第15课 明朝的统治 课件（26张PPT） -2025--2026学年七年级 历史·下册（统编版）

(共26张PPT)
第15课 明朝的统治
知道明朝的建立，了解明朝强化皇权的基本内容，辩证分析其所带来的利与弊。
（唯物史观、史料实证）
了解明朝科举考试的变化，认识到其脱离实际、禁锢思想的弊端。（历史解释）
了解明朝的民族关系，知道明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。
（家国情怀）
小子，你是在模仿我吗？
我是没饭吃才来当和尚。
世之寒微有能过我者乎 斯寒微之至极也!
【问题探究】根据材料概括元朝末年的统治状况，这种统治最终导致了什么后果？
材料： 堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。贼做官，官做贼，哀哉可怜。
——《醉太平小令》
建立时间：
建立者：
都城：
明朝的建立与统一形势图
1368年
朱元璋（明太祖）
应天府（今南京）
朱元璋
（1）明太祖去世后，建文帝继位，采取“削藩”政策。明太祖之子燕王朱棣发动“靖难之役”，夺取帝位，他就是明成祖。
明成祖迁都北京
明成祖
（2）1421 年，明成祖为加强北方的防御力量，迁都北京。
材料一
“行中书省………凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”
——《元史·百官志》
材料二
元朝丞相掌军务，贰丞相，凡军国重事，无不由之，甚至可以左右皇位继承。
——《元史·百官志》
【问题探究】根据材料，根据材料思考，朱元璋认为元朝灭亡的原因有哪些？
地方权力过大，不利于中央集权
1
朝臣权力过大，威胁皇权，不利于君主专制
2
皇帝
内阁
中
央
机
构
地方
机
构
中书省
五军都督府
吏
部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
布政使司
按察使司
都指挥使司
中央：废除丞相制度和中书省，
六部直接向皇帝负责。
地方：
取消行中书省，设立“三司”。
锦衣卫
东厂
民政财政
司法
军务
明成祖
行省
设厂卫特务机构，
加强对官员的监视
皇帝
吏部
户部
礼部
兵部
工部
邢部
五军都督府
统兵权
调兵权
任命权
明朝初年中央官制改革示意图
防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治
阅读课本P87《相关史事》
【材料研读】说说明太祖为什么强烈反对设立丞相。
我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家赴死。
——《皇明祖训·祖训首章》
军权
设五军都督府
行政权
废丞相，提升六部职权
明太祖
明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事
明成祖
明成祖设立东厂
明宪宗
明宪宗设立西厂
时京官每旦入朝，必与妻子决，及暮无事则相庆，以为又活一日。
——（明）王圻《椑史汇编》
明初分封藩王图
按察使司
（司法）
布政使司
（民政财政）
都指挥使司
（军务）
中央
府
县
明朝地方官制意图
01
取消中书省，设立三司，互不统属
02
分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室
【想一想】明太祖对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？
我朝罢相，设立五府、六部等衙门分理天下事务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之。
——《明太祖实录》
甲：喜欢标新立异，观点独到，想象丰富，构思精妙
乙：擅于采百家之言，引用名人警句。
丙：富有才情，尤其是写诗词歌赋。
丁：记忆力强，能够一字不漏按照
《四书集注》上的观点答题。
朱元璋
读书人如果自以为是，生出大逆不道的想法，会威胁朕的统治
×
×
×
√
考试范围
答题标准
答题格式
“四书”、“五经”
以朱熹的《四书集注》为标准
八股文
“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》
“五经”为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
【自主学习】阅读课本，将下列内容补充完整。
年代 世界主要科技 中国 占百分比
汉代 45（件） 28 62﹪
隋唐 45（件） 32 71﹪
宋元 67（件） 38 57﹪
明清 472（件） 19 4﹪
材料一
材料二
“八股之害，等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者。”
——顾炎武
科举制——演变历程
隋朝：创立
隋炀帝设置进士科
唐朝：完善
唐太宗：增考科目
武则天：创立殿试
宋代：进一步发展
严格科考程序
增加取士名额
明朝：僵化
八股取士
明朝形势图
明朝前期设立奴儿干都司，对东北女真等部直接管理
1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议
“隆庆和议”
明成祖在黑龙江下游设奴尔干都司；朝廷多次派人前去巡视
黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛，在明朝前期就已纳入有效管理；
促进了东北地区的经济发展；
有利于统一多民族国家的巩固和发展；
加强了东北与京师及各地的联系，促进了民族交融。
为加强对东北女真等部的直接管理
明初，退居北方的蒙古各部与明朝时有战争。
1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议。因这年是隆庆五年，史称“隆庆和议”。
它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态。此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。
维度 措施 作用
政治
军事
思想
民族关系
明太祖废丞相，权分六部、明成祖设内阁
地方上：设立互不统属的三司
设立皇帝直接指挥的锦衣卫、东厂、西厂
强化皇权
控制地方
加强监督
分散兵权
禁锢思想
民族交融
设立五军都督府
八股取士
东北：设奴儿干都司、北方蒙古：隆庆和议
注意：明太祖在地方上分封诸子为王，并没有加强中央集权
【课后活动】列表整理明朝加强中央集权的措施。
明朝的统治
明朝的建立
1638年，朱元璋称帝，建立明朝
朱棣发动“靖难之役”，明成祖迁都北京
强化皇权
中央：废丞相，权分六部；分兵权，设五军都督府；监督臣民，设立“厂卫”特务机构
地方：废行省，设三司；分封诸王，监控地方
科举考试的变化
表现：考试题目出自“四书”“五经”；“八股文”
影响：禁锢思想，流弊日益严重
民族关系
东北管辖：设奴儿干都司
蒙古：“隆庆和议”
1.废除了丞相制度和中书省，提升六部的职权；设立厂卫特务机构；八股取士，这些措施均出现在（　　）
A.唐朝 B.北宋 C.明朝 D.清朝
2.据史料记载：朱元璋平均每天要批阅奏章200多份，处理国事400多件。朱元璋自己也感叹：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。”出现这种现象，最有可能是因为（　　）
A.设立军机处 B.大兴文字狱
C.设立特务机构 D.废除丞相制度
C
D
3.图2所示制度的突出特点是（　　）
4.“祖宗设立阁臣，不过文学侍从，而其重亦止于票拟(帮助皇帝处理文件)”这反映了明朝（　　）
A.中央机构完善 B.皇权空前强化
C.文学日趋繁荣 D.文臣地位提高
图2
A.宰相权力遭到削弱
B.皇权受到制约
C.权力的分散与制衡
D.分割地方权力
C
B
5.明朝建立的背景是（ ）
A. 元朝政治腐败，社会动荡
B. 南宋残余势力反攻
C. 蒙古贵族内部争斗
D. 农民起义领袖陈友谅统一南方
A
答案：A
解析：元末政治腐败、官吏盘剥百姓导致民不聊生，引发红巾军起义。朱元璋在起义中崛起，建立明朝。
课堂练习
6.明成祖朱棣迁都北京的主要目的是（ ）
A. 促进江南经济发展
B. 加强北方防御力量
C. 削弱藩王势力
D. 继承元朝大都传统
B
答案：B
解析：朱棣通过“靖难之役”夺权后，为抵御蒙古势力，于1421年迁都北京，强化北方边防。
课堂练习
谢谢观看