【单元培优卷】第4单元 长方体(二) 单元高频易错培优卷-2025-2026学年五年级下册数学北师大版(含答案解析)

文档属性

名称 【单元培优卷】第4单元 长方体(二) 单元高频易错培优卷-2025-2026学年五年级下册数学北师大版(含答案解析)
格式 docx
文件大小 100.4KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2026-03-17 00:00:00

图片预览

文档简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
2025-2026学年五年级下册数学单元高频易错培优卷(北师大版)
第4单元 长方体(二)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共8小题,16分)
1.把一个正方体木块切成两个完全相同的长方体,表面积增加了18平方分米,原来正方体的体积是(  )立方分米。
A.27 B.54 C.729 D.64
2.一盒牛奶的外包装是长方体,包装纸上标注“净含量250mL”,实际外包装长6cm、宽4cm、那么高最有可能是(  ) cm。
A.20 B.15 C.11 D.8
3.一个长4dm、宽2dm、高6dm的长方体盒子,最多能放(  )块棱长为2dm的正方体木块。
A.4 B.6 C.10
4.如图中的两个立体图形,下列说法正确的是(  )
A.表面积、体积都相等 B.表面积不相等,体积相等 C.表面积、体积都不相等
5.一个长方体,长是a厘米,宽是b厘米,高是h厘米。如果长增加10厘米,宽和高不变,那么体积增加(  )立方厘米。
A.10ab B.10ah C.10bh D.无法确定
6.一个正方体容器,从里面量棱长为5dm,容器内水深4.6dm。把一个长和宽都是2dm的长方体铁块放入水中(铁块完全浸没),水溢出了2L。这个铁块的高是(  )dm。
A.0.4 B.1.6 C.4 D.3
7.义务献血时,每次的献血量一般是200毫升。照这样计算,一天,某单位有10名员工参加了义务献血,一共献血(  )
A.2000升 B.200升 C.20升 D.2升
8.一根长2米的方木,有两个相对的面为正方形。把它锯成3个相等的长方体后,表面积增加了36平方分米。原来方木的体积是(  )平方米。
A.0.18 B.18 C.0.12 D.1.8
二.填空题(共12小题,21分)
9.在横线上填上合适的数。
吨=   千克 8.06m3=   dm3 900mL=   升 时=   分
10.把0.08立方米、升、80立方厘米、8立方分米、8毫升按从小到大的顺序排列是  。
11.在横线上填上“>”“<”或“=”。
20mm    m 3600cm3   3.6dm3 7.8公顷    7800平方米
12.一个长15厘米、宽8厘米的长方形硬纸板,在它的四角上剪掉边长2厘米的正方形,再折叠成长方体容器,这个长方体容器的容积是    立方厘米。
13.一个长方体,如果它的高增加3厘米就成为一个正方体,这是表面积比原来增加了144平方厘米,原来长方体的体积是    立方厘米。
14.把一根长方体的木料锯成2个相同的小长方体,表面积增加了18平方分米,这根木料的横截面面积是    平方分米,如果原木料的长是8分米,这根木料的体积是    立方分米。
15.一个长方体水池长10m,宽6m,高3m,这个水池的占地面积    m2,可盛水    m3。
16.把3米长的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加3.6平方分米,原来这根木料的体积是    立方分米。
17.如图中小球的体积是    mL,大球体积是    mL。
18.正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的    倍,体积就扩大到原来的________倍。
19.棱长1米的正方体的表面积是    平方米,用3个这样的正方体拼成的长方体的体积是______    立方米。
20.一小瓶矿泉水500毫升,   瓶这样的矿泉水是3升;一瓶食用油800毫升,5瓶这样的食用油是   升。
三.判断题(共7小题,14分)
21.把一个长方体锯成两个正方体,体积增加了。    
22.两个长方体的体积相等,它们的表面积也一定相等。    
23.一个木箱的体积一定比它的容积大。    
24.一个冰箱的容积是250升,那它的体积就是250dm3   .
25.可乐瓶上的净含量表示的是可乐瓶的容积。    
26.把一个长方体铁块熔铸成一个正方体铁块,体积和表面积都发生了变化。    
27.一个长方体木箱,横着放和竖着放时所占的空间不一样大。    
四.计算题(共1小题,12分)
28.求下面各图形的表面积和体积.(单位:分米)(共12分)
五.应用题(共6小题)
29.有一瓶橙汁,倒满5个容量为180毫升的纸杯后,瓶内还有橙汁100毫升。这瓶橙汁原来有多少升?
30.一个铁箱长60cm,宽50cm,高40cm,当水深2dm时,铁箱内的水的容积是多少升?将6块完全相同的石块放入铁箱内,石块全部潜入水底后水深2.06dm。每块石块的体积是多少?
31.把一个所有棱长之和为144cm的正方体实心铁块熔铸成一个长为9cm,宽为6cm的长方体实心铁块,这个长方体实心铁块的高是多少厘米?
32.一张长16厘米,宽12厘米的长方形纸,从四个角各切掉一个边长为3厘米的正方形,然后做成一个盒子,这个盒子的容积是多少升?
33.汽车的油箱长8分米,宽5分米,高4分米,如果每升汽油重0.7千克,这个油箱可装汽油多少千克?(壁厚不计)
34.一个内壁长4分米的正方体水箱装满了水,将这些水倒入一个内长1米、内宽8分米的长方体水箱中,这时水的高度是多少?
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.A
【分析】根据题意可知,把一个正方体木块切成两个完全相同的长方体,表面积增加了18平方分米,表面积增加的是两个切面的面积,据此可以求出原来正方体的一个面的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,求出正方体的棱长,再根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式解答。
【解答】解:正方体一个面的面积:18÷2=9(平方分米)
正方体的棱长,因为3的平方是9,所以正方体的棱长是3分米。
正方体的体积:3×3×3=27(立方分米)
答:原来正方体的体积是27立方分米。
故选:A。
【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
2.C
【分析】根据长方体的体积公式:V=abh,那么h=V÷(ab),把数据代入公式解答。
【解答】解:250毫升=250立方厘米
250÷(6×4)
=250÷24
≈11(厘米)
答:高最有可能是11厘米。
故选:C。
【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
3.B
【分析】首先根据“包含”除法的意义,用除法分别求出沿盒子的长可以放多少个,沿盒子的宽可以多少个,沿盒子的高可以放多少个,然后根据长方体体积的计算方法解答即可。
【解答】解:4÷2=2(个)
2÷2=1(个)
6÷2=3(个)
2×1×3
=2×3
=6(块)
答:最多能放6块棱长为2分米的正方体木块。
故选:B。
【点评】解答此题关键是明确长、宽、高上分别能放多少块,据此利用长方体的体积公式计算即可解答问题。
4.B
【分析】通过观察图形可知,两个图形的体积相等,左面的图形,顶点处的小正方体原来外露3个面,拿走一个小正方体后,又外露与原来相同的3个面,剩下图形的表面积与原来相等;右面的图形,棱的中间的小正方体原来外露2个面,拿走一个小正方体后,又外露小正方体的4个面,所剩下图形的表面积比原来大。据此解答。
【解答】解:两个图形的体积相等,左面的图形,顶点处的小正方体原来外露3个面,拿走一个小正方体后,又外露与原来相同的3个面,剩下图形的表面积与原来相等。右面的图形,棱的中间的小正方体原来外露2个面,拿走一个小正方体后,又外露小正方体的4个面,所剩下图形的表面积比原来大。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积、表面积的意义及应用。
5.C
【分析】先表示出现在长方体的长,再根据“长方体的体积=长×宽×高”表示出原来和现在长方体的体积,最后求出它们的差,据此解答。
【解答】解:分析可知,现在长方体的长为(a+10)厘米。
(a+10)×b×h﹣a×b×h
=(a+10﹣a)×b×h
=10×b×h
=10bh(立方厘米)
所以,体积增加10bh立方厘米。
故选:C。
【点评】熟练掌握长方体的体积计算公式是解答题目的关键。
6.D
【分析】根据正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,求出正方体容器的体积,再求出容器内4.6dm水的体积,用正方体容器的体积减去容器内水的体积,再加上水溢出的容积,就是这个长方体铁块的体积,再根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,高=体积÷(长×宽),代入数据,即可解答。
【解答】解:2L=2dm3
(5×5×5﹣5×5×4.6+2)÷(2×2)
=(25×5﹣25×4.6+2)÷4
=(125﹣115+2)÷4
=(10+2)÷4
=12÷4
=3(dm)
答:这个铁块的高是3dm。
故选:D。
【点评】熟练掌握和灵活运用正方体体积公式、长方体体积公式的应用,以及单位名数换算。
7.D
【分析】先根整数乘法的意义,用每人的献血量乘人数求出一共献血的毫升数,再把毫升数除以进率1000化成升数。
【解答】解:200×10=2000(毫升)
2000毫升=2升
答:一共献血2升。
故选:D。
【点评】此题考查了体积(容积)的单位换算、整数乘法的应用。
8.A
【分析】根据题意可知:把这根方木距成3段,表面积增加的36平方分米是4个截面的面积,据此可以求出方木的底面积,再根据长方体的体积=底面积×高,把数据代入公式解答。
【解答】解:2米=20分米
36÷4×20
=9×20
=180(立方分米)
180立方分米=0.18立方米
答:原来方木的体积是0.18立方米。
故选:A。
【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式,重点是求出长方体的底面积。
二.填空题(共12小题)
9.340;8060;0.9;36。
【分析】将吨换算成千克数,用乘进率1000得340千克;将8.06m3换算成dm3数,用8.06乘进率1000得8060dm3;将900mL换算成升数,用900除以进率1000得0.9升;将时换算成分钟数,用乘进率60得36分;据此解答。
【解答】解:由分析可得:
吨=340千克
8.06m3=8060dm3
900mL=0.9升
时=3(6分)
故答案为:340;8060;0.9;36。
【点评】本题主要考查单位间的换算,牢记进率是解题的关键。
10.8毫升<80立方厘米升<8立方分米<0.08立方米。
【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,1立方分米=1升,1升=1000毫升,进行填空。
【解答】解:8毫升<80立方厘米升<8立方分米<0.08立方米。
故答案为:8毫升<80立方厘米升<8立方分米<0.08立方米。
【点评】本题考查的主要内容是体积单位的换算问题。
11.<,=,>。
【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米,1立方分米=1000立方厘米,1公顷=10000平方米,1分=60秒,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,据此解答。
【解答】解:20mmm
3600cm3=3.6dm3
7.8公顷>7800平方米
故答案为:<,=,>。
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
12.88。
【分析】根据题意可知:折成的长方体容器的长是15﹣2×2=11(厘米),宽是8﹣2×2=4(厘米),高是2厘米,根据长方体的容积公式:V=abh,把数据代入公式解答即可。
【解答】解:(15﹣2×2)×(8﹣2×2)×2
=11×4×2
=44×2
=88(立方厘米)
答:这个长方体容器的容积是88立方厘米。
故答案为:88。
【点评】此题主要考查长方体的容积公式的灵活运用,关键是熟记公式,重点是求出长方体容器的长、宽、高。
13.1296。
【分析】由题意可知,如果它的高增加3厘米就成为一个正方体,这是表面积比原来增加了一个高为3厘米的长方体的侧面积,根据长方体的侧面积=底面周长×高,据此求出底面正方形的周长,再根据正方形的周长公式:C=4a,正方形的面积公式:S=a2,长方体的体积公式:V=abh,据此代入数值进行计算即可。
【解答】解:长方体原来的长:144÷3÷4
=48÷4
=12(厘米)
12×12×(12﹣3)
=144×9
=1296(立方厘米)
答:原来长方体的体积是1296立方厘米。
故答案为:1296。
【点评】本题考查长方体的体积,明确该长方体的底面是正方形是解题的关键。
14.9,72。
【分析】通过观察图形可知,把这根长方体木料横截成2段后表面积增加了两个截面的面积,据此可以求出一个截面的面积,然后根据长方体的体积公式:V=Sh,把数据代入公式求出这个木料的体积。
【解答】解:18÷2=9(平方分米)
9×8=72(立方分米)
答:这根木料的横截面面积是9平方分米,这个木料的体积是72立方分米。
故答案为:9,72。
【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
15.60,180。
【分析】根据长方形的面积公式:S=ah,长方体的容积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【解答】解:10×6=60(平方米)
10×6×3
=60×3
=180(立方米)
答:这个水池的占地面积是60平方米,可盛水180立方米。
故答案为:60,180。
【点评】此题主要考查长方形的面积公式、长方体的容积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
16.27。
【分析】长方体材料平均锯成3段,需要锯(3﹣1)次,每锯一次增加2个面,据此确定增加的截面数量,增加的表面积÷增加的截面数量=截面积,根据长方体体积=截面积×长,列式计算即可,注意统一单位。
【解答】解:(3﹣1)×2
=2×2
=4(个)
3米=30分米
3.6÷4×30=27(立方分米)
答:原来这根木料的体积是27立方分米。
故答案为:27。
【点评】本题考查的是长方体体积公式的应用。
17.5;10。
【分析】根据图示,1个大球和1个小球的体积是15毫升,1个大球和4个小球的体积是30毫升,可知3个小球的体积是30﹣15=15(毫升),据此求出1个小球的体积,解答即可。
【解答】解:3个小球的体积是:
30﹣15=15(毫升)
1个小球的体积是:
15÷3=5(毫升)
1个大球的体积:
15﹣5=10(毫升)
答:图中小球的体积是5毫升,大球体积是10毫升。
故答案为:5;10。
【点评】本题考查了体积测量和计算的方法,结合等量代换知识解答即可。
18.见试题解答内容
【分析】根据正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,再根据积的变化规律,积扩大到原来的倍数等于因数扩大到原来倍数的乘积。据此解答即可。
【解答】解:2×2=4
2×2×2=8
答:它的表面积是扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。
故答案为:4,8。
【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,积的变化规律及应用。
19.6;3。
【分析】根据正方体的表面积公式:S=6a2,据此求出正方体的表面积;把3个这样的正方体拼成长方体,则该长方体的长为1×3=3(米),宽和高都是1米,然后根据长方体的体积公式:V=abh,据此进行计算即可。
【解答】解:1×1×6=6(平方米)
长方体长为:1×3=3(米)
3×1×1=3(立方米)
故答案为:6;3。
【点评】本题考查正方体的表面积和长方体的体积,熟记公式是解题的关键。
20.6;4。
【分析】一小瓶矿泉水500毫升,那么2小瓶就是1000毫升,而1000毫升=1升,2瓶是1升,3升里面有3个1升,即3升是3个2瓶,3乘2即可求出3升矿泉水是几小瓶。一瓶食用油800毫升,800乘5即可求出5瓶食用油是多少毫升,再根据1升=1000毫升,将单位化为升即可。
【解答】解:500+500=1000(毫升)
1000毫升=1升
3÷1×2
=3×2
=6(瓶)
800×5=4000(毫升)
4000毫升=4升
答:一小瓶矿泉水500毫升,6瓶这样的矿泉水是3升;一瓶食用油800毫升,5瓶这样的食用油是4升。
故答案为:6;4。
【点评】熟练掌握容积单位的换算,是解答此题的关键。
三.判断题(共7小题)
21.×
【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫作物体的体积。把一个长方体锯成两个正方体,体积不变。据此判断。
【解答】解:把一个长方体锯成两个正方体,体积不变。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握体积的意义及应用。
22.×
【分析】长方体的体积V=abh,长方体的表面积S=(ab+bh+ah)×2,可以假设出长方体的体积,进而就能确定出长、宽、高的值,求出其表面积,据此判断。
【解答】解:假设长方体的体积为24立方厘米。
则长方体的长、宽、高可以为4厘米、2厘米和3厘米,
也可以为2厘米、2厘米、6厘米,
所以其表面积分别为:
(4×2+2×3+3×4)×2
=(8+6+12)×2
=26×2
=52(平方厘米)
(2×2+2×6+×6×2)×2
=(4+12+12)×2
=28×2
=56(平方厘米)
因此它们的表面积不相等;
假如两个长方体的长、宽、高都分别相等,那么它们的体积相等、表面积也相等。
所以两个长方体的体积相等,它们的表面积可能相等也可能不相等。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查长方体的体积公式、表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,可以通过举例证明。
23.√
【分析】根据体积、容积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积,某容器所能容纳别的物体的体积叫做容器的容积。同一个容器的体积一定大于它的容积。据此解答即可。
【解答】解:一个木箱的体积一定比它的容积大,这句话是正确的。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握体积、容积的意义及应用。
24.×
【分析】体积和容积是两个不同的概念,意义不同:容积是指容器所能容纳物体的体积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积或容量;物体所占的空间的大小叫做体积.测量方法不同:计算物体的体积要从物体外面去测量,例如求冰箱的体积就要从外面量出它的长、宽、高的长度;计算容积或容量,由于容器有一定的厚度,要从内部测量出长、宽、高的长度.计算单位不同:计算物体的体积,一定要用体积单位,常用的体积单位有:立方米、立方分米、立方厘米等.计算容积一般用容积单位,如升和毫升,但有时候还与体积单位通用,由此直接判断即可.
【解答】解:因为体积和容积是两个不同的概念,意义不同,计算单位不同,所以一个冰箱的容积是250升,那它的体积就是250dm3 说法错误.
故答案为:×.
【点评】正确区分体积和容积的意义,是解决此题的关键.
25.×
【分析】可乐瓶上的净含量是指瓶中饮料的体积,依此即可判断。
【解答】解:可乐瓶上的净含量表示的是可乐的体积,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】体积、容积是两个不同的概念,体积是指物体所占空间的大小,容积是指物体所容纳物体的体积。
26.×
【分析】根据体积、表面积的意义,物体所占空间的大小叫作物体的体积,物体表面的大小叫作物体的表面积。由此可知,把一个长方体铁块熔铸成一个正方体铁块,体积不变,表面积发生了变化。据此解答即可。
【解答】解:由分析得:把一个长方体铁块熔铸成一个正方体铁块,体积不变,表面积发生了变化。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的体积、表面积的意义及应用。
27.×
【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫作物体的体积。据此判断。
【解答】解:一个长方体木箱,无论横放还是竖放所的空间一样大。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握体积的意义及应用。
四.计算题(共1小题)
28.见试题解答内容
【分析】(1)根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答.
(2)根据正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,把数据代入公式解答.
(3)由于正方体和长方体粘合在一起,所以在计算表面积时,长方体只求上下、前后4个面,正方体计算它的表面积,它的体积等于正方体与长方体的体积和.据此解答.
【解答】解:(1)12×6×2+12×3.5×2+6×3.5×2
=144+84+42
=270(平方方米)
12×6×3.5=252(立方分米)
答:这个长方体的表面积是270平方分米,体积是252立方分米.
(2)7×7×6=294(平方分米)
7×7×7=343(立方分米)
答:这个正方体的表面积是294平方分米,体积是343立方分米.
(3)2×2×6+3×1×2+3×2×2
=24+6+12
=42(平方分米)
2×2×2+3×2×1
=8+6
=14(立方分米)
答:它的表面积是42平方分米,体积是14立方分米.
【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
五.应用题(共6小题)
29.1升。
【分析】倒满5个容量为180毫升的纸杯,橙汁的体积就是5个180毫升,根据整数乘法的意义,用180毫升乘5,再加瓶内还有的橙汁的体积就是这瓶橙汁原来的体积。低级单位毫升化高级单位升除以进率1000。
【解答】解:180×5+100
=900+100
=1000(毫升)
1000毫升=1升
答:这瓶橙汁原来有1升。
【点评】此题考查的知识点:整数乘法的应用、整数加法的应用、体积(容积)的单位换算。
30.60升,0.3立方分米。
【分析】利用长方体的体积公式V=abh代入数据计算即可,注意选择水的高度;这6块石头的体积等于上升的水的体积,用底面积乘上升的厘米数即可,再把求出的体积除以6即可。
【解答】解:60厘米=6分米
50厘米=5分米
6×5×2
=30×2
=60(立方分米)
60立方分米=60升
6×5×(2.06﹣2)÷6
=30×0.06÷6
=0.3(立方分米)
答:铁箱内的水的容积是60升,每块石块的体积是0.3立方分米。
【点评】此题主要考查某些实物体积的测量方法。
31.32厘米。
【分析】根据体积的意义可知,把正方体铁块熔铸成长方体铁块,体积不变,根据正方体的棱长总和=棱长×12,那么棱长=棱长总和÷12,据此求出正方体的棱长,再根据正方体的体积公式:V=a3,长方体的体积公式:V=abh,那么h=V÷ab,把数据代入公式解答。
【解答】解:144÷12=12(厘米)
12×12×12÷(9×6)
=144×12÷54
=1728÷54
=32(厘米)
答:这个长方体实心铁块的高是32厘米。
【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式、体积公式、长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
32.0.18升。
【分析】根据题意可知,做成的盒子的长是(16﹣3﹣3)厘米,宽是(12﹣3﹣3)厘米,高是3厘米,根据长方体的容积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【解答】解:(16﹣3﹣3)×(12﹣3﹣3)×3
=10×6×3
=60×3
=180(立方厘米)
180立方厘米0.18升
答:这个盒子的容积是0.18升。
【点评】此题主要考查长方体的容积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
33.112千克。
【分析】根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,把数据代入公式求出这个油箱能装汽油的体积,然后再乘每升汽油的质量即可。
【解答】解:8×5×4
=40×4
=160(立方分米)
160立方分米=160升
160×0.7=112(千克)
答:这个油箱可以装汽油112千克。
【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。
34.0.8分米。
【分析】先依据正方体的体积公式求出满箱水的体积,再据水的体积不变,用水的体积除以长方体底的面积,就是水的深度。
【解答】解:1米=10分米
4×4×4÷(8×10)
=16×4÷80
=64÷80
=0.8(分米)
答:水深是0.8分米。
【点评】此题主要考查长方体和正方体体积的计算方法,关键是明白:水的体积不变。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)