专项训练9 实验设计与方案评价(近5年必考) 课件(共13张PPT) 2026年广东省中考化学一轮专题复习

(共13张PPT)
专项训练9
实验设计与方案评价(近5 年必考)
实验方案设计的基本要求
1.科学性：实验原理、实验方法和操作过程必须科学、严谨、
合理。
2.可行性：切实可行，所选用的试剂、仪器、设备和方法等在
中学现有的实验条件下能得到满足。
3.安全性：设计实验时，应尽量避免使用有毒试剂，避免进行
有一定危险性的实验操作。
4.简约性：实验方案设计要求操作简便、装置简单、实验现象
明显。
5.创新性：有创新意识。
实验方案评价的基本要求
1.原理的评价：①所选试剂是否可行；②反应是否易于控制；
③所用试剂是否安全(是否易燃、易爆、有毒)；④反应是否会给环
境造成污染；⑤试剂的价格与产出比是否合理(是否节约试剂、降
低成本和提高产品质量)等。
2.装置的评价：①操作是否简便；②能否节约试剂；③继续添
加试剂的难易程度(是否能连续反应)；④是否安全(是否会发生爆
炸)等。
3.操作的评价：主要是对操作的先后顺序及实验步骤是否完善
等内容进行评价。
4.结果的评价：主要是对由现象得出的结论进行评价，一般侧
重评价结论是否正确、全面，依据实验操作和现象能否得出结论
等。
选项 A B C D
实验
目的 探究Fe 、 Cu、 Ag
的金属活动性强弱 验证质量守恒
定律 探究铁锈蚀的
条件 验证 MnO2 的
催化作用
实验
设计
1.(2023·广东)下列实验设计能达到实验目的的是(
)
D
选项 实验操作 现象或变化 结论
A 取少量 NH4NO3 固体于水中 溶液温度降低 NH4NO3 固体溶于水吸热
B 称量镁条在空气中燃烧前后
质量 质量减少 不遵循质量守恒定律
C 向盛 有 NaOH 溶 液 的 试 管 中滴加几滴酚酞溶液 溶液变红 NaOH 溶液没有变质
D 将无色气体通入装有 CuO 粉
末的玻璃管一段时间后，加热 黑色固体变红 无色气体一定为 H2
2.(2019·广东)下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确
的是(
)
A
3.(2025·广州)关于下列实验的说法，正确的是(
)
A.实验①：用排水法收集氧气，说明氧气的密度比空气大
B.实验②：试管中黑色固体变成红色，说明反应生成了二氧
化碳
C.实验③：反应前后天平读数不变，说明消耗的铁和生成的
铜质量相等
答案：D
4.(2025·湖北)下列实验方案，不能达到实验目的的是(
)
C
目的 A.比较H2O和NaOH溶液对CO2的吸收效果 B.探究可燃物燃烧的两个条件 C.验证稀盐酸和NaOH可以发生反应 D.探究空气中氧气的含量
方案
现象 右侧塑料瓶变得更瘪 只有铜片上的白磷燃烧 固体逐渐消失 铁丝绒生锈，水倒吸至瓶中
选项 实验事实 结论
A 将铜丝放入硝酸银溶液中，铜丝表
面有银白色金属附着 金属活动性：铜＞银
B 某纯净物在氧气中充分燃烧，生成
二氧化碳、二氧化硫和水 该物质由碳、氢、氧三种元素组成
C 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶
液，溶液呈红色 碳酸钠溶液显碱性
D 50 mL 水和 50 mL 酒精混合后的总
体积小于 100 mL 分子之间存在间隔
5.下列根据实验事实得出的结论中，不正确的是(
)
B
6.(2025·广州一模)通过下列实验操作和现象能够得出对应结
论的是(
)
选项 实验操作 实验现象 实验结论
C 用氯化钠溶液进行导电性实验，
观察小灯泡是否变亮 小灯泡变亮 氯化钠溶液中存
在自由移动的离
子
D 向某无色溶液中滴入 CaCl2 溶液 有白色沉淀产生 该溶液中一定含
有碳酸盐
答案：C