对未知事物的真相提出看法
指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法。它是科学探究中不可或缺的一部分，通过量表等工具来完成
是通过查阅、整理、分析已有的文献资料，以研究某一问题或了解某一领域的研究方法
指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物进行对比，以确定它们的相同和不同之处。是研究生物进化的常用方法，多用来比较化石
考点01 认识生物的科学方法
知1
1.观察：科学探究的一种基本方法。观察可以直接用　　　　，也可以借助　　　　、望远镜、　　　　等仪器，或利用　　　　、摄像机、录音机等设备，有时还需要　　　　。
2.观察的要求：要有明确的　　　　，要按照一定的顺序进行，并进行真实客观的记录。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。

肉眼
放大镜
显微镜
照相机
测量
目的　
知识1
科学方法
观察法
知识1
科学方法
调查法（七上课本130～131页）
①调查是科学研究常用的方法之一。
②调查的要求：明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。
知识1
科学方法
实验法
①科学探究的六大环节：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达与交流。
②对照实验
a.概念：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫作对照实验。
b.设计对照实验的三个基本原则：单一变量原则、对照原则、重复原则
知识2
生物的特征
1.除 外，生物都是由 构成的；
2.生物的生活需要 ；
3.生物能进行 ；
4.生物能对外界刺激作出 ；
5.生物能 、 和 ；
6.生物都有 和 的特性；
7.生物能排出体内产生的 等。
病毒
细胞
营养
呼吸
反应
生长 发育 繁殖
遗传 变异
废物
攻略1
观察法的注意事项
观察法是在不干预研究对象的前提下用肉眼或者借助仪器去加以研究；
调查法往往涉及对数据的统计和分析；
而实验法却要求主动操纵实验对象，人为地改变对象的存在方式、变化过程。
攻略2
判断一个物体是不是生物的主要依据
判断一个物体是不是生物的主要依据是看该物体是否具备生物的特征，且不能单凭某一特征就判定其是否属于生物。
如：(1)病毒没有细胞结构，但也属于生物，其具有“繁殖”“遗传和变异”等生物的基本特征。
(2)“珊瑚”和“钟乳石”虽然慢慢长大，但无“繁殖” “遗传和变异”“对外界刺激作出反应”等生物特征，故都不属于生物。
攻略1
考法1 科学方法
【探究实践】（2025·广东·中考真题）小华仔细察看蚕蛹羽化成蚕蛾的过程并记录，运用的科学方法是（　　）
A．观察法 B．调查法 C．比较法 D．实验法
A
科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。
攻略1
考法1 科学方法
【变式1】为了更好地监测保护鸟类，山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统，以自动识别鸟类及记录其行为。这种研究方法属于（ ）
A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．调查法
【变式2】下列有关生物研究采用的科学方法对应错误的是（　　）
A．研究生命的起源———推测法
B．推断生物进化的大致历程——实验法
C．利用延时摄影记录花生的一生——观察法
D．了解西安市常见的传染病类型——调查法
A
B
科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是比较法，B错误。
攻略1
考法2 生物及生物特征的判断
古诗词、传统文化中蕴含的生物知识
新情境
【传统文化】（2018·广东·中考真题）下列诗句包含生命现象的是（ ）
A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B．黄河之水天上来,奔流到海不复回
C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
D．春江潮水连海平,海上明月共潮生
A
描绘了桃花、水鸭的生命现象
【变式1 联系生活】（2024·河南平顶山·三模）蒲公英的花和叶片会在夜晚来临前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性主要反映生物的基本特征为（　　）
A．生物能进行呼吸 B．生物能生长和繁殖
C．生物有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应
【变式2 科技前言】（2025·云南文山·二模）DeepSeek、豆包等人工智能火爆出圈，通过模仿大脑的学习能力来帮助解决复杂问题。下列哪项能作为判断人工智能是否为生物的标准（　　）
A．是否耗能 B．能否生殖 C．能否说话 D．能否运动
攻略1
考法2 生物及生物特征的判断
D
B
考点02 学习使用显微镜
知识1
显微镜的结构和功能
目镜
粗准焦螺旋　
细准焦螺旋　
物镜
遮光器
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
（1）显微镜的结构和功能
知识1
显微镜的结构和功能
(1)起放大作用的是　　　　和　　　　。目镜无螺纹，其放大倍数与长度成反比，即目镜的长度越长，放大倍数越　　　　 ；物镜有螺纹其放大倍数与长度成正比，即物镜的长度越长，放大倍数越　　　　。
目镜　
物镜
小
大
目镜
物镜
知识1
显微镜的结构和功能
(2)调节光强弱的结构：　　　　上的光圈、单目显微镜的　　　 和双目显微镜的　　　　。
(3)调焦时，使镜筒(载物台)升降范围较大的是　　　　　　，使镜筒(载物台)升降范围较小的是　　　　　　。
遮光器
反光镜
底光源
粗准焦螺旋　
细准焦螺旋
小光圈
大光圈
平面镜
凹面镜
知识1
显微镜的结构和功能
（2）显微镜的使用步骤
步骤 单目显微镜 双目显微镜(新教材新增) (1)安放 在老师的指导下完成 (2)对光 调光 转动　　　　，使　　　　倍物镜对准通光孔。调节　　　，用一个较大的光圈对准通光孔，一只眼向目镜内看，转动　　　　，使反射光通过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，通过目镜可看到　　　　的圆形视野 打开电源开关，确认载物台降到最　　　处、
　　　　倍物镜对准通光孔。
调节两个目镜间距以适应瞳距，用　　　　调节旋钮调节视野亮度
转换器
低
遮光器
反光镜
明亮
低
低　
光源
步骤 单目显微镜 双目显微镜(新教材新增)
(3)调焦观察 放置标本：把标本放在载物台上，将标本移至　　　　　　的中心 下降镜筒：转动　　　　　，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近玻片标本为止。眼睛要从侧面看着　　　 　，防止物镜镜头与玻片接触。 上升镜筒：一只眼向目镜内看，另一只眼睁开，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。最后略微转动　　　　　　，使物像更清晰 上升载物台：转动　 　　　　　，使载物台缓缓上升，直至标本尽量接近物镜。眼睛要从侧面注视物镜。
下降载物台：转动粗准焦螺旋，使载物台缓缓下降，直到看清物像为止。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。最后转动 　　　　，使物像更清晰
高倍镜观察：移动物像至视野　　　　→转动　 　　　换高倍物镜→调节视野亮度→用　　　　　　　调焦观察 通光孔　
粗准焦螺旋
物镜
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
细准焦螺旋
转换器
中央　
步骤 单目显微镜 双目显微镜(新教材新增)
(4)收镜 将镜筒下降到最低处 将载物台下降到最低处，将电源亮度调到最低后关闭电源
(5)注意事项 不要用手扳镜头来转换物镜，更不用手触摸镜头的镜片部分 (6)讨论 污点位置的判断： 转动目镜，若污点随之转动，则污点在　　　　上；移动玻片，若污点移动，则污点在　　　　上；转动目镜和移动玻片，若污点均不动，则污点在　　　　上 目镜
玻片
物镜
知识1
显微镜的结构和功能
（3）显微镜的成像特点
显微镜的放大倍数= ；
高倍镜下和低倍镜下观察到的物像比较
显微镜的成像规律
在显微镜下看的物像是 ，
物像移动方向与玻片实际移动方向 。判断污点的方法 。
目镜放大倍数×物镜放大倍数
物像大小 细胞数目 视野亮度 视野范围
低倍镜
高倍镜
小
大
多
少
亮
暗
大
小
倒像
相反
移动法
低倍镜
高倍镜
攻略1
显微镜成像规律及应用
01
02
03
04
显微镜成像规律及应用
显微镜所成的像为倒像
若要将玻片中的气泡以最短的路径从视野中移出去，则应反方向移动。
移动玻片标本，物像将移向相反的方向
呈环形运动的物体在显微镜下运动方向不变
如:字母”P”放在显微镜下观察,那么视野中看到的图像是 。
d
如：小明在显微镜视野找到一个细胞在视野右下方，他应将装片往____方移动，才能将细胞调到视野中央。
如:显微镜下观察到细胞质流动方向为逆时针，则实际上细胞质运动方向是 。
逆时针
右下
重难·解题攻略
攻略2
高倍镜与低倍镜下的物像与视野比较
比较项目 物镜长短 镜头距标本距离 物像大小 细胞数目 视野范围 视野亮度
高倍镜
低倍镜
长
短
近
远
大
小
少
多
小
大
暗
亮
攻略1
1.（2022·广东·中考真题）光学显微镜下看到物像后，为使模糊物像更加清晰，
应调节（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．装片位置 D．反光镜
考法1 考查显微镜的结构和功能
B
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。
攻略1
2.（2022·广东广州·中考真题）某同学使用显微镜观察迎春叶横切片时，欲将视野中所指示的部位移到视野中央，应将玻片（ ）
A．向左上方移动
B．向左下方移动
C．向右上方移动
D．向右下方移动
考法1 考查显微镜的结构和功能
B
在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央。
攻略1
【变式1】【新情境】 再现学习场景
右图是单目显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．观察逆时针运动的草履虫，显微镜中看到
的是草履虫顺时针运动
B．物像模糊时，应调节②使物像更清晰
C．显微镜的放大倍数就是④目镜的放大倍数
D．光线明亮时，应选择⑦的凹面镜对光
B
错误，逆时针
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
镜臂
目镜
转换器
物镜
反光镜
镜座
正确
错误，④目镜的放大倍数、⑥物镜的放大倍数的乘积
错误，平面镜
攻略1
【变式2】【新情境】 实验考察
（2025·广西·中考真题）使用显微镜观察人血永久涂片时，可使观察到的物像放大的操作是（　　）
A．将①从10×换成5×
B．转动②使镜筒上升
C．转动③把物镜从10×换成25×
D．把④换成平面镜
C
攻略1
考法2 显微镜的使用步骤
1.（2023·广东深圳·中考真题）用显微镜观察黑藻叶片细胞时，将图中的视野从甲调节到乙，正确的操作是（ ）
A．移动装片 B．转动转换器
C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋
2.（2023·广东·中考真题）某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（ ）
A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍
D
图中的视野从甲调节到乙，物像变得更加清晰，需要调整细准焦螺旋。
C
显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。可见，此显微镜的放大倍数是：10×10=100倍。
攻略1
考法2 显微镜的使用步骤
3.（2021·广东·中考真题）某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　 　）
A．反光镜上有个污点 B．目镜的放大倍数太大
C．镜筒离载物台太远 D．物镜没有对准通光孔
4.（2021·广东广州·中考真题）某同学用显微镜观察同一黄瓜表层果肉细胞临时装片，视野中细胞数目最少的镜头组合是 （ ）
A．① B．②
C．③ D．④
用显微镜观察物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上
D
D
【变式训练】【新情境】 再现学习场景
如下图，能使视野中观察到的细胞数目最多的镜头组合是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
D
细胞数目最多,最小倍数的物镜和最小倍数的目镜
目镜
目镜
物镜
物镜
考点03 动植物细胞的结构和功能
知识1
动植物细胞临时装片制作
用从生物体材料上切取的薄片制成
切片
用液体的生物材料经过涂抹制成
涂片
用撕下或挑取的少量生物材料制成
装片
非常微小的生物可直接做成装片
菠菜叶切片
血液中的
红细胞涂片
洋葱鳞片叶
内表皮装片
酵母菌装片
（1）玻片标本的类型
被观察的材料必须是 。
薄而透明
知识1
动植物细胞临时装片制作
（2）动植物细胞临时装片制作步骤
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：
、 、 、 、 、 、 ；
制作人口腔上皮细胞临时装片的过程：
、 、 、 、 、 、 ；
制作植物细胞临时装片滴的是 ，
制作人口腔上皮细胞临时装片滴的是 （维持细胞的正常形态），但染液都是 ，目的为了更好的观察 。
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
清水
碘液
细胞核
生理盐水
知识2
动植物细胞的结构与功能
①细胞核
②细胞膜
③线粒体
④细胞质
⑤叶绿体
⑥细胞壁
⑦液 泡
控制着生物的遗传和发育
保护和控制物质进出
内含细胞液，与细胞的颜色和味道有关
加快与外界物质交换
光合作用的场所
保护和支持细胞
呼吸作用的场所
攻略1
临时装片制作常见问题分析
稿定PPT
稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你
有杂质
有气泡
物像
不清晰
细胞
重叠
有污物
常见问题分析
原因：盖盖玻片的操作不正确
原因：取材带入杂质
原因：没有擦片或目镜、物镜上有污物
原因：取材过多或材料没有展平或涂抹不均匀
原因：没有调节细准焦螺旋
攻略2
巧识动植物细胞
相同点
判断动植物细胞方法
1、看细胞形状：植物细胞往往呈多边形，而动物细胞如人口腔上皮细胞常呈椭圆形。
巧识动植物细胞
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
不同点
植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有
2、看细胞结构：有细胞壁、叶绿体、液泡的是植物细胞，仅有细胞膜、细胞质、细胞核的是动物细胞。
攻略1
考法1 制作临时装片的一般步骤
1.（2021·广东广州·中考真题）下图是某同学用显微镜观察到的两种细胞。下列结构中，甲和乙都具有的是（ ）
A．细胞壁
B．叶绿体
C．液泡
D．细胞核
D
题图中，甲是动物细胞，乙是植物细胞，甲和乙都具有的是选项中的“细胞核”。
攻略1
考法1 制作临时装片的一般步骤
2.(2020广东)下列关于“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，错误的是 (　 　)
A.滴加清水可代替生理盐水
B.先漱口，再用牙签轻刮口腔壁
C.盖上盖玻片时要避免出现气泡
D.滴加碘液染色是为了便于观察
A
如用清水代替生理盐水，细胞会吸水涨破，观察不到完整的细胞结构。
攻略1
【变式1】1.用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的 (　　)
A.细准焦螺旋　 B.转换器 C.反光镜 D.光圈
【变式2】2.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用于染色的试剂是 (　　)
A.清水　 B.稀释的碘液 C.生理盐水 D.酒精
A
B
攻略1
考法2 动植物细胞的结构和功能
1.(2025广东)清洗杨梅时会“掉色”，色素主要来自果肉细胞的 (　　)
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
2.(2024广东)一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品，所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是 (　　)
C
C
攻略1
考法2 动植物细胞的结构和功能
3.（2024·广东·中考真题）下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（　　）
A．①起保护作用
B．②中存在遗传物质
C．物镜倍数越大，看到细胞越多
D．要观察左下方细胞，玻片向左下方移动
C
物镜倍数越大，
看到的细胞越少
攻略1
【变式训练1】 【新考法】 方案优化
某同学根据观察到的番茄果肉细胞制作了如图所示模型，请你根据评价量表中的结构完整性指标进行评定，等级为（ ）
A．非常优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理
C
该模型存在的缺陷：①缺少细胞壁；②多了叶绿体。该模型存在2处错误,因此等级评定应为待改进
指标 非常优秀 合理 待改进
结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失）
攻略1
【变式训练2】新情境应用 人们从细胞膜的功能得到启发制造出了人工膜。下列关于人工膜技术的利用错误的是（　　）
A．海水淡化 B．用人工膜进行光合作用
C．用人工膜代替人体病变器官 D．浓缩葡萄汁
【变式训练3】生物技术 为了帮助被拐卖儿童找到父母，公安机关会通过遗传物质的检验与分析来进行亲子鉴定。人的毛发，口腔细胞都可用于亲子鉴定。结合题图片。鉴定所需要的遗传物质主要取自于细胞的（　　）
A．① B．②
C．③ D．④
B
C
攻略1
考法3 动植物细胞的区别
图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是 (　　)
A.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
B.⑥中都含有大量的细胞液
C.④结构与生物的遗传变异有关
D.与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡
B
攻略1
【变式训练1】 传统文化 （2025·黑龙江·中考真题）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗句中的“碧”和“红”与植物细胞中有关的结构分别是（　　）
A．叶绿体和液泡 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞核 D．线粒体和细胞核
【变式训练2 】科学技术 （2025·四川成都·中考真题）为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养，研制出人造皮肤。在培养过程中、皮肤细胞控制其与培养液进行物质交换的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
A
B
攻略1
【变式训练3】传统文化
植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液，染液的提取过程主要破坏了植物细胞的（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞核
B
植物细胞的结构中，细胞膜控制物质进出，煮沸会导致细胞膜破裂，使细胞内物质（如色素）释放。
考点04 细胞的生活
＋
＋
物质
能量
信息
控制进出
能量转换器
储存
结构
生活
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞
叶绿体线粒体
＋
＋
细胞是生物体结构和功能的基本单位
细胞的生活是物质、能量和信息的统一
知识1
细胞生活需要的物质
种类 特点 举例
分子大，一般含有碳，易燃烧 糖类，脂肪，蛋白质，核酸等
分子小，一般不含碳，不易燃烧 水，无机盐，氧等。
有机物
无机物
需要的物质
进
代谢废物及分泌物
只出不进
有用的物质
可进可出
无用的物质
无法进入
控制物质进出的细胞结构 。
细胞膜
植物绿色部分细胞的能量转换器： ；
动物细胞的能量转换器： 。
知识2
细胞的生活需要能量
能量转换器 分布 功能
叶绿体
线粒体
植物细胞
动、植物细胞
光能→化学能
（储存能量）
叶绿体、线粒体
线粒体
化学能→其他形式能量
（释放能量）
知识3
细胞的控制中心——细胞核
生命起点都是一个细胞—— ，受精卵内含有指导个体生长发育的全部信息。
克隆羊多莉长相、性别与提供 的羊非常相似，说明：细胞核控制着生物的 、 和 。
细胞核中有染色体，染色体由 和 组成
受精卵
细胞核
生长 发育 遗传
DNA 蛋白质
细 胞
细胞核
染色体
DNA
攻略1
考法1 细胞的生活需要物质
1.(2020广东)控制物质进出细胞的结构是 (　　)
A.细胞壁　 B.细胞膜 C.细胞质　 D.细胞核
2.（教材原题改编）检测发现，蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
B
B
攻略1
考法1 细胞的生活需要物质
【变式1】绿色植物利用简单无机物合成复杂有机物并建构自身，以下描述不合理的是（ ）
A. 简单无机物仅指水和无机盐
B. 复杂有机物主要是糖类
C. 有机物可通过筛管运输
D. 细胞膜的主要成分是蛋白质和脂肪
A
区分有机物和无机物，有机物分子大，一般含碳，如糖类、脂肪、蛋白质、核酸；无机物分子小，一般不含碳，如水、无机盐、二氧化碳、氧气等。
攻略1
考法2 细胞的生活需要能量
【新情境】教材原题改编1.绿叶海蜗牛（如图）能把吃下的绿藻中所含的叶绿体贮存下来，还对其加以利用进行光合作用，使之成为持久的食物来源。叶绿体可以实现的能量转化是（ ）
A．将储存的化学能释放出来 B．将光能转化为化学能
C．将热能转化为光能 D．将化学能转化为热能
【生物多样性】生物多样性2.红腹锦鸡又名金鸡，是驰名中外的观赏鸟类，为中国特有的鸟种，是国家二级重点保护动物。其进行生命活动时需要能量，这些能量主要来自细胞中哪种结构对有机物分解作用（　 　）
A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞质
B
B
叶绿体是进行光合作用的场所，将光能转化为化学能
线粒体是呼吸作用的场所，通过氧化分解有机物，释放能量，为细胞的各种生命活动提供能量
攻略1
考法3 细胞的控制中心——细胞核
(2025遂宁)观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是 (　　)
A.细胞膜 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核
D
攻略1
【变式1】我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪，培育过程如图所示。克隆猪（丁）的长相（ ）
A．最像甲 B．最像乙
C．最像丙 D．一半像甲，一半像乙
A
谁提供了细胞核，克隆的动物就像谁。由图可以看出，克隆猪丁的细胞核来自甲猪，所以克隆猪丁的长相最像甲，故A符合题意。
【变式2】
小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（　　）
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．结构②内储存遗传信息，是DNA
C．细胞是物质、能量和信息变化的统一
D．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
细胞膜
细胞核
只有线粒体
D
攻略1
显微镜结构示意图
01
单目显微镜的结构
①
镜筒
②
③
载物台
遮光器
④
⑤
⑥
镜臂
通光孔
压片夹
目 镜
转换器
物 镜
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
攻略1
动植物细胞结构图
02
细胞核
细胞膜
液 泡
叶绿体
细胞壁
植物细胞模式图
动物细胞模式图
线粒体
细胞质
攻略1
动植物细胞临时装片的制作步骤
03
擦
滴
撕
刮
展
涂
盖
染
吸
植物临时装片的制作
动物临时装片的制作
目的：保持细胞正常形态
目的：防止细胞重叠
目的：防止气泡产生
目的：染色，便于观察
攻略1
3D 生物打印角膜的临床应用
01
情境解读
2025 年 10 月29日，全球首例患者成功接受某生物公司3D生物打印角膜植入手术，植入 3D 生物打印角膜，患者视力显著恢复。该角膜在光学清晰度、透明度和生物力学特性上与天然角膜高度匹配。它由实验室培养的人类角膜细胞构建，经过动物实验验证，能够与患者自身组织有效融合。
教材定位
1. 动物细胞的结构（角膜细胞具有细胞膜、细胞核等基本结构）
2.细胞的分化（自体细胞增殖分化形成功能完整的角膜组织）
3.细胞膜的功能（控制物质进出，减少排斥反应）
攻略1
显微镜的结构
01
正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 写一写
目镜 目境 镜头 目镜
细准焦螺旋 细准交螺旋 焦螺旋主要左右是调节焦距 细准焦螺旋
载物台 栽物台 承载载玻片 载物台
攻略1
核心概念与细胞结构
02
正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 写一写
液泡 液胞 植物细胞结构，里面是液体 液泡
细胞壁 细胞璧 细胞壁起支持和保护作用 细胞壁
线粒体 线料体、线“绿”体 线粒体是呼吸作用的场所 线粒体
细胞核 细胞和 含有遗传物质的核心结构 细胞核
1.（2025·山东德州·中考真题）早在明代的《天工开物》就有记载，菊科红花可以提纯红色素。红色素主要位于红花细胞的（　　）中。
A．细胞壁 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核
2.（2025·山东济宁·中考真题）对于图中显微镜、动物细胞和植物细胞的描述，不正确的是（　　）
A．②和③均可以升降镜筒
B．①的放大倍数与其长度成反比
C．④和⑨均与细胞的能量转换有关
D．⑥是遗传的控制中心
C
B
3.（2025·江苏宿迁·中考真题）小娜在跨学科实践活动中，用图1所示的普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，观察过程中视野的变化如图2所示。观察结束后，小娜利用合适的材料，建构了图3所示的细胞模型。请回答问题。
攻略1
(1)对光时，如果视野太暗，可调节显微镜的 （填结构名称）
(2)图2中，从甲到乙是将装片向 移动使物像移到视野中央；从丙到丁是调节图1中的 （填序号）结构使物像更清晰。
(3)图3的模型中，使用的材料用具包括塑料盒、塑料袋、大枣和琼脂凝胶等，其中塑料袋模拟的结构是 （填结构名称），大枣模拟的结构是 （填结构名称）。
反光镜/遮光器
左
②
细胞膜
细胞核
4.在老师的带领下，生物小组观察了校园的动物和植物，并作了以下记录：紫薇树的花是紫色的，有淡淡香味，蜜蜂在花丛间飞来飞去；蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，主要分布在长有蚜虫的那株紫薇树上，有些成行在树上爬行，有些在取食蚜虫的分泌物。据此完成下面小题。
（1）在进行上述观察活动时，下列做法错误的是（　　）
A．明确观察目的和对象 B．做好观察记录并交流结果
C．把蚂蚁捉回家再观察 D．按照一定的顺序进行观察
中考新题型
大主题情境素材
C
（2）下列活动跟生物小组采用的科学方法不一样的是（　 　）
A．用红外相机记录大熊猫的活动情况
B．用智能识别系统识别鸟类并记录行为
C．在显微镜下观察草履虫的形态和运动
D．通过网络查阅蜜蜂形态结构相关资料
（3）蜜蜂在花丛间飞来飞去，有些蚂蚁在取食蚜虫的分泌物，这些体现了下列生物特征中的（　 　）
A．由细胞构成的 B．能对外界刺激作出反应
C．生活需要营养 D．能生长、发育和繁殖
D
C
（4）AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。
但AI教师不属于生物，紫薇树却属于生物，原因是（　　）
A．AI教师没有细胞，紫薇树由细胞构成 B．AI 教师能说话，紫薇树不能说话
C．蜜蜂围绕紫薇树飞，不会围绕 AI教师飞 D．AI教师能行走，紫薇树不能行走
（5）（教材P6改编）生物小组观察到植物叶有不同的排列方式（如图），推测这样排列的意义是（　　）
A．更加美观好看 B．获得充足的光能
C．吸引动物传播种子 D．吸收更多的雨水
A
B
谢谢聆听
THANKS