第二讲 地图的阅读 地形图的判读
考点一 地图的阅读
“15分钟便民生活圈”是指以社区为中心，市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成下面小题。
1．育才中学位于荔湾社区的 ( )
A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向
2．从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要 ( )
A．5分钟以内 B．5～10分钟 C．10～15分钟 D．15分钟以上
3．打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是 ( )
A．缓解交通拥挤 B．提升居民消费能力
C．推进节能减排 D．提高居民生活品质
考点二 地形图的判读
(2024广西)陕北某村地处黄土高原腹地，具有典型的黄土景观和地域特色，是全国乡村旅游重点村，曾经的饮水井现已成为该村的标志性景点之一。图1为该村局部景观图，图2为该村景区及周边地区等高线示意图。据此完成下面小题。
4．该村极具地域特色的传统民居是 ( )
A．窑洞 B．土楼 C．吊脚楼 D．蒙古包
5．饮水井位于该景区的 ( )
A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向
6．图2中虚线①表示 ( )
A．山脊 B．山峰 C．沟谷 D．陡崖
(2025遵义)山脉是由许多山峰和山谷组成的地理单元，通常沿着一定方向延伸。我市某中学组织学生开展主题为“走进家乡山水”的研学活动，活动中学生进行了观察和记录。下图示意研学地等高线地形。据此完成下面小题。
7．在研学中，下列记录正确的是 ( )
A．M地可观察到N地 B．Q地海拔比M地低
C．M河段流速比N河段慢 D．P区域地势中间低四周高
8．同学们观察到研学地山脉走向正确的是 ( )
A．东南—西北走向 B．东—西走向 C．东北—西南走向 D．南—北走向
(2024南通)下图为电子导航地图。读图，完成下面小题。
9．与推荐路线相比，备选二路线 ( )
A．少1分钟 B．多0.1千米
C．少经过2个红绿灯 D．与推荐路线重合
10．如果放大图示导航界面，查找启东站的位置，电子导航地图显示的 ( )
A．实地范围不变 B．实地范围扩大 C．内容更详细 D．内容更简略
我国北方沿海地区某中学学生到学校附近的西山进行研学旅行。下图为西山及其附近等高线示意图和研学记录卡片。据此完成下面小题。
11．根据图中研学记录卡片判断，记录地点在 ( )
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
12．有关此次研学，下列说法可信的是 ( )
A．清凉河自东向西流淌
B．在丙处见到攀岩训练基地
C．甲、乙两山峰之间的直线距离约为5千米
D．正值秋高气爽，同学们感受到研学的快乐
(2025遵义模拟)下图示意南方地区某地等高线地形图。据此完成下面小题。
13．图中丙地的海拔是 ( )
A．150米 B．450米 C．300米 D．600米
14．图示区域的主要地形类型是 ( )
A．山地 B．高原 C．平原 D．盆地
15．该区域大部分面积适宜种植 ( )
A．林木 B．棉花 C．水稻 D．小麦
16．阅读图文材料，完成下列要求。
广州市拟新建某“阳光学校”。在阳光学校里，学生既能在适宜的自然光线中上课，又能在校园中充分利用阳光开展实践活动。某兴趣小组拟在该校园开展充分利用阳光的主题实践活动。图1为广州市位置示意图，图2为阳光教室示意图，图3为广州市气候资料图。
(1)从纬度位置的角度，说明广州市的学校在阳光利用方面的优越性。
学校拟为兴趣小组配备一块专属的阳光耕作园，要求学生用一年左右的时间在同一块地里完成三种粮食作物的播种与收获，且三种作物需要轮流依次种植。
下表为不同粮食作物的播种与收获时间及生长习性。
粮食作物种类 播种 收获 生长习性
水稻 2月下旬 6月下旬至7月上旬 喜温、喜湿
青稞 3—5月 7—9月 适应高原高寒气候，耐寒耐旱
玉米 7月上中旬 10月下旬 喜温、喜光、喜湿
小麦 10月下旬至11月中旬 3月下旬 喜温凉，耐旱
(2)在以上四种粮食作物中，从气温的角度选出不适合在该校园种植的一种粮食作物，并说明理由。
(3)按照种植时间顺序，依次写出适合在该校园种植的三种粮食作物的名称。第二讲 地图的阅读 地形图的判读
考点一 地图的阅读
“15分钟便民生活圈”是指以社区为中心，市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成下面小题。
1．育才中学位于荔湾社区的 ( )
A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向
答案：C
2．从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要 ( )
A．5分钟以内 B．5～10分钟 C．10～15分钟 D．15分钟以上
答案：A
3．打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是 ( )
A．缓解交通拥挤 B．提升居民消费能力
C．推进节能减排 D．提高居民生活品质
答案：D
考点二 地形图的判读
(2024广西)陕北某村地处黄土高原腹地，具有典型的黄土景观和地域特色，是全国乡村旅游重点村，曾经的饮水井现已成为该村的标志性景点之一。图1为该村局部景观图，图2为该村景区及周边地区等高线示意图。据此完成下面小题。
4．该村极具地域特色的传统民居是 ( )
A．窑洞 B．土楼 C．吊脚楼 D．蒙古包
答案：A
5．饮水井位于该景区的 ( )
A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向
答案：B
6．图2中虚线①表示 ( )
A．山脊 B．山峰 C．沟谷 D．陡崖
答案：C
(2025遵义)山脉是由许多山峰和山谷组成的地理单元，通常沿着一定方向延伸。我市某中学组织学生开展主题为“走进家乡山水”的研学活动，活动中学生进行了观察和记录。下图示意研学地等高线地形。据此完成下面小题。
7．在研学中，下列记录正确的是 ( )
A．M地可观察到N地 B．Q地海拔比M地低
C．M河段流速比N河段慢 D．P区域地势中间低四周高
答案：D
8．同学们观察到研学地山脉走向正确的是 ( )
A．东南—西北走向 B．东—西走向 C．东北—西南走向 D．南—北走向
答案：C
(2024南通)下图为电子导航地图。读图，完成下面小题。
9．与推荐路线相比，备选二路线 ( )
A．少1分钟 B．多0.1千米
C．少经过2个红绿灯 D．与推荐路线重合
答案：B
10．如果放大图示导航界面，查找启东站的位置，电子导航地图显示的 ( )
A．实地范围不变 B．实地范围扩大 C．内容更详细 D．内容更简略
答案：C
我国北方沿海地区某中学学生到学校附近的西山进行研学旅行。下图为西山及其附近等高线示意图和研学记录卡片。据此完成下面小题。
11．根据图中研学记录卡片判断，记录地点在 ( )
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
答案：B
12．有关此次研学，下列说法可信的是 ( )
A．清凉河自东向西流淌
B．在丙处见到攀岩训练基地
C．甲、乙两山峰之间的直线距离约为5千米
D．正值秋高气爽，同学们感受到研学的快乐
答案：B
(2025遵义模拟)下图示意南方地区某地等高线地形图。据此完成下面小题。
13．图中丙地的海拔是 ( )
A．150米 B．450米 C．300米 D．600米
答案：C
14．图示区域的主要地形类型是 ( )
A．山地 B．高原 C．平原 D．盆地
答案：A
15．该区域大部分面积适宜种植 ( )
A．林木 B．棉花 C．水稻 D．小麦
答案：A
16．阅读图文材料，完成下列要求。
广州市拟新建某“阳光学校”。在阳光学校里，学生既能在适宜的自然光线中上课，又能在校园中充分利用阳光开展实践活动。某兴趣小组拟在该校园开展充分利用阳光的主题实践活动。图1为广州市位置示意图，图2为阳光教室示意图，图3为广州市气候资料图。
(1)从纬度位置的角度，说明广州市的学校在阳光利用方面的优越性。
学校拟为兴趣小组配备一块专属的阳光耕作园，要求学生用一年左右的时间在同一块地里完成三种粮食作物的播种与收获，且三种作物需要轮流依次种植。
下表为不同粮食作物的播种与收获时间及生长习性。
粮食作物种类 播种 收获 生长习性
水稻 2月下旬 6月下旬至7月上旬 喜温、喜湿
青稞 3—5月 7—9月 适应高原高寒气候，耐寒耐旱
玉米 7月上中旬 10月下旬 喜温、喜光、喜湿
小麦 10月下旬至11月中旬 3月下旬 喜温凉，耐旱
(2)在以上四种粮食作物中，从气温的角度选出不适合在该校园种植的一种粮食作物，并说明理由。
(3)按照种植时间顺序，依次写出适合在该校园种植的三种粮食作物的名称。
答案：(1)广州市位于北回归线附近(以南)，处于低纬度地区，全年正午太阳高度角较大，光热较充足；与广州市以北的纬度地带相比，自秋分日至次年春分日(北半球冬半年)，广州市的白昼较长，阳光较充足。(其他合理即可)
(2)青稞。青稞适应高原高寒气候，广州市全年气温较高，不适合青稞生长。
(3)水稻；玉米；小麦。
