统编版语文二年级下册第一单元复习课件

(共27张PPT)
第一单元复习
（部编）二年级
下
易读错的字。
黄 莺
yīng
醉 人
zuì
脱 下
tuō
遮 掩
zhē yǎn
嫩 叶
nèn
解 开
jiě
邮 局
yóu
包 裹
guǒ
懊 丧
ào sàng
认 为
rèn
礼 物
lǐ
花 坛
tán
选 出
xuǎn
茁 壮
zhuó
移 动
yí
格 外
gé
tǔ chū
（ ）
gǔ shī
（ ）
chèn zǎo
（ ）
ér tóng
（ ）
bì lǜ
（ ）
古 诗
趁 早
儿 童
碧 绿
jiǎn dāo
（ ）
huà zhuāng
（ ）
sī guā
（ ）
táo shù
（ ）
化 妆
剪 刀
丝 瓜
桃 树
chōng zǒu
（ ）
xún zhǎo
（ ）
gū niang
（ ）
liǔ zhī
（ ）
冲 走
寻 找
姑 娘
柳 枝
huí dàng
（ ）
jú bù
（ ）
zhí shù
（ ）
吐 出
回 荡
局 部
植 树
（ ）
yóu dì yuán
邮递员
xiū xi
（ ）
休 息
xìng huā
（ ）
lǐ wù
（ ）
杏 花
礼 物
yuán lái
（ ）
xiān huā
（ ）
dà shū
（ ）
yì duī
（ ）
鲜 花
原 来
大 叔
一 堆
gé wài
（ ）
zǐ xì
（ ）
rèn tóng
（ ）
mǎn zú
（ ）
格 外
仔 细
认 同
满 足
yǐn rén zhù mù
（ ）
引 人 注 目
wàn lǐ wú yún
（ ）
万 里 无 云
1.近义词：
惊奇——
五颜六色——
快活——
茁壮——
格外——
归来——
赶紧——
散学——
惊讶
快乐
五光十色
强壮
特别
回来
放学
连忙
按要求写词语。
2.反义词：
忙——
高——
打开——
早——
晚
闲
低
关闭
笔直——
弯曲
暗淡无光
绚丽多彩—
兴奋
懊丧——
一（ ）野花
一（ ）包裹
一（ ）鲜花
一（ ）小路
一（ ）树坑
一（ ）柏树
3.填量词。
朵
个
条
片
个
棵
4.填入合适的动词。
（ ）铁锹
（ ）棉袄
（ ）树苗
（ ）树坑
（ ）摩托车
（ ）柏树
（ ）秋千
（ ）嫩芽
（ ）春天
（ ）包裹
（ ）田野
（ ）家门
寄
握
冲出
奔向
寻找
吐出
荡
栽
骑
挖
挑选
脱掉
植（ ）（ ）
柳（ ）（ ）
妆（ ）（ ）
鲜（ ）（ ）
植树
植物
化妆
妆容
杨柳
柳条
鲜花
鲜红
6.一字组多词。
7.照样子写词语。
水汪汪 黑乎乎 亮晶晶
ABB式 : 绿油油
笑哈哈 白花花 气冲冲
泉水叮咚 鸟语花香 春回大地 百花齐放
描写春天的词语：春暖花开
柳绿花红
碧空（ ）
（ ）勃勃
（ ）无云
五颜（ ）
绚丽（ ）
引人（ ）
8.把词语补充完整。
如洗
万里
兴致
注目
多彩
六色
句子积累。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（数量词+形
容词）
2.我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，
去寻找春天。（连续的动作）
3.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔
直地站在那里。（比喻句）
5.春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我
们闻到了她，我们触到了她。（排比句）
4.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
（拟人句）
①种子睡在松软的泥土里。
②种子睡在松软的泥土里。
③种子睡在松软的泥土里。
（什么睡在松软的泥土里？）
（种子睡在什么样的泥土里？）
（种子睡在哪里？）
△△
△△△
△△△
6.
按课文内容填空。
草长莺飞二月天，
忙趁东风放纸鸢。
1.《村居》
儿童散学归来早，
拂堤杨柳醉春烟。
本诗的作者是_____代诗人______。（①王维 ②高鼎）
清
②
碧玉妆成一树高,
不知细叶谁裁出，
2.《咏柳》
二月春风似剪刀。
万条垂下绿丝绦。
本诗的作者是_____代诗人______。（①贺知章 ②孟浩然）
唐
①
本文通过对孩子们寻找_____的过程的叙述，歌颂了春天的无限美好，抒发了作者对大自然春景的_____之情。
3.《找春天》
春天
喜爱
4.《开满鲜花的小路》
本文是一篇童话故事。讲的是_________本想
向松鼠太太请教____________寄来的小颗粒是什
么，却不小心将它们漏在了路上。春天，通往松
鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，
长颈鹿大叔寄来的小颗粒是______。
鼹鼠先生
长颈鹿大叔
花籽
5.《邓小平爷爷植树》
本文真实地记述了1987年4月5日，邓小平爷爷在________公园亲手栽下了一棵______的经过，表现了邓小平爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神，以及他对植树和环保的重视。
北京天坛
小柏树
背诵。
离离原上草，
野火烧不尽，
赋得古原草送别（节选）
一岁一枯荣。
春风吹又生。
[唐] 白居易
巩固练习
用“√”给红色字选择正确的读音。
河堤（dī tí） 吹拂（fó fú）
嫩芽（lèn nèn） 询问(xún xùn）
丝绦（tiáo tāo） 棉袄（ǎo nǎo）
√
√
√
√
√
√
巩固练习
《村居》：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
1.用自己的话说一说两首古诗的意思。
《咏柳》：
像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
2.《找春天》中，孩子们找到春天了吗 从哪里找到的 怎样找到的？
找到了春天。
3.《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是什么？
课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。
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