3.4《四季的变化》同步练习（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
大象版（2017）·科学五年级下册（2024）分层作业
单元 第三单元 转动的地球 课题 4.四季的变化
学习目标 科学观念目标：知道四季气温变化与正午阳光照射角度、日照时长有关，了解圭表的作用及四季影长、日照时长的变化规律。 科学思维目标：能通过分析数据、观察图片，推理四季变化的原因，培养逻辑推理和数据分析能力。 探究实践目标：能设计制作简易圭表，学会测量正午影长，能收集、整理日照时长数据并分析变化规律。 态度责任目标：感受古代科技的智慧，乐于参与探究实践，培养合作意识和严谨的科学态度，热爱科学、热爱传统文化。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
填空题： 1.我国古代科学家发明的、用于度量正午日影长度的天文仪器是（ ）。 2.一年中，夏季正午阳光照射角度大，每天的日照时间（ ），因此气温高。 3.制作简易圭表时，需用铅锤确保铅笔处于（ ）位置，保证测量准确。 4.冬季正午阳光照射角度小，日照时间短，所以气温（ ）。 4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
5.观察图片，解决相关问题（实验题）： （1）圭表由（ ）、（ ）两部分组成，圭尺水平且处于南北方向，表是直立的标杆，且表与圭（ ）。 （2）观星台与圭表的关联：观星台是一个巨大的圭表；横梁相当于（ ）的顶端，地上的“量天尺”相当于圭表的（ ）尺。 （3）人们会通过测量正午时刻表的影长来研究四季变化：因为每天正午时刻，表的影长在一天中最（ ），且一年中随着四季变化，正午时刻表的影长会发生有规律的变化，通过测量影长可以判断（ ）变化。 6.观察图片，解决问题： （1）制作简易圭表时，用水平尺的作用是调平桌面，确保圭尺处于（ ）状态；铅锤的作用是确保铅笔处于（ ）位置，保证测量的影长准确。 （2）测量正午铅笔影长时，要在正午前后每分钟测量一次，其原因是每天阳光照射角度最大的时刻不一定是北京时间12点整，每分钟测量一次，才能找到影长最短的时刻，即真正的（ ）时刻。 （3）简易圭表的圭尺标注的刻度，主要用来记录的信息：（ ）时刻铅笔影子的长度，方便后续连续观测、对比影长的变化。 第五题 第六题 6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.根据材料分析（阅读题）： 随着季节的变化，每天的日照时间和正午阳光照射角度都会发生有规律的变化。我国北方某城市，夏季（7月）每天的日照时长约14小时，正午阳光照射角度大，光线集中，地面接收的热能多，气温较高；冬季（1月）每天的日照时长约9小时，正午阳光照射角度小，光线分散，地面接收的热能少，气温较低；春季和秋季的日照时长、阳光照射角度介于夏季和冬季之间，气温也较为适中。古人利用圭表测量正午影长，发现夏季正午影长最短，冬季正午影长最长，春秋季影长介于两者之间，从而准确判断四季更替。此外，古人还通过测量正午时竖直物体影子的方向，来测定南北方向，比指南针的测定更准确（因磁偏角存在，指南针指示的南北并不完全准确）。 （1）日照时长和正午阳光照射角度的变化规律：夏季日照时长最（ ）、正午阳光照射角度最大；冬季日照时长最（ ）、正午阳光照射角度最小；春季和秋季的日照时长、阳光照射角度介于夏季和冬季之间。 (2)夏季气温高、冬季气温低，其原因是夏季正午阳光照射角度大，光线集中，且日照时间长，地面接收的热能（ ），所以气温高；冬季正午阳光照射角度小，光线分散，且日照时间短，地面接收的热能（ ），所以气温低。 （3）古人能通过圭表测量正午影长来判断四季更替的原因：因为一年中四季变化时，正午时刻圭表的影长会有规律变化：夏季正午影长最（ ），冬季正午影长最（ ），春秋季影长介于两者之间，通过影长的变化就能判断四季更替。 6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8.根据材料选择： 小明所在的城市，5月份每天的日照时长逐渐变长，正午阳光照射角度逐渐变大；10月份每天的日照时长逐渐变短，正午阳光照射角度逐渐变小。小明制作了简易圭表，连续测量了一个月的正午影长。 下列关于小明测量结果的说法，正确的是（ ）。 A.如果小明5月份测量，正午影长会逐渐变长 B.如果小明10月份测量，正午影长会逐渐变长 C.无论5月份还是10月份，正午影长都不会变化 2分钟
项目类、实践类 （合作完成）☆☆☆☆☆ 预估时间
9.辩论会：四季的变化对人类生活是利大于弊，还是弊大于利？ 辩论要求:以4-6人为一组，分成正反两方，正方观点：四季的变化对人类生活利大于弊；反方观点：四季的变化对人类生活弊大于利。结合本课所学知识（四季与日照、气温的关系），联系生活实际，收集论据（至少3条/方），可结合农业生产、日常生活、健康等方面。 辩论流程：正方立论→反方立论→正反方攻辩→双方总结陈词。 12分钟
参考答案：
理解掌握 练一练
1.圭表 2.长 3.竖直 4.低
实验探究 做一做
5.（1）圭、表、垂直 （2）表、圭 （3）短、季节
6.（1）水平、竖直 （2）正午 （3）正午
实践应用 固一固
7.（1）长、短 （2）多、少 （3）短、长
迁移创新 试一试
8.B
解析：日照时长变长、正午阳光照射角度变大时，正午影长会逐渐变短；日照时长变短、正午阳光照射角度变小时，正午影长会逐渐变长。5月份日照时长变长、照射角度变大，影长逐渐变短；10月份日照时长变短、照射角度变小，影长逐渐变长，因此B正确。
项目类、实践类（合作完成）
9.正方（利大于弊）：四季变化带来不同的气候，利于多种农作物生长（如夏季高温利于水稻生长，秋季凉爽利于收获），保障人类的粮食供应。四季分明的气候能丰富人类的生活体验（如夏季可以避暑、冬季可以赏雪、春秋季气候宜人适合户外活动）。四季变化促使人类适应不同环境，锻炼适应能力，同时推动了服装、建筑等行业的发展（如冬季需要保暖衣物、房屋需要防寒设计）。
反方（弊大于利）：四季变化带来气温剧烈波动，容易引发感冒、关节炎等疾病，影响人类身体健康。冬季寒冷、夏季炎热，需要消耗大量能源（如冬季取暖、夏季降温），增加生活成本和能源消耗。极端季节气候（如冬季暴雪、夏季暴雨）会影响交通出行、农业生产，给人类生活带来不便和损失。
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