统编版高中语文选择性必修上册+选择性必修中册默写小纸条一课一测（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版高中语文选择性必修上册+选择性必修中册默写小纸条一课一测（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 234.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-03-17 00:00:00 | ||
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文档简介
【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》
(1)《〈老子〉四章》中，作者以“__________________，__________________”为喻，引出“自见者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。
(2)《〈老子〉四章》中，劝诫人不要卖弄观点、自以为是的两句是“______________，__________________________”。
(3)了解别人很重要，认识自己更难能可贵，在《〈老子〉四章》中表达这一意思的句子是“__________________，__________________”。
(4)《五石之瓠》中“____________________，____________________”写葫芦虽大却承受不了水的压力。
(5)《五石之瓠》中“____________________，____________________”写大葫芦做瓢，却没有适于它容纳的东西。
(6)《五石之瓠》中“_______________，____________________”写这个葫芦虽大却没有什么用处，只能被砸烂。
(7)《五石之瓠》中“________________，________________”讲的是因可卖得百金，就希望把药方卖给他。
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(1)企者不立 跨者不行 (2)自见者不明 自是者不彰 (3)知人者智 自知者明 (4)以盛水浆 其坚不能自举也 (5)剖之以为瓢 则瓠落无所容 (6)非不呺然大也 吾为其无用而掊之 (7)今一朝而鬻技百金 请与之
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》
(1)近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“________________________，__________________。”
(2)《论语·泰伯》中，“____________________，______________________”说的是士人不能不志向远大，意志坚定，因为他们肩负着重大的使命，路程又很遥远。
(3)《〈论语〉十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明了功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功亏一篑是因为“________________”，而能够持之以恒是因为“________________”。
(4)《论语·学而》中，孔子认为，学习应该谨慎说话，多注重实践锻炼，即“_____________________________”。(5)《大学之道》中，提到古代那些想要在天下弘扬光明正大品德的人首先要治理好自己的国家的句子是“____________________，____________________”。
(6)《大学之道》中，表明“意念真诚”与“获得知识”的关系的句子是“________，_______________”。
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(1)己所不欲 勿施于人/我不欲人之加诸我也 吾亦欲无加诸人 (2)士不可以不弘毅 任重而道远
(3)吾止也 吾往也 (4)敏于事而慎于言 (5)古之欲明明德于天下者 先治其国 (6)欲诚其意者 先致其知
【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《无衣》《春江花月夜》
(1)《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿贴身的衣服的句子是“ ？ ”。
(2)《无衣》中，描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是“ ， ”。
(3)有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性，主要表现在“ ”“ ”“ ”三句上，这使人想象到战士们在磨刀擦枪，舞戈挥戟的热烈场面。
(4)《春江花月夜》“ ， ”两句指出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的。
(5)《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光流去照耀着对方的句子是“ ， ”。
(6)《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林的句子是“ ， ”。
(7)《春江花月夜》中，一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿；月光下，只有大江急流，写出了江月有恨，流水无情的句子是“ ， ”。
(8)《春江花月夜》中写按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但此时没有用的句子是“ ， ”。
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(1)岂曰无衣 与子同泽 (2)王于兴师 修我戈矛 (3)修我戈矛 修我矛戟 修我甲兵
(4)人生代代无穷已 江月年年望相似 (5)此时相望不相闻 愿逐月华流照君
(6)不知乘月几人归 落月摇情满江树 (7)不知江月待何人但见长江送流水 (8)鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《将进酒》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
(1)在《将进酒》中，诗人用夸张的手法表达人生易老、时光易逝的感慨之情的句子是“ ， ”。
(2)在《将进酒》中， “ ， ”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。
(3)在《将进酒》中，“酒”是全诗的核心话题，也是诗人的感情寄托，其中从“ ”这一句可以看出诗人酒量之大，酒气之豪，“ ， ”两句则可以看出诗人劝酒时的直率与豪爽。
(4)《将进酒》中“ ， ”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定“饮者”的地位。
(5)《将进酒》中由悲而乐，表面上宣扬及时行乐，实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡的诗句是“ ， ”。
(6)苏轼《江城子》开头三句“ 。 ， ”排空而下，真情直语，感人至深。
(7)苏轼在《江城子》中描写与妻子梦中相见，物是人非，容颜苍老的句子是“ ， ”。
(8)《江城子》中，夫妻相见，没有出现久别重逢、卿卿我我的亲昵，而是“ ， ”，这正是东坡笔力奇崛之处，妙绝千古。
(9)《江城子》中结尾三句：“ ， ， 。”苏轼又从梦境回到现实上来。他设想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。凄清幽独，黯然魂销。正所谓“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。
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(1)君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 (2)天生我材必有用 千金散尽还复来 (3)会须一饮三百
杯 将进酒 杯莫停 (4)古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 (5)人生得意须尽欢 莫使金樽空对月
(6)十年生死两茫茫 不思量 自难忘 (7)尘满面 鬓如霜 (8)相顾无言 惟有泪千行
(9)料得年年肠断处 明月夜 短松冈
【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《屈原列传》《苏武传》
(1)《屈原列传》中，司马迁认为屈原创作《离骚》的一个原因可能是“怨生”，而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“______________，______________”。
(2)《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精当的句子是“________________，________________”。
(3)我们读屈原的《离骚》后可发现，屈原在文章中经常用香花、芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中给出了自己的解释：“______________，______________。”
(4)《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度评价，认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“________________，________________”。
(5)一个人在辛苦困倦到极点时，往往会长叹：“天啊！”这种情况在司马迁《屈原列传》中有形象的描述：“________________，________________。”
(6)《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的句子是“________________，________________”。
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(1)信而见疑 忠而被谤 (2)其文约 其辞微 (3)其志洁 故其称物芳 (4)推此志也 虽与日月争光可也
(5)故劳苦倦极 未尝不呼天也 (6)其称文小而其指极大 举类迩而见义远
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《过秦论》《五代史伶官传序》
(1)《过秦论》中，秦孝公任用商鞅实施变法，其中对内采取的措施是“________________________，____________________，____________________”。
(2)《过秦论》中，写秦始皇背离先王的仁政思想，在思想上钳制百姓的句子是“__________________，____________________，____________________”。
(3)关于秦朝的灭亡，不同的人有不同的观点，杜牧在《阿房宫赋》中认为秦遭灭族是秦自己的原因，即“________________，________________”；贾谊在《过秦论》的最后总结了秦朝灭亡的根本原因，即“__________________________”。
(4)《五代史伶官传序》中，后唐庄宗最后的结局是“________________，________________”。
(5)孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，《五代史伶官传序》中，意思与之相近的句子是“________________，________________”。
(6)《五代史伶官传序》中，欧阳修借庄宗困于伶人而亡国警诫后人的句子是“______________，____________，_________？”
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(1)内立法度 务耕织 修守战之具 (2)于是废先王之道 焚百家之言 以愚黔首
(3)族秦者秦也 非天下也 仁义不施而攻守之势异也 (4)而身死国灭 为天下笑
(5)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 (6)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉
【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《氓》
(1)《诗经·氓》中，开篇“ ， ”两句表现了男子求婚时的敦厚。
(2)《诗经·氓》中，初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是“ ， ”。
(3) 《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“ ， ”。
(4)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“ ， ”。
(5)在《诗经·氓》中，女主人公遭到了氓在心愿满足之后对自己粗暴无礼的对待，自己的家人表现出的不仅不是同情，反而是“ ， ”。
(6)《诗经·氓》中，写男子当年海誓山盟，如今却违背誓言的句子是“ ， ”。
(7)《诗经·氓》中“ ， ”两句，写痴情女子登上倒塌的墙，对着心上人居住的方向远远地痴望，形象鲜明，情意动人。
(8)《诗经·氓》中，以易触发女主人公回忆起相恋场景的哀景来抒写女主人公哀情的句子是“ ， ”。
(9)《诗经·氓》里写女子回忆自己与“氓”一起嬉戏玩耍、谈笑风生的快乐场景的句子是“ ， ”。
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(1)氓之蚩蚩 抱布贸丝 (2)将子无怒 秋以为期 (3)桑之未落 其叶沃若 (4)夙兴夜寐 靡有朝矣
(5)兄弟不知 咥其笑矣 (6)信誓旦旦 不思其反(7)乘彼垝垣 以望复关(8)淇水汤汤 渐车帷裳
(9)总角之宴 言笑晏晏
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
(1)《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是“ ， ”。
(2)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， ”。
(3)《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是“ ， ”。
(4)屈原在《离骚》中，用“ ， ”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己的心志。
(5)屈原《离骚》中“ ， ”两句表现了屈原洁身自好、自我完善的高尚品质。
(6)《离骚》中写诗人崇尚真理，有着高尚的人格，以君主的政治引路人自居的两句是“ ， ”。
(7)在《离骚》中，屈原用 ， ”两句直抒胸臆、表明心志，写自己对美好德行的追求，纵死不悔。
(8)《离骚》中，表现诗人甘受委屈，压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是“ ， ”。
(9)《离骚》中，通过加高自己的帽子和加长自己的佩带来表明要使自己品格更加高洁的两句是“ ， ”。
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(1)惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 (2)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰
(3)忳郁邑余侘傺兮 吾独穷困乎此时也 (4)不吾知其亦已兮 苟余情其信芳
(5)民生各有所乐兮 余独好修以为常(6)乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路 (7)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
(8)屈心而抑志兮 忍尤而攘诟(9)高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离
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《蜀道难》《蜀相》
(1)在《蜀道难》一诗中，李白表示自古以来蜀、秦之间就没有沟通来往的原因是“ ， ”，进一步写出了两地之间被高山峻岭所阻的情状。
(2)李白《蜀道难》中“ ， ”两句写山势高峻，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)“ ， ”是李白在《蜀道难》一诗中描写山路上鸟儿悲鸣状态的诗句。
(4)李白《蜀道难》中极言山峰之高，绝壁之险的句子是“ ， ” 。
(5)李白《蜀道难》中描写剑阁地势险要、易守难攻的名句是“ ， ”。
(1)杜甫《蜀相》中“ ？ ”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。
(2)《蜀相》一诗中的“ ， ”采用视听结合的手法，描绘了武侯祠的环境。
(3)《蜀相》中的“ ， ”两句，以高度凝练的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。
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（自助核对）
(1)西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 (4)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 (5)一夫当关 万夫莫开
(1)丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 (2)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音 (3)三顾频烦天下计两朝开济老臣心
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《望海潮(东南形胜)》《扬州慢(淮左名都)》
(1)柳永《望海潮(东南形胜)》中“ ”写街巷河桥的美丽，“ ”写居民住宅的雅致。
(2)柳永的《望海潮》中抓住“ ”和“ ”这两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。
(3)《望海潮(东南形胜)》中柳永认为，应该把杭州的美景画出来，有朝一日孙何应召进京，足可以在朝廷上向人夸耀自己的政绩。有关句子是“ ， ”。
(4)柳永《望海潮(东南形胜)》中，“ ”写的是人们晚上快乐欢快的歌声，“ ”是对前面两句的总括，所以这一句写的是杭州人民的游乐。
(1)姜夔《扬州慢》中的“ ， ”与杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂反衬荒凉衰败。
(2)《望海潮》和《扬州慢》都写到树木，而意境各异，前者“ ”写杭州之柔美清丽，后者“ ”写扬州衰败荒凉。
(3)姜夔《扬州慢》中，“ ， ”两句运用移情、拟人的手法表达人们至今还讨厌说起旧日兵事的心情。
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(1)烟柳画桥 风帘翠幕 (2)市列珠玑 户盈罗绮 (3)异日图将好景 归去凤池夸 (4)菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃
(1)过春风十里 尽荠麦青青 (2)烟柳画桥 废池乔木 (3)废池乔木 犹厌言兵
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班级 姓名 评价（A B C D）
《燕歌行并序》《李凭箜篌引》
(1)在古代，战争往往是撕裂家庭的罪魁祸首，多少征夫、思妇只能活在无望的思念里，他们的泪水早已汇流成河，每当谈论这个话题，我们总会想起高适《燕歌行并序》中的“ ， ”。
(2)高适《燕歌行并序》中，“ ， ”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工。
(3)高适《燕歌行并序》中，“ ， ”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。
(4)高适的《燕歌行并序》中“ ， ”两句写士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，视死如归，有力地讽刺了轻开边衅、冒进贪功的将领。
(1)《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的句子是： 。交代演奏者姓名和演奏地点的句子是： 。
(2)《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。
(3)《李凭箜篌引》中“ ”写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已；乐声感物至深，致使“ ”，诗人用“老”和“瘦”这两个似乎干枯的字眼修饰鱼龙，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满。
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(1)少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首 (2)大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀
(3)铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 (4)相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋
(1)吴丝蜀桐张高秋 李凭中国弹箜篌 (2)十二门前融冷光 二十三丝动紫皇
(3)梦入神山教神妪 老鱼跳波瘦蛟舞
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《锦瑟》《书愤》
(1)《锦瑟》中的“ ， ”两句，诗人指出了美好事物不能长在，寄寓了悲伤嗟悼之情。
(2)李商隐在《锦瑟》中运用典故写蝴蝶和杜鹃，以此来表达内心世界的悲戚与怨愤的诗句是“ ， ”。
(3)追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“ ， ”一联，就是对抗金历史的回忆。
(4)《书愤》中“ ， ”一联，表达了作者感叹岁月蹉跎、壮志难酬。
(5)陆游在《书愤》“ ， ”一联中以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。
(6)陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“ ， ”。
(7)《书愤》中的“ ， ”两句，作者感叹世事艰难，追述了年轻时收复失地的雄心壮志。
(8)《锦瑟》一诗中，诗人回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的句子是“ ， ”。
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(1)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 (2)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
(3)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 (4)塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑
(5)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 (6)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
(7)早岁那知世事艰 中原北望气如山 (8)此情可待成追忆 只是当时已惘然
班级 姓名 评价（A B C D）
《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》
(1)《〈老子〉四章》中，作者以“__________________，__________________”为喻，引出“自见者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。
(2)《〈老子〉四章》中，劝诫人不要卖弄观点、自以为是的两句是“______________，__________________________”。
(3)了解别人很重要，认识自己更难能可贵，在《〈老子〉四章》中表达这一意思的句子是“__________________，__________________”。
(4)《五石之瓠》中“____________________，____________________”写葫芦虽大却承受不了水的压力。
(5)《五石之瓠》中“____________________，____________________”写大葫芦做瓢，却没有适于它容纳的东西。
(6)《五石之瓠》中“_______________，____________________”写这个葫芦虽大却没有什么用处，只能被砸烂。
(7)《五石之瓠》中“________________，________________”讲的是因可卖得百金，就希望把药方卖给他。
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（自助核对）
(1)企者不立 跨者不行 (2)自见者不明 自是者不彰 (3)知人者智 自知者明 (4)以盛水浆 其坚不能自举也 (5)剖之以为瓢 则瓠落无所容 (6)非不呺然大也 吾为其无用而掊之 (7)今一朝而鬻技百金 请与之
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》
(1)近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“________________________，__________________。”
(2)《论语·泰伯》中，“____________________，______________________”说的是士人不能不志向远大，意志坚定，因为他们肩负着重大的使命，路程又很遥远。
(3)《〈论语〉十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明了功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功亏一篑是因为“________________”，而能够持之以恒是因为“________________”。
(4)《论语·学而》中，孔子认为，学习应该谨慎说话，多注重实践锻炼，即“_____________________________”。(5)《大学之道》中，提到古代那些想要在天下弘扬光明正大品德的人首先要治理好自己的国家的句子是“____________________，____________________”。
(6)《大学之道》中，表明“意念真诚”与“获得知识”的关系的句子是“________，_______________”。
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(1)己所不欲 勿施于人/我不欲人之加诸我也 吾亦欲无加诸人 (2)士不可以不弘毅 任重而道远
(3)吾止也 吾往也 (4)敏于事而慎于言 (5)古之欲明明德于天下者 先治其国 (6)欲诚其意者 先致其知
【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《无衣》《春江花月夜》
(1)《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿贴身的衣服的句子是“ ？ ”。
(2)《无衣》中，描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是“ ， ”。
(3)有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性，主要表现在“ ”“ ”“ ”三句上，这使人想象到战士们在磨刀擦枪，舞戈挥戟的热烈场面。
(4)《春江花月夜》“ ， ”两句指出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的。
(5)《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光流去照耀着对方的句子是“ ， ”。
(6)《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林的句子是“ ， ”。
(7)《春江花月夜》中，一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿；月光下，只有大江急流，写出了江月有恨，流水无情的句子是“ ， ”。
(8)《春江花月夜》中写按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但此时没有用的句子是“ ， ”。
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(1)岂曰无衣 与子同泽 (2)王于兴师 修我戈矛 (3)修我戈矛 修我矛戟 修我甲兵
(4)人生代代无穷已 江月年年望相似 (5)此时相望不相闻 愿逐月华流照君
(6)不知乘月几人归 落月摇情满江树 (7)不知江月待何人但见长江送流水 (8)鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文
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【小纸条】多样组合情景默写小纸条（选必上中册）一课一测
班级 姓名 评价（A B C D）
《将进酒》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
(1)在《将进酒》中，诗人用夸张的手法表达人生易老、时光易逝的感慨之情的句子是“ ， ”。
(2)在《将进酒》中， “ ， ”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。
(3)在《将进酒》中，“酒”是全诗的核心话题，也是诗人的感情寄托，其中从“ ”这一句可以看出诗人酒量之大，酒气之豪，“ ， ”两句则可以看出诗人劝酒时的直率与豪爽。
(4)《将进酒》中“ ， ”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定“饮者”的地位。
(5)《将进酒》中由悲而乐，表面上宣扬及时行乐，实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡的诗句是“ ， ”。
(6)苏轼《江城子》开头三句“ 。 ， ”排空而下，真情直语，感人至深。
(7)苏轼在《江城子》中描写与妻子梦中相见，物是人非，容颜苍老的句子是“ ， ”。
(8)《江城子》中，夫妻相见，没有出现久别重逢、卿卿我我的亲昵，而是“ ， ”，这正是东坡笔力奇崛之处，妙绝千古。
(9)《江城子》中结尾三句：“ ， ， 。”苏轼又从梦境回到现实上来。他设想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。凄清幽独，黯然魂销。正所谓“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。
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(1)君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 (2)天生我材必有用 千金散尽还复来 (3)会须一饮三百
杯 将进酒 杯莫停 (4)古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 (5)人生得意须尽欢 莫使金樽空对月
(6)十年生死两茫茫 不思量 自难忘 (7)尘满面 鬓如霜 (8)相顾无言 惟有泪千行
(9)料得年年肠断处 明月夜 短松冈
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《屈原列传》《苏武传》
(1)《屈原列传》中，司马迁认为屈原创作《离骚》的一个原因可能是“怨生”，而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“______________，______________”。
(2)《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精当的句子是“________________，________________”。
(3)我们读屈原的《离骚》后可发现，屈原在文章中经常用香花、芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中给出了自己的解释：“______________，______________。”
(4)《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度评价，认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“________________，________________”。
(5)一个人在辛苦困倦到极点时，往往会长叹：“天啊！”这种情况在司马迁《屈原列传》中有形象的描述：“________________，________________。”
(6)《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的句子是“________________，________________”。
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(1)信而见疑 忠而被谤 (2)其文约 其辞微 (3)其志洁 故其称物芳 (4)推此志也 虽与日月争光可也
(5)故劳苦倦极 未尝不呼天也 (6)其称文小而其指极大 举类迩而见义远
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《过秦论》《五代史伶官传序》
(1)《过秦论》中，秦孝公任用商鞅实施变法，其中对内采取的措施是“________________________，____________________，____________________”。
(2)《过秦论》中，写秦始皇背离先王的仁政思想，在思想上钳制百姓的句子是“__________________，____________________，____________________”。
(3)关于秦朝的灭亡，不同的人有不同的观点，杜牧在《阿房宫赋》中认为秦遭灭族是秦自己的原因，即“________________，________________”；贾谊在《过秦论》的最后总结了秦朝灭亡的根本原因，即“__________________________”。
(4)《五代史伶官传序》中，后唐庄宗最后的结局是“________________，________________”。
(5)孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，《五代史伶官传序》中，意思与之相近的句子是“________________，________________”。
(6)《五代史伶官传序》中，欧阳修借庄宗困于伶人而亡国警诫后人的句子是“______________，____________，_________？”
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(1)内立法度 务耕织 修守战之具 (2)于是废先王之道 焚百家之言 以愚黔首
(3)族秦者秦也 非天下也 仁义不施而攻守之势异也 (4)而身死国灭 为天下笑
(5)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 (6)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉
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《氓》
(1)《诗经·氓》中，开篇“ ， ”两句表现了男子求婚时的敦厚。
(2)《诗经·氓》中，初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是“ ， ”。
(3) 《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“ ， ”。
(4)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“ ， ”。
(5)在《诗经·氓》中，女主人公遭到了氓在心愿满足之后对自己粗暴无礼的对待，自己的家人表现出的不仅不是同情，反而是“ ， ”。
(6)《诗经·氓》中，写男子当年海誓山盟，如今却违背誓言的句子是“ ， ”。
(7)《诗经·氓》中“ ， ”两句，写痴情女子登上倒塌的墙，对着心上人居住的方向远远地痴望，形象鲜明，情意动人。
(8)《诗经·氓》中，以易触发女主人公回忆起相恋场景的哀景来抒写女主人公哀情的句子是“ ， ”。
(9)《诗经·氓》里写女子回忆自己与“氓”一起嬉戏玩耍、谈笑风生的快乐场景的句子是“ ， ”。
错字修订
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(1)氓之蚩蚩 抱布贸丝 (2)将子无怒 秋以为期 (3)桑之未落 其叶沃若 (4)夙兴夜寐 靡有朝矣
(5)兄弟不知 咥其笑矣 (6)信誓旦旦 不思其反(7)乘彼垝垣 以望复关(8)淇水汤汤 渐车帷裳
(9)总角之宴 言笑晏晏
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(1)《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是“ ， ”。
(2)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， ”。
(3)《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是“ ， ”。
(4)屈原在《离骚》中，用“ ， ”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己的心志。
(5)屈原《离骚》中“ ， ”两句表现了屈原洁身自好、自我完善的高尚品质。
(6)《离骚》中写诗人崇尚真理，有着高尚的人格，以君主的政治引路人自居的两句是“ ， ”。
(7)在《离骚》中，屈原用 ， ”两句直抒胸臆、表明心志，写自己对美好德行的追求，纵死不悔。
(8)《离骚》中，表现诗人甘受委屈，压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是“ ， ”。
(9)《离骚》中，通过加高自己的帽子和加长自己的佩带来表明要使自己品格更加高洁的两句是“ ， ”。
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(1)惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 (2)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰
(3)忳郁邑余侘傺兮 吾独穷困乎此时也 (4)不吾知其亦已兮 苟余情其信芳
(5)民生各有所乐兮 余独好修以为常(6)乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路 (7)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
(8)屈心而抑志兮 忍尤而攘诟(9)高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离
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《蜀道难》《蜀相》
(1)在《蜀道难》一诗中，李白表示自古以来蜀、秦之间就没有沟通来往的原因是“ ， ”，进一步写出了两地之间被高山峻岭所阻的情状。
(2)李白《蜀道难》中“ ， ”两句写山势高峻，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)“ ， ”是李白在《蜀道难》一诗中描写山路上鸟儿悲鸣状态的诗句。
(4)李白《蜀道难》中极言山峰之高，绝壁之险的句子是“ ， ” 。
(5)李白《蜀道难》中描写剑阁地势险要、易守难攻的名句是“ ， ”。
(1)杜甫《蜀相》中“ ？ ”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。
(2)《蜀相》一诗中的“ ， ”采用视听结合的手法，描绘了武侯祠的环境。
(3)《蜀相》中的“ ， ”两句，以高度凝练的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。
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(1)西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 (4)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 (5)一夫当关 万夫莫开
(1)丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 (2)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音 (3)三顾频烦天下计两朝开济老臣心
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《望海潮(东南形胜)》《扬州慢(淮左名都)》
(1)柳永《望海潮(东南形胜)》中“ ”写街巷河桥的美丽，“ ”写居民住宅的雅致。
(2)柳永的《望海潮》中抓住“ ”和“ ”这两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。
(3)《望海潮(东南形胜)》中柳永认为，应该把杭州的美景画出来，有朝一日孙何应召进京，足可以在朝廷上向人夸耀自己的政绩。有关句子是“ ， ”。
(4)柳永《望海潮(东南形胜)》中，“ ”写的是人们晚上快乐欢快的歌声，“ ”是对前面两句的总括，所以这一句写的是杭州人民的游乐。
(1)姜夔《扬州慢》中的“ ， ”与杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂反衬荒凉衰败。
(2)《望海潮》和《扬州慢》都写到树木，而意境各异，前者“ ”写杭州之柔美清丽，后者“ ”写扬州衰败荒凉。
(3)姜夔《扬州慢》中，“ ， ”两句运用移情、拟人的手法表达人们至今还讨厌说起旧日兵事的心情。
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(1)烟柳画桥 风帘翠幕 (2)市列珠玑 户盈罗绮 (3)异日图将好景 归去凤池夸 (4)菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃
(1)过春风十里 尽荠麦青青 (2)烟柳画桥 废池乔木 (3)废池乔木 犹厌言兵
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《燕歌行并序》《李凭箜篌引》
(1)在古代，战争往往是撕裂家庭的罪魁祸首，多少征夫、思妇只能活在无望的思念里，他们的泪水早已汇流成河，每当谈论这个话题，我们总会想起高适《燕歌行并序》中的“ ， ”。
(2)高适《燕歌行并序》中，“ ， ”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工。
(3)高适《燕歌行并序》中，“ ， ”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。
(4)高适的《燕歌行并序》中“ ， ”两句写士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，视死如归，有力地讽刺了轻开边衅、冒进贪功的将领。
(1)《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的句子是： 。交代演奏者姓名和演奏地点的句子是： 。
(2)《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。
(3)《李凭箜篌引》中“ ”写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已；乐声感物至深，致使“ ”，诗人用“老”和“瘦”这两个似乎干枯的字眼修饰鱼龙，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满。
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(1)少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首 (2)大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀
(3)铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 (4)相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋
(1)吴丝蜀桐张高秋 李凭中国弹箜篌 (2)十二门前融冷光 二十三丝动紫皇
(3)梦入神山教神妪 老鱼跳波瘦蛟舞
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《锦瑟》《书愤》
(1)《锦瑟》中的“ ， ”两句，诗人指出了美好事物不能长在，寄寓了悲伤嗟悼之情。
(2)李商隐在《锦瑟》中运用典故写蝴蝶和杜鹃，以此来表达内心世界的悲戚与怨愤的诗句是“ ， ”。
(3)追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“ ， ”一联，就是对抗金历史的回忆。
(4)《书愤》中“ ， ”一联，表达了作者感叹岁月蹉跎、壮志难酬。
(5)陆游在《书愤》“ ， ”一联中以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。
(6)陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“ ， ”。
(7)《书愤》中的“ ， ”两句，作者感叹世事艰难，追述了年轻时收复失地的雄心壮志。
(8)《锦瑟》一诗中，诗人回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的句子是“ ， ”。
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(1)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 (2)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
(3)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 (4)塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑
(5)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 (6)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
(7)早岁那知世事艰 中原北望气如山 (8)此情可待成追忆 只是当时已惘然