10.4 分式的乘除 同步练 (2课时,含答案)2025-2026学年数学苏科版八年级下册

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名称 10.4 分式的乘除 同步练 (2课时,含答案)2025-2026学年数学苏科版八年级下册
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2026-03-17 00:00:00

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10.4 分式的乘除
第1课时 分式的乘除运算法则
熟练进行分式的乘除法及乘方运算.
建议用时:15分钟
1 (2025泰州海陵期中)计算·的结果是(  )
A. B. C. xy D.
2 (2025盐城大丰期末)计算·的结果是(  )
A. - B. -m C. D. m
3 (2025南通海门月考)若÷的运算结果为整式,则被遮挡的式子可能是(  )
A. B. 3xy C. 5y D. x+y
4 计算:(1) (a2b)3·=________;(2) =________;
(3) ÷2xb=________.
5 (2025镇江京口期中)若m-n=2,则代数式·的值是________.
6 定义两种运算:aΔb=,a*b=,则mΔn÷(m*n)=________.
7 计算:
(1) ·; (2) ÷;
(3) ·; (4) ÷.
8 (2025南通崇川月考)甲、乙两个工程队合修一条公路,已知甲工程队每天修(a2-4)m,乙工程队每天修(a-2)2 m(其中a>2),则甲工程队修900 m所用时间是乙工程队修600 m所用时间的多少倍?
建议用时:25+5分钟
9 (2025镇江丹徒期中)给出下列四个算式:①·;②·;③÷;④÷,其中结果是分式的是(  )
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
10 (2025慈溪期末)若A=,B=,则A÷B的值可能为(  )
A. B. C. D. 0
11 (2025南通海安李堡中学月考)若a为整数,则能使分式÷的值为整数的a为________.
12 已知A=xy-x2,B=,C=,且A÷B=C·D,求D.
13 (2025扬州广陵月考)如图1,“惠民一号”玉米试验田是半径为R m的圆去掉宽为1 m的出水沟剩下的部分;如图2为“惠民二号”玉米试验田是半径为R m的圆中间去掉半径为1 m的圆剩下的部分,两块试验田的玉米都收了450 kg.
(1) 哪种玉米的单位面积产量高?
(2) 产量高的玉米的单位面积产量是产量低的单位面积产量的多少倍?
图1 图2
 
第2课时 分式的混合运算
掌握分式乘除混合运算顺序,并熟练进行分式的加、减、乘、除混合运算.
建议用时:15分钟
1 (2025徐州鼓楼期末)化简x÷·的结果是(  )
A. 1 B. xy C. D.
2 (2025南通通州月考)化简·的结果是(  )
A. -x-y B. C. x+y D. -
3 (2025南京玄武模拟)化简÷的结果是(  )
A. a-1 B. C. D.
4 计算:-÷=________ .
5 计算:÷=________ .
6 (2025苏州相城模拟)若m2+3m-1=0,则代数式·=________.
7 计算:
(1) (2025南通)·; 
(2) (2025海安期末) ÷;
(3) (2025甘肃)+÷;   
(4) (2025泸州)÷.
8 (2025南通海安月考)先化简,再求值:÷,其中x=2 024.
建议用时:25+5分钟
9 (2025南通通州月考)若a2+2a-1=0,则的值是(  )
A. -3 B. -1 C. 1 D. 3
10 若x+y+z=0,且xyz≠0,则x+y+z的值为(  )
A. 1 B. -1 C. 3 D. -3
11 (教材P139例6变式)已知x2+4x+1=0,则x2+的值为________.
12 (2025宿迁泗阳期末)已知正数a,b,c满足:abc=1,a+=3,b+=11,则c+=________.
13 (2025南通海门期末)先化简:÷+3,再在-2,0,1,2中选取一个合适的值作为x代入求值.
14 (2025南京栖霞期中)定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.例如:==+=1+,则是“和谐分式”.
(1) 下列分式中,属于“和谐分式”的是________;(填序号)
①;②;③;④.
(2) 请将“和谐分式”化为一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,并写出化简过程;
(3) 应用:先化简÷·,并求x取什么整数时,该式的值为整数.
微专题9 分式化简求值的常用技巧
类型一:直接代入求值
1 (2025南通海安期末)先化简,再求值:·,其中m=-.
2 (2025南通期末)先化简:÷,再从-2,0,3中选取一个合适的数作为x的值代入求值.
类型二:运用公式求值
3 (2025镇江京口月考)若m-=3,则m2+的值为(  )
A. 7 B. 9 C. 11 D. 13
4 (2025常州天宁期末)已知x2-3x+1=0,则x2+的值为________.
类型三:整体代入求值
5 (2025阳西一模)若n-m=2,则代数式·的值是(  )
A. -2 B. 2 C. -4 D. 4
6 (2025南通海门月考)已知-=4,则代数式的值是(  )
A. - B. - C. D.
7 (2025扬州宝应期中)已知x-y=3xy,则-=________.
8 (2025南通张謇一中期末)先化简,再求值:÷,且m2-3m-4=0.
类型四:倒数法求值
9 (2025泰州海陵期末)已知=,=,=,则的值为(  )
A. 1 B. C. 3 D.
10 已知=,求的值.
11 (2025镇江丹阳月考)阅读下列解题过程:已知=,求的值.
解:由=,知x≠0,所以=3,即x+=3.
所以=x2+=-2=32-2=7,
所以=.
以上解法中,是先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出所求式子倒数的值,我们把此题的这种解法叫作“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题:
(1) 已知=,=,=,求的值;
(2) 已知=,求的值.
类型五:设参数求值
12 已知==(abc≠0),则的值是________ .
13 已知==,求的值.
10.4 分式的乘除
第1课时 分式的乘除运算法则
1. D 2. C 3. B 4. (1) a5b5 (2)  (3)
5. 4 6.
7. (1)  (2)  (3)  (4)
8. 解:甲工程队修900 m所用时间为天,乙工程队修600 m所用时间为天,
由题意可得÷=·=,
所以甲工程队修900 m所用时间是乙工程队修600 m所用时间的倍.
9. A 10. C 11. 2
12. 解:因为A=xy-x2=x(y-x),B==,
所以A÷B=x(y-x)÷= x(y-x)·=-.
因为A÷B=C·D,
所以-=·D,
所以D=-·=-y.
13. 解:(1) “惠民一号”玉米试验田面积是π(R-1)2m2,单位面积产量是 kg/m2;
“惠民二号”玉米试验田面积是π(R2-12)m2,单位面积产量是 kg/m2.
因为R2-1-(R-1)2=2(R-1)>0,
所以0<(R-1)2<R2-1,
所以<,
所以“惠民一号”玉米的单位面积产量高.
(2) 由题意,得÷=·=.
故产量高的玉米的单位面积产量是产量低的单位面积产量的倍.
第2课时 分式的混合运算
1. C 2. A 3. D 4.  5.  6. 1
7. (1) a-3 (2)  (3) 1 (4)
8. 解:原式=·=· =x+1,
当x=2 024时,原式=2 024+1=2 025.
9. C 10. D 11. 14 12.
13. 解:原式=·+3=x+3.
因为x-2≠0,x+2≠0且x≠0,
所以x可以取1,
当x=1时,原式=1+3=4.
14. 解:(1) ②③
(2) ===- =x+3-.
(3) ÷·=··=··===- =1-,
当x+6=±1或x+6=±3时,该式的值为整数,
此时x的值为-5,-7,-3或-9.
因为分式有意义,
所以x≠±3,x≠-6,x≠-1,x≠0,
所以当x=-5或x=-7或x=-9时,该式的值为整数.
微专题9 分式化简求值的常用技巧
1. 解:原式=·
=-·
=-2(m+3).
把m=-代入,
得原式=-2×=-5.
2. 解:原式=·=·=.
因为x-3≠0,x+1≠0,x≠0,
所以x=-2,
所以原式==4.
3. C 4. 7 5. C 6. D 7. 3
8. 解:原式=÷
=·
=·

=.
因为m2-3m-4=0,
所以m2-3m=4,
当m2-3m=4时,原式==.
9. B
10. 解:由=,得=x+=3,
则(x+)2=x2+2+=9,即x2+=7,
所以=x2+1+=8,
所以=.
11. 解:(1) 因为=,=,=,
所以=,=,=,
即+=,+=,+=,
所以++=×=.
又=++=,
所以=.
(2) 因为=,
所以=2,即x-1+=2,
所以x+=3.
又=x2+1+=-2+1=9-2+1=8,
所以=.
12.
13. 解:设===k(k≠0),
所以a=bk,b=ck,c=ak,
所以a=ck2,所以c=ck3.
因为c≠0,所以k3=1,所以k=1,
所以a=b=c,
所以=1.
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