2.5《能量大转盘》同步练习（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
大象版（2017）·科学五年级下册（2024）分层作业
单元 第二单元 能量 课题 5.能量大转盘
学习目标 科学观念目标：知道能量有多种形式，了解能量能从一种形式转化为另一种形式、从一个物体传递给另一个物体，了解可燃冰、干热岩等新能源。 科学思维目标：能识别生活中的能量转化现象，能分析不同能量形式之间的转化过程，培养观察、分析和归纳能力。 探究实践目标：能观察能量转化相关图片，解决对应问题，能参与能量大转盘游戏，主动寻找生活中的能量转化例子。 态度责任目标：认识到能量对世界运转和生命存在的重要性，树立节约能源的意识，关注新能源的开发与利用。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
填空题： 1.人类需要把食物的（ ）储存在身体里，为自身活动提供能量。 2.能量能不断地从一种形式转化为另一种形式，也能从一个物体（ ）给另一个物体。 3.（ ）是一种新型能源，利用它发电比传统煤炭、石油发电产生的污染小得多。 4.干热岩是一种埋藏于地下深处的热岩体，利用它发电的（ ）巨大。 4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
观察图片，结合课文知识，解决相关问题： （1）图中人物在做（ ）的动作，做完这个动作后，手的感觉是（ ）。 （2）这个动作中的能量转化过程：人体的化学能（来自食物）→搓手时的（ ）能→（ ）能。 （3）这个现象能证明能量的特点：能量可以从一种形式（ ）为另一种形式，且能量无处不在。 观察下图，回答问题： 图中的装置是能量（ ），它的用途是通过转动指针，练习说出两种能量形式相互转化的例子，认识能量（ ）现象。 （2）若转盘的一个指针指到“电能”，另一个指针指到“光能”的例子：电灯工作时，（ ）能转化为（ ）能。 （3）转盘上不同能量形式相互转化的例子：热能→（ ）能，如干热岩发电，干热岩的热能转化为电能；化学能→（ ）能，如汽车行驶，燃料的化学能转化为汽车的动能 第五题 第六题 6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.阅读下列材料，回答问题： 能量无处不在，支撑着世界的运转和生命的存在。太阳散发着光能和热能，植物吸收光能进行光合作用，将光能转化为自身的化学能；汽车行驶时，发动机将燃料的化学能转化为动能，同时伴随热能的产生；烤火时，火焰的热能传递给人体，让人感到温暖；火箭升空时，燃料的化学能转化为动能和热能，推动火箭飞向太空。随着科技的发展，人类开始开发利用可燃冰、干热岩等新能源，这些新能源污染小、储量丰富，能有效缓解能源短缺问题。同时，世界性的能源危机日益突出，节约能源成为每个人的责任。 材料中提到的能量形式有：（ ）能、（ ）能、化学能、动能…… 材料中提到的能量转化或传递的现象：植物光合作用，光能转化为（ ）能；烤火时，火焰的（ ）能传递给人体。 可燃冰、干热岩等新能源的优点是：污染（ ）、储量（ ），能有效缓解能源短缺问题，发电前景广阔。 （4）节约能源是每个人的责任，其原因是因为世界性的能源问题日益突出，能源短缺及供需矛盾造成了能源危机，节约能源能（ ）能源消耗，缓解能源危机，所以是每个人的责任。 6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8.阅读下列材料，选择正确答案： 能量的转化和传递是普遍存在的，没有能量，世界就不会运转，生命也不复存在。不同的能量形式之间可以相互转化，比如电能可以转化为光能、热能，化学能可以转化为动能、热能；能量也能从一个物体传递给另一个物体，比如烤火时，火焰的热能传递给人体。新能源的开发与利用，能有效解决能源短缺和环境污染问题，是未来能源发展的趋势。下列关于能量的说法，正确的是（ ）。 A.能量只能从一种形式转化为另一种形式，不能在物体之间传递 B.没有能量，世界依然能正常运转，生命也能继续存在 C.可燃冰、干热岩属于新能源，它们污染小、储量丰富，发电前景广阔 2分钟
项目类、实践类 （合作完成）☆☆☆☆☆ 预估时间
9.辩论会：开发利用新能源是利大于弊，还是弊大于利？ 要求：4-6人为一组，分为正反两方，正方观点“开发利用新能源利大于弊”，反方观点“开发利用新能源弊大于利”；结合课文知识和生活实际，搜集证据（如新能源的优势、开发过程中可能存在的问题等），进行辩论；辩论结束后，每组派代表总结观点，最后师生共同总结，树立“合理开发新能源、节约能源”的意识。 12分钟
参考答案：
理解掌握 练一练
1.化学能 2.传递 3.可燃冰 4.潜力
实验探究 做一做
5.（1）搓手、发热 （2）动、热 （3）转化
6.（1）大转盘、转化 （2）电、光 （3）电、动
实践应用 固一固
7.（1）光、热 （2）化学、热 （3）小、丰富 （4）减少
迁移创新 试一试
8.C
解析：A选项错误，能量既能转化，也能在物体之间传递（如烤火时的热能传递）；B选项错误，没有能量，世界不会运转，生命也不复存在；C选项正确，可燃冰、干热岩属于新能源，污染小、储量丰富，发电潜力大。
项目类、实践类（合作完成）
9.正方（利大于弊）：（1）新能源污染小，能减少传统能源（煤炭、石油）使用带来的环境污染，保护生态环境；（2）新能源储量丰富（如我国干热岩储量远超煤炭、石油），能有效缓解能源短缺问题；（3）新能源的开发能推动科技发展，带动相关产业进步；（4）新能源使用更环保，符合可持续发展的要求，能为人类长远发展提供保障。
反方（开发利用新能源弊大于利）：（1）新能源开发技术尚不成熟，开发成本高，需要投入大量的资金和人力；（2）部分新能源开发可能破坏生态环境（如大型风力发电场可能影响鸟类生存）；（3）新能源的供应不稳定（如光伏发电受天气影响大），难以完全替代传统能源；（4）新能源开发需要占用大量土地、海洋资源，可能影响当地的生产生活。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)