第1章 我们呼吸的空气单元检测卷（1）
班级 姓名
考试时间90分钟，总分120分
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
1.潜水员在水下作业时需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气含量高于普通空气中的氧气含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是( )
A.1∶2 B.1∶5 C.1∶4 D.21∶79
2.下列有关物质的性质及相关用途的叙述正确的是( )
①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存 ②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气 ③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料 ④稀有气体有惰性,常用作保护气
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
3.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序不正确的是( )
A.收集氧气时,先等导管口排出的气泡均匀,再将导管伸入盛水的集气瓶中
B.实验开始时,先检查装置的气密性,后装药品
C.实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管从水槽中取出来
D.开始加热时,先对试管预热,后对着药品部位加热
4.下列关于燃烧现象的解释不正确的是( )
A.图甲中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是
因为热空气升高了火柴梗的着火点
B.火柴头斜向下时更易燃烧,是因为火柴梗不断
被加热和受到热气流带来空气的助燃
C.由图乙现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈,是因为增大了煤与氧气的接触面积
5.下列各实验中能直接用于验证质量守恒定律的是( )
6.在化学方程式aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中,各化学式计量数之间的关系正确的是( )
A.2m=a B.m=a C.3n=a D.2b=2m+n
7.科学中常常出现“1+1≠2”的现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是( )
A.常温下,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 L
B.点燃时,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫
C.常温下,1 g镁和1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g
D.20 ℃时,1 g澄清石灰水中加入1 g熟石灰能得到2 g澄清石灰水
8.空气是一种宝贵的资源,保护空气质量是每个公民应尽的责任和义务。下列说法不正确的是( )
A.目前参与空气质量评价的污染物为SO2、NO2、CO、O3、可吸入颗粒物、细颗粒物等
B.保卫蓝天的途径有加强大气质量监测、开发新能源、积极植树造林
C.空气中的稀有气体含量极少,没有任何用处
D.酸性气体未经处理直接排放到空气中,可能形成酸雨
9.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
A.固体二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能与石灰水反应
B.氮气常用作保护气——氮气的化学性质稳定
C.二氧化碳可用来灭火——二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧
D.稀有气体可用于制作霓虹灯——稀有气体通电时能发出不同颜色的光
10.分类是学习科学的方法之一。下列物质属于氧化物的是( )
A.O2 B.H2O C.Na2CO3 D.Ca(OH)2
11.下图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子,下列说法不正确的是( )
A.分子在化学变化中可再分
B.此反应一定有单质生成
C.原子在化学变化中不可再分
D.该反应属于分解反应
12.古代冶炼金属都需要高温,明代《天工开物》中,绘有许多风箱(如图所示)。为了保持冶炼炉内高温,需要不断拉动风箱的目的是( )
A.降低木材的着火点
B.增大木材之间的间隔
C.提供充足的空气
D.清除多余的可燃物
13.在探究某物质的组成时,某实验小组的同学将该物质放在氧气中充分燃烧后,测得生成物有二氧化碳和水,则该物质的组成( )
A.一定含有碳、氢、氧三种元素
B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氧元素,可能含有氢元素
D.无法确定
14.如图所示,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学的描述的是( )
A.S+O2 SO2
B.CH4+2O2 CO2+2H2O
C.2H2+O2 2H2O
D.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
15.科学上常用燃烧法测定化合物的组成。现取3.2 g某化合物X在足量氧气中充分燃烧,只生成二氧化碳和水两种物质,将燃烧后的生成物通过如图所示装置。经完全吸收后,测得a装置质量增加了3.6 g,b装置质量增加了4.4 g。下列关于化合物X组成的说法正确的是( )
A.一定含有C、H元素,可能含有O元素
B.一定含有C、H、O元素
C.一定含有C、O元素,可能含有H元素
D.只含有C、H元素,不含有O元素
二、填空题（每空2分，共36分）
16.根据下列现象可说明空气中存在某种气体物质,试将该物质名称写在题后横线上。
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中能存活一段时间,说明空气中含有_______。
(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中含有___________。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有_________。
(4)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有_______。
17.现有①木炭、②硫粉、③红磷、④铁丝、⑤蜡烛五种物质,分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题。
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是______。
(2)产生大量白烟的是______。
(3)剧烈燃烧、火星四射的是______。
(4)生成的气体会污染空气的是______。
18.给水消毒时所发生反应的微观过程如图所示。
(1)由图可知,反应物和生成物中化合物共有_____种。
(2)写出图中反应的化学方程式:_______________________________ (已知的化学式为HClO)。
(3)由图可知,参加反应的两种物质的分子个数比是__________。
19.回答下列问题。
(1)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式:________。
(2)写出镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑的化学方程式:_____;收集镁条燃烧后的固体粉末于燃烧匙中,将其放于酒精灯的火焰上灼烧,并用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在燃烧匙上方,若澄清石灰水变浑浊,证明该固体粉末中含碳元素。你认为该结论_______ (填“正确”或“不正确”),理由是______________________。
20.回答下列问题。
(1)大气中____________、氮氧化物等污染物增多,是产生酸雨的主要原因,温室效应主要是由于____________含量过高造成的。
(2)汽车尾气会对空气造成污染,控制汽车尾气对空气造成污染的方法有__________(填序号)。
①开发新能源 ②使用电动车
③植树造林 ④带呼吸面具
三、实验与探究题（每空2分，共24分）
21.资料显示:可燃物在氧气浓度低于一定值时不能燃烧,如红磷在氧气体积分数为8%以上才能燃烧,但铁粉在氧气体积分数为0.5%时还能继续缓慢氧化消耗氧气。暖宝宝中主要含有铁粉、氯化钠、木炭粉、水,接触氧气后铁粉氧化生锈放出热量,其中氯化钠、木炭粉起到加速铁粉氧化的作用。小秀想用暖宝宝来替代红磷完成空气中氧气体积分数的精确测定。
小秀的实验操作步骤如下:
①如图所示,在集气瓶中加适量的水使液面没过导管口,此时集气瓶内上方空气体积为V0,然后在集气瓶中放入足量拆封后的暖宝宝,开始时量筒内所盛水的体积为V1。
②一段时间后,整个装置冷却到室温,集气瓶内水面上升到一定高度保持不变,此时集气瓶内水的体积比原来增加了V3,量筒内剩余水的体积为V2。
根据小秀的实验测出空气中氧气的体积分数为_________________ (用V0、V1、V2或V3的相关数据来表示)。
22.如图所示,将用铜丝绕成的锥形螺旋罩置于酒精灯火焰上方,随着铜丝罩的垂直下移,可观察到酒精灯火焰越来越小,当火焰正好被罩住时,最终完全熄灭。
(1)已知铜丝具有良好的导热性,能将热量很快散失。
根据该信息,可推断火焰熄灭的原因可能是__________________。
(2)受热后的铜丝表面会生成黑色物质__________(填化学式),该反应属于________(填“化合”或“分解”)反应。
23.配平下列化学方程式。
(1)______Na+______H2O===______NaOH+______H2↑。
(2)______Fe2O3+______HCl===______FeCl3+______H2O。
四、综合题（24题6分，25题9分，共15分）
24.为验证质量守恒定律,小敏同学设计了如图所示的装置。将锥形瓶放在天平托盘上,调节平衡。然后取下锥形瓶,将瓶塞上的玻璃管放在酒精灯上烧至红热后,迅速用瓶塞塞紧锥形瓶口,并使玻璃管接触引燃白磷。待锥形瓶冷却后,再将锥形瓶放回天平托盘上,观察天平是否平衡。
(1)请你写出小气球在实验过程中体积变化情况及原因。
(2)对小敏同学设计的实验进行评价。(写出2点)
25.某兴趣小组测定H2O2溶液的溶质质量分数,他们设计如图所示的装置,实验的操作步骤如下:
①组装仪器,并检查装置的气密性;
②在装置中加入药品,其中过氧化氢溶液的质量为50 g;
③用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6 g;
④关闭止水夹a,打开分液漏斗的活塞,将过氧化氢溶液全部加入锥形瓶中,随即关闭活塞;
⑤充分反应后,打开止水夹a,向装置中持续缓慢地鼓入X气体;
⑥第二次称量整套装置的总质量为497 g。
(1)写出该反应的化学方程式:________________________。
(2)计算H2O2溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)第1章 我们呼吸的空气单元检测卷（1）
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C A B D B C A B
题号 11 12 13 14 15
答案 D C B A B
二、填空题（每空2分，共36分）
16．（1） 氧气 （2） 二氧化碳 （3） 水蒸气 （4） 氮气
17. （1） ② （2） ③ （3） ④ （4） ②
18．（1） 3 （2） H2O+Cl2===HCl+HClO （3） 1： 1
19．（1）2H2O22H2O+O2↑
（2） 2Mg+CO22MgO+C 不正确 酒精燃烧也产生CO2
20. （1） 二氧化硫 二氧化碳 （2） ①②③
三、实验与探究题（每空2分，共24分）
21． V3/V0×100% (或(V1 V2)/V0 ×100%)
22．（1） 铜丝导热,使温度降低至可燃物的着火点以下
（2） CuO 化合
23．（1） 2 2 2 1 （2） 1 6 2 3
四、综合题（24题6分，25题9分，共15分）
24.（1）小气球先变大后变瘪,原因是白磷燃烧放热,使瓶内气压增大,导致小气球膨胀,冷却到室温后,由于白磷燃烧消耗了氧气,瓶内气压小于外界大气压,导致小气球变瘪。
（2）优点:实验在密闭容器中进行,能较好地验证质量守恒定律。缺点:用烧至红热的玻璃管引燃白磷,伸入的过程中会导致瓶内气体受热逸出,影响实验结果。(合理即可)
25.（1）2H2O2 2H2O+O2↑
（2）解:反应生成O2的质量为498.6 g-497 g=1.6 g。
设参加反应的H2O2的质量为x。
2H2O2 2H2O+ O2↑
68 32
x 1.6 g
68/32=x/1.6g
x=3.4 g
H2O2溶液的溶质质量分数为3.4g/50g×100%=6.8%。
答:H2O2溶液的溶质质量分数为6.8%。第1章 我们呼吸的空气单元检测卷（1）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（每空2分，共36分）
16．（1） （2） （3） （4）
17. （1） （2） （3） （4）
18．（1） （2） （3）
19．（1）
（2）
20. （1） （2）
三、实验与探究题（每空2分，共24分）
21．
22．（1）
（2）
23．（1） （2）
四、综合题（24题6分，25题9分，共15分）
24.（1）
（2）
（1）
（2）
