【2026中考地理人教全国版一轮复习（ 教材精讲）】第17课时 中国的区域差异（课件15张）

(共15张PPT)
2026中考地理（人教）一轮复习 教材精讲
第17课时　中国的区域差异
主题四　认识中国
考点梳理·夯基础
课时演练·提素养
第二节　认识中国分区
考点梳理·夯基础
考点一
地理差异显著
1.自然环境差异
(1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。例如:南部的海南岛长夏无冬,北部的黑龙江沿岸长冬短夏。
(2)降水:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。例如:东南沿海湿润,西北内陆干旱。
(3)地势:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。例如:位于西部第一级阶梯上的青藏高原地高天寒,雪峰连绵;位于东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平,温暖湿润。
考点梳理·夯基础
2.人类活动差异
(1)农业分布特点:“西牧东耕”“南稻北麦”。
(2)人口、城市、交通线分布特点:东密西疏。
(3)经济发展水平:东部高,西部低。
考点梳理·夯基础
考点二
秦岭—淮河线的地理意义
1.地理意义
　　　和亚热带分界线;
北方地区与南方地区分界线;
　　　　与湿润区分界线;
与　　　　毫米年等降水量线大致一致;
1月份0℃等温线(河流有无结冰期的分界线)大致经过的地方;
　　　　气候和　　　　气候分界线;
　　水系和长江水系的分水岭——秦岭。
半湿润区
暖温带
800
温带季风
亚热带季风
黄河
考点梳理·夯基础
2.南北两侧的地理差异
温带季风
高于
不大
地区 　秦岭—淮河以北地区 　秦岭—淮河以南地区
1月平均气温 　低于0℃ 　　　　0℃
年降水量 　小于800mm 　大于800mm
气候类型 　　　　　气候 　以亚热带季风气候为主
主要植被类型 　温带落叶阔叶林 　亚热带常绿阔叶林
河流水文 特征 　流量　　　,季节变化　 　 ,　　　结冰期 　流量　　　,季节变化小,汛期　　 , 　　结冰期
大
有
大
长
无
考点梳理·夯基础
地区 　秦岭—淮河以北地区 　秦岭—淮河以南地区
耕地类型 以　　　为主 以　　　为主
主要粮食作物 　小麦 　水稻
作物熟制 　一年一熟或两年三熟 　　　　　
饮食习惯 　面食 　米饭
传统民居 　屋顶坡度较小,墙体较厚 　屋顶坡度大,墙体高
传统交通 运输方式 　陆路运输 　水路运输
旱地
水田
一年两熟到三熟
考点梳理·夯基础
【知识拓展】
1.青藏高原边缘的昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉是我国地势第一级阶梯和第二级阶梯的分界线。
2.大兴安岭—长城大致与400毫米年等降水量线分布一致,是我国东部半湿润区和半干旱区、农耕区和牧区的分界线。
考点梳理·夯基础
考点三
四大地理区域的划分
西北
1.图中四大地理区域名称
A　　　地区、
B　　　地区、
C　　　地区、
D　　　地区。
青藏
南方
北方
考点梳理·夯基础
400mm
降水
第一、二
地形
2.区域分界线及确定的主导因素
分界线 名称 确定的主导因素
Ⅰ 　　　　　　年等降水量线 　　　　
Ⅱ 　地势　　　级阶梯分界线 　 　　　
Ⅲ 　　　　　　线 　 　　　
秦岭—淮河
气候
课时演练·提素养
命题点一
秦岭—淮河线的地理意义
[2024·兰州]我国南、北方地区人们饮食习惯不同。读图,完成1~2题。
1.区域划分上,我国南、北方地区的分界线是(　　)
A.我国地势第二、三级阶梯分界线
B.黑河—腾冲一线
C.季风区与非季风区的分界线
D.秦岭—淮河线
2.造成我国“南米北面”的主要原因是(　　)
A.气温的差异 B.气候的差异
C.口味的差异 D.地形的差异
D
B
课时演练·提素养
3.[2025·武威]中国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。图a为中国四大地理区域图。读图,完成下列要求
命题点二san
四大地理区域
课时演练·提素养
(1)图中甲为　　　地区;乙为　　　地区。
(2)图中北方地区和乙地区的地理分界线大致沿　　　　岭—　　　　河分布。
南方
青藏
秦
淮
课时演练·提素养
(3)北方地区和西北地区大致以400毫米年等降水量线为分界线,该线东西两侧地区地理环境差异较大。图b示意北方地区和西北地区部分地理要素的差异,填写图中序号分别代表的内容:①　　　;②　　　;③　　　。
内流河
季风
畜牧业
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