【单元培优卷】第1单元 四则运算 单元高频易错培优卷-2025-2026学年四年级下册数学人教版(含答案解析)

文档属性

名称 【单元培优卷】第1单元 四则运算 单元高频易错培优卷-2025-2026学年四年级下册数学人教版(含答案解析)
格式 docx
文件大小 494.1KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-03-17 00:00:00

图片预览

文档简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
2025-2026学年四年级下册数学单元高频易错培优卷(人教版)
第1单元 四则运算
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.在0+☆,☆-0,☆×0,0÷☆(☆不为0)中,结果不是0的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。小可家上个月的用水量为13吨,应缴水费多少元?解决这个问题,下面列式中正确的是( )。
收费标准 10吨以内(含10吨)的每吨4元; 超过10吨的部分,每吨6元。
A.4×10+3×6 B.4×13 C.6×13 D.6×13-4×13
3.先写出一个两位数35,接着在35右端写这两个数字的和8,得到358,再写末两位数字5和8的和13,得到35813,用上述方法得到一个有2025位的整数。则这个整数的数字之和是( )。
A.7070 B.7090 C.7089 D.7094
4.寒寒在计算240÷40时,错误地写成了2400÷4,下面的做法中可以弥补他的错误的是( )。
A.得数除以10 B.得数乘100 C.得数乘10 D.得数除以100
5.若●+★=■,△÷ =☆( ≠0),则下面算式正确的是( )。
A.■+●=★ B.★-■=● C.☆÷□=△ D.□×☆=△
6.已知 ÷24=2,求 里的数。下面方法正确的是( )。
A.24÷2 B.24-2 C.24×2 D.24+2
7.某品牌奶粉营养成分表标注“钙含量≥1200mg/100g”,冲调一杯25g奶粉的牛奶,钙至少( )mg。
A.120 B.240 C.300 D.360
8.对比这两道算式:与,下面表达正确的是( )。
A.运算顺序不同,结果相同 B.运算顺序相同,结果不同
C.运算顺序相同,结果相同 D.运算顺序不同,结果不同
9.体育用品商店开展促销活动,排球销售方法如图所示,学校要买12个排球至少要花( )元钱。
今日排球售价 买1个20元 买2个38元 买3个51元
A.190 B.204 C.288
10.某校四年级210名师生乘车去春游。大车每辆租金720元,限乘客40人;小车每辆租金600元,限乘客30人。租( )最省钱。
A.6辆大车 B.4辆大车和2辆小车
C.5辆大车和1辆小车 D.7辆小车
二、填空题
11.要使280÷40+30×2的运算顺序变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为( )。
12.根据○-△=□,▲+●=■,□÷■=◇,写出综合算式是( )。
13.学校的环形跑道周长是400米。早上李小军和赵秦同时从操场的同一地点出发反向而行,李小军每秒跑5米,赵秦每秒跑3米,两人第一次相遇时李小军跑了( )米,赵秦跑了( )米。
14.旅行团共12个成人,他们计划从福州乘高铁到厦门游玩,车票信息如图。请你算一算,他们买车票(单程)至少需要( )元。
15.高速磁悬浮列车填补了高铁和飞机之间的速度空白,它的速度可达每小时600千米,可写成( )。照这样的速度,早上在洛阳吃完早餐,只需( )小时,就可以到距离约1800千米的广州品尝美味午餐。
16.暑假,小明和爸爸妈妈去北京旅游4天,住了3晚。坐火车来回的单程票价是每人200元,住宿费是每人每晚200元,景点门票是成人每人280元,学生每人180元,餐饮费共计700元,购物共600元,市内交通费共计220元。小明家这次旅行一共花费了( )元。
17.一道综合算式的计算顺序是①1080÷72=15;②120+6=126;③126×15=1890。这道综合算式是( )。
18.小梦在某购物平台上购买甲、乙、丙三种商品,当购物车内选择3件甲、2件乙、1件丙时显示的价格为420元;当购物车内选择2件甲、3件乙、4件丙时显示的价格为580元,则当她购买甲、乙、丙各2件时,应该付款______元。
19.学校购买同样价格的课桌,第一次买16张,第二次买25张,两次花的钱相差990元。课桌的单价是( )元,两次买课桌一共花了( )元。
20.两个数的差是125,如果被减数减少15,减数减少15,这时差是( );如果被减数增加15,减数减少20,这时差是( )。
21.乐乐忘记了自家大门的密码,爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索,其中○=( ),密码是( )。
线索:○+△=□,△×15=90,54÷△=□ 密码:○□△○
22.做一个生日蛋糕需要320克面粉,4500克面粉最多可以做几个这样的蛋糕?下图是小亮的竖式计算过程。竖式中虚线圈的“32”表示做( )个蛋糕用去了( )克面粉。
23.先写出解决问题的思路,再列出综合算式。只列式不解答。
在创意编程挑战赛中评委老师需要在一天内完成编程任务的设计。评委老师共分了3个小组,每组12位老师,平均每位老师设计5个编程任务。这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务?
①解题思路:先求:________________,再求:________________。
②根据以上思路列出综合算式:____________。
24.四一班5位老师带45名同学去划船。大船坐6人,租金30元;小船坐4人,租金24元。租( )条大船、( )条小船最省钱,最少要花( )元。
25.括号在数学中扮演着至关重要的角色,它能够改变运算的顺序,影响最终的结果。请在算式320÷16+24×2中添上小括号和中括号,使运算顺序变为先算加法,再算乘法,最后算除法。这个新的算式是( )。
三、判断题
26.两数相减,被减数增加8,减数减少8,差不变。( )
27.若34×A=26×B(A>0,B>0),则A与B的大小关系是A<B。( )
28.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。( )
29.被减数和减数同时减3,差不变。( )
30.160+63÷3-36中没有括号,要从左往右依次计算。( )
四、计算题
31.直接写得数。
40×60= 200×12= 400÷80= 456-120×0=
12×500= 428+72= 630÷3= 5×4÷5×4=
32.用竖式计算下面各题,带★的要验算。
347+125= 306×35= ★384÷32=
33.计算下面各题,能简算的要简算。
(360+240)÷15×2 270÷(9×6) 720÷[(12+24)×2]
34.看图列式计算。
五、作图题
35.下面方格纸中每个小正方形的面积代表1平方厘米,给定的这条线段长5厘米。以这条线段为一条边画一个周长是22厘米的长方形。
六、解答题
36.两位老师带领48名学生到绵阳科技馆参观,怎样买票最合算?至少要花多少钱?
票价 成人票:40元学生票:20元 团体票:30元(10人及以上)
37.秦始皇陵是世界上规模最大的帝王陵墓之一。根据已发掘的部分资料推算,骑兵的鞍马约有110匹,驾车的陶马比骑兵的鞍马的4倍多60匹。驾车的陶马约有多少匹?
38.某超市在十一黄金周期间搞促销活动,店内牛奶实行买四送一活动。王阿姨买了16盒牛奶,每盒55元,一共花了多少钱?
39.春节快到了,贴春联是中国的传统习俗。老师准备写一些春联,原计划每天写60副,14天写完。实际每天比计划多写10副,照这样计算,实际提前几天完成?
40.有32名同学去公园乘船,每条小船限坐4人,每条大船限坐6人。
(1)怎样租船才能一次运到,且没有空座位?在下面表格中写出3种方案。
方案1 方案2 方案3
小船(条)
大船(条)
(2)如果租小船每条80元,租大船每条100元,怎样租船最省钱,需要多少元?
41.李叔叔要去离家50km的A市,有自驾和拼车两种出行方式,费用如下图。请你根据图中的信息,帮他算一算,哪种出行方式更省钱?
自驾:每行驶2km需要花费3元。(停车等其他费用忽略不计) 3人拼车:费用3人平均分摊。 拼车计费方式:3km及以内11元;超过3km的部分,每千米2元,不足1km按1km计算。
42.五指山滑雪场推出甲、乙两种优惠方案。笑笑和弟弟、妹妹以及爸爸、妈妈一家5口一起去游玩。选择哪种方案比较省钱呢?需要多少元?
43.星星小学三年级有三个综合实践小队,第一小队有46人,第二小队有24人,第三小队有20人。现在需要把第三小队的人全部分到第一、第二小队当中去,并且要求补充后,第一小队的人数是第二小队的2倍。第三小队有多少人要调到第一小队?
44.10月中旬,张老师组织25名学生租车前往殷墟博物馆参观。
(1)如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
(2)如果租一辆小轿车40元,租一辆面包车50元,哪种租车方案最省钱?
45.某游泳馆推出两种付费方式:方式一,单次卡,每次收费30元:方式二,办理会员年卡,一次缴纳240元会员费,每次游泳另外收费14元(一年内有效)。李叔叔游泳锻炼的计划是一年,每月两次。他选择哪种方式更划算?
46.“AA制”是当下流行的消费分摊方式,适用于集体消费场景。15位同学采用“AA制”组织户外烧烤活动,总共花费750元。小轩先行垫付费用后,其余同学通过转账将各自应付的钱转给小轩,小轩一共会收到多少钱?
47.在日常生活中,运送货物常用不同类型的货车。青青果园有55吨秋梨需要运往城。有一辆大货车和一辆小货车可供选择,怎样安排车辆最省钱?
48.为传承红色文化,学校组织四年级师生共180人前往店下红军桥、石溪苏维埃纪念馆等地开展红色文化研学。请你帮学校算一算,怎么租车最省钱?最少需要多少钱?
49.绿色发展,低碳出行。某公司计划在新城区投放1800辆共享单车,______。照这样的速度,剩下的共享单车还要几天能投放完。
(1)“______”处需要补充的信息是( )(填序号)。
A.已经投放了540辆。 B.每天投放180辆。
C.3天投放了540辆。 D.一共需要10天能投放完共享单车。
(2)根据补充的信息,算一算剩下的共享单车还要几天能投放完。
50.厦门市鼓浪屿有“万国建筑博览”之称,2017年7月8日正式被列入《世界遗产名录》。幸福小学6名老师带领80名三年级学生前往鼓浪屿参观,请你帮忙设计一个最省钱的购票方案。
票价学生票:40元/人 成人票:65元/人 团体票:54元/人 (10人及以上才能组团)
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案与试题解析
1.B
【分析】0乘任何数都为0;0除以任何不为0的数商为0;任何数加或减0都为它本身;据此可解此题。
【解析】0+☆=☆
☆-0=☆
☆×0=0
0÷☆=0
由此可知结果不是0的有2个。
2.A
【分析】根据,分别求出10吨以内的费用,以及超过10吨的部分的费用,然后求和,求出应缴水费多少元即可。
【解析】4×10+(13-10)×6
=4×10+3×6
=40+18
=58(元)
列式正确的是4×10+3×6。
故答案为:A
3.B
【分析】先根据题意多写几位这个整数,直至找出规律:这个整数是以“3581347112”每10个数字为一个循环;先用除法求出2025里有几个10,然后根据余数的情况,判断2025位的最后一个数字;
求这个整数的2025位的数字之和是多少,先求出一个循环周期各个数位上的数字之和,再乘循环的次数,最后加上余数中出现的几个数字即可求解。
【解析】接着往下写:35813471123581347112…
发现是以“3581347112”每10个数字为一个循环;
2025÷10=202……5
余数是5表示是一个循环里的第5个数,即3;
(3+5+8+1+3+4+7+1+1+2)×202+3+5+8+1+3
=35×202+3+5+8+1+3
=7070+3+5+8+1+3
=7090
则这个整数的数字之和是7090。
故答案为:B
4.D
【分析】把被除数240写成2400相当于扩大到原来的10倍,除数40写成4,缩小10倍,根据商的变化规律,结果也相应扩大到原来的100倍,所以,要弥补错误,得数要除以100。据此解答
【解析】寒寒在计算时,错误地写成了,下面的做法中可以弥补他的错误的是得数除以100。
故答案为:D
5.D
【分析】根据加法的各部分关系:加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数,被除数÷除数=商,商×除数=被除数,据此解答。
【解析】因为●+★=■,所以■-●=★,■-★=●。
因为△÷ =☆( ≠0),所以□×☆=△。
故正确答案为:D
6.C
【分析】根据题意可以算出 里的数,进而选择正确的结果。
【解析】根据分析可知:被除数=除数×商,故 =。
故正确答案为:C
7.C
【分析】已知“钙含量≥1200mg/100g”,先用1200÷100求出每克奶粉的钙含量,再乘25,即是冲调一杯25g奶粉的牛奶中的钙含量。
【解析】1200÷100×25
=12×25
=300(mg)
钙至少300mg。
故答案为:C
8.D
【分析】混合运算的运算顺序:如果只有加减法或只有乘除法,按照从左到右的顺序计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法;如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。据此判断运算顺序并计算出结果,选择即可。
【解析】60-20÷5
=60-4
=56
先算除法,再算减法,结果是56;
(60-20)÷5
=40÷5
=8
先算括号里面的减法,再算括号外面的除法,结果是8。
因此这两道算式运算顺序不同,结果也不同。
故答案为:D
9.B
【分析】单个买的单价是20元,2个一组买的单价是38÷2=19(元),3个一组买的单价是51÷3=17(元),17<19<20,因此最便宜的购物方法是3个一组的买,买12个即是买12÷3=4(组),再用3个的钱数×4即可解题。
【解析】38÷2=19(元)
51÷3=17(元)
17<19<20,所以3个3个的买最便宜。
12÷3=4(组)
51×4=204(元)
体育用品商店开展促销活动,排球销售方法如图所示,学校要买12个排球至少要花204元钱。
今日排球售价 买1个20元 买2个38元 买3个51元
故答案为:B
10.B
【分析】用租大车的数量乘租金加上租小车的数量乘租金即为一共花的钱数。计算出各选项的钱数再比较即可解答。
【解析】A.6×720=4320(元)
B.4×720+600×2
=2880+1200
=4080(元)
C.5×720+600
=3600+600
=4200(元)
D.7×600=4200(元)
4320>4200=4200>4080
租4辆大车2辆小车最省钱。
故答案为:B
11.280÷[(40+30)×2]
【分析】根据四则运算顺序,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;
如果要先算加法,再算乘法,最后算除法,需要给加法加上小括号,给加法和乘法整体加上中括号。
【解析】如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为280÷[(40+30)×2]。
12.(○-△)÷(▲+●)=◇
【分析】先确定运算顺序,先算减法和加法,再用减法的结果除以加法的结果,所以要给减法和加法分别加上小括号。
【解析】把○-△=□和▲+●=■代入□÷■=◇中,再给减法和加法加上小括号:(○-△)÷(▲+●)=◇。
13.
250
150
【分析】先用5加上3计算出李小军和赵秦每秒的速度和是8米;再根据“相遇时间=路程÷速度和”用400除以8即可计算出相遇时每人跑的时间是50秒;最后根据“路程=速度×时间”用5乘50计算出李小军跑的路程,用3乘50计算出赵秦跑的路程。
【解析】根据分析:
400÷(5+3)
=400÷8
=50(秒)
5×50=250(米)
3×50=150(米)
学校的环形跑道周长是400米。早上李小军和赵秦同时从操场的同一地点出发反向而行,李小军每秒跑5米,赵秦每秒跑3米,两人第一次相遇时李小军跑了250米,赵秦跑了150米。
14.1412
【分析】根据题图可知,三种票的票价,将三种票的钱数比较大小可知,二等票最便宜,其次是一等票,最贵是商务票。要想购票钱数最少,则尽量多的购买二等票。二等票只有11张,则购买11张二等票,再购买12-11=1(张)一等票即可。根据总价=单价×数量,求出购买二等票的钱数和购买一等票的钱数。再将两个钱数加起来即可解答。
【解析】112×11=1232(元)
(12-11)×180
=1×180
=180(元)
1232+180=1412(元)
15.600千米/时 3
【分析】根据速度的表示方法,先写时间单位时间内行驶的路程,然后画一斜线,在斜线后写上时间单位,据此写出磁悬浮列车的速度。根据时间路程速度,据此列式解答。
【解析】每小时600千米,可写成600千米/时。
(小时)
只需3小时,就可以到距离约1800千米的广州品尝美味午餐。
16.5260
【分析】分别计算火车费用,住宿费,景点门票费用,再与餐饮费,购物费,市内交通费相加,得到总花费,据此解答。
【解析】单程票价每人200元,3人往返费用为:
(元)
住宿费每人每晚200元,3人住3晚,总费用为:
(元)
成人2人,每人280元,学生1人,每人180元,景点门票总费用为:
(元)
餐饮费700元,购物费600元,市内交通费220元,总和为:
(元)
旅行总费用:
(元)
所以小明家这次旅行一共花费了5260元。
17.
【分析】根据题意可知,此题是先算除法,再算加法,最后算乘法,根据混合运算的计算顺序列出综合算式即可。
【解析】混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,因此综合算式是:。
18.400
【分析】已知购买3件甲、2件乙、1件丙时价格为420元;购买2件甲、3件乙、4件丙时价格为580元。 将这两种购买情况相加,此时购买甲的数量为3+2=5件,购买乙的数量为2+3=5件,购买丙的数量为1+4=5件,总共花费420+580=1000元。 即购买5件甲、5件乙、5件丙一共需要1000元,所以购买甲、乙、丙各1件的价格为1000÷5=200元。那么购买甲、乙、丙各2件的价格就是购买甲、乙、丙各1件价格的2倍,即200×2=400元。据此作答。
【解析】(420+580)÷(3+2)×2
=1000÷5×2
=200×2
=400(元)
因此购买甲、乙、丙各2件时应该付款400元。
19.110 4510
【分析】单价×数量=总价,两次花的钱数差÷买的数量差=课桌的单价;课桌的单价×两次买的总数量=两次花的总钱数,据此列式计算。
【解析】990÷(25-16)
=990÷9
=110(元)
110×(16+25)
=110×41
=4510(元)
课桌的单价是110元,两次买课桌一共花了4510元。
20.125 160
【分析】两个数的差是125,当被减数和减数同时减少相同的数,差不变,还是125;两个数的差是125,当被减数增加15,则差也增加15,这时减数再减少20,则差再增加20,所以这时的差是125+15+20。
【解析】当被减数和减数同时减少相同的数,差不变,所以如果被减数减少15,减数减少15,这时差是125;
125+15+20
=140+20
=160
所以如果被减数增加15,减数减少20,这时差是160。
21.
3
3963
【分析】根据题意,明确加数+加数=和,加数=和-另一个加数;乘数×乘数=积,乘数=积÷另一个乘数;被除数÷除数=商,被除数=除数×商;根据线索,先通过△×15=90,求出△的值,再代入54÷△=□,求出□,最后利用○+△=□,求出○。将各符号对应的数字按顺序组合成密码○□△○即可。
【解析】根据分析可知:
△×15=90
△=90÷15=6
54÷△=□
□=54÷6=9
○+△=□
○=□-△
○=9-6=3
乐乐忘记了自家大门的密码,爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索,其中○=3,密码是3963。
22.10 3200
【分析】做一个生日蛋糕需要320克面粉,竖式中圈起来的32是320×10得到的3200,表示做10个蛋糕需要的面粉质量为3200克。
【解析】做一个蛋糕需要320克面粉,那么做10个蛋糕用的面粉量为320×10=3200(克),竖式圈起来的“32”实际对应3200克,所以表示做了10个蛋糕所用的面粉量为3200克。
圈起来的32表示做了10个蛋糕所用的面粉量为3200克。
23.每组12个老师一共需要设计多少个编程任务 这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务 12×5×3
【分析】每组12位老师,平均每位老师设计5个编程任务,用12×5求出每组12个老师一共需要设计多少个编程任务;评委老师共分了3个小组,再乘3,就是这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务。
【解析】①解题思路:先求:每组12位老师一共需要设计多少个编程任务,再求:这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务。
②根据以上思路列出综合算式:12×5×3。
(答案不唯一)
24.7 2 258
【分析】已知老师有5位,同学有45名,所以总人数为5+45=50(人)。
大船坐6人,租金30元,那么大船每人租金为30÷6=5(元)。
小船坐4人,租金24元,那么小船每人租金为24÷4=6(元)。
因为5<6,所以尽量多租大船更省钱。
计算50人租大船需要租多少条:50÷6=8(条)……2(人),全部坐下需要租9条大船。
方案一:租9条大船,0条小船。
方案二:租8条大船,1条小船。
方案三:租7条大船,2条小船。
……
比较各方案租金,即可判断怎样租船最省钱,据此解答即可。
【解析】5+45=50(人)
30÷6=5(元)
24÷4=6(元)
因为5<6,所以尽量多租大船更省钱。
50÷6=8(条)……2(人),全部坐下需要租9条大船。
方案一:租9条大船,0条小船。可坐人数9×6=54(人),租金9×30=270(元)。
方案二:租8条大船,1条小船。
可坐人数:8×6+4
=48+4
=52(人)
租金:8×30+24
=240+24
=264(元)
方案三:租7条大船,2条小船。
可坐人数:7×6+2×4
=42+8
=50(人)
此时刚好每条船都可以坐满。
租金:7×30+2×24
=210+48
=258(元)。
比较各方案租金,258<264<270
所以租7条大船、2条小船最省钱,最少要花258元。
25.320÷[(16+24)×2]
【分析】原算式中除法在前面,乘法在后面,加法在中间,要想先算加法需要在加法上加括号,又需要让后面的乘法优于前面的除法先算,因此需要在加法和乘法外面要再加一级括号,需要两级括号,就需要用到小括号和中括号。
【解析】由分析可得:
为了先算加法应在加法上加小括号,又要让乘法优于除法计算,还需要在加法和乘法外面加中括号。结果为:320÷[(16+24)×2]。
括号在数学中扮演着至关重要的角色,它能够改变运算的顺序,影响最终的结果。请在算式320÷16+24×2中添上小括号和中括号,使运算顺序变为先算加法,再算乘法,最后算除法。这个新的算式是320÷[(16+24)×2]。
26.×
【分析】被减数增加8,如果减数不变,差就增加8;如果减数减少8,被减数不变,差也增加8。被减数增加8,减数减少8,差增加16。
【解析】假设原被减数为30,减数为10,则差为30-10=20
变化后:
被减数:30+8=38
减数:10-8=2
新差:38-2=36
原差20变为36,差增大16,所以差不变是错误的。
故答案为:×
27.

【分析】根据等式34×A=26×B(A、B均为正数),34比26大,所以A必须比B小,才能使等式成立(因为较大的数乘较小的数,才能等于较小的数乘较大的数)。依此判断即可。
【解析】根据分析可知:
若34×A=26×B(A>0,B>0),则A与B的大小关系是A<B。说法正确。
故答案为:√
28.×
【分析】两个数相乘的积可能大于、等于或小于两个数相加的和。可以通过举反例的方法,例如1×1=1,1+1=2,而1<2。由此反驳两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。
【解析】两个数相乘的积不一定大于这两个数相加的和,例如1×1=1,1+1=2,而1<2。原说法错误。
故答案为:×
29.√
【分析】根据减法的性质,被减数和减数同时减去相同的数,差不变。可通过举例验证。
【解析】假设原被减数为,减数为,差为。同时减3后,新差为,与原差相等。
例如:原式:
减3后:,差仍为5。
因此,题中说法正确。
故答案为:√
30.×
【分析】此题考查混合运算规则:在没有括号的算式里,应先算乘除,后算加减,同级运算从左往右依次进行。题目中的算式包含加、减和除法,需先计算除法,再按顺序处理加减。
【解析】根据运算顺序,160+63÷3-36应先计算除法部分:63÷3=21,此时算式变为160+21-36。接着按从左往右的顺序计算加减:160+21=181,181-36=145。若直接从左往右依次计算,会先算160+63=223,导致后续步骤错误。因此原题说法错误。
故答案为:×
31.2400;2400;5;456;
6000;500;210;16
【解析】略
32.472;10710;12
【分析】根据加法、乘法、除法的竖式计算方法列竖式,并用逆运算进行验算。
【解析】
验算:
33.80;5;10
【分析】(360+240)÷15×2,先算小括号里面的加法,再算除法,最后算乘法;
270÷(9×6)根据除法的性质,去括号进行简算;
720÷[(12+24)×2],先计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的乘法,最后计算中括号外面的除法。
【解析】(360+240)÷15×2
=600÷15×2
=40×2
=80
270÷(9×6)
=270÷9÷6
=30÷6
=5
720÷[(12+24)×2]
=720÷[36×2]
=720÷72
=10
34.48×3+48=192(棵)或48×(3+1)=192(棵)
【分析】根据题意,仔细观察线段图,已知苹果树有48棵,梨树是苹果树的3倍,先用48乘3,求出梨树的棵数;再加上48;就是两种树的总棵数;也可以根据两种树的总棵数是苹果树的(3+1)倍,用48×(3+1),求出两种树的总棵数;列式计算即可。
【解析】根据分析可知:
方法一:
48×3+48
=144+48
=192(棵)
方法二:
48×(3+1)
=48×4
=192(棵)
35.图见详解
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,先用周长÷2算出长与宽的和,再结合已知的一条边(宽)的长度,用减法求出长方形另一条边(长)的长度,最后根据长和宽在方格纸上画出长方形。
【解析】22÷2-5
=11-5
=6(厘米)
画出的长方形长是6厘米,宽是5厘米:
36.老师购买成人票,学生购买学生票;1040元
【分析】考虑两种情况。方案一:两位老师和8名学生购买团体票,其余40名学生购买学生票;方案二:两位老师购买成人票,48名学生购买学生票;方案三:所有人买团体票。根据“总价=单价×数量”三种方案的总花费,选出花费最小的方案。
【解析】方案一:
30×10+(48-8)×20
=30×10+40×20
=300+800
=1100(元)
方案二:
2×40+48×20
=80+960
=1040(元)
方案三:
(2+48)×30
=50×30
=1500(元)
1040<1100<1500
答:老师购买成人票,学生购买学生票。至少要花1040元。
37.500匹
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,骑兵的鞍马数量×4+60=驾车的陶马数量。
【解析】110×4+60
=440+60
=500(匹)
答:驾车的陶马约有500匹。
38.715元
【分析】首先根据买四送一,可得花4盒牛奶的钱,可以买到5盒牛奶,据此求出买16盒牛奶一共需要多少盒牛奶的钱;然后根据总价=单价×数量,求出一共花了多少钱即可。
【解析】16÷(1+4)
=16÷5
=3(组)……1(盒)
4×3+1
=12+1
=13(盒)
13×55=715(元)
答:一共花了715元。
39.2天
【分析】用60×14,求出准备写春联的数量,实际每天比计划多写10副,用原来每天写春联的数量+10,求出实际每天写春联的数量,再用准备写春联的数量÷实际每天写春联的数量,求出实际写春联用的天数,再用原计划写春联用的天数-实际写春联用的天数,即可解答。
【解析】60×14÷(60+10)
=60×14÷70
=840÷70
=12(天)
14-12=2(天)
答:实际提前了2天完成。
40.(1)8;5;2
0;2;4
(2)租2条小船和4条大船;560元
【分析】(1)小船限坐4人,大船限坐6人,可以只租一种船,也可以租两种船,但每条船都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来。
(2)根据总价=单价×数量,分别求出各个租船方案花费的钱数,找出花费钱数最少的租船方案。
【解析】(1)方案1:
4×8=32(人)
租8条小船能一次运到,且没有空座位。
方案2:
4×5+6×2
=20+12
=32(人)
租5条小船和2条大船能一次运到,且没有空座位。
方案3:
4×2+6×4
=8+24
=32(人)
租2条小船和4条大船能一次运到,且没有空座位。
填表如下:
方案1 方案2 方案3
小船(条) 8 5 2
大船(条) 0 2 4
(2)方案1:租8条小船;
80×8=640(元)
方案2:租5条小船和2条大船;
5×80+2×100
=400+200
=600(元)
方案3:租2条小船和4条大船;
2×80+4×100
=160+400
=560(元)
560<600<640
答:租2条小船和4条大船最省钱,需要560元。
41.拼车出行更省钱
【分析】根据题目信息,分别求出自驾出行和拼车出行所需费用,再比较两种费用选择更低价的方案出行。
【解析】自驾:
(元)
拼车:
(元)
(元)
答:拼车出行更省钱。
42.甲方案;250元
【分析】由题意可知,共有两位成人,三位儿童,若选择甲方案,根据单价×数量=总价,成人需要80×2=160元,儿童需要30×3=90元,则共需要160+90=250元;若选择乙方案,则共需要55×5=275元,然后进行对比即可。
【解析】甲方案:80×2+30×3
=160+90
=250(元)
乙方案:55×5=275(元)
250<275
答:选择甲方案比较省钱,需要250元。
43.14人
【分析】总人数不变,所以将三小队的人数相加,计算出总人数,也就是(46+24+20)人,将第三小队的人全部分到第一、第二小队当中后,第一小队的人数是第二小队的2倍,用总人数÷(1+2)即为第二小队的人数,然后再用第二小队的人数×2即可计算出第一小队的人数,然后用现在第一小队的人数减去原来第一小队的人数即可。
【解析】46+24+20
=70+20
=90(人)
90÷(1+2)
=90÷3
=30(人)
30×2=60(人)
60-46=14(人)
答:第三小队有14人要调到第一小队。
44.(1)见详解;(2)租2辆小轿车和3辆面包车最省钱
【分析】(1)一一列举可能出现的情况,张老师组织25名学生租车共有26人,那么小车限乘人数×小车辆数+面包车限乘人数×面包车辆数=26,应注意要使每辆车坐满。
(2)由(1)中可知哪些情况正好坐满,先分别算出每种方案需要的钱数,用每辆轿车租车价钱×小车辆数+每辆面包车租车价钱×面包车辆数=总价,再进行比较哪种租车方案最省钱。
【解析】(1)一一列举如图表:
从表中可知:方案一:可以租2辆小轿车和3辆面包车;方案二:可以租5辆小轿车和1辆面包车,每辆车都能坐满。
(2)2×40+3×50
=80+150
=230(元)
5×40+1×50
=200+50
=250(元)
230<250
答:租2辆小轿车和3辆面包车最省钱。
45.方式二
【分析】方式一的总费用为单次费用乘次数;方式二的总费用为单次费用乘次数,再加上会员费;比较两种付费方式的总费用,最后选择总费用最少的付费方式即可。
【解析】方式一:一年=12个月
12×2×30
=24×30
=720(元)
方式二:一年=12个月
12×2×14+240
=24×14+240
=336+240
=576(元)
因为576元<720元,所以方式二更划算。
答:他选择方式二更划算。
46.700元
【分析】依据总费用750元由15人平均分摊,可计算出每个应分摊的费用。因小轩自己不需要转账,所以只需计算出其余14人一共的转账费用即可。
【解析】750÷15=50(元)
(15-1)×50
=14×50
=700(元)
答:小轩一共会收到700元。
47.安排5辆大货车和2辆小货车最省钱
【分析】根据题意可知,一辆小货车载质量是5吨,运费450元,每吨平均运费450÷5=90(元)。一辆大货车载质量是9吨,运费720元,每吨平均运费720÷9=80(元),90>80,所以尽量用大货车,并尽量满载。用运送货物的总吨数除以一辆大货车可载的吨数,求出需要大货车的数量,再结合余数判断是否需要小货车;据此计算解答即可。
【解析】根据分析可知:
450÷5=90(元)
720÷9=80(元)
90>80,所以尽量用大货车。
55÷9=6(辆)……1(吨)
可以安排6辆大货车和1辆小货车,需要运费:
6×720+450
=4320+450
=4770(元)
5×9+2×5
=45+10
=55(吨)
可以安排5辆大货车和2辆小货车,需要运费:
5×720+2×450
=3600+900
=4500(元)
4770元>4500元
答:安排5辆大货车和2辆小货车最省钱;最少需要运费4500元。
48.租3辆大巴车和2辆中巴车最省钱;最少需要3720元。
【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大巴车和中巴车的人均费用,要使租车最省钱,则应尽量租人均费用最少的一种车型,并且使每辆车都坐满,没有空位;再根据计算出的租金进行大小对比,依此计算并解答。
【解析】大巴车人均费用:800÷40=20(元)
中巴车人均费用:660÷30=22(元)
20<22
应该多租大巴车且尽量无空座;
180÷40=4(辆)……20(人)
剩余20人可以选择租一辆中巴车或一辆大巴车;
4辆大巴1辆中巴费用:4×800+1×660
=3200+660
=3860(元)
5辆大巴费用:5×800=4000(元)
为使租车无空座可以选择租3辆大巴车剩余的人租中巴车
180-3×40
=180-120
=60(人)
60÷30=2(辆)
费用:3×800+2×660
=2400+1320
=3720(元)
3720<3860<4000
答:租3辆大巴车和2辆中巴车最省钱,最少需要3720元。
49.(1)C
(2)7天
【分析】(1)剩下的共享单车还要几天能投放完,通过“剩下的共享单车”需要知道前几天一共已经投放了多少辆,总数量减去已投放数量求出剩下的数量。通过“还要几天能投放完”需要知道前几天平均每天投放多少辆,用剩下的数量除以每天的投放数量。
(2)总数量减去已投放数量求出剩下的数量,再用剩下的数量除以每天的投数量(前几天一共投放的量数除以天数,就是平均每天的投放数量。),求出剩下的共享单车还要几天能投放完。
【解析】(1)A.已经投放了540辆,只知道已经投放的量数,不能求出平均每天投放的量数,不能求出剩下的共享单车还要几天能投放完。
B.每天投放180辆,只知道平均每天投放的数量,不知道已经投放的数量,不能求出剩下的共享单车还要几天能投放完。
C.3天投放了540辆,知道前3天一共投放了540辆,再用540÷3,求出平均每天投放的数量,能求出剩下的共享单车还要几天能投放完。
D.一共需要10天能投放完共享单车,如果知道一共需要10天投完,但是题中没有说已经投放了几天了,不能求出剩下的共享单车还要几天能投放完。
故答案为:C
(2)(1800 540)÷(540÷3)
=1260÷180
=7(天)
答:剩下的共享单车还要7天能投放完。
50.76张学生票,10张团体票;3580元
【分析】观察可知,学生票40元一人,成人票65元一人,10人以上可以购买团体票。购票时,可以学生买学生票,老师买成人票;也可以学生和老师一起买团体票;还可以6名老师和4名学生组成一个团体,购买团体票,其余学生购买学生票。分别计算出这三种购票方式需要的钱,再进行比较,即可解答。
【解析】方案一:买80张学生票,6张成人票。
40×80=3200(元)
65×6=390(元)
3200+390=3590(元)
方案二:买86张团体票。
54×86=4644(元)
方案三:买76张学生票,10张团体票。
40×76=3040(元)
54×10=540(元)
3040+540=3580(元)
3580元<3590元<4644元
答:购买76张学生票,10张团体票最省钱,需要3580元。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)