第40讲　地球系统 2026年中考科学一轮专题复习（课件 28张ppt）

(共28张PPT)
第三篇　生命科学
第40讲　地球系统
1. 气候是某一地区长时间的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。天
气是短时间的大气状况。
2. 影响气候的主要因素：纬度、海陆性质、地形、季风。
3. 大气压对天气的影响
在同一海拔高度，同一地方，晴天时气压高；阴雨天时气压低。在相同高度
上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区。
高压区：空气下降，天气晴朗，空气干燥。低压区：空气上升（遇冷）多为阴
雨天气。
一、天气和气候
4. 我国气候可以分为：
季风区：热带季风气候、亚热带季风气候（我省）、温带季风气候；
非季风区：温带大陆气候、高原高山气候。
5. 冬季，我国盛行北方吹来的寒冷干燥的偏北风，气温低，降水少。
夏季，我国盛行海洋吹来的温暖湿润的偏南风，气温高，降水充沛。
1. 水体分类示意图
2. 按水中无机盐的浓度，水体可分为咸水（约占97.47％）和淡水（约占2.53
％）；按水的状态，水体可分为固态水、液态水和气态水；按水的分布情况，
水体可分 水、 水、大气水、生物水四类。
海洋　
陆地　
二、水循环
3. 分布在地球各处的水通过 、水汽输送、 、下渗、地
表径流或地下径流等一系列环节和过程紧密地联系在一起，进行着持续不
断的水循环。
4. 水循环的意义：使陆地上的淡水资源不断地得到更新和补充。
蒸发　
降水　
1. 土壤的形成过程
岩石在长期的冷热交替和生物的作用下，逐渐 变成了石砾和砂粒等矿
物质颗粒，最后经各种生物和气候的长期作用才形成了土壤。
2. 引起岩石风化的因素：风力、温度剧烈变化、水、化学溶蚀和生物作用。
3. 影响土壤结构最重要的因素是矿物质颗粒的多少和排列方式。
风化　
三、岩石和土壤
4. 矿物质颗粒分类：土壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做砂粒，细的叫做黏
粒，介于两者之间的叫做粉砂粒。
名称 直径/mm
砂粒 2.0～0.02
粉砂粒 0.02～0.002
黏粒 ＜0.002
5. 土壤生物：我们把生活在土壤中的动物、 和 等称为土壤
生物。
植物　
微生物　
6. 土壤中的非生命物质
构成土壤的物质有固体、液体和气体三类。土壤的固体部分主要由
和 组成，其中矿物质颗粒占固体部分的95％左右。土壤中
的 是植物生长的必要条件，土壤中的 是植物的根和微生物生
命活动所需氧气的来源。
矿物质颗
粒　
腐殖质　
水分　
空气　
1. 地球内部的圈层结构
（1）从地表到地心依次可分为 、地幔、 三层。
（2）软流层：位于上地幔深约50～250km的范围内，这里可能是岩浆的
发源地。
地壳　
地核　
四、地球内部圈层和地壳运动
（3）岩石圈：地壳和上地幔顶部（软流层以上）是由岩石组成的，合称为岩
石圈。
2. 板块学说
（1）大陆漂移说：1915年由德国科学家魏格纳依据 两岸大陆轮廓
的可拼合性和其他大陆漂移的证据提出。
（2）海底扩张说：1960～1962年，美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊的研
究发现，远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，在此基础上提出了“海底扩
张说”。
（3）板块构造学说：全球岩石圈可划分为六大板块，即太平洋板块、
板块、印度洋板块、 板块、美洲板块和南极洲板块。这些板块
“漂浮”在 上，不断地发生 和张裂。
大西洋　
亚
欧　
非洲　
软流层　
碰撞　
（4）板块的碰撞和 是引起地壳变动的最主要的原因，引起地壳变动
的巨大能量来源于地球内部或地球本身。
张裂　
（5）板块内部，地壳比较稳定；板块交界处，地壳比较活跃，多火山、地
震。板块张裂形成大洋或裂谷，如大西洋、东非大裂谷；板块碰撞形成山脉，
如喜马拉雅山脉。
3. 地壳运动
（1）地壳运动的主要表现形式是 和 。
（2）火山是地球内部灼热的岩浆沿地壳薄弱处喷出地表的现象。
（3）地震是地壳岩石在地球 的作用下，发生 或错位而引起
的震动现象。
4. 外力作用对地形的影响
（1）影响地形的外力作用因素主要有 、风、冰川等，表现为风化作
用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用。
（2）外力作用的影响具有广泛性和持续性的特点，其结果是削低高山，填平
深谷，使地表趋于平坦。
火山　
地震　
内力　
断裂　
流水　
例1　2022年1月14、15日，南太平洋岛国汤加的洪阿哈阿帕伊岛海底火山连
续两天剧烈喷发，首都努库阿洛法出现1.2m高的海啸。卫星图像显示，喷发的
大片火山灰以及气体像蘑菇云一样，从蓝色的太平洋海域升起。下列有关叙述
正确的是（　D　）
D
高频点1　火山和地震
A. 火山喷发时在火山口喷出的水汽烟雾、岩浆、火山灰，对原住民没有任何
危害
B. 地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两部分
C. 地壳像“七巧板”一样拼接而成，地球由七大板块组成
D. 火山喷发会形成圆锥形的火山丘，而海底火山喷发可能会形成岛屿
【解析】结合所学知识，火山喷发时在火山口喷出的水汽烟雾、岩浆、火山
灰，对原住民有严重的危害，A错误；地球内部的圈层结构分为地核、地幔、
地壳，B错误；地壳像“七巧板”拼接而成，由六大板块组成，漂浮在软流层
上，C错误；火山喷发会形成圆锥形的火山丘，而海底火山喷发可能会形成岛
屿，D正确。
【解析】结合所学知识，火山喷发时在火山口喷出的水汽烟雾、岩浆、火山
灰，对原住民有严重的危害，A错误；地球内部的圈层结构分为地核、地幔、
地壳，B错误；地壳像“七巧板”拼接而成，由六大板块组成，漂浮在软流层
上，C错误；火山喷发会形成圆锥形的火山丘，而海底火山喷发可能会形成岛
屿，D正确。
例2　据统计，2022年全球共发生六级以上地震112次，与2021年相比，地震活
动相差不大。下列关于地震的认识，正确的是（　B　）
A. 地震带均匀分布在全球各处
B. 地震是地壳运动的表现形式之一
C. 发生地震时迅速进入室内抢运物品
D. 现在已经能对地震做出及时准确的预报
B
例3　（2025·湖州）如图为我国某次地震时，居民通过手机收到的预警信息。
下列关于此次地震说法错误的是（　B　）
A. 地震是由于板块之间碰撞、挤压或错位而引起的
B. 现代科技已经能够对地震做出准确及时的预报
C. 地震撤离时要保护好头部，不能乘坐电梯
D. 此次地震可能会带来山体滑坡等次生灾害
B
例4　如图为大西洋中脊山脉及其周围约100km范围内海底岩层年代分布的示意
图。图中数字为对应岩层距离现在的年数。这一现象可以支持的观点是
（　A　）
A
高频点2　板块运动
A. 板块是运动的
B. 地球是一个球体
C. 生命是不断演化的
D. 海水对地形具有侵蚀作用
例5　（2025·宁波）2025年3月28日，在东南亚国家缅甸中部（如图甲地）发
生7.9级地震。
（1）根据板块构造理论，该地位于 板块和亚欧板块的交界处。
印度洋　
（2）搜救犬通过气味发现幸存者，从微观的角度分析是因为
。
（3）地震时，正确的逃生和自救措施非常重要，以下措施正确的有
（填序号）。
①乘电梯快速下楼
②从室外跑进楼内躲避
③若在底楼，应快速离开房间，跑到空旷的地方
分子永不停息
地做无规则运动　
③　
例6　人类对地球表面大陆分布的演变经历了一系列的研究与探索。如图是历
程中的部分观点：
（1）科学家在现代阿根廷地区发现了中龙化石如图2，依据“大陆漂移学
说”，在图1中最有可能发掘出中龙化石的地方是 （填字母）。
A　
（2）中龙与现代鸟类、鳄鱼等有同样的祖先，但中龙却没有生存下来，这
是 的结果。
（3）上述三个“学说”都还属于“假说”，请你选择其中一个“学说”并说
明其为“假说”的理由：
。
自然选择　
大陆漂移学说：未能解释大陆漂移的动力来源（合理即可）　
例7　分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。如图为部分水循环
的示意图，下列有关水循环说法正确的是（　A　）
A
高频点3　水循环
A. 图中环节②代表水汽输送，环节③代表降水
B. 水会不断地循环，无需提倡节约用水
C. 地球上的水，大部分以气态形式存在于大气中
D. 水循环中，水仅在固液两态之间相互转化
例8　（2025·温州）台风登陆时往往带来狂风暴雨，引发内涝和洪水，温州市
采取了增加城市绿地和修建雨水花园等多种综合措施来应对。
（1）温州属于沿海城市，夏季降水丰富，而同纬度的内陆城市攀枝花则夏季
干燥少雨。引起两地气候差异的主要因素是 。
海陆分布　
（2）图甲为温州北堤湖公园中“雨水花园”的示意图，其蓄水池在暴雨时可
收集大量雨水，减少路面积水。这是因为“雨水花园”增加了图乙水循环中
的 环节（填数字序号）。
①　
例9　水足迹是指生产商品与服务所耗费的水资源数量，其中本国生产给本国
消费的部分为内部水足迹，他国生产给本国消费的部分为外部水足迹。下表示
意Y国1999年的可更新水资源和水足迹情况。完成下列两题。
可更新水资源 （109m3/年） 内部水足迹 （109m3/年） 外部水足迹
（109m3/年）
1.7 2.2 6.4
（1）根据表中资料可知Y国（　C　）
A. 水资源总量丰富 B. 属于发展中国家
C. 水资源严重匮乏 D. 水资源利用率低
C
高频点4　水资源的危机
（2）下列措施中有利于减少内部水足迹的是（　A　）
①发展高效节水农业 ②进口水密集型产品
③出口水密集型产品 ④修建大型水利工程
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
A
例10　2020年6月1日，我国南水北调中线干线工程正式完成“体检”，全面恢
复通水，说明我国水资源分布不均。下列关于我国水资源分布的说法正确的是
（　C　）
A. 水资源的年际变化不大
B. 水资源时间分布不均，冬春两季多，夏秋两季少
C. 水资源空间分布不均，东多西少，南多北少
D. 水资源的时空分布是均匀的，只是各地对水资源的浪费和污染程度不同
C
Thank you!