(共23张PPT)
幽州台上,风声萧瑟;千古之下,悲绪难平。唐代诗人陈子昂,胸怀壮志却报国无门,登临幽州台,极目远眺,前不见先贤,后不见来者,满腔悲愤与孤独涌上心头,挥笔写下这短短四句诗,穿越千年依旧震撼人心。今天,我们一同品读《登幽州台歌》,读懂诗人的孤独与壮志,感受诗歌的苍凉与豪迈。
新课导入
登幽州台歌
1.积累重点字音、字词及诗句,疏通诗意,把握五言古诗(骚体诗)的体裁特点,熟读并背诵全诗,体会诗歌简洁有力、抑扬顿挫的语言韵律。
2.学习借景抒情、直抒胸臆的写作手法,赏析对比、夸张的修辞效果,品味诗歌苍凉悲壮、雄浑沉郁的语言风格与意境之美。
3.领悟诗人怀才不遇、报国无门的孤独与悲愤,体会其渴望被赏识、建功立业的壮志豪情,培养远大志向与家国情怀。
核心素养
介绍作者
陈子昂(659—700),字伯玉,唐代文学家、诗人,初唐诗文革新人物之一。他胸怀壮志、刚直不阿,主张诗歌应刚健质朴,反对浮艳文风,代表作有《登幽州台歌》《感遇》组诗等,其诗多抒发报国情怀与人生感慨。
本文写于陈子昂随军出征幽州期间,他多次向主帅进言献策,却因意见不合被排挤,壮志难酬、报国无门。登临古代燕昭王招贤纳士的幽州台,触景生情,抒发怀才不遇的孤独悲愤与建功立业的迫切心愿。
写作背景
幽州(yōu zhōu) 怆然(chuàng rán)
涕下(tì xià) 悠悠(yōu yōu)
前不见古人(qián bù jiàn gǔ rén)
重点字音
幽州台:即蓟北楼,古代幽州的著名楼台,相传燕昭王曾在此筑台招贤纳士,招揽天下英才。
古人:指古代那些能够赏识人才、重用贤能的君主(如燕昭王),也指古代贤才。
来者:指后世能够赏识人才、重用贤能的君主,也指未来的贤才与同道之人。
词语解释
怆然:悲伤的样子,文中指诗人登临高台,触景生情产生的悲凉与悲愤之情。
涕:古时指眼泪(今多指鼻涕),文中指诗人因悲愤与孤独而流下的眼泪。
独:独自,孤独,既指诗人独自登临高台,也指其内心的孤独无依、无人赏识。
词语解释
文体知识——歌
标题带有“歌”字的诗一般是古乐府诗歌,是古代诗歌的一种体裁。汉武帝时设有机构专门采集各地歌谣,整理和制订乐谱,这个机构名叫乐府。后来人们就把这一机构收集和制订的诗歌,称为乐府诗,或简称为乐府。到了唐代,这些歌词的乐谱虽然早已失传,但是这种形式却相传下来,成为一种没有严格格律,近于五、七言古体诗的诗歌体裁。
文学常识
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
前两句音节比较急促,表达了诗人生不逢时的抑郁不平之气;后两节各增加了一个虚字(“之”和“而”) ,多了一个停顿,音节就比较舒缓流畅,表现了无可奈何的悲愤之情。
诵读诗歌
1.诗歌表现了诗人怎么样的情怀?
表达诗人生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼,也表达了人生的寂寞孤独情绪。同时深刻揭露了封建社会那些品行端正,富有治国才能的知识分子,处处遭受打击的现实,表达了他们在理想破灭时孤独悲愤的心情。
整体感知
2.诗人的形象是什么?
怀才不遇的孤独和悲愤的形象。
整体感知
“怆然而涕下”写出了什么?
(神态描写)形象逼真的描写了诗人热泪飞洒的情态和悲愤。
探究新知
前不见古人,后不见来者。
这是一首吊古伤今的生命悲歌。从时间的角度表现主人公的孤独。"古人"和"来者",都是指像燕昭王和郭隗那样礼贤下士、重用人才的明君和贤臣。前贤不见,后贤不及,想到自己怀才不遇,屡受挫折,求贤主而不得,欲报国而无门,不禁悲从中来,感慨万端。遥想战国时燕昭王曾在此筑台招贤纳士,而今物是人非,徒增苍凉之感。
探究新知
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
后两句从空间角度表现了主人公的孤独。
第三句登楼眺望,写出空间辽阔。在广阔无垠的背景中,第四句描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪,两相映照,分外动人。浩瀚的天宇和苍茫的原野交融在一起,诗人寂寞地站在这个时间和空间的交汇处,感慨天地悠悠,叹息知音难求。
探究新知
1.直抒胸臆。
破空而来,感情的潮水澎湃而出,震撼人心,具有苍凉悲壮的阳刚之气。
2.深受《楚辞》的影响
(1)《远游》:“惟天地之无穷兮,哀人生之长勤。往者余弗及兮,来者吾不闻。”
(2)采取了长短参错的楚辞体句法。
探究写法
试着分析一下本首诗的艺术特色。
这首诗没有对幽州台作一字描写,而只是登台的感慨,却成为千古名篇。
在艺术上,其意境雄浑,视野开阔,使得诗人的自我形象更加鲜亮感人。
全诗语言奔放,富有感染力,虽然只有短短四句,却在人们面前展现了一幅境界雄浑,浩瀚空旷的艺术画面。
诗的前三句粗笔勾勒,以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、壮美的背景加以衬托。
文章特色
第四句饱蘸感情,凌空一笔,使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上,画面顿时神韵飞动,光彩照人。
从结构脉络上说,前两句是俯仰古今,写出时间的绵长;第三句登楼眺望,写空间的辽阔无限;第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照,格外动人。
文章特色
丁酉岁,吾北征。出自蓟门,历观燕之旧都,其城池霸异,迹已芜没矣。乃慨然仰叹。忆昔乐生、邹子,群贤之游盛矣。因登蓟丘,作七诗以志之。寄终南卢居士。亦有轩辕之遗迹也。
(一)
北登蓟丘望,求古轩辕台。
应龙已不见,牧马空黄埃。
尚想广成子,遗迹白云隈。
(二)
南登碣石阪,遥望黄金台。
丘陵尽乔木,昭王安在哉。
霸图怅已矣,驱马复归来。
拓展提升
(三)
王道已沦昧,战国竞贪兵。
乐生何感激,仗义下齐城。
雄图竟中夭,遗叹寄阿衡。
(五)
自古皆有死,徇义良独稀。
奈何燕太子,尚使田生疑。
伏剑诚已矣,感我涕沾衣。
(六)
大运沦三代,天人罕有窥。
邹子何寥廓,漫说九瀛垂。
兴亡已千载,今也则无推。
(七)
逢时独为贵,历代非无才。隗君亦何幸,遂起黄金台。
(四)
秦王日无道,太子怨亦深。
一闻田光义,匕首赠千金。
其事虽不立,千载为伤心。
拓展提升
前不见古人
后不见来者
念天地之悠悠
独怆然而涕下
时间的久远
空间的阔大
抒发感伤
个人的渺小
→
→
登幽州台歌
结构梳理
本文是陈子昂的经典代表作,是一首短小精悍却意蕴深远的五言古诗。诗人以幽州台为载体,借登临所见所感,运用对比、借景抒情等手法,将个人怀才不遇的孤独悲愤与天地古今的辽阔相连,语言苍凉悲壮、雄浑沉郁。全诗既抒发了诗人报国无门的失意,也彰显了其渴望建功立业的壮志,穿越千年,依旧能引发人们对人生境遇与理想追求的共鸣。
课堂小结
谢谢观看