教科版（2024）四年级科学下册第一单元检测卷（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 教科版（2024）四年级科学下册第一单元检测卷（含答案解析） |
|
|
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 399.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-17 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
四年级下册科学第一单元（植物的生长变化）检测试卷
考试时间：40分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、填空题（每空1分，共20分）
植物的生长需要适宜的（ ）、（ ）和（ ），还需要（ ）和（ ）。
种子的基本结构包括（ ）和（ ），其中（ ）是新植物的幼体，能够发育成新的植物体。
种子萌发时，最先突破种皮的是（ ），它会发育成植物的（ ）；随后（ ）慢慢伸长，带着（ ）钻出土壤，最终发育成植物的茎和叶。
植物的根具有（ ）和（ ）的作用，还能牢牢固定植物的身体。
植物的茎能运输（ ）和（ ），还能支撑植物的身体，连接根和叶。
有些植物不需要种子，也能通过（ ）、（ ）等方式繁殖后代。
二、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
只要给种子提供充足的水分，它就能萌发。（ ）
植物的根只能生长在土壤里，不能吸收空气中的水分。（ ）
植物的茎都是向上生长的，不会向下或横向生长。（ ）
绿豆种子萌发时，子叶会慢慢萎缩，因为它里面的营养会被胚吸收利用。（ ）
植物的生长变化是一个连续的过程，从种子萌发到开花结果，需要经历一段较长的时间。（ ）
三、选择题（每题2分，共10分，将正确答案的序号填在括号里）
下列条件中，不属于种子萌发必需条件的是（ ）。
A. 充足的阳光 B. 充足的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的空气
植物的根主要吸收土壤中的（ ）。
A. 土壤颗粒 B. 水分和无机盐 C. 空气 D. 阳光
下列植物中，不能通过种子繁殖后代的是（ ）。
A. 绿豆 B. 向日葵 C. 马铃薯 D. 小麦
种子萌发时，子叶的主要作用是（ ）。
A. 保护胚 B. 提供营养 C. 发育成根 D. 发育成叶
下列关于植物茎的作用，说法错误的是（ ）。
A. 支撑植物身体 B. 运输水分和营养 C. 吸收水分和无机盐 D. 连接根和叶
四、连线题（每线2分，共12分）
将下列植物结构与其对应的功能用线连起来。
根 运输水分和营养
茎 固定植物、吸收水分和无机盐
叶 提供种子萌发所需的营养
子叶 进行光合作用，制造有机物
胚 发育成新的植物体
种皮 保护种子内部结构
五、实验探究题（共23分）
1. 种子萌发条件探究实验（12分）
小明想探究“水分对绿豆种子萌发的影响”，他设计了如下实验方案：
实验组：取3粒饱满的绿豆种子，放在铺有湿润纸巾的培养皿中，放在25℃的环境中，每天观察种子的变化。
对照组：取3粒饱满的绿豆种子，放在铺有干燥纸巾的培养皿中，同样放在25℃的环境中，每天观察种子的变化。
该实验的变量是（ ），实验组和对照组除了这个变量不同，其他条件都要保持（ ）。（4分）
实验中，为什么要选用3粒种子，而不是1粒呢？（4分）
如果实验组的种子萌发了，对照组的种子没有萌发，这能说明什么？（4分）
2. 植物根的作用探究实验（11分）
小红取一棵带根的绿豆幼苗，放入装有清水的烧杯中，在水面上滴了几滴植物油，然后在烧杯壁上做好水面标记，将烧杯放在阳光充足的地方，每天观察并记录水面的变化。
在水面上滴植物油，目的是什么？（4分）
过了几天，小红发现烧杯中的水面下降了，这说明什么？（4分）
如果把绿豆幼苗的根剪掉，再重复这个实验，水面还会明显下降吗？为什么？（3分）
六、简答题（共15分）
简要说说绿豆种子从萌发到长成幼苗的主要变化过程。（5分）
植物的根和叶分别有什么作用？它们之间有什么联系？（5分）
我们在种植植物时，应该注意哪些事项，才能让植物更好地生长？（5分）
参考答案及解析
一、填空题（每空1分，共20分）
温度；水分；空气；阳光；营养
种皮；胚；胚
胚根；根；胚轴；胚芽
吸收水分；吸收无机盐
水分；无机盐（或“营养物质”）
扦插；嫁接（或“压条”，合理即可）
解析：本题重点考查本单元核心知识点，包括植物生长的基本条件、种子的结构、根和茎的功能以及植物的繁殖方式，贴合四年级学生的学习重点。
二、判断题（每题2分，共10分）
×（解析：种子萌发需要三个必需条件——充足的水分、适宜的温度和充足的空气，只有水分，种子无法萌发。）
×（解析：植物的根主要吸收土壤中的水分和无机盐，有些植物的根（如气生根）也能吸收空气中的水分。）
×（解析：植物的茎不一定都向上生长，比如牵牛花的茎会缠绕着物体生长，红薯的茎会匍匐在地面生长。）
√（解析：绿豆是双子叶植物，子叶里储存着营养物质，种子萌发时，这些营养会被胚吸收利用，子叶就会慢慢萎缩。）
√（解析：植物的生长是一个连续的过程，从种子萌发长出根、茎、叶，到开花、结果，需要经历一段较长的时间。）
三、选择题（每题2分，共10分）
A（解析：阳光不是种子萌发的必需条件，埋在土壤里的种子没有阳光也能萌发。）
B（解析：植物的根最主要的功能是固定植物，同时吸收土壤中的水分和无机盐。）
C（解析：马铃薯是通过块茎繁殖的，不需要种子；绿豆、向日葵、小麦都能通过种子繁殖。）
B（解析：子叶的作用是为种子萌发提供营养；种皮保护胚，胚根发育成根，胚芽发育成叶。）
C（解析：吸收水分和无机盐是根的作用，茎的作用是支撑植物、运输营养和连接根与叶。）
四、连线题（每线2分，共12分）
根 —— 固定植物、吸收水分和无机盐
茎 —— 运输水分和营养
叶 —— 进行光合作用，制造有机物
子叶 —— 提供种子萌发所需的营养
胚 —— 发育成新的植物体
种皮 —— 保护种子内部结构
五、实验探究题（共23分）
1. 种子萌发条件探究实验（12分）
水分；相同（或“一致”）（4分，每空2分）
选用3粒种子可以避免实验的偶然性（2分），让实验结果更准确、更可靠（2分）；如果只用1粒种子，万一这粒种子本身有缺陷，就会导致实验结果不准确。
说明水分是种子萌发的必需条件（2分），没有充足的水分，种子就无法萌发（2分）。
2. 植物根的作用探究实验（11分）
防止烧杯中的水分蒸发（2分），避免水分蒸发影响实验结果，确保水面下降是因为根在吸收水分（2分）。
说明植物的根在吸收烧杯中的水分（2分），也证明了根具有吸收水分的作用（2分）。
不会（1分）；因为根是植物吸收水分的主要器官，剪掉根后，植物无法吸收水分，所以水面不会明显下降（2分）。
六、简答题（共15分）
绿豆种子萌发时，胚根先突破种皮，发育成植物的根（1分）；接着胚轴慢慢伸长，带着胚芽钻出土壤（1分）；胚芽逐渐发育成茎和叶（1分）；子叶因为营养被胚吸收，会慢慢萎缩（1分）；最终长成具有根、茎、叶的完整幼苗（1分）。
根的作用：固定植物，吸收土壤中的水分和无机盐（2分）；叶的作用：进行光合作用，制造有机物，为植物生长提供营养（2分）；联系：根吸收的水分和无机盐，通过茎运输到叶；叶制造的有机物，也通过茎运输到根和植物的其他部位，相互配合，让植物更好地生长（1分）。
① 选择饱满、没有破损的种子；② 给植物提供适宜的温度、充足的水分和空气；③ 种植在肥沃、疏松的土壤里；④ 放在阳光充足的地方，保证植物能进行光合作用；⑤ 定期浇水、施肥，及时清除杂草（每点1分，答出5点即可，合理即可）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
四年级下册科学第一单元（植物的生长变化）检测试卷
考试时间：40分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、填空题（每空1分，共20分）
植物的生长需要适宜的（ ）、（ ）和（ ），还需要（ ）和（ ）。
种子的基本结构包括（ ）和（ ），其中（ ）是新植物的幼体，能够发育成新的植物体。
种子萌发时，最先突破种皮的是（ ），它会发育成植物的（ ）；随后（ ）慢慢伸长，带着（ ）钻出土壤，最终发育成植物的茎和叶。
植物的根具有（ ）和（ ）的作用，还能牢牢固定植物的身体。
植物的茎能运输（ ）和（ ），还能支撑植物的身体，连接根和叶。
有些植物不需要种子，也能通过（ ）、（ ）等方式繁殖后代。
二、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
只要给种子提供充足的水分，它就能萌发。（ ）
植物的根只能生长在土壤里，不能吸收空气中的水分。（ ）
植物的茎都是向上生长的，不会向下或横向生长。（ ）
绿豆种子萌发时，子叶会慢慢萎缩，因为它里面的营养会被胚吸收利用。（ ）
植物的生长变化是一个连续的过程，从种子萌发到开花结果，需要经历一段较长的时间。（ ）
三、选择题（每题2分，共10分，将正确答案的序号填在括号里）
下列条件中，不属于种子萌发必需条件的是（ ）。
A. 充足的阳光 B. 充足的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的空气
植物的根主要吸收土壤中的（ ）。
A. 土壤颗粒 B. 水分和无机盐 C. 空气 D. 阳光
下列植物中，不能通过种子繁殖后代的是（ ）。
A. 绿豆 B. 向日葵 C. 马铃薯 D. 小麦
种子萌发时，子叶的主要作用是（ ）。
A. 保护胚 B. 提供营养 C. 发育成根 D. 发育成叶
下列关于植物茎的作用，说法错误的是（ ）。
A. 支撑植物身体 B. 运输水分和营养 C. 吸收水分和无机盐 D. 连接根和叶
四、连线题（每线2分，共12分）
将下列植物结构与其对应的功能用线连起来。
根 运输水分和营养
茎 固定植物、吸收水分和无机盐
叶 提供种子萌发所需的营养
子叶 进行光合作用，制造有机物
胚 发育成新的植物体
种皮 保护种子内部结构
五、实验探究题（共23分）
1. 种子萌发条件探究实验（12分）
小明想探究“水分对绿豆种子萌发的影响”，他设计了如下实验方案：
实验组：取3粒饱满的绿豆种子，放在铺有湿润纸巾的培养皿中，放在25℃的环境中，每天观察种子的变化。
对照组：取3粒饱满的绿豆种子，放在铺有干燥纸巾的培养皿中，同样放在25℃的环境中，每天观察种子的变化。
该实验的变量是（ ），实验组和对照组除了这个变量不同，其他条件都要保持（ ）。（4分）
实验中，为什么要选用3粒种子，而不是1粒呢？（4分）
如果实验组的种子萌发了，对照组的种子没有萌发，这能说明什么？（4分）
2. 植物根的作用探究实验（11分）
小红取一棵带根的绿豆幼苗，放入装有清水的烧杯中，在水面上滴了几滴植物油，然后在烧杯壁上做好水面标记，将烧杯放在阳光充足的地方，每天观察并记录水面的变化。
在水面上滴植物油，目的是什么？（4分）
过了几天，小红发现烧杯中的水面下降了，这说明什么？（4分）
如果把绿豆幼苗的根剪掉，再重复这个实验，水面还会明显下降吗？为什么？（3分）
六、简答题（共15分）
简要说说绿豆种子从萌发到长成幼苗的主要变化过程。（5分）
植物的根和叶分别有什么作用？它们之间有什么联系？（5分）
我们在种植植物时，应该注意哪些事项，才能让植物更好地生长？（5分）
参考答案及解析
一、填空题（每空1分，共20分）
温度；水分；空气；阳光；营养
种皮；胚；胚
胚根；根；胚轴；胚芽
吸收水分；吸收无机盐
水分；无机盐（或“营养物质”）
扦插；嫁接（或“压条”，合理即可）
解析：本题重点考查本单元核心知识点，包括植物生长的基本条件、种子的结构、根和茎的功能以及植物的繁殖方式，贴合四年级学生的学习重点。
二、判断题（每题2分，共10分）
×（解析：种子萌发需要三个必需条件——充足的水分、适宜的温度和充足的空气，只有水分，种子无法萌发。）
×（解析：植物的根主要吸收土壤中的水分和无机盐，有些植物的根（如气生根）也能吸收空气中的水分。）
×（解析：植物的茎不一定都向上生长，比如牵牛花的茎会缠绕着物体生长，红薯的茎会匍匐在地面生长。）
√（解析：绿豆是双子叶植物，子叶里储存着营养物质，种子萌发时，这些营养会被胚吸收利用，子叶就会慢慢萎缩。）
√（解析：植物的生长是一个连续的过程，从种子萌发长出根、茎、叶，到开花、结果，需要经历一段较长的时间。）
三、选择题（每题2分，共10分）
A（解析：阳光不是种子萌发的必需条件，埋在土壤里的种子没有阳光也能萌发。）
B（解析：植物的根最主要的功能是固定植物，同时吸收土壤中的水分和无机盐。）
C（解析：马铃薯是通过块茎繁殖的，不需要种子；绿豆、向日葵、小麦都能通过种子繁殖。）
B（解析：子叶的作用是为种子萌发提供营养；种皮保护胚，胚根发育成根，胚芽发育成叶。）
C（解析：吸收水分和无机盐是根的作用，茎的作用是支撑植物、运输营养和连接根与叶。）
四、连线题（每线2分，共12分）
根 —— 固定植物、吸收水分和无机盐
茎 —— 运输水分和营养
叶 —— 进行光合作用，制造有机物
子叶 —— 提供种子萌发所需的营养
胚 —— 发育成新的植物体
种皮 —— 保护种子内部结构
五、实验探究题（共23分）
1. 种子萌发条件探究实验（12分）
水分；相同（或“一致”）（4分，每空2分）
选用3粒种子可以避免实验的偶然性（2分），让实验结果更准确、更可靠（2分）；如果只用1粒种子，万一这粒种子本身有缺陷，就会导致实验结果不准确。
说明水分是种子萌发的必需条件（2分），没有充足的水分，种子就无法萌发（2分）。
2. 植物根的作用探究实验（11分）
防止烧杯中的水分蒸发（2分），避免水分蒸发影响实验结果，确保水面下降是因为根在吸收水分（2分）。
说明植物的根在吸收烧杯中的水分（2分），也证明了根具有吸收水分的作用（2分）。
不会（1分）；因为根是植物吸收水分的主要器官，剪掉根后，植物无法吸收水分，所以水面不会明显下降（2分）。
六、简答题（共15分）
绿豆种子萌发时，胚根先突破种皮，发育成植物的根（1分）；接着胚轴慢慢伸长，带着胚芽钻出土壤（1分）；胚芽逐渐发育成茎和叶（1分）；子叶因为营养被胚吸收，会慢慢萎缩（1分）；最终长成具有根、茎、叶的完整幼苗（1分）。
根的作用：固定植物，吸收土壤中的水分和无机盐（2分）；叶的作用：进行光合作用，制造有机物，为植物生长提供营养（2分）；联系：根吸收的水分和无机盐，通过茎运输到叶；叶制造的有机物，也通过茎运输到根和植物的其他部位，相互配合，让植物更好地生长（1分）。
① 选择饱满、没有破损的种子；② 给植物提供适宜的温度、充足的水分和空气；③ 种植在肥沃、疏松的土壤里；④ 放在阳光充足的地方，保证植物能进行光合作用；⑤ 定期浇水、施肥，及时清除杂草（每点1分，答出5点即可，合理即可）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)