广西壮族自治区崇左市天等县进结镇初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题
1．（2025八上·天等月考）以下是人类生殖和发育过程示意图，相关描述正确的是（ ）
A．a是卵巢，能够分泌雄性激素
B．精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半
C．新生命发育的起点是c，形成部位是子宫
D．胎儿通过胚盘从母体中获得营养物质
2．（2025八上·天等月考）结合下图，关于鸟卵结构与功能的说法，不正确的是（ ）
A．3为卵壳，起保护作用
B．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
C．6为卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D．1为卵白，为胚胎发育提供营养和水分
3．（2025八上·天等月考）如图是植物嫁接的示意图，对该图描述错误的是（ ）
A．①是接穗，②是砧木
B．嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合
C．嫁接后结出的果实同时具有①和②的优良性状
D．嫁接成功后新植株也可以进行有性生殖
4．（2025八上·天等月考）下列属于青春期女性特有的发育特点是（ ）
A．出现月经 B．身高突增
C．心肺功能增强 D．性器官迅速发育
5．（2025八上·天等月考）从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是受精及胚胎发育过程，有关叙述不正确的是（ ）
A．①表示受精过程，受精卵的形成意味着个体发育的开始
B．②～③表示的细胞分裂过程使胚胎内细胞数目增多
C．④胚盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所
D．③植入子宫内膜的过程，称为着床
6．（2025八上·天等月考）人的褐眼（A）与蓝眼（a）是一对相对性状，如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况（表示蓝眼男性），下列相关分析正确的是（ ）
A．1、2号夫妇的基因型分别为Aa、aa，生殖细胞中染色体数均为23对
B．3号个体的基因型是 Aa，体细胞中染色体组成是 22 对+XX
C．4号个体的基因型是 aa，生殖细胞中染色体组成是 22 条+X 或22条+Y
D．生物学上将1、2号夫妇生出4号个体的现象叫遗传
7．（2025八上·天等月考）“十月胎恩重，三生报答轻”，我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情。下列有关人的生殖的叙述，错误的是（ ）
A．从受精卵发育成胚胎的过程中，要经过细胞分裂和分化
B．胎儿与母体通过羊水进行物质交换
C．从第八周末起一直到出生前的胚胎叫做胎儿
D．从形成受精卵到第266天时，胎儿就发育成熟了
8．（2025八上·天等月考）如图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因，相关说法正确的是（ ）
A．这对染色体里有若干个DNA分子
B．花顶生与高茎是一对相对性状
C．该豌豆植株的性状表现为高茎、花顶生
D．该豌豆自交，后代高茎与矮茎的比例约为3：1
9．（2025八上·天等月考）下列关于人体染色体的叙述，错误的是（ ）
A．女性口腔上皮细胞染色体数为46条
B．精子中染色体为23条+X或23条+Y
C．人的性别是由性染色体的组成决定的
D．染色体可随着生殖细胞传递给下一代
10．（2025八上·天等月考）近日我国科研人员首次在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统，揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程，从而为胚胎早期发育的研究建立了重要的基础。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
A．①的形成发生在女性的子宫中
B．②中细胞所含的遗传物质与①相同
C．②→③过程经历了细胞的分裂和分化
D．人胚胎三维培养系统模拟了人体内的胚胎发育环境
11．（2025八上·天等月考）下列关于组织培养的说法中，错误的是（ ）
A．组织培养是一种快速繁殖植物的新技术
B．组织培养必须在无菌条件下进行
C．利用这种技术可以保持品种的优良性状
D．组织培养无法阻止植物病毒的危害
12．（2025八上·天等月考）下列几种植物繁殖方法中与“无心插柳柳成荫”繁殖方式最不同的是（ ）
A．一棵苹果树上面结了不同品种的苹果
B．取带芽的月季枝条插入湿润的土壤中，一段时间后长成一株月季
C．春种一粒粟，秋收万颗子
D．切取发芽的红薯块埋入土壤中，一段时间后长出红薯苗
13．（2025八上·天等月考）卷叶象甲（如图）是一类农业害虫，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫的食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述正确的是（ ）
A．属于节肢动物中的甲壳类
B．卷叶象甲加工叶片属于先天性行为
C．发育过程为不完全变态
D．在蛹期喷洒农药防治最有效
14．（2025八上·天等月考）正常情况下，大肠杆菌不能产生胰岛素，但是实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素，原因是由于其体内转入了（ ）
A．胰腺 B．胰岛细胞 C．胰岛素 D．相关基因
15．（2025八上·天等月考）下图是某地男女生身高增长速度曲线图，据图判断正确的是（ ）
A．女孩开始身高突增的年龄比男孩晚
B．男孩的身高增长速度总是比女孩快
C．步入青春期，男女生的肺活量都增加
D．身高突增是青春期的一个显著特征
16．（2025八上·天等月考）如图是男女体细胞内23对染色体排序图。请回答：
（1）染色体的主要成分是DNA和蛋白质，其中 是遗传信息的携带者。一个DNA包含多个能控制生物性状的片段，这些片段被称为 。
（2）据图判断，甲个体为 性。（填“男”或“女”）
（3）图中乙个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体。
（4）决定人类双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。如果父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是 ，这个孩子的基因组成是 。
17．（2025八上·天等月考）立春将至，小宇同学将尝试通过下列方式繁殖家中栽种的进口月季，操作如图所示，请据图作答。
（1）以上两种繁殖方式都属于 生殖。
（2）若小宇同学选择方式一， （选填“去除叶片”/“下端斜切”）的做法能有效减少水分散失，提高插条存活率。这种做法是通过降低植物的 作用实现的。方式一应适合在 （选填“上午”/“中午”和“傍晚”）操作也是同样的道理。
（3）若小宇同学选择方式二，选择进口月季的应是 （选填“a”/“b”）中；操作时，为了保证存活率，须将a和b的 紧密连接。
（4）若小宇家的进口月季长势弱，最好选择方式 进行繁殖。
18．（2025八上·天等月考）我国遗传学家陈桢用金鲫鱼证实了遗传定律。金鲫鱼进行体外受精，容易进行杂交和人工控制。金鲫鱼的体色由一对基因（T、t）控制，野生金鲫鱼的体色叫做正常色，其他体色统称为五花色。不同品种金鲫鱼杂交实验的结果如下表。回答问题：
实验组别 亲代性状杂交 后代的性状及数量（条）
正常色 五花色
Ⅰ 正常色×正常色 5021 0
Ⅱ 五花色×正常色 2420 2552
Ⅲ 五花色×五花色 1580 4486
（1）金鲫鱼的生殖方式属于 （有性生殖/无性生殖）。亲代性状是正常色，子代也表现为正常色，这种现象称为 。
（2）依据实验 ，可以判断金鲫鱼的 是隐性性状。实验Ⅱ中，五花色鱼的基因组成是 。
（3）观察统计，实验Ⅲ后代五花色鱼中有1/3的个体是透明色鱼，2/3是杂斑色鱼，可推测杂斑色鱼的基因组成为 。为验证该推测，可将其与正常色鱼杂交，若后代出现 ，则推测合理。
19．（2025八上·天等月考）下图为人体生殖发育过程图解。请据图及相关知识回答问题：
（1）女性青春期乳房发育，产生月经。与这些生理现象关系密切的是图一中的结构[ ]分泌的，该结构还能产生 。
（2）受精卵的形成是图一中的[ ] ，胎儿生活在⑤内半透明的羊水中，通过图二的[ ] 和脐带从母体获得所需要的营养物质和 。
（3）如果采用试管婴儿的方式生殖后代，受精过程和早期发育在 进行，而胎儿的发育是在 中进行。
20．（2025八上·天等月考）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每个人都应当铭记的。图甲为人的生殖过程简图，图乙为女性生殖系统示意图，图丙为子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图。
请回答：
（1）图甲中，A器官是 ，它能分泌 激素。
（2）图甲中的B细胞是 ，是在图乙中的［ ］ 处形成的。B细胞不断进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚泡。胚泡移动到图乙中的［ ］中，最终植入子宫内膜。
（3）图丙中，胎儿通过［②］ 和［③］ 从母体获得所需要的营养物质和氧，并排出产生的二氧化碳及其他代谢废物。
（4）成熟的胎儿和 从母体的子宫经阴道产出，这个过程叫作 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A．图中a不是卵巢，卵巢是女性的主要生殖器官，能够分泌雌性激素，产生卵细胞，而分泌雄性激素的是男性的睾丸，A错误。
B．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此，精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半，B正确。
C．新生命发育的起点是c受精卵，受精卵是精子和卵细胞在输卵管内结合形成的，而子宫是胚胎发育的主要场所，不是受精卵形成的部位，C错误。
D．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，D错误。
故选B。
【分析】图中：a睾丸、b卵巢、c受精卵。
人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
2．【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A．图中 3 是卵壳，质地坚硬，能够保护内部的卵白、卵黄等结构，同时还能减少水分的散失，A正确。
B．结构2为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误。
C．图中 6 是卵黄，富含营养物质，是胚胎发育的主要营养来源，C正确。
D．图中 1 是卵白，它不仅能为胚胎发育提供水分和部分营养物质，还能起到保护卵黄的作用，D正确。
故选B。
【分析】图中，1卵白，2胚盘，3卵壳，4气室，5系带，6卵黄。
鸟卵的结构与功能：
卵壳：保护；有气孔，进行气体交换
卵壳膜：起保护作用（2层）
气室：提供氧气
卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分
系带：固定卵黄
卵黄膜：保护卵黄
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养
胚盘：内有细胞核，是胚胎发育的起点
3．【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A．①是被接的部分，称为接穗；②是承接接穗的部分，称为砧木，A正确。
B．嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，这样两者才能分裂产生新细胞，愈合在一起，B正确。
C．嫁接与植物组织培养一样都属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗亲本的优良性状，C错误。
D．嫁接之后的植物可以完成传粉和受精两个重要的生理过程，进行有性生殖，D正确。
故选C。
【分析】图中，①接穗，②砧木。
嫁接的概念：把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接的特点：属于无性生殖，后代只表现出接穗的性状，能保持接穗的优良特性。
嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
4．【答案】A
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】A：出现月经是女性进入青春期后，子宫内膜周期性脱落出血的现象，是女性特有的发育特点，符合题意。B：身高突增是青春期男女共有的发育特点，不符合题意。
C：心肺功能增强是青春期男女共有的生理变化，不符合题意。
D：性器官迅速发育是青春期男女共有的变化，只是女性表现为卵巢发育，男性表现为睾丸发育，不符合题意。
故选A。
【分析】女性青春期特有的发育特点：出现月经、乳房发育、骨盆变宽等。
男女青春期共有的发育特点：身高突增、体重增加、心肺功能增强、性器官迅速发育、出现第二性征等。
男性青春期特有的发育特点：出现遗精、喉结突出、声音变粗等。
5．【答案】C
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、①表示精子与卵细胞结合形成受精卵的受精过程，受精卵的形成标志着新生命的诞生，意味着个体发育的开始，A正确；
B、②到③过程中，细胞进行分裂，一个细胞分裂成两个细胞，使胚胎内细胞数目不断增多，这是生物体生长发育的基础，B正确；
C、胎儿和母体进行物质交换的场所是胎盘，而胚盘是鸟卵的结构，题图中④是胎盘，并非胚盘，C错误；
D、③过程中早期胚胎会植入子宫内膜，这个过程就叫做着床，是胚胎发育的关键环节，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）题图中：①表示受精过程，②到③表示细胞分裂过程，④表示胎盘，⑤表示新生儿。
（2）受精的场所是输卵管，受精卵形成意味着个体发育的开始。
（3）细胞分裂使细胞数目增多。
（4）胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
（5）胚胎植入子宫内膜的过程叫着床。
6．【答案】C
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】褐眼（A）为显性，蓝眼（a）为隐性。4 号是蓝眼男性，基因型为 aa。父母（1 号、2 号）都是褐眼，却生出蓝眼孩子，说明父母基因型均为 Aa。遗传图解如图所示：
A．从图中可以看出，1 号、2 号基因型应为 Aa、Aa，且生殖细胞中染色体数为 23 条（不是 23 对），A错误。
B．从图中可以看出，3号是褐眼，其控制蓝眼的基因型是AA或Aa，3号是女性，因此其体细胞中染色体组成是22对+XX，B错误。
C．根据遗传图解可知：4号是蓝眼，其控制蓝眼的基因型是aa，4号是男性，因此其生殖细胞精子中染色体组成是22条+X或22条+Y，C正确。
D．变异是指亲子间和子代个体间的差异。1、2号夫妇生出4号个体的现象，这是亲子代之间的性状差异，因此这种现象在生物学上称变异，D错误。
故选C。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
7．【答案】B
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A．从受精卵发育成胚胎的过程中，会通过细胞分裂增加细胞数量，再通过细胞分化形成不同的组织和器官，故A正确。
B．胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘和脐带，而不是羊水。羊水主要起保护胎儿的作用，故B错误。
C．胚胎发育到第 8 周末时，其外貌已初具人形，从这时起直到出生前的胚胎叫做胎儿，故C正确。
D．母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟，女性整个孕期约需280天，要扣除排卵前的14天，也就是从形成受精卵到第266天时，胎儿就发育成熟了，所以有“十月怀胎”的说法，故D正确。
故选B。
【分析】胚胎发育过程：受精卵 → 细胞分裂、分化 → 胚胎 → 胎儿（第 8 周末起）。
胎儿与母体的物质交换：通过胎盘和脐带完成，母体的营养物质和氧气输送给胎儿，胎儿产生的二氧化碳等废物输送回母体。
羊水的作用：缓冲外界压力、保护胎儿、维持宫内温度稳定等，不参与物质交换。
8．【答案】D
【知识点】基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A．一条染色体通常只含有1 个 DNA 分子，这对染色体共含 2 个 DNA 分子，错误。
B．花顶生与高茎是一对相对性状相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。花顶生 / 花腋生是花的位置这一性状，高茎 / 矮茎是茎的高度这一性状，二者属于不同性状，不是相对性状，错误。
C．由题干图示可知：该豌豆控制茎的高矮的基因组成是Dd，高茎为显性性状，控制花的着生方式的基因组成是Aa，花腋生是显性性状；因此该豌豆的性状表现是高茎、花腋生，错误。
D．由题干图示可知：该豌豆控制茎的高矮的基因组成是Dd，遗传图解如下：
依据遗传图解可知：该豌豆自交，后代高茎与矮茎的比例约为3：1，正确。
故选D。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
9．【答案】B
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．女性口腔上皮细胞是体细胞，染色体数为 46 条（22 对常染色体 + XX 性染色体），故A正确。
B．精子的染色体数为 23 条，其性染色体为 X 或 Y，因此完整的染色体组成为22 条 + X或22 条 + Y，而非 23 条 + X 或 23 条 + Y，故B错误。
C．人的性别由性染色体决定。女性通常有两条X染色体（XX），男性有一条X染色体和一条Y染色体（XY），故C正确。
D．染色体通过生殖细胞（精子和卵子）传递给下一代。生殖细胞中的染色体是单倍体，结合后形成二倍体的受精卵，进而发育成新的个体，故D正确。
故选B。
【分析】 每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
10．【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、男性睾丸产生的精子与女性卵巢产生的卵细胞在输卵管内相遇，一个精子进入卵细胞并与之融合，形成①受精卵，而不是在子宫中形成，A错误；
B、细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。受精卵不断分裂发育成胚泡，因此②胚泡中细胞所含的遗传物质与①受精卵相同，B正确；
C、胚泡植入子宫内膜后，细胞不断进行分裂和分化，逐渐发育成③胎儿，C正确；
D、科研人员在实验室建立人胚胎三维培养系统，揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程，说明该系统模拟了人体内的胚胎发育环境，D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）人的生殖过程中，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵不断分裂形成胚泡，胚泡植入子宫内膜后发育成胚胎，进而发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，怀孕到40周左右胎儿发育成熟，从母体阴道产出。
（2）题图中：①是受精卵，②是胚泡，③是胎儿。
11．【答案】D
【知识点】组织培养；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的组织、器官等培养成新植株的技术，能快速繁殖植物，A正确；
B、组织培养必须在无菌条件下进行，防止杂菌污染，影响培养过程，B正确；
C、组织培养属于无性生殖，能保持母体品种的优良性状，C正确；
D、组织培养可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，D错误。
【分析】组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。
12．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】“无心插柳柳成荫” 属于无性生殖，是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的方式。A：苹果树上嫁接不同品种的苹果，属于无性生殖（嫁接），不符合题意。
B：月季枝条扦插繁殖，属于无性生殖（扦插），不符合题意。
C：“春种一粒粟，秋收万颗子” 是通过种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖，与 “无心插柳” 的无性生殖方式最不同，符合题意。
D：红薯块根繁殖，属于无性生殖（营养繁殖），不符合题意。
故选C。
【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体，如扦插、嫁接、块根繁殖等。优点是能保持母体的优良性状。
有性生殖：经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，如种子繁殖。优点是后代具有更大的变异性和适应性。
13．【答案】B
【知识点】昆虫的生殖和发育；节肢动物及其与人类的关系；先天性行为
【解析】【解答】A、节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等类群。卷叶象甲具有昆虫的特征，如身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅等，属于节肢动物门昆虫纲，并非甲壳类，甲壳类动物多生活在水中，像虾、蟹等，A错误；
B、动物行为从获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就具备的，由体内遗传物质决定；学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得。卷叶象甲加工叶片的行为是生来就会的，由其遗传物质所决定，属于先天性行为，B正确；
C、昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。卷叶象甲发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，C错误；
D、卷叶象甲的雌虫会把产卵后的叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫的食物来源和栖息场所。在蛹期，卷叶象甲藏在叶片卷筒中，且不再取食，对农药抵抗力强，所以在蛹期喷洒农药不是最有效的防治方法，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，其包含昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等。
（2）昆虫的发育有完全变态和不完全变态两种类型。完全变态发育：经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育：经过卵、若虫、成虫三个时期。
（3）动物的行为按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为由遗传物质决定；学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得。
14．【答案】D
【知识点】基因工程的原理
【解析】【解答】基因控制性状，大肠杆菌本不能生产胰岛素，利用转基因技术，即把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，大肠杆菌就可以生产胰岛素了，所以根据以上分析，实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素，原因是由于其体内转入了人胰岛素基因，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查转基因技术的原理，解答此题的关键是熟知基因控制性状，体内有相关的基因才能表现出相关的性状，在理论上把细菌作为基因工程的受体细胞，主要原因是：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。
15．【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】A．从图中可以看出，女孩（乙曲线）在约 8-9 岁开始身高突增，男孩（甲曲线）在约 11-12 岁开始，因此女孩开始身高突增的年龄比男孩早，A错误。
B．由图甲可以看出女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁身高开始迅速增长，可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年，B错误。
C．肺活量增加是青春期的特点之一，但题目中的曲线图仅展示了身高增长速度，并未涉及肺活量数据，无法从图中得出此结论，C错误。
D．分析曲线可知进入青春期后，青少年的身高突增，生长速度迅速，D正确。
故选D。
【分析】 青春期指从童年到成年的过渡时期，年龄上是从10到20岁，女的比男的提早2年进入青春期，女的为10~18岁，男的为12~20岁。青春期最显著的特点是性发育和性成熟。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
16．【答案】（1）DNA；基因
（2）女
（3）23
（4）Aa；aa
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】（1）染色体存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成。DNA 是主要的遗传物质，是遗传信息的携带者。一个 DNA 分子上包含许多个基因，基因是有遗传效应的 DNA 片段，每个基因控制一种或多种生物性状。
（2）人类的性别由第 23 对性染色体决定：女性的性染色体为 XX（甲图第 23 对染色体形态相同）；男性的性染色体为 XY（乙图第 23 对染色体形态不同），因此，甲个体的性染色体为 XX，判断为女性。
（3）男性体细胞的染色体是22对+XY，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，因此图中乙个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是X或Y。
（4）遗传图解：
根据遗传图解，父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是Aa，这个孩子的基因组成是aa。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
（1）染色体的主要成分是两种重要的有机化合物--DNA和蛋白质，其中DNA是遗传信息的携带者。一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段，这种片段称为基因。
（2）甲图中的第23号性染色体中，大小相同，称为XX染色体，因此性别是女性。
（3）男性体细胞的染色体是22对+XY，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，因此图中乙个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是X或Y。
（4）遗传图解：
根据遗传图解，父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是Aa，这个孩子的基因组成是aa。
17．【答案】（1）无性
（2）去除叶片；蒸腾；傍晚
（3）b；形成层
（4）二
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖；蒸腾作用原理的应用
【解析】【解答】（1）方式一是扦插，方式二是嫁接。这两种繁殖方式都没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体，因此都属于无性生殖。无性生殖的优点是能保持母体的优良性状，繁殖速度快。
（2）叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，“去除叶片” 可以减少叶片数量，从而降低蒸腾作用，减少水分散失，提高插条的成活率。蒸腾作用会通过叶片气孔散失大量水分，在傍晚进行扦插，此时温度较低、光照较弱，蒸腾作用较弱，插条失水少，更利于成活。
如果在 “中午” 操作，高温强光会使蒸腾作用过强，插条易因失水过多而死亡。
（3）若小宇同学选择方式二，即嫁接进行繁殖，他应选择进口月季作为接穗，即图中的b部分。在嫁接操作时，为了保证存活率，他必须将砧木a和接穗b的形成层紧密连接。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织，它具有很强的分裂能力，可以不断产生新的细胞，使接穗和砧木能够紧密地结合在一起，形成一个新的个体。
（4）若小宇家的进口月季长势弱，他最好选择方式二——嫁接进行繁殖。因为嫁接可以保持接穗的优良性状，同时利用砧木的健壮性来提高接穗的生长势。通过嫁接，小宇可以得到一株既具有进口月季优良性状又生长健壮的新植株。
【分析】图中：方式一是扦插，方式二是嫁接（a是砧木、b是接穗）。
（1） 植物的无性生殖指的是没有两性生殖细胞结合的生殖方式，这种方式在某种程度上可以看作是复制，因为亲代和子代没有差异。
（2）蒸腾作用主要通过叶片进行，减少叶片数量或选择傍晚操作，可降低蒸腾作用，减少水分散失，提高植物繁殖成活率。
（3）嫁接由砧木和接穗组成，接穗是需要保留优良性状的品种。成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，以保证营养物质运输。
（1）题图所示的两种繁殖方式（扦插、嫁接），都没有经过两性生殖细胞的结合，而是直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式，因此它们都属于无性繁殖。
（2）叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，通过去除叶片，可以降低植物的蒸腾作用，从而减少水分的散失。可见，若小宇同学选择方式一，即扦插进行繁殖，为了有效减少水分散失，提高插条存活率，他可以采取去除叶片的做法。此外，扦插操作最好选择在傍晚进行，因为此时气温较低，蒸腾作用相对较弱，有利于插条的存活。
（3）若小宇同学选择方式二，即嫁接进行繁殖，他应选择进口月季作为接穗，即图中的b部分。在嫁接操作时，为了保证存活率，他必须将砧木a和接穗b的形成层紧密连接。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织，它具有很强的分裂能力，可以不断产生新的细胞，使接穗和砧木能够紧密地结合在一起，形成一个新的个体。
（4）若小宇家的进口月季长势弱，他最好选择方式二——嫁接进行繁殖。因为嫁接可以保持接穗的优良性状，同时利用砧木的健壮性来提高接穗的生长势。通过嫁接，小宇可以得到一株既具有进口月季优良性状又生长健壮的新植株。
18．【答案】（1）有性生殖；遗传
（2）Ⅲ；正常色；Tt
（3）Tt；正常色：杂斑色=1：1
【知识点】基因在亲子代间的传递；植物的有性生殖；基因的显隐性及其性状遗传；生物的遗传现象
【解析】【解答】（1）金鲫鱼进行体外受精，经过了两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，因此属于有性生殖。亲代性状是正常色，子代也表现为正常色，这种亲子间的相似性现象称为遗传。
（2）实验 Ⅲ 中，亲代均为五花色，子代出现了正常色，说明正常色是隐性性状（隐性性状在亲代不表现，在子代中才显现）。遗传图1如图所示：（图1）
已知正常色是隐性性状，由基因tt控制，五花色是显性性状。实验Ⅱ中，五花色×正常色，后代既有五花色又有正常色，且比例接近1：1，说明五花色亲本能产生含T和t的两种配子，因此实验Ⅱ中五花色鱼的基因组成是Tt，遗传图2如图所示：
（图2）
（3）实验Ⅲ中，五花色×五花色，后代出现了正常色（tt），说明亲代五花色鱼的基因组成都是Tt。后代五花色鱼中有1/3的个体是透明色鱼，2/3是杂斑色鱼，可推测杂斑色鱼的基因组成为Tt。因为亲代Tt×Tt，后代的基因组成及比例为TT：Tt：tt=1：2：1，其中tt表现为正常色，若TT表现为透明色，Tt表现为杂斑色，则符合实验结果，遗传图解如图1所示。
为验证该推测，可将其（Tt）与正常色鱼（tt）杂交，若后代出现杂斑色鱼和正常色鱼，且比例接近1：1，则推测合理。因为Tt×tt，后代的基因组成及比例为Tt：tt=1：1，即杂斑色鱼（Tt）和正常色鱼（tt）的比例接近1：1。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
（1）金鲫鱼体外受精，经两性生殖细胞结合，属于有性生殖。
亲代性状是正常色，子代也表现为正常色，即亲代与子代之间性状的相似性，这种现象称为遗传。
（2）在实验Ⅲ中，五花色×五花色，后代出现了正常色，即亲代都是五花色，子代出现了正常色，说明五花色是显性性状，正常色是隐性性状。遗传图1如图所示：（图1）
已知正常色是隐性性状，由基因tt控制，五花色是显性性状。实验Ⅱ中，五花色×正常色，后代既有五花色又有正常色，且比例接近1：1，说明五花色亲本能产生含T和t的两种配子，因此实验Ⅱ中五花色鱼的基因组成是Tt，遗传图2如图所示：
（图2）
（3）实验Ⅲ中，五花色×五花色，后代出现了正常色（tt），说明亲代五花色鱼的基因组成都是Tt。后代五花色鱼中有1/3的个体是透明色鱼，2/3是杂斑色鱼，可推测杂斑色鱼的基因组成为Tt。因为亲代Tt×Tt，后代的基因组成及比例为TT：Tt：tt=1：2：1，其中tt表现为正常色，若TT表现为透明色，Tt表现为杂斑色，则符合实验结果，遗传图解如图1所示。
为验证该推测，可将其（Tt）与正常色鱼（tt）杂交，若后代出现杂斑色鱼和正常色鱼，且比例接近1：1，则推测合理。因为Tt×tt，后代的基因组成及比例为Tt：tt=1：1，即杂斑色鱼（Tt）和正常色鱼（tt）的比例接近1：1。
19．【答案】（1）①；卵细胞
（2）②输卵管；⑥胎盘；氧
（3）体外；子宫
【知识点】女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养；试管婴儿技术
【解析】【解答】（1）图一中的①是卵巢，它是女性的主要生殖器官。卵巢能分泌雌性激素，促使女性出现乳房发育、月经等第二性征。同时，卵巢还能产生卵细胞，是女性生殖细胞的来源。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此受精卵形成的部位是图一中的②输卵管，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到⑤子宫中，最终附着在子宫内膜上。胎儿生活在半透明的液体羊水中，通过从⑥胎盘、脐带母体获得所需要的营养物质和氧。
（3）从女性体内取出卵细胞，从男性体内取出精子，在实验室的试管中完成受精，形成受精卵。受精卵在体外继续分裂、分化，发育成早期胚胎。当胚胎发育到一定阶段（如囊胚期），会被移植到母体的子宫内，在子宫内继续发育，直至胎儿成熟分娩。所以，试管婴儿的受精过程和早期发育在体外（试管中）进行，而胎儿的发育是在子宫中完成的。
【分析】图一中，①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。图二中⑤子宫、⑥胎盘、⑦阴道。
人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
（1）①卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌激素，使女性出现月经。因此女性青春期乳房发育，产生月经。与这些生理现象关系密切的是图一中的结构①卵巢分泌的，该结构还能产生卵细胞。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此受精卵形成的部位是图一中的②输卵管，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到⑤子宫中，最终附着在子宫内膜上。胎儿生活在半透明的液体羊水中，通过从⑥胎盘、脐带母体获得所需要的营养物质和氧。
（3）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。
因此如果采用试管婴儿的方式生殖后代，受精过程和早期发育在体外进行，而胎儿的发育是在子宫中进行。
20．【答案】（1）睾丸；雄
（2）受精卵；B输卵管；C
（3）胎盘；脐带
（4）胎盘；分娩
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子，并且分泌雄性激素。可见，图甲中A器官是睾丸，能分泌雄性激素。
故填：睾丸；雄。
（2）精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，图甲中的B细胞是受精卵，它是在图乙中的B输卵管处形成的。结合题图可知，受精卵不断进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到图乙中的C子宫中，最终植入子宫内膜。
故填：受精卵；B输卵管；C。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过②胎盘和③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，同时把产生的二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出体外。
故填：胎盘；脐带。
（4）怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做分娩。
故填：胎盘；分娩。
【分析】（1）图甲中：A是睾丸，B是受精卵。
（2）图乙中：A是卵巢，B是输卵管，C是子宫，D是子宫内膜。
（3）图丙中：①是子宫，②是胎盘，③是脐带。
（4）男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵不断分裂分化形成胚泡，胚泡植入子宫内膜叫怀孕。胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气，排出二氧化碳等废物。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出叫分娩。
（1）A睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄激素。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在图乙中B输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成图甲中B受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到C子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中，这就是怀孕的开始。
（3）胎儿通过②胎盘、③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此人体胚胎发育后期所需要的营养物质来自母体。
（4）胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约38周后，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩意味着新生儿诞生。
1 / 1广西壮族自治区崇左市天等县进结镇初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题
1．（2025八上·天等月考）以下是人类生殖和发育过程示意图，相关描述正确的是（ ）
A．a是卵巢，能够分泌雄性激素
B．精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半
C．新生命发育的起点是c，形成部位是子宫
D．胎儿通过胚盘从母体中获得营养物质
【答案】B
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A．图中a不是卵巢，卵巢是女性的主要生殖器官，能够分泌雌性激素，产生卵细胞，而分泌雄性激素的是男性的睾丸，A错误。
B．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此，精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半，B正确。
C．新生命发育的起点是c受精卵，受精卵是精子和卵细胞在输卵管内结合形成的，而子宫是胚胎发育的主要场所，不是受精卵形成的部位，C错误。
D．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，D错误。
故选B。
【分析】图中：a睾丸、b卵巢、c受精卵。
人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
2．（2025八上·天等月考）结合下图，关于鸟卵结构与功能的说法，不正确的是（ ）
A．3为卵壳，起保护作用
B．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
C．6为卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D．1为卵白，为胚胎发育提供营养和水分
【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A．图中 3 是卵壳，质地坚硬，能够保护内部的卵白、卵黄等结构，同时还能减少水分的散失，A正确。
B．结构2为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误。
C．图中 6 是卵黄，富含营养物质，是胚胎发育的主要营养来源，C正确。
D．图中 1 是卵白，它不仅能为胚胎发育提供水分和部分营养物质，还能起到保护卵黄的作用，D正确。
故选B。
【分析】图中，1卵白，2胚盘，3卵壳，4气室，5系带，6卵黄。
鸟卵的结构与功能：
卵壳：保护；有气孔，进行气体交换
卵壳膜：起保护作用（2层）
气室：提供氧气
卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分
系带：固定卵黄
卵黄膜：保护卵黄
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养
胚盘：内有细胞核，是胚胎发育的起点
3．（2025八上·天等月考）如图是植物嫁接的示意图，对该图描述错误的是（ ）
A．①是接穗，②是砧木
B．嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合
C．嫁接后结出的果实同时具有①和②的优良性状
D．嫁接成功后新植株也可以进行有性生殖
【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A．①是被接的部分，称为接穗；②是承接接穗的部分，称为砧木，A正确。
B．嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，这样两者才能分裂产生新细胞，愈合在一起，B正确。
C．嫁接与植物组织培养一样都属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗亲本的优良性状，C错误。
D．嫁接之后的植物可以完成传粉和受精两个重要的生理过程，进行有性生殖，D正确。
故选C。
【分析】图中，①接穗，②砧木。
嫁接的概念：把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接的特点：属于无性生殖，后代只表现出接穗的性状，能保持接穗的优良特性。
嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
4．（2025八上·天等月考）下列属于青春期女性特有的发育特点是（ ）
A．出现月经 B．身高突增
C．心肺功能增强 D．性器官迅速发育
【答案】A
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】A：出现月经是女性进入青春期后，子宫内膜周期性脱落出血的现象，是女性特有的发育特点，符合题意。B：身高突增是青春期男女共有的发育特点，不符合题意。
C：心肺功能增强是青春期男女共有的生理变化，不符合题意。
D：性器官迅速发育是青春期男女共有的变化，只是女性表现为卵巢发育，男性表现为睾丸发育，不符合题意。
故选A。
【分析】女性青春期特有的发育特点：出现月经、乳房发育、骨盆变宽等。
男女青春期共有的发育特点：身高突增、体重增加、心肺功能增强、性器官迅速发育、出现第二性征等。
男性青春期特有的发育特点：出现遗精、喉结突出、声音变粗等。
5．（2025八上·天等月考）从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是受精及胚胎发育过程，有关叙述不正确的是（ ）
A．①表示受精过程，受精卵的形成意味着个体发育的开始
B．②～③表示的细胞分裂过程使胚胎内细胞数目增多
C．④胚盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所
D．③植入子宫内膜的过程，称为着床
【答案】C
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、①表示精子与卵细胞结合形成受精卵的受精过程，受精卵的形成标志着新生命的诞生，意味着个体发育的开始，A正确；
B、②到③过程中，细胞进行分裂，一个细胞分裂成两个细胞，使胚胎内细胞数目不断增多，这是生物体生长发育的基础，B正确；
C、胎儿和母体进行物质交换的场所是胎盘，而胚盘是鸟卵的结构，题图中④是胎盘，并非胚盘，C错误；
D、③过程中早期胚胎会植入子宫内膜，这个过程就叫做着床，是胚胎发育的关键环节，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）题图中：①表示受精过程，②到③表示细胞分裂过程，④表示胎盘，⑤表示新生儿。
（2）受精的场所是输卵管，受精卵形成意味着个体发育的开始。
（3）细胞分裂使细胞数目增多。
（4）胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
（5）胚胎植入子宫内膜的过程叫着床。
6．（2025八上·天等月考）人的褐眼（A）与蓝眼（a）是一对相对性状，如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况（表示蓝眼男性），下列相关分析正确的是（ ）
A．1、2号夫妇的基因型分别为Aa、aa，生殖细胞中染色体数均为23对
B．3号个体的基因型是 Aa，体细胞中染色体组成是 22 对+XX
C．4号个体的基因型是 aa，生殖细胞中染色体组成是 22 条+X 或22条+Y
D．生物学上将1、2号夫妇生出4号个体的现象叫遗传
【答案】C
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】褐眼（A）为显性，蓝眼（a）为隐性。4 号是蓝眼男性，基因型为 aa。父母（1 号、2 号）都是褐眼，却生出蓝眼孩子，说明父母基因型均为 Aa。遗传图解如图所示：
A．从图中可以看出，1 号、2 号基因型应为 Aa、Aa，且生殖细胞中染色体数为 23 条（不是 23 对），A错误。
B．从图中可以看出，3号是褐眼，其控制蓝眼的基因型是AA或Aa，3号是女性，因此其体细胞中染色体组成是22对+XX，B错误。
C．根据遗传图解可知：4号是蓝眼，其控制蓝眼的基因型是aa，4号是男性，因此其生殖细胞精子中染色体组成是22条+X或22条+Y，C正确。
D．变异是指亲子间和子代个体间的差异。1、2号夫妇生出4号个体的现象，这是亲子代之间的性状差异，因此这种现象在生物学上称变异，D错误。
故选C。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
7．（2025八上·天等月考）“十月胎恩重，三生报答轻”，我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情。下列有关人的生殖的叙述，错误的是（ ）
A．从受精卵发育成胚胎的过程中，要经过细胞分裂和分化
B．胎儿与母体通过羊水进行物质交换
C．从第八周末起一直到出生前的胚胎叫做胎儿
D．从形成受精卵到第266天时，胎儿就发育成熟了
【答案】B
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A．从受精卵发育成胚胎的过程中，会通过细胞分裂增加细胞数量，再通过细胞分化形成不同的组织和器官，故A正确。
B．胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘和脐带，而不是羊水。羊水主要起保护胎儿的作用，故B错误。
C．胚胎发育到第 8 周末时，其外貌已初具人形，从这时起直到出生前的胚胎叫做胎儿，故C正确。
D．母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟，女性整个孕期约需280天，要扣除排卵前的14天，也就是从形成受精卵到第266天时，胎儿就发育成熟了，所以有“十月怀胎”的说法，故D正确。
故选B。
【分析】胚胎发育过程：受精卵 → 细胞分裂、分化 → 胚胎 → 胎儿（第 8 周末起）。
胎儿与母体的物质交换：通过胎盘和脐带完成，母体的营养物质和氧气输送给胎儿，胎儿产生的二氧化碳等废物输送回母体。
羊水的作用：缓冲外界压力、保护胎儿、维持宫内温度稳定等，不参与物质交换。
8．（2025八上·天等月考）如图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因，相关说法正确的是（ ）
A．这对染色体里有若干个DNA分子
B．花顶生与高茎是一对相对性状
C．该豌豆植株的性状表现为高茎、花顶生
D．该豌豆自交，后代高茎与矮茎的比例约为3：1
【答案】D
【知识点】基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A．一条染色体通常只含有1 个 DNA 分子，这对染色体共含 2 个 DNA 分子，错误。
B．花顶生与高茎是一对相对性状相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。花顶生 / 花腋生是花的位置这一性状，高茎 / 矮茎是茎的高度这一性状，二者属于不同性状，不是相对性状，错误。
C．由题干图示可知：该豌豆控制茎的高矮的基因组成是Dd，高茎为显性性状，控制花的着生方式的基因组成是Aa，花腋生是显性性状；因此该豌豆的性状表现是高茎、花腋生，错误。
D．由题干图示可知：该豌豆控制茎的高矮的基因组成是Dd，遗传图解如下：
依据遗传图解可知：该豌豆自交，后代高茎与矮茎的比例约为3：1，正确。
故选D。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
9．（2025八上·天等月考）下列关于人体染色体的叙述，错误的是（ ）
A．女性口腔上皮细胞染色体数为46条
B．精子中染色体为23条+X或23条+Y
C．人的性别是由性染色体的组成决定的
D．染色体可随着生殖细胞传递给下一代
【答案】B
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．女性口腔上皮细胞是体细胞，染色体数为 46 条（22 对常染色体 + XX 性染色体），故A正确。
B．精子的染色体数为 23 条，其性染色体为 X 或 Y，因此完整的染色体组成为22 条 + X或22 条 + Y，而非 23 条 + X 或 23 条 + Y，故B错误。
C．人的性别由性染色体决定。女性通常有两条X染色体（XX），男性有一条X染色体和一条Y染色体（XY），故C正确。
D．染色体通过生殖细胞（精子和卵子）传递给下一代。生殖细胞中的染色体是单倍体，结合后形成二倍体的受精卵，进而发育成新的个体，故D正确。
故选B。
【分析】 每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
10．（2025八上·天等月考）近日我国科研人员首次在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统，揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程，从而为胚胎早期发育的研究建立了重要的基础。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
A．①的形成发生在女性的子宫中
B．②中细胞所含的遗传物质与①相同
C．②→③过程经历了细胞的分裂和分化
D．人胚胎三维培养系统模拟了人体内的胚胎发育环境
【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、男性睾丸产生的精子与女性卵巢产生的卵细胞在输卵管内相遇，一个精子进入卵细胞并与之融合，形成①受精卵，而不是在子宫中形成，A错误；
B、细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。受精卵不断分裂发育成胚泡，因此②胚泡中细胞所含的遗传物质与①受精卵相同，B正确；
C、胚泡植入子宫内膜后，细胞不断进行分裂和分化，逐渐发育成③胎儿，C正确；
D、科研人员在实验室建立人胚胎三维培养系统，揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程，说明该系统模拟了人体内的胚胎发育环境，D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）人的生殖过程中，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵不断分裂形成胚泡，胚泡植入子宫内膜后发育成胚胎，进而发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，怀孕到40周左右胎儿发育成熟，从母体阴道产出。
（2）题图中：①是受精卵，②是胚泡，③是胎儿。
11．（2025八上·天等月考）下列关于组织培养的说法中，错误的是（ ）
A．组织培养是一种快速繁殖植物的新技术
B．组织培养必须在无菌条件下进行
C．利用这种技术可以保持品种的优良性状
D．组织培养无法阻止植物病毒的危害
【答案】D
【知识点】组织培养；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的组织、器官等培养成新植株的技术，能快速繁殖植物，A正确；
B、组织培养必须在无菌条件下进行，防止杂菌污染，影响培养过程，B正确；
C、组织培养属于无性生殖，能保持母体品种的优良性状，C正确；
D、组织培养可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，D错误。
【分析】组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。
12．（2025八上·天等月考）下列几种植物繁殖方法中与“无心插柳柳成荫”繁殖方式最不同的是（ ）
A．一棵苹果树上面结了不同品种的苹果
B．取带芽的月季枝条插入湿润的土壤中，一段时间后长成一株月季
C．春种一粒粟，秋收万颗子
D．切取发芽的红薯块埋入土壤中，一段时间后长出红薯苗
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】“无心插柳柳成荫” 属于无性生殖，是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的方式。A：苹果树上嫁接不同品种的苹果，属于无性生殖（嫁接），不符合题意。
B：月季枝条扦插繁殖，属于无性生殖（扦插），不符合题意。
C：“春种一粒粟，秋收万颗子” 是通过种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖，与 “无心插柳” 的无性生殖方式最不同，符合题意。
D：红薯块根繁殖，属于无性生殖（营养繁殖），不符合题意。
故选C。
【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体，如扦插、嫁接、块根繁殖等。优点是能保持母体的优良性状。
有性生殖：经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，如种子繁殖。优点是后代具有更大的变异性和适应性。
13．（2025八上·天等月考）卷叶象甲（如图）是一类农业害虫，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫的食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述正确的是（ ）
A．属于节肢动物中的甲壳类
B．卷叶象甲加工叶片属于先天性行为
C．发育过程为不完全变态
D．在蛹期喷洒农药防治最有效
【答案】B
【知识点】昆虫的生殖和发育；节肢动物及其与人类的关系；先天性行为
【解析】【解答】A、节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等类群。卷叶象甲具有昆虫的特征，如身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅等，属于节肢动物门昆虫纲，并非甲壳类，甲壳类动物多生活在水中，像虾、蟹等，A错误；
B、动物行为从获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就具备的，由体内遗传物质决定；学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得。卷叶象甲加工叶片的行为是生来就会的，由其遗传物质所决定，属于先天性行为，B正确；
C、昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。卷叶象甲发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，C错误；
D、卷叶象甲的雌虫会把产卵后的叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫的食物来源和栖息场所。在蛹期，卷叶象甲藏在叶片卷筒中，且不再取食，对农药抵抗力强，所以在蛹期喷洒农药不是最有效的防治方法，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，其包含昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等。
（2）昆虫的发育有完全变态和不完全变态两种类型。完全变态发育：经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育：经过卵、若虫、成虫三个时期。
（3）动物的行为按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为由遗传物质决定；学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得。
14．（2025八上·天等月考）正常情况下，大肠杆菌不能产生胰岛素，但是实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素，原因是由于其体内转入了（ ）
A．胰腺 B．胰岛细胞 C．胰岛素 D．相关基因
【答案】D
【知识点】基因工程的原理
【解析】【解答】基因控制性状，大肠杆菌本不能生产胰岛素，利用转基因技术，即把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，大肠杆菌就可以生产胰岛素了，所以根据以上分析，实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素，原因是由于其体内转入了人胰岛素基因，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查转基因技术的原理，解答此题的关键是熟知基因控制性状，体内有相关的基因才能表现出相关的性状，在理论上把细菌作为基因工程的受体细胞，主要原因是：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。
15．（2025八上·天等月考）下图是某地男女生身高增长速度曲线图，据图判断正确的是（ ）
A．女孩开始身高突增的年龄比男孩晚
B．男孩的身高增长速度总是比女孩快
C．步入青春期，男女生的肺活量都增加
D．身高突增是青春期的一个显著特征
【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】A．从图中可以看出，女孩（乙曲线）在约 8-9 岁开始身高突增，男孩（甲曲线）在约 11-12 岁开始，因此女孩开始身高突增的年龄比男孩早，A错误。
B．由图甲可以看出女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁身高开始迅速增长，可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年，B错误。
C．肺活量增加是青春期的特点之一，但题目中的曲线图仅展示了身高增长速度，并未涉及肺活量数据，无法从图中得出此结论，C错误。
D．分析曲线可知进入青春期后，青少年的身高突增，生长速度迅速，D正确。
故选D。
【分析】 青春期指从童年到成年的过渡时期，年龄上是从10到20岁，女的比男的提早2年进入青春期，女的为10~18岁，男的为12~20岁。青春期最显著的特点是性发育和性成熟。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
16．（2025八上·天等月考）如图是男女体细胞内23对染色体排序图。请回答：
（1）染色体的主要成分是DNA和蛋白质，其中 是遗传信息的携带者。一个DNA包含多个能控制生物性状的片段，这些片段被称为 。
（2）据图判断，甲个体为 性。（填“男”或“女”）
（3）图中乙个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体。
（4）决定人类双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。如果父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是 ，这个孩子的基因组成是 。
【答案】（1）DNA；基因
（2）女
（3）23
（4）Aa；aa
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】（1）染色体存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成。DNA 是主要的遗传物质，是遗传信息的携带者。一个 DNA 分子上包含许多个基因，基因是有遗传效应的 DNA 片段，每个基因控制一种或多种生物性状。
（2）人类的性别由第 23 对性染色体决定：女性的性染色体为 XX（甲图第 23 对染色体形态相同）；男性的性染色体为 XY（乙图第 23 对染色体形态不同），因此，甲个体的性染色体为 XX，判断为女性。
（3）男性体细胞的染色体是22对+XY，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，因此图中乙个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是X或Y。
（4）遗传图解：
根据遗传图解，父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是Aa，这个孩子的基因组成是aa。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
（1）染色体的主要成分是两种重要的有机化合物--DNA和蛋白质，其中DNA是遗传信息的携带者。一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段，这种片段称为基因。
（2）甲图中的第23号性染色体中，大小相同，称为XX染色体，因此性别是女性。
（3）男性体细胞的染色体是22对+XY，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，因此图中乙个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是X或Y。
（4）遗传图解：
根据遗传图解，父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是Aa，这个孩子的基因组成是aa。
17．（2025八上·天等月考）立春将至，小宇同学将尝试通过下列方式繁殖家中栽种的进口月季，操作如图所示，请据图作答。
（1）以上两种繁殖方式都属于 生殖。
（2）若小宇同学选择方式一， （选填“去除叶片”/“下端斜切”）的做法能有效减少水分散失，提高插条存活率。这种做法是通过降低植物的 作用实现的。方式一应适合在 （选填“上午”/“中午”和“傍晚”）操作也是同样的道理。
（3）若小宇同学选择方式二，选择进口月季的应是 （选填“a”/“b”）中；操作时，为了保证存活率，须将a和b的 紧密连接。
（4）若小宇家的进口月季长势弱，最好选择方式 进行繁殖。
【答案】（1）无性
（2）去除叶片；蒸腾；傍晚
（3）b；形成层
（4）二
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖；蒸腾作用原理的应用
【解析】【解答】（1）方式一是扦插，方式二是嫁接。这两种繁殖方式都没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体，因此都属于无性生殖。无性生殖的优点是能保持母体的优良性状，繁殖速度快。
（2）叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，“去除叶片” 可以减少叶片数量，从而降低蒸腾作用，减少水分散失，提高插条的成活率。蒸腾作用会通过叶片气孔散失大量水分，在傍晚进行扦插，此时温度较低、光照较弱，蒸腾作用较弱，插条失水少，更利于成活。
如果在 “中午” 操作，高温强光会使蒸腾作用过强，插条易因失水过多而死亡。
（3）若小宇同学选择方式二，即嫁接进行繁殖，他应选择进口月季作为接穗，即图中的b部分。在嫁接操作时，为了保证存活率，他必须将砧木a和接穗b的形成层紧密连接。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织，它具有很强的分裂能力，可以不断产生新的细胞，使接穗和砧木能够紧密地结合在一起，形成一个新的个体。
（4）若小宇家的进口月季长势弱，他最好选择方式二——嫁接进行繁殖。因为嫁接可以保持接穗的优良性状，同时利用砧木的健壮性来提高接穗的生长势。通过嫁接，小宇可以得到一株既具有进口月季优良性状又生长健壮的新植株。
【分析】图中：方式一是扦插，方式二是嫁接（a是砧木、b是接穗）。
（1） 植物的无性生殖指的是没有两性生殖细胞结合的生殖方式，这种方式在某种程度上可以看作是复制，因为亲代和子代没有差异。
（2）蒸腾作用主要通过叶片进行，减少叶片数量或选择傍晚操作，可降低蒸腾作用，减少水分散失，提高植物繁殖成活率。
（3）嫁接由砧木和接穗组成，接穗是需要保留优良性状的品种。成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，以保证营养物质运输。
（1）题图所示的两种繁殖方式（扦插、嫁接），都没有经过两性生殖细胞的结合，而是直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式，因此它们都属于无性繁殖。
（2）叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，通过去除叶片，可以降低植物的蒸腾作用，从而减少水分的散失。可见，若小宇同学选择方式一，即扦插进行繁殖，为了有效减少水分散失，提高插条存活率，他可以采取去除叶片的做法。此外，扦插操作最好选择在傍晚进行，因为此时气温较低，蒸腾作用相对较弱，有利于插条的存活。
（3）若小宇同学选择方式二，即嫁接进行繁殖，他应选择进口月季作为接穗，即图中的b部分。在嫁接操作时，为了保证存活率，他必须将砧木a和接穗b的形成层紧密连接。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织，它具有很强的分裂能力，可以不断产生新的细胞，使接穗和砧木能够紧密地结合在一起，形成一个新的个体。
（4）若小宇家的进口月季长势弱，他最好选择方式二——嫁接进行繁殖。因为嫁接可以保持接穗的优良性状，同时利用砧木的健壮性来提高接穗的生长势。通过嫁接，小宇可以得到一株既具有进口月季优良性状又生长健壮的新植株。
18．（2025八上·天等月考）我国遗传学家陈桢用金鲫鱼证实了遗传定律。金鲫鱼进行体外受精，容易进行杂交和人工控制。金鲫鱼的体色由一对基因（T、t）控制，野生金鲫鱼的体色叫做正常色，其他体色统称为五花色。不同品种金鲫鱼杂交实验的结果如下表。回答问题：
实验组别 亲代性状杂交 后代的性状及数量（条）
正常色 五花色
Ⅰ 正常色×正常色 5021 0
Ⅱ 五花色×正常色 2420 2552
Ⅲ 五花色×五花色 1580 4486
（1）金鲫鱼的生殖方式属于 （有性生殖/无性生殖）。亲代性状是正常色，子代也表现为正常色，这种现象称为 。
（2）依据实验 ，可以判断金鲫鱼的 是隐性性状。实验Ⅱ中，五花色鱼的基因组成是 。
（3）观察统计，实验Ⅲ后代五花色鱼中有1/3的个体是透明色鱼，2/3是杂斑色鱼，可推测杂斑色鱼的基因组成为 。为验证该推测，可将其与正常色鱼杂交，若后代出现 ，则推测合理。
【答案】（1）有性生殖；遗传
（2）Ⅲ；正常色；Tt
（3）Tt；正常色：杂斑色=1：1
【知识点】基因在亲子代间的传递；植物的有性生殖；基因的显隐性及其性状遗传；生物的遗传现象
【解析】【解答】（1）金鲫鱼进行体外受精，经过了两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，因此属于有性生殖。亲代性状是正常色，子代也表现为正常色，这种亲子间的相似性现象称为遗传。
（2）实验 Ⅲ 中，亲代均为五花色，子代出现了正常色，说明正常色是隐性性状（隐性性状在亲代不表现，在子代中才显现）。遗传图1如图所示：（图1）
已知正常色是隐性性状，由基因tt控制，五花色是显性性状。实验Ⅱ中，五花色×正常色，后代既有五花色又有正常色，且比例接近1：1，说明五花色亲本能产生含T和t的两种配子，因此实验Ⅱ中五花色鱼的基因组成是Tt，遗传图2如图所示：
（图2）
（3）实验Ⅲ中，五花色×五花色，后代出现了正常色（tt），说明亲代五花色鱼的基因组成都是Tt。后代五花色鱼中有1/3的个体是透明色鱼，2/3是杂斑色鱼，可推测杂斑色鱼的基因组成为Tt。因为亲代Tt×Tt，后代的基因组成及比例为TT：Tt：tt=1：2：1，其中tt表现为正常色，若TT表现为透明色，Tt表现为杂斑色，则符合实验结果，遗传图解如图1所示。
为验证该推测，可将其（Tt）与正常色鱼（tt）杂交，若后代出现杂斑色鱼和正常色鱼，且比例接近1：1，则推测合理。因为Tt×tt，后代的基因组成及比例为Tt：tt=1：1，即杂斑色鱼（Tt）和正常色鱼（tt）的比例接近1：1。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
（1）金鲫鱼体外受精，经两性生殖细胞结合，属于有性生殖。
亲代性状是正常色，子代也表现为正常色，即亲代与子代之间性状的相似性，这种现象称为遗传。
（2）在实验Ⅲ中，五花色×五花色，后代出现了正常色，即亲代都是五花色，子代出现了正常色，说明五花色是显性性状，正常色是隐性性状。遗传图1如图所示：（图1）
已知正常色是隐性性状，由基因tt控制，五花色是显性性状。实验Ⅱ中，五花色×正常色，后代既有五花色又有正常色，且比例接近1：1，说明五花色亲本能产生含T和t的两种配子，因此实验Ⅱ中五花色鱼的基因组成是Tt，遗传图2如图所示：
（图2）
（3）实验Ⅲ中，五花色×五花色，后代出现了正常色（tt），说明亲代五花色鱼的基因组成都是Tt。后代五花色鱼中有1/3的个体是透明色鱼，2/3是杂斑色鱼，可推测杂斑色鱼的基因组成为Tt。因为亲代Tt×Tt，后代的基因组成及比例为TT：Tt：tt=1：2：1，其中tt表现为正常色，若TT表现为透明色，Tt表现为杂斑色，则符合实验结果，遗传图解如图1所示。
为验证该推测，可将其（Tt）与正常色鱼（tt）杂交，若后代出现杂斑色鱼和正常色鱼，且比例接近1：1，则推测合理。因为Tt×tt，后代的基因组成及比例为Tt：tt=1：1，即杂斑色鱼（Tt）和正常色鱼（tt）的比例接近1：1。
19．（2025八上·天等月考）下图为人体生殖发育过程图解。请据图及相关知识回答问题：
（1）女性青春期乳房发育，产生月经。与这些生理现象关系密切的是图一中的结构[ ]分泌的，该结构还能产生 。
（2）受精卵的形成是图一中的[ ] ，胎儿生活在⑤内半透明的羊水中，通过图二的[ ] 和脐带从母体获得所需要的营养物质和 。
（3）如果采用试管婴儿的方式生殖后代，受精过程和早期发育在 进行，而胎儿的发育是在 中进行。
【答案】（1）①；卵细胞
（2）②输卵管；⑥胎盘；氧
（3）体外；子宫
【知识点】女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养；试管婴儿技术
【解析】【解答】（1）图一中的①是卵巢，它是女性的主要生殖器官。卵巢能分泌雌性激素，促使女性出现乳房发育、月经等第二性征。同时，卵巢还能产生卵细胞，是女性生殖细胞的来源。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此受精卵形成的部位是图一中的②输卵管，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到⑤子宫中，最终附着在子宫内膜上。胎儿生活在半透明的液体羊水中，通过从⑥胎盘、脐带母体获得所需要的营养物质和氧。
（3）从女性体内取出卵细胞，从男性体内取出精子，在实验室的试管中完成受精，形成受精卵。受精卵在体外继续分裂、分化，发育成早期胚胎。当胚胎发育到一定阶段（如囊胚期），会被移植到母体的子宫内，在子宫内继续发育，直至胎儿成熟分娩。所以，试管婴儿的受精过程和早期发育在体外（试管中）进行，而胎儿的发育是在子宫中完成的。
【分析】图一中，①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。图二中⑤子宫、⑥胎盘、⑦阴道。
人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
（1）①卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌激素，使女性出现月经。因此女性青春期乳房发育，产生月经。与这些生理现象关系密切的是图一中的结构①卵巢分泌的，该结构还能产生卵细胞。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此受精卵形成的部位是图一中的②输卵管，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到⑤子宫中，最终附着在子宫内膜上。胎儿生活在半透明的液体羊水中，通过从⑥胎盘、脐带母体获得所需要的营养物质和氧。
（3）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。
因此如果采用试管婴儿的方式生殖后代，受精过程和早期发育在体外进行，而胎儿的发育是在子宫中进行。
20．（2025八上·天等月考）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每个人都应当铭记的。图甲为人的生殖过程简图，图乙为女性生殖系统示意图，图丙为子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图。
请回答：
（1）图甲中，A器官是 ，它能分泌 激素。
（2）图甲中的B细胞是 ，是在图乙中的［ ］ 处形成的。B细胞不断进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚泡。胚泡移动到图乙中的［ ］中，最终植入子宫内膜。
（3）图丙中，胎儿通过［②］ 和［③］ 从母体获得所需要的营养物质和氧，并排出产生的二氧化碳及其他代谢废物。
（4）成熟的胎儿和 从母体的子宫经阴道产出，这个过程叫作 。
【答案】（1）睾丸；雄
（2）受精卵；B输卵管；C
（3）胎盘；脐带
（4）胎盘；分娩
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子，并且分泌雄性激素。可见，图甲中A器官是睾丸，能分泌雄性激素。
故填：睾丸；雄。
（2）精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，图甲中的B细胞是受精卵，它是在图乙中的B输卵管处形成的。结合题图可知，受精卵不断进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到图乙中的C子宫中，最终植入子宫内膜。
故填：受精卵；B输卵管；C。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过②胎盘和③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，同时把产生的二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出体外。
故填：胎盘；脐带。
（4）怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做分娩。
故填：胎盘；分娩。
【分析】（1）图甲中：A是睾丸，B是受精卵。
（2）图乙中：A是卵巢，B是输卵管，C是子宫，D是子宫内膜。
（3）图丙中：①是子宫，②是胎盘，③是脐带。
（4）男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵不断分裂分化形成胚泡，胚泡植入子宫内膜叫怀孕。胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气，排出二氧化碳等废物。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出叫分娩。
（1）A睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄激素。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在图乙中B输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成图甲中B受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到C子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中，这就是怀孕的开始。
（3）胎儿通过②胎盘、③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此人体胚胎发育后期所需要的营养物质来自母体。
（4）胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约38周后，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩意味着新生儿诞生。
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