统编版高中语文选择性必修上册早晚读检测小纸条(含答案 )

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更新时间 2026-03-17 00:00:00

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高二语文晨读晚测小纸条1:《 <论语> 十二章》
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
一、字词解释(5*8)
1.敏于事而慎于言:_____________ 2.就有道而正焉:_________________
3.人而不仁:____________ 4.君子喻于义:_____________
5.克己复礼:_________ 6.天下归仁焉:_____________
7.请问其目: _____________ 8.请事斯语矣: _____________
二、语句翻译(5*2)
1.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
_________________________________________________________________
2.《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。
______________________________________________________________________
三、情境默写(5*10)
1.习近平总书记强调青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任,曾子在《〈论语〉十二章》中也说过类似的语句:“___________________ ,___________________”。
2.在《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调自我反思的句子是:“___________________ ,___________________”。
3.在《论语·颜渊》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你有仁德的句子是:“___________________ ,___________________”。
4.《〈论语〉十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是:“___________________ ,___________________”。
5.《礼记·中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》中说“_______________,_____________,_______________”,希望自己的学生能具备这三德。
6.美国对中国进行了一系列制裁,而中国对美国也采取了一些相应的反制裁措施,他们却指责我国违背了贸易规则,中国可以用《〈论语〉十二章》中的“___________________ ,___________________”这两句话来反驳。
7.《〈论语〉十二章》中表现文采和质朴兼备才有人格魅力的两句是“___________________ ,___________________”。
8.为了表达人们为追求真理而献身的精神,我们可以用《〈论语〉十二章》中的“_______________ ,_______________”这两句话来概括。
9.在《〈论语〉十二章》中,孔子用“堆土成山”和“填平洼地”这两个比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“ ____________”,而能够持之以恒则是因为“____________”。
10.在《〈论语〉十二章》中,曾子认为读书人“任重道远”的具体原因是“_______________”和“_______________”。
高二语文晨读晚测小纸条2:《大学之道》
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________一、字词解释(4*10)
1.明明德:_________________ 2.亲民: _________________
3.定: _________________ 4.静: _________________
5.安: _________________ 6.虑: _________________
7.得: _________________ 8.齐其家:_________________
9.致其知:_________________ 10.格物: _________________
二、情境默写(3*20)
1.《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:____________________,____________________。
2.《大学之道》开篇即点出了“三纲八目”的“三纲”,即“_______________,_______________,_______________”。这是“大学之道”的纲领旨趣,也是儒学“垂事立教”的目标所在。
3.“__________,__________,__________,__________”四句,层层深入,逻辑严密地论述了志向坚定带来的一系列益处,也是达到“至善”境界的过程。
4.《大学之道》中“_________________________,_______________”两句从“三纲”出发,表明要想彰明美德于天下,应该先治理好自己的国家。
5.《大学之道》中,用“_______________,_______________”两句指出本末始终的道理,进而说明“知所先后,则近道矣”的观点。
6.俗话说“家和万事兴”,同时家庭也是社会的细胞。《大学之道》中强调对待国家与家庭关系我们应“_______________,_______________”。
7.《大学之道》中,用“_______________,________________”两句强调家庭经营有序与国家治理上轨道的重要性。
8.《大学之道》中,点明获得知识的途径的句子是:_______________ 。
9.《大学之道》中,写意念真诚后心思才能端正,心思端正后才能修养品性的句子是“_________________,__________________”。
高二语文晨读晚测小纸条3:《人皆有不忍人之心》
日期:________ 姓名:__________ 班级:_______ 得分:______【总分:24】
重要语句翻译(4*6)
1.人皆有不忍人之心 忍:____________
【范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。 若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。 不者,若属皆且为所虏。”——《鸿门宴》】
_________________________________________________________________
2.非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也。
_________________________________________________________________
3.恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
__________________________________________
4.人之有是四端也,犹其有四体也。
_________________________________________________________________
5.有是四端而自谓不能者,自贼者也。
_________________________________________________________________
6.凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。
_________________________________________________________________
高二语文晨读晚测小纸条4:《<老子>》四章》(易错字填空、字词解释)
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
易错字填空、字词解释
1.三十 _____ 共一 _____ ,当其无,有车之用。_________ 以为器,当其无,有器之用。凿户 _____ 以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。(第十一章)
2.企( )者不立,跨者不行( ),自 _____ 者不明,自是( )者不彰。自伐( )者无功( ),自 _____ 者不长。其在道也,曰余食 _________ ,物( )或恶之,故有道者不处( )也。(第二十四章)
3._____ 人者 _____ ,自 _____ 者明;胜人者有力,自胜( )者强( )。知足者富,强( )行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。(第三十三章)
4.其安易持( ),其未兆( )易谋,其脆易 _____ ,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于 ________ ;九层之台,起于 _____ 土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为,故无败;无执,故无失。民之从事,常于几( )成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复( )众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。(第六十四章)
高二语文晨读晚测小纸条5:《<老子>》四章》(情境默写)
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
情境默写(5*20)
1.《<老子>四章》中,以大树为喻,说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“___________,___________”。
2.《<老子>四章》中,以高台为喻,说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“___________,___________”。
3.儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性,荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”,《<老子>四章》中说“___________,___________”。
4.《<老子>四章》中,认为应在问题没有发生时就提前应对,防患于未然的句子是“______________,______________”。
5.《<老子>四章》对自我显露、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告,其中“____________,____________”两句是对自我夸耀之人的劝谏。
6.《<老子>四章》中,与“人贵有自知之明”表达的意思相同的句子是“____________,____________”。
7.《〈老子〉四章》中,“______________,______________”两句说明一个对自己的事业执着追求的人,人可谢世,而精神、事业、价值却可以万古长青。
8.《<老子>四章》中以“___________,___________”为喻,引出“自见者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。
9.《<老子>四章》中指出,人们做事总是在接近成功的时候失败,即“_________________”,如果能做到“____________”,就不会失败。
10.有所作为是值得提倡的,但是如果超过了必要的限度,过于偏执,反而会失败,因而老子说:“___________,___________”。
高二语文晨读晚测小纸条6:《五石之瓠》
日期:________ 姓名:__________ 班级:_______ 得分:______【总分:24】
重要语句翻译(4*6)
1.魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。
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2.以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。
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3.夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。
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5.能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
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6.今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!
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高二语文晨读晚测小纸条7:《兼爱》
日期:________ 姓名:__________ 班级:_______ 得分:______【总分:32】
重要语句翻译(4*8)
1.圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之。
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2.譬之如医之攻人之疾者然,必知疾之所自起,焉能攻之。
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3.当察乱何自起?起不相爱。
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4.盗爱其室,不爱异室,故窃异室以利其室。
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5.虽至大夫之相乱家,诸侯之相攻国者,亦然。
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6.天下之乱物,具此而已矣。
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7.视弟子与臣若其身,恶施不慈 故不孝不慈亡。
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8.故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。
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高二语文晨读晚测小纸条8:《选必上·古诗词诵读》(易错字填空)
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
易错字填空
《无衣》(《诗经·秦风》)
岂曰无衣?与子同 _____ 。王于兴师,修我 _______ ,与子 _______ 。
岂曰无衣?与子同 _____ 。王于兴师,修我 _______ ,与子 _______ 。
岂曰无衣?与子同 _____ 。王于兴师,修我 _______ ,与子 _______ 。
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)
十年生死两 _______ 。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面, _____ 如 _____ 。
夜来 _____ 梦忽还乡。小轩窗,正 _____ 妆。相顾无言, _____ 有泪千行。料得年年 ______ 处,明月夜,短松 _____ 。
《将进酒》(李白)
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝 _____ 成雪。人生得意 _____ 尽欢,莫使金 _____ 空对月。天生我 _____ 必有用,千金散尽还复来。 _____ 羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我 _____ 耳听。钟鼓 _____ 玉不足贵,但愿 _____ 醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞, _____ 有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千 _____ 欢 _____ 。主人何为言少钱,径须 _____ 取对君 _____ 。五花马、千金 _____ ,呼儿将出换美酒,与尔同 _____ 万古愁。
易错字填空
《春江花月夜》(张若虚)
春江潮水连海平,海上明月共潮 _____ 。
_______ 随波千万里,何处春江无月明。
江流 _____ 转绕芳 _____ ,月照花林皆似 _____ 。
空里流霜不觉飞, _____ 上白沙看不见。
江天一色无纤尘,_______ 空中孤月轮。
江 _____ 何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷 _____ ,江月年年 _____ 相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫 _____ 上不胜愁。
谁家今夜 _____ 舟子?何处相思明月楼?
可 _____ 楼上月 _______ ,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去, 捣衣 _____ 上 _____ 还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿 _____ 长飞光不 _____ ,鱼龙潜跃水成 _____ 。
昨夜闲 _____ 梦落花,可 _____ 春半不还家。
江水流春去欲尽,江 _____ 落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾, _____ 石 _______ 无限路。
不知乘月几人归,落月 _____ 情满江树。
高二语文晨读晚测小纸条9:《无衣》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(情境默写)
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
情境默写(5*20)
《无衣》(《诗经·秦风》)
1.《无衣》中“____________,____________”表现了战士们同仇敌忾的士气。
2.《无衣》中“____________,____________”表现了战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的状态。
3.《无衣》的语言富有强烈的动作性,“_____________”、“_____________”和“修我甲兵”使人想象到战士们磨刀擦枪、舞戈挥戟的壮烈场面。
4.《无衣》每章开头都采用了问答式的句法。一句“岂曰无衣”,仿佛在人们复仇的心灵上点燃了一把火,于是无数战士同声响应:“_____________”“与子同泽”“_____________”。
5.《无衣》中描写将士永结友爱,同穿下衣的句子是“__________?__________”。
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)
1.世上最远的距离,莫过于生与死的距离。《江城子》中“__________________”,写出苏轼对亡妻的思念,说自己经受这种天人永隔的苦难整整十年。
2.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的“纵使相逢应不识,__________,__________”把现实与梦幻混同起来,把死别后的个人的种种忧愤,包含在了容颜的苍老形体的衰败之中。
3.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,和“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形相似的句子是:“_________________,_________________”。
4.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,“_____________,_____________” 两句运用纯白描手法,仿佛爱妻就在眼前对镜梳妆,非常逼真感人。
5.《江城子》中通过对写法表达苏轼对亡妻的怀念的句子“__________________,____________,____________”与“此恨绵绵无绝期”有异曲同工之妙。
高二语文晨读晚测小纸条10:《春江花月夜》(一)(情境默写)
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
情境默写(5*20)
《春江花月夜》(张若虚)
1.《春江花月夜》勾勒出江潮连海,月共潮生的春江月夜壮丽画面的句子是“___________________ ,___________________”。
2.《春江花月夜》中,诗人仰望明月,遐思冥想,对宇宙生成、人类本源进行探索的句子是“___________________?___________________?”
3.《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是“___________________,___________________”。
4.在《春江花月夜》中,写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”句有异曲同工之妙的句子是“___________________,___________________”。
5.刘希夷《代悲白头翁》中有两句诗“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,在《春江花月夜》中,“___________________,___________________”两句表现的也是人生短暂、自然永恒的主题。
6.《春江花月夜》中,张若虚用“__________________?__________________?”两个问句领起下文对游子和思妇的相关描写。
7.《春江花月夜》写出江水,天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“___________________ ,___________________”。
8.《春江花月夜》中的“____________________ ,____________________”两句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻般的景象。
9.《春江花月夜》中触景生情,表现游子羁旅之愁的诗句是“_________________,___________________”。
10.《春江花月夜》中的“____________________ ,____________________”两句,通过动作描写表现思妇因内心深深的相思之情。
高二语文晨读晚测小纸条11:《春江花月夜》(二)(情境默写)
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
情境默写(5*20)
1.《春江花月夜》中描写月光随波荡漾流转,所有春江都在月光笼罩之下的诗句是“____________________ ,____________________”。
2.在《春江花月夜》中,用比喻的手法写出了开遍鲜花的树林闪烁着雪珠般的光芒的句子是“___________________ ,___________________”。
3.《春江花月夜》中的“____________________,__________________”两句,表面描写春天将尽、江月欲落的景象,实则表现游子在外漂泊时间之久,思归之切。
4.《春江花月夜》中表现游子归途艰难和遥远的两句诗是“___________________ ,___________________”。
5.《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是“___________________ ,___________________”。
6.《春江花月夜》中,诗人用拟人的手法写出了月亮照耀在思妇的楼上,月光落在离人的妆镜台的句子是“___________________ ,___________________”。
7.《春江花月夜》中,诗人张若虚想到游子们有家难归的现实,不由感叹“___________________ ,___________________”。
8.《春江花月夜》中,用拟人的手法写出了江月放佛在等待着什么人,而长江则源源不断地运输着流水的句子是“___________________ ,__________________”。
9.色彩是美好生活的反映,“诗中有画”更是我国古代诗人的追求。诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩,却可以通过对色彩的描写来展示美感,如《春江花月夜》中“___________________ ,___________________”。
10.古代衣服因为原料质地,制成后较为硬挺,穿着前需置于石上舂捣,使之柔软,称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”或“砧声”来表现妇人思念征夫、游子思家怀乡、征人对常年征战不满等情绪,比如唐人诗句“___________________,___________________”。
高二语文晨读晚测小纸条12:《将进酒》(情境默写)
日期:__________ 姓名:____________ 班级:__________ 得分:________
情境默写(5*20)
1.《将进酒》开头“________________________,__________________”写出了大河之来势不可挡,大河之去势不可回,一涨一消,形成舒卷往复的咏叹意味。
2.古代诗文中有许多抒发人生短暂的名句,如苏轼《赤壁赋》“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”;李白《将进酒》“________________________,__________________”。
3.《将进酒》中表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是:“_____________________,_____________________”。
4.《将进酒》中的“_____________________,_____________________”,表现了诗人对封建统治阶级埋没人才的揭露,他对此不再抱有幻想而逃于酒乡。
5.《将进酒》中以曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是:“_____________________,_____________________”。
6.《将进酒》中,表现作者对权贵的否定,却又因无法改变现实,只能以消极的办法反抗的两句是“_____________________,_____________________”。
7.李白在《将进酒》中的“_____________________,_____________________”两句表面宣扬及时行乐,劝人沉醉酒乡,实为宣泄愤激之情。
8.《将进酒》中,诗人的感情由开篇的抑郁感慨一变而为恣肆狂放,“_____________________,_____________________”两句写出痛饮豪饮的盛宴。
9.遥对明月,李太白岂能无酒?《将进酒》中有“_____________________”的名句,酒与月皆不可辜负。同样遥对明月,张若虚生发哲思,《春江花月夜》中有 “_____________________”的名句,以人赏月来探问人类源起。
10.《将进酒》中,“酒”是全诗的核心话题,直接写饮酒的句子是“___________________”,写没酒后要求主人买酒的句子“___________________”。高二语文晨读晚测小纸条1:《 <论语> 十二章》(教师版)
一、字词解释(5*8)
1.敏于事而慎于言:勤勉
2.就有道而正焉:就,靠近,到; 正,匡正
3.人而不仁:如果
4.君子喻于义:知晓,明白
5.克己复礼:约束自我,使言行归复于先王之礼
6.天下归仁焉:称赞,称许
7.请问其目:条目,细则
8.请事斯语矣:实践,从事
二、语句翻译(5*2)
1.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
【译】质朴超过文采就会粗野鄙俗,文采超过质朴就会虚饰浮夸。文质兼备,配合得当,这才是君子。
《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。
【译】读《诗》,可以激发人的感情,可以观察政治的得失、风俗的盛衰,可以提高人际交往能力,可以讽刺时政。近可用于侍奉父母,远可以用于侍奉君主。而且多多认识鸟兽草木的名称。
三、情境默写(5*10)
1.习近平总书记强调青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任,曾子在《〈论语〉十二章》中也说过类似的语句:“士不可以不弘毅,任重而道远”。
2.在《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调自我反思的句子是:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。
3.在《论语·颜渊》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你有仁德的句子是:“一日克己复礼,天下归仁焉”。
4.《〈论语〉十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是:“敏于事而慎于言,就有道而正焉”。
5.《礼记·中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》中说“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,希望自己的学生能具备这三德。
6.美国对中国进行了一系列制裁,而中国对美国也采取了一些相应的反制裁措施,他们却指责我国违背了贸易规则,中国可以用《〈论语〉十二章》中的“己所不欲,勿施于人”这两句话来反驳。
7.《〈论语〉十二章》中表现文采和质朴兼备才有人格魅力的两句是“文质彬彬,然后君子”。
8.为了表达人们为追求真理而献身的精神,我们可以用《〈论语〉十二章》中的“朝闻道,夕死可矣”这两句话来概括。
9.在《〈论语〉十二章》中,孔子用“堆土成山”和“填平洼地”这两个比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“吾止也”,而能够持之以恒则是因为“吾往也”。
10.在《〈论语〉十二章》中,曾子认为读书人“任重道远”的具体原因是“仁以为己任”和“死而后已”。
高二语文晨读晚测小纸条2:《大学之道》(教师版)
一、字词解释(4*10)
1.明明德:彰明美德 2.亲民:亲近爱抚民众
3.定:志向坚定不移 4.静:心不妄动
5.安:性情安和 6.虑:思虑精详
7.得:处事合宜 8.齐其家:使……整齐有序
9.致其知:获得知识 10.格物:推究事物的原理
二、情境默写(3*20)
1.《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。
2.《大学之道》开篇即点出了“三纲八目”的“三纲”,即“在明明德,在亲民,在止于至善”。这是“大学之道”的纲领旨趣,也是儒学“垂事立教”的目标所在。
3.“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”四句,层层深入,逻辑严密地论述了志向坚定带来的一系列益处,也是达到“至善”境界的过程。
4.《大学之道》中“古之欲明明德于天下者,先治其国”两句从“三纲”出发,表明要想彰明美德于天下,应该先治理好自己的国家。
5.《大学之道》中,用“物有本末,事有终始”两句指出本末始终的道理,进而说明“知所先后,则近道矣”的观点。
6.俗话说“家和万事兴”,同时家庭也是社会的细胞。《大学之道》中强调对待国家与家庭关系我们应“欲治其国者,先齐其家”。
7.《大学之道》中,用“家齐而后国治,国治而后天下平”两句强调家庭经营有序与国家治理上轨道的重要性。
8.《大学之道》中,点明获得知识的途径的句子是:致知在格物。
9.《大学之道》中,写意念真诚后心思才能端正,心思端正后才能修养品性的句子是“意诚而后心正,心正而后身修”。
高二语文晨读晚测小纸条3:《人皆有不忍人之心》(教师版)
重要语句翻译(4*6)
1.人皆有不忍人之心 忍:狠心
【范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。 若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。 不者,若属皆且为所虏。”——《鸿门宴》】
【译】 每个人都有怜爱别人的心。
2.非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也。【于,状语后置】
【译】不是要与这小孩爹娘结交的原因,不是要在乡里朋友中间博取名誉的原因。
3.恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。【……,……也,判断句】
【译】哀痛怜悯别人之心是仁的萌芽,羞耻憎恶之心是义的萌芽,谦逊推让之心是礼的萌芽,辨别是非之心是智的萌芽。
4.人之有是四端也,犹其有四体也。
【译】人有这四种萌芽,就好比他有四肢一样(是自然而然的)。
5.有是四端而自谓不能者,自贼者也。
【译】有这四种萌芽却自己认为不行的人,这是伤害自己的人。
6.凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。
【译】所有具有这四种萌芽的人,如果知道把它们扩充起来,便会像刚刚燃烧的火(终必不可扑灭);刚刚流出的泉水(终必汇为江河)。
高二语文晨读晚测小纸条4:《<老子>》四章》(易错字填空、字词解释)
易错字填空、字词解释
1.三十 辐 共一 毂 ,当其无,有车之用。埏埴 以为器,当其无,有器之用。凿户 牖 以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。(第十一章)
2.企(踮起脚)者不立,跨者不行(行走不稳),自 见 者不明,自是(正确)者不彰。自伐(夸耀)者无功(名作动,建立功勋),自 矜 者不长。其在道也,曰余食 赘行 ,物(他人,众人)或恶之,故有道者不处(为,做)也。(第二十四章)
3.知 人者 智 ,自 知 者明;胜人者有力,自胜(战胜自己)者强(坚强,刚强)。知足者富,强(勤勉)行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。(第三十三章)
4.其安易持(持守),其未兆(名作动,显露迹象)易谋,其脆易 泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于 毫末 ;九层之台,起于 累 土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为,故无败;无执,故无失。民之从事,常于几(接近)成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复(弥补、补救)众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。(第六十四章)
高二语文晨读晚测小纸条5:《<老子>》四章》(情境默写)(教师版)
1.《<老子>四章》中,以大树为喻,说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“合抱之木,生于毫末”。
2.《<老子>四章》中,以高台为喻,说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“九层之台,起于累土”。
3.儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性,荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”,《<老子>四章》中说“千里之行,始于足下”。
4.《<老子>四章》中,认为应在问题没有发生时就提前应对,防患于未然的句子是“为之于未有,治之于未乱”。
5.《<老子>四章》对自我显露、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告,其中“自伐者无功,自矜者不长”两句是对自我夸耀之人的劝谏。
6.《<老子>四章》中,与“人贵有自知之明”表达的意思相同的句子是“知人者智 ,自知者明”。
7.《〈老子〉四章》中,“不失其所者久,死而不亡者寿”两句说明一个对自己的事业执着追求的人,人可谢世,而精神、事业、价值却可以万古长青。
8.《<老子>四章》中以“企者不立,跨者不行”为喻,引出“自见者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。
9.《<老子>四章》中指出,人们做事总是在接近成功的时候失败,即“常于几成而败之”,如果能做到“慎终如始”,就不会失败。
10.有所作为是值得提倡的,但是如果超过了必要的限度,过于偏执,反而会失败,因而老子说:“为者败之,执者失之”。
高二语文晨读晚测小纸条6:《五石之瓠》(教师版)
重要语句翻译(4*6)
1.魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。
【译】魏王送我一颗大葫芦的种子,我把它种植成熟后,结出的果实中间能容得下五石的东西。
2.以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。
【译】用(它)盛水,它的坚固程度却经不起自身所盛水的压力。把它剖开来做瓢,则瓢宽大而没有什么可盛受的东西。
3.夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。
【译】你真是不善于使用大的东西啊!有个善于制作防止手冻裂药物的宋国人,他家世世代代都以漂洗丝絮为业。【有善为不龟手之药者:有……者,定语后置】
4.我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。
【译】我们家世世代代漂洗丝絮,只得到很少的钱,现在一旦卖出这个药方就可获得百金,就卖了吧。
5.能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
【译】能够使手不皲裂的药方是一样的,有人因此得到封赏,有人却只是用来漂洗丝絮,这就是使用方法的不同。
6.今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!
【译】现在你有五石容量的葫芦,为什么不把它用绳系着当作大樽而在江湖之上浮游,反而愁它太大无处可容呢 可见你还是见识不通达啊!”
高二语文晨读晚测小纸条7:《兼爱》(教师版)
重要语句翻译(4*8)
1.圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之。【……者也,表判断】
【译】圣人是把治理天下作为(自己的)事务的人,一定要知道祸乱兴起的原因,于是才能去治理。
2.譬之如医之攻人之疾者然,必知疾之所自起,焉能攻之。
【译】这就像医生治疗人的疾病一样,一定要知道疾病产生的原因,才能进行治疗。
3.当察乱何自起?起不相爱。
【译】尝试考察祸乱因何而起?(祸乱)起于人们不互相亲爱。
4.盗爱其室,不爱异室,故窃异室以利其室。
【译】盗贼者只爱自己的家,而不爱别人的家,因此偷窃别人家来使自己的家得利。
5.虽至大夫之相乱家,诸侯之相攻国者,亦然。
【译】即使卿大夫互相侵扰封地,诸侯互相攻伐封国,也是这样。
6.天下之乱物,具此而已矣。
【译】天下的纷乱之事,全都在这里了。
7.视弟子与臣若其身,恶施不慈 故不孝不慈亡。
【译】看待弟弟、子女和臣子就像看待自身,怎么会实行不慈爱的事情呢?所以不孝不慈的现象都没有了。
8.故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。
【译】所以圣人是以治理天下作为(自己的)事务的人,怎么能不禁绝仇恨而鼓励亲爱呢?所以天下之人互相亲爱天下就会安定,互相仇恨就会发生祸乱。
高二语文晨读晚测小纸条8:《选必上·古诗词诵读》(易错字填空)
易错字填空
《无衣》(《诗经·秦风》)
岂曰无衣?与子同 袍 。王于兴师,修我 戈矛 ,与子 同仇 。
岂曰无衣?与子同 泽 。王于兴师,修我 矛戟 ,与子 偕作 。
岂曰无衣?与子同 裳 。王于兴师,修我 甲兵 ,与子 偕行 。
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)
十年生死两 茫茫 。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面, 鬓 如 霜。
夜来 幽 梦忽还乡。小轩窗,正 梳 妆。相顾无言, 惟 有泪千行。料得年年 肠断 处,明月夜,短松 冈 。
《将进酒》(李白)
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝 暮 成雪。人生得意 须 尽欢,莫使金 樽 空对月。天生我 材 必有用,千金散尽还复来。 烹 羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我 倾 耳听。钟鼓 馔 玉不足贵,但愿 长 醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞, 惟 有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千 恣 欢 谑 。主人何为言少钱,径须 沽 取对君 酌 。五花马、千金 裘,呼儿将出换美酒,与尔同 销 万古愁。
易错字填空
《春江花月夜》(张若虚)
春江潮水连海平,海上明月共潮 生 。
滟滟 随波千万里,何处春江无月明。
江流 宛 转绕芳 甸 ,月照花林皆似 霰 。
空里流霜不觉飞, 汀 上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎 空中孤月轮。
江 畔 何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷 已 ,江月年年 望 相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫 浦 上不胜愁。
谁家今夜 扁 舟子?何处相思明月楼?
可 怜 楼上月 裴回 ,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去, 捣衣 砧 上 拂 还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿 雁 长飞光不 度 ,鱼龙潜跃水成 文 。
昨夜闲 潭 梦落花,可 怜 春半不还家。
江水流春去欲尽,江 潭 落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣 石 潇湘 无限路。
不知乘月几人归,落月 摇 情满江树。
高二语文晨读晚测小纸条9:《无衣》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(情境默写)
情境默写(5*20)
《无衣》(《诗经·秦风》)
1.《无衣》中“修我戈矛,与子同仇”表现了战士们同仇敌忾的士气。
2.《无衣》中“修我甲兵,与子偕行”表现了战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的状态。
3.《无衣》的语言富有强烈的动作性,“修我戈矛”、“修我矛戟”和“修我甲兵”使人想象到战士们磨刀擦枪、舞戈挥戟的壮烈场面。
4.《无衣》每章开头都采用了问答式的句法。一句“岂曰无衣”,仿佛在人们复仇的心灵上点燃了一把火,于是无数战士同声响应:“与子同袍”“与子同泽”“与子同裳”。
5.《无衣》中描写将士永结友爱,同穿下衣的句子是“岂曰无衣?与子同裳”。
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)
1.世上最远的距离,莫过于生与死的距离。《江城子》中“十年生死两茫茫”,写出苏轼对亡妻的思念,说自己经受这种天人永隔的苦难整整十年。
2.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”把现实与梦幻混同起来,把死别后的个人的种种忧愤,包含在了容颜的苍老形体的衰败之中。
3.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,和“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形相似的句子是:“相顾无言,惟有泪千行”。
4.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,“小轩窗,正梳妆” 两句运用纯白描手法,仿佛爱妻就在眼前对镜梳妆,非常逼真感人。
5.《江城子· 夜记梦》中,通过对写法表达苏轼对亡妻的怀念的句子“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”与“此恨绵绵无绝期”有异曲同工之妙。
高二语文晨读晚测小纸条10:《春江花月夜》(一)(情境默写)
情境默写(5*20)
《春江花月夜》(张若虚)
1.《春江花月夜》勾勒出江潮连海,月共潮生的春江月夜壮丽画面的句子是“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。
2.《春江花月夜》中,诗人仰望明月,遐思冥想,对宇宙生成、人类本源进行探索的句子是“江畔何人初见月?江月何年初照人?”
3.《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”。
4.在《春江花月夜》中,写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”句有异曲同工之妙的句子是“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”。
5.刘希夷《代悲白头翁》中有两句诗“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,在《春江花月夜》中,“人生代代无穷已,江月年年望相似”两句表现的也是人生短暂、自然永恒的主题。
6.《春江花月夜》中,张若虚用“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”两个问句领起下文对游子和思妇的相关描写。
7.《春江花月夜》写出江水,天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。
8.《春江花月夜》中的“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”两句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻般的景象。
9.《春江花月夜》中触景生情,表现游子羁旅之愁的诗句是“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”。
10.《春江花月夜》中的“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”两句,通过动作描写表现思妇因内心深深的相思之情。
高二语文晨读晚测小纸条11:《春江花月夜》(二)(情境默写)
情境默写(5*20)
《春江花月夜》(张若虚)
1.《春江花月夜》中描写月光随波荡漾流转,所有春江都在月光笼罩之下的诗句是“滟滟随波千万里,何处春江无月明”。
2.在《春江花月夜》中,用比喻的手法写出了开遍鲜花的树林闪烁着雪珠般的光芒的句子是“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”。
3.《春江花月夜》中的“江水流春去欲尽,江潭落月复西斜”两句,表面描写春天将尽、江月欲落的景象,实则表现游子在外漂泊时间之久,思归之切。
4.《春江花月夜》中表现游子归途艰难和遥远的两句诗是“斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路”。
5.《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见”。
6.《春江花月夜》中,诗人用拟人的手法写出了月亮照耀在思妇的楼上,月光落在离人的妆镜台的句子是“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台”。
7.《春江花月夜》中,诗人张若虚想到游子们有家难归的现实,不由感叹“不知乘月几人归,落月摇情满江树”。
8.《春江花月夜》中,用拟人的手法写出了江月放佛在等待着什么人,而长江则源源不断地运输着流水的句子是“不知江月待何人,但见长江送流水”。
9.色彩是美好生活的反映,“诗中有画”更是我国古代诗人的追求。诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩,却可以通过对色彩的描写来展示美感,如《春江花月夜》中“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”。
10.古代衣服因为原料质地,制成后较为硬挺,穿着前需置于石上舂捣,使之柔软,称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”或“砧声”来表现妇人思念征夫、游子思家怀乡、征人对常年征战不满等情绪,比如唐人诗句“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”。
高二语文晨读晚测小纸条12:《将进酒》(情境默写)
情境默写(5*20)
1.《将进酒》开头“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”写出了大河之来势不可挡,大河之去势不可回,一涨一消,形成舒卷往复的咏叹意味。
2.古代诗文中有许多抒发人生短暂的名句,如苏轼《赤壁赋》“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”;李白《将进酒》“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。
3.《将进酒》中表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是:“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
4.《将进酒》中的“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,表现了诗人对封建统治阶级埋没人才的揭露,他对此不再抱有幻想而逃于酒乡。
5.《将进酒》中以曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是:“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”。
6.《将进酒》中,表现作者对权贵的否定,却又因无法改变现实,只能以消极的办法反抗的两句是“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”。
7.李白在《将进酒》中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”两句表面宣扬及时行乐,劝人沉醉酒乡,实为宣泄愤激之情。
8.《将进酒》中,诗人的感情由开篇的抑郁感慨一变而为恣肆狂放,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”两句写出痛饮豪饮的盛宴。
9.遥对明月,李太白岂能无酒?《将进酒》中有“莫使金樽空对月”的名句,酒与月皆不可辜负。同样遥对明月,张若虚生发哲思,《春江花月夜》中有 “江畔何人初见月”的名句,以人赏月来探问人类源起。
10.《将进酒》中,“酒”是全诗的核心话题,直接写饮酒的句子是“会须一饮三百杯”,写没酒后要求主人买酒的句子“径须沽取对君酌”。