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《中国近代民族工业的发展》练习
一、选择题
1、在古代有班超“投笔从戎”的故事，在中国近代也有一位“弃政经商”的“状元实业家”，他是（ ）
A. 张骞
B. 张謇
C. 魏源
D. 李鸿章
2、中国近代工业主要集中在什么部门（ ）？
A.手工业
B.轻工业
C.重工业
D.农业
3、中国近代民族工业受到哪三座大山的压迫（ ）？
①帝国主义②清政府③北洋军阀④封建主义⑤官僚主义
A．①②③
B. ①④⑤
C．②③⑤
D. ①②④
4、中国民族工业发展的“黄金时代”出现在（ ）
A.19世纪末
B.一战期间
C．一战后
D.二战期间
5、 1914—1918年，中国民族工业迎来了“黄金时代”，主要原因是（ ）
A.辛亥革命
B.民族工业的实力
C．“实业救国”思潮
D.第一次世界大战
6．“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论 ( http: / / www.21cnjy.com )也，不知外洋富民强国之本实在于工。……此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。”这段话反映了张謇（ ）
A．赞成商务立国
B．主张学习西方政治制度
C．主张学习西方教育思想
D．提倡实业救国
7．1914年，农工商部向各省发出长篇通饬 ( http: / / www.21cnjy.com )（通令），提出欧战正是“工商业 发达之转机”，公布《维持工厂办法大纲七条》，规定糖类、棉毛织物等数十种制造厂家， 均茌维持之列。此后，农工商部又多次发出训令，要求所有公共机关的日用消耗品一律专购国货。材料表明（ ）
A．欧洲列强减少了对华商品输出
B．“实业救国”主张出现
C．民国政府倡导使用国货
D．南京国民政府重视发 展工商业
8.第一次世界大战期间，中国民族工业的发展进入了一个“黄金时代”，其原因是（ ）
①辛亥革命的推动
②列强暂时放松了对华的经济掠夺
③实业救国潮流的影响
④半殖民地半封建社会的结束
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
9.下表反映了1911-1919年我国面粉业生产的状况，出现这种状况的原因是 （ ）
时间 面粉厂和机器磨坊(家) 资本(万元) 日产量(万袋)
1911年 10 约600 4.3
1919年 120 约4500 18.8
①帝国主义暂时放松对中国的经济侵略
②“实业救国”思想的鼓舞
③中华民国南京临时政府鼓励工商业发展
④中国民族工业实力雄厚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、第一次世界大战期间，芜湖的民族工业得 ( http: / / www.21cnjy.com )到一定的发展。裕中纱厂正在投产，恒升铁厂船板，大昌火柴厂股份有限公司组建。这一时期，芜湖乃至全国民族工业得以发展的主要外部原因是（ ）
A. 海外华侨竞相投资
B. 欧洲列强暂时放松对中国的经济掠夺
C. 各种实业团体广泛建立
D. 辛亥革命推翻了清王朝的专制统治
11. 中国古代，人们社会 ( http: / / www.21cnjy.com )地位的排列顺序是“士、农、工、商”，读书人以科举入仕为第一要务，而工商业是被人看不起的“末业”。但在清末，却出了一位“舍本逐末”的状元，此人是：（ ）
A. 荣宗敬
B. 张謇
C. 荣德生
D. 孙中山
12．图2反映了第一次世界大战期间中国民族工业发展的哪一特点（ ）？
A．轻工业发展迅速，重工业发展缓慢
B．沿海地区发展快于内地
C．总体发展比较落后
D．资金少，规模小
13. 大生纱厂发展历程：1903年增 ( http: / / www.21cnjy.com )纱锭4．08万枚，又以盈余添购2．6万纱锭开设大生二厂，1907年投产。1915年增设布厂，同时在海门筹设第三厂。1921年又设立大生副厂。不久改称大生第一、第二、第三纺织公司。影响变化的因素除辛亥革命外，主要因素还包括（ ）
A. 自然经济最终解体
B. 实业救国开始兴起
C. 第一次世界大战
D. 新文化运动的直接冲击
14.右图所反映的历史现象是( )
A．自然经济繁荣
B．资本主义萌芽初现
C．民族资本主义短暂发展
D．社会主义经济蓬勃发展
15. 1910年，中国第一个全国性的博览会——南洋劝业会在南京举办。在这次博览会中，著名状元实业家起了关键性作用，他是（ ）2·1·c·n·j·y
A. 张之洞
B. 詹天佑
C. 侯德榜
D. 张謇
二、材料分析
16、清末崛起于无锡荣巷，民国时名震上海滩，重生在新中国的荣氏家族的命运折射了三个世纪以来中国民族工商业的发展历程。2-1-c-n-j-y
阅读下列材料：
材料一：荣毅仁的前辈荣宗敬、荣德生 ( http: / / www.21cnjy.com )于1912年创办上海福新面粉厂，至1922年，荣氏家族拥有面粉厂12家，产量占全国民族面粉企业的三分之一左右。
材料二：民国29年(1940年)6 ( http: / / www.21cnjy.com )月日本侵略军侵占申新一厂(1915年荣宗敬、荣德生创办)，改名丰田株式会社第三工场(又称日本海军衣服厂第九工场)。民国34年 (1945年)9月2日丰田纱厂关厂。www-2-1-cnjy-com
——长宁区编年大事记
材料三：抗战胜利后，荣氏企业连遭国民政府两次敲诈，损失100多万元。
请回答：
(1)材料一中荣氏企业获得大发展，指出这一时期中国民族资本主义的发展处于哪个阶段 对其发展有重大推动作用的中国历史上的重大事件是什么 【出处：21教育名师】
(2)根据材料二、三，指出荣氏企业面临发展障碍的原因有哪些
(3)根据以上材料结合所学知识，请从荣氏企业所从事的行业和发展历程两个角度，说说中国民族资本主义发展的特点是什么 【版权所有：21教育】
17、阅读材料，回答问题。
材料一：根据18 ( http: / / www.21cnjy.com )95年至1898年不完全统计，这四年间新创办的企业有62家，资本总额达1240多万元，出现了一个兴办实业的小浪潮。主要企业有
企业名称 创办者 地点 时间
合义和丝厂 楼景晖 浙江萧山 1895年
张裕酿酒厂 张振勋 山东烟台 1895年
苏纶纱厂 陈润庠 江苏苏州 1896年
通久源纱厂 严信厚 浙江宁波 1896年
通益公纱厂 庞元济 浙江杭州 1897年
商务印书馆 夏粹芳等 上海 1897年
源昌碾米厂 祝大椿 上海 1898年
材料二：甲午战后，清政府工 ( http: / / www.21cnjy.com )商政策改变，对本国民间投资设厂放松限制……帝国主义列强纷纷在华设厂，洋货在华大量倾销，造成农村以纺纱织布为主的家庭手工业急剧破产。机织棉纱、洋布和其他商品需求量迅速上升。
（1）据材料一，分析中国民族企业有何特点
（2）据材料二并结合所学知识，分析19世纪末中国出现兴办实业小浪潮的原因有哪些？（3）19世纪末民族工业发展使近代中国人民的爱国救亡运动发生了怎样的变化？
《中国近代民族工业的发展》答案
一、选择题
1、答案：B
解析：中国近代史上的“弃 ( http: / / www.21cnjy.com )政经商”的“状元实业家是张謇，故选B。张骞是西汉时期两次出使西域的人物；魏源的成就是著有《海国图志》；李鸿章是清政府的官员，洋务运动的代表人物，曾代表清政府签订《马关条约》、《辛丑条约》等。21世纪教育网版权所有
2、答案：B
3、答案：B
4、答案：B
5、答案：D
6、答案：D
解析：由材料“外洋富民强国之本实在于工。……此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣”可知，体现了实业救国的思想。21cnjy.com
7、答案：C
解析：“农工商部又多次发出训令，要求所有公共机关的日用消耗品一律专购国货”说明国民政府倡导使用国货。21·cn·jy·com
8、答案：A
解析：由所学可知，半殖民地半封建社会一直到1949年新民主主义革命胜利才结束，故可排除含有④的选项，故答案为A。www.21-cn-jy.com
9、答案：A
解析：材料表格数据表明，一战期间中国民 ( http: / / www.21cnjy.com )族工业有了迅速发展，而导致其发展的原因主要有帝国主义暂时放松对中国的经济侵略； “实业救国”思想的鼓舞；中华民国南京临时政府鼓励工商业发展。中国近代民族工业规模小、技术落后，工业实力雄厚薄弱。故答案为A。
10、答案：B
解析：本题考查的是近代民族工业的发展。 ( http: / / www.21cnjy.com )第一次世界大战期间欧洲列强忙于战争，暂时放松对中国的经济掠夺，给民族工业带来了短暂的发展机遇，故选B。【来源：21·世纪·教育·网】
11、答案：B
解析：本题考查的是张謇的贡献。状元实业家张謇创办大生纱厂，是近代民族工业曲折发展的缩影，故选B。
12、答案：A
解析：由材料可知，轻工业增长较快，重工业增长较慢。
13、答案：C
解析：本题考查的是中国近代民族工业 ( http: / / www.21cnjy.com )发展的原因。由材料中可以看出，大生纱厂1903年、1907年、1915年和1921年持续发展。辛亥革命后“实业救国”的口号促进了中国民族资本主义的发展。除此之外，1914年——1918年一战期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺，中国民族工业得到了一个发展机会，进入了“黄金时代”。故选C。21教育网
14、答案：C
解析：张謇创办的大生纱厂是中国近代民族工业的典型代表。
15、答案：D
解析：本题考查的是中国的实业家张謇的贡献 ( http: / / www.21cnjy.com )。状元实业家张謇在20世纪初创办实业，实业救国，是近代民族工业的缩影，故选D，A是封建地主阶级的代表B是铁路设计师C是化学家。
三、材料分析
16、答案：(1)黄金时代、辛亥革命
(2)日本的侵略、国民政府的压榨
(3)重要集中在轻工业，发展艰难
解析：（1）本题主要考查学生准确解读 ( http: / / www.21cnjy.com )材料信息的能力，依据材料一中时间特征“1912年和1922年”可知此时正是民国初年，民族资本主义发展正处于黄金时代；这一时期资本主义的发展与辛亥革命的成功有直接关系。（2）本题主要考查学生准确解读材料信息归纳概括材料信息的能力，从材料二中能够得出日本的侵略是造成荣氏企业破产的重要因素，材料三文字说明民国政府的压榨是造成荣氏企业艰难发展的又一大障碍，（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据材料不难总结出中国民族资本发展的特点是：重要以轻工业为核心，发展艰难。21·世纪*教育网
17、答案：（1）以轻工业为主；分布较 ( http: / / www.21cnjy.com )集中，主要分布在东南沿海地区。（2）实业救国思潮的推动；清政府放松了对民间设厂的限制；家庭手工业破产，劳动力增多（自然经济进一步解体）；企业生产利润的刺激。 21*cnjy*com
（3）民族资产阶级逐步成为领导力量；由学习西方先进技术到学习西方的社会制度；以发展资本主义来挽救民族危亡。【来源：21cnj*y.co*m】
解析：第（1）问，主要考查学生 ( http: / / www.21cnjy.com )对中国近代民族工业发展的准确识记，中国近代的民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说比较落后。从行业看，以轻工业为主；地区发展也不平衡，分布较集中，主要分布在东南沿海地区。
第（2）问，依据材料中“甲午战后、清政 ( http: / / www.21cnjy.com )府……本国民间投资设厂放松限制、家庭手工业急剧破产、……商品需求量迅速上升。”等信息可以得出其19世纪末中国出现兴办实业小浪潮的原因有清政府放松了对民间设厂的限制；家庭手工业破产，劳动力增多；企业生产利润的刺激；结合所学还有实业救国思潮的推动。21教育名师原创作品
第（3）问，主要考查学生对中国近代化探索的 ( http: / / www.21cnjy.com )准确理解与认识，中国近代化的探索先后经历了学习西方技术、学西方制度再到学习西方的思想文化三个阶段，19世纪末民族工业发展使近代中国人民的爱国救亡运动21*cnjy*com
也发生了相应的变化：由学习西方先进技术到学习西方的社会制度；以发展资本主义来挽救民族危亡；民族资产阶级逐步成为领导力量。
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《中国近代民族工业的发展》教案
【教学目标】
1.知识与技能
了解中国民族工业发展的基本史实；掌握张謇兴办实业的背景、影响和结局；中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征
2.过程与方法
通过对本课的学习，引导学生探究中国近代民族工业曲折发展的原因，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。
3.情感态度和价值观
认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受中国社会发生了深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。学习张謇兴办实业，以些报国的情怀，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。
【教学重点】
实业家张謇；中国近代民族工业的曲折发展
【教学难点】
分析中国近代民族工业不同发展阶段的原因
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、激趣导入
同学们听说过老年人把铁钉、火柴、自行车分别叫什么吗？为什么那时的中国人要在这些日用品前加一个“洋”字？老年人叫铁钉为洋钉，叫火柴为洋火，叫自行车为洋车子。这些日常用品的名字里都带有一个“洋”字，这表明了什么？说明近代中国技术水平十分低下。今天我国的民族工业品牌已走向国际市场，谁能举个例子？走向世界市场的民族工业品牌有海尔、康佳、五粮液、张裕葡萄酒等。民族工业的过去和现在形成强烈反差，这其中的历史值得我们去探究，回味！接下来就让我们一起学习第19课《中国近代民族工业的发展》。
二、新课学习
（一）状元实业张謇
1. 教师简单介绍民族工业的概念：民族工业是近代半殖民地半封建社会由中国人创办的用机器生产的工业。注意区别民族工业、封建社会手工业和外国企业。
2、教师简要介绍1894年日本发动甲午中日战争，第二年签订丧权辱国的《马关条约》。条约签定后，列强纷纷在中国投资设厂，中国的权益受到极大的破坏。中国的失败以及列强的侵略刺激了中国人，一些先进的中国人开始关注开办实业挽救危亡。其中，有状元实业家之称的张謇就是其代表人物。
3、教师出示张謇图片，介绍其生平。近代著名实业家，教育家。江苏南通人，清末状元。中国近代早期的民族资本企业创办人之一。16岁中秀才，32岁中举人，41岁中状元，曾担任民国初年的实业部长和农商总长等职。
4、教师组织学生，根据教材，自主学习，解决以下问题：
①张謇为什么要创办企业？
②为此他提出了什么口号？
③他创办了哪些企业？
④除此之外，他还从事什么其他事业？
学生展示学习成果，教师进行适当的点评、鼓励。
5、教师出示大生纱厂的图片，介绍大生纱厂创办、发展、被吞并的过程。突出强调出创办开始之艰难，一战期间发展之迅速，一战后被吞并。
大生纱厂：大生纱厂筹办时，遇到资金困难。张謇向官府求助，清政府却将闲置堆放了3年，且已经生了锈的4万多纱锭折价作为“官股”，以示对张謇办厂的帮助。
几经周折，大生纱厂才建成投产。当张謇在面对资金问题时再次向官府求助，官府却不予理睬。一战期间，张謇利用列强忙于战争而疏于对中国的控制之机，使南通大生纱厂等获得了空前发展，仅大生纱厂的一、二分厂，到1921年，就获利白银1600多万两。张謇在办企业的同时，大量投资于公共事业。
第一次世界大战后帝国主义对华经济压迫转剧，因而民生凋敝，百业衰退，到1923年，连一向盈利的大生纱厂也转为亏损。为了争取企业的生存，张謇一再呼吁取消不平等条约，要求国际税法平等，停止内战，实现国内和平。但这全是幻想。
1923年，张謇不得不把大生一厂向银行押款还债。1925年7月，大生一、二两厂已负债一千余万元。同年，上海、金城等四家银行组织银行团到南通清查账目，正式接管大生各厂及欠大生款项的各公司。
6、教师出示图片，介绍张謇的其它事迹。
张謇创办了中国近代第一所师范学校（南通师范学堂）以及中国第一家民办博物馆（南通博物苑）。张謇一生创办20多个企业，370多所学校。
7、出示图片，介绍1924年，张謇去世，数千人为其送殡，说明张謇的影响之大。
8、教师出示材料：“国非富不强，富非实业不张”“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官！”。
学生思考问题并回答。
9、讨论问题：通过上述学习，你已经初步了解了张謇实业救国的功绩，请同学们讨论，张謇身上有哪些优秀品质值得我们学习？
学生分组讨论，自由发言，通过学习学生应该自然地认识到张謇把国家利益得得比个人利益重，义无反顾地放弃高官厚禄，冒着风险举办实业，并把所赚的钱投入到救国的事业中，举办教育等公益事业的爱国情怀和他艰苦朴素的优秀品质。
10、讨论问题：有人说张謇是“失败的英雄”。你怎么看呢？
引导学生从失败和英雄两个角度进行分析，这样学生就可以通过讨论认识到：失败是指张謇实业救国失败了，而英雄是指张謇至死仍存救国之志，因此是一位英雄。
（二）、近代民族工业曲折发展
1、阅读教材，完成表格内容。中国近代民族工业发展的阶段、特征及原因。
学生展示学习成果，教师点评。
2、小组合作：你能绘出民族工业的发展轨迹吗？
学生标出三个阶段并说出三个阶段的大体时间及特征。
3、学生回答，还有哪些著名的民族企业家。
荣氏兄弟：两兄弟以创办 茂新、福新、申新面粉或纺织企业集团而著称于世，享有 “面粉大王”及“纺织大王”的美称。
周学颐：安徽人，袁世凯的财政管家。举办多种实业，有“南张北周”之誉。
教师播放视频：荣氏企业。
4、出示一战期间中国面粉出口增长表，回答问题。
①该阶段，中国面粉出口呈现怎样的发展状况？
②第一次世界大战期间，中国民族工业发展迅速的原因是什么？
5、阅读教材，结合相关材料，概况中国近代民族工业发展的特点
特点一：时间短暂且艰难曲折
特点二：总体上水平落后
特点三：经济结构轻工业多，重工业少。
特点四：地理分布，主要集中于沿海沿江。
6、教师组织学生分组讨论：从中国近代民族工业曲折发展历程中得到什么启示？
①国家要统一，民族要独立；
②半殖民半封建的社会性质注定了民族工业的曲折，实业救国道路行不通；
③必需注重技术的创新，尊重知识，尊重人才。
三、课堂总结
本课主要叙述中国近代民族工业的曲折发展，状元实业家张謇是其典型代表。民族资本家们倡导“实业救国”的思想，希望以此来挽救民族危亡，结果以失败而告终。特点鲜明，过程曲折，总体水平落后，行业和分布不平衡。中国近代民族工业的发展过程总体可分为三个阶段：19世纪60、70年代到一战前是萌芽发展阶段；一战期间是黄金发展阶段；一战后列强卷土重来，再度受挫。
四、课堂练习
1.在近代，被称为状元实业家的是（ A ）
A.张謇 B.周学熙 C.荣宗敬 D.荣德生
2.中国近代民族工业的“黄金时代”是指（ B ）
A、一战前 B、一战中 C、一战后 D、清末
3.中国近代民族资本家开办的企业主要集中在 ( D )
①纺织业
②冶铁业
③轮船制造业
④面粉业
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
4.第一次世界大战期间民族工业得到发展的外因是( D )
A.辛亥革命的冲击
B.日本给北京政府贷款
C.北洋军阀的分裂
D.帝国主义忙于战争，放松了对中国的经济侵略
五、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
【教学反思】
本课是第六单元的开篇，是经济上的典型代表，学习好本课，有利于了解这段时期经济发展，可以与前面学到的辛亥革命，抗日战争等政治相联系。为下个单元讲述文化部分，提供经济条件，正所谓“经世济民，经国济物”经济是一个国家赖以生存的物质基础，本课体现了近代中国崭新的生产方式在特殊艰难的环境中求生存就发展的历史现状，促进了阶级队伍的壮大，为中国社会性质的转型奠定了基础，对整个国家经济发展提供了历史借鉴。
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人教版 八年级上册
中国近代民族工业的发展
导入
洋火
你知道吗？
洋钉
洋车
新授
概念解析
民族工业是近代半殖民地半封建社会由中国人创办的用机器生产的工业。
什么是民族工业？
新授
1895年，中日签订《马关条约》
外国人在中国开设的工厂
新授
张 謇（jian三声）
近代著名实业家，教育家。江苏南通人，清末状元。中国近代早期的民族资本企业创办人之一。16岁中秀才，32岁中举人，41岁中状元，曾担任民国初年的实业部长和农商总长等职。
状元实业家张謇
新授
十年寒窗无人问
一举成名天下知
新授
1、张謇为什么要创办企业？
2、为此他提出了什么口号？
3、他创办了哪些企业？
4、除此之外，他还从事什么其他事业？
挽回中国的利益必须要发展本国工商业
实业救国
大生纱厂、垦牧公司、轮船公司等
医疗、教育等公益事业
自主学习
新授
大生纱厂
1895年，开始筹办。1899年，开始艰难投产。
一战期间，南通大生纱厂获得空前发展。仅
到1921年，一、二分厂就获利1600多万两。
一战之后，大生纱厂开始走下滑路，最终被吞并。
新授
南通博物苑
（中国第一座博物馆）
张謇一生创办20多个企业，370多所学校。
南通师范学校
新授
1924年，张謇去世
新授
“国非富不强，富非实业不张”“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官！
实业救国
材料体现了张謇怎样的思想？
新授
通过上述学习，你已经初步了解了张謇实业救国的功绩，请同学们讨论，张謇身上有哪些优秀品质值得我们学习？
兴办实业
爱国情怀
艰苦朴素
热心公益
新授
有人说张謇是“失败的英雄”。你怎么看呢？
失败：张謇实业救国失败了，所办企业最终被吞并。
英雄：张謇至死仍存救国之志，因此是一位英雄。
新授
近代民族工业曲折发展
阶段 发展情况（特征） 原因
洋务运动到清朝末年
萌芽，发展缓慢
受封建制度的阻碍
第一次世界大战期间
帝国主义放松了对中国经济的掠夺；辛亥革命成功，冲击了封建制度
一战后至新中国建立
再度受挫
帝国主义卷土重来；国民党发动内战、官僚资本主义的压迫
黄金时代
新授
小组合作：你能绘出民族工业的发展轨迹吗？
时间
民族工业发展水平
1840
1860
1880
1900
1918
萌芽和艰难发展
发展迅速“黄金时代”
再度受挫
凋谢萎缩
1914
新授
想一想，请说出还有哪些著名的民族企业家？
“面粉大王”、“纺织大王”
“南张北周”
新授
新授
一战期间中国面粉出口增长表
1、该阶段，中国面粉出口呈现怎样的发展状况？
增长迅速，民族工业进入“黄金时代”
新授
1、帝国主义放松了对中国经济的掠夺。
2、辛亥革命成功，冲击了封建制度。
2、第一次世界大战期间，中国民族工业发展迅速的原因是什么？
新授
中国近代民族工业发展呈现怎样的特点？
特点一：时间短暂且艰难曲折
新授
新授
材料：民族企业资本少，规模小，各别厂矿资本达到20至30万俩，大部分企业都在10万俩以下，同时设备简陋，技术低下。
特点二：总体上水平落后
新授
特点三：经济结构轻工业多，重工业少。
新授
特点四：地理分布，主要集中于沿海沿江。
中国近代民族工业主要分布哪些行业？
纺织业、面粉业等轻工业部门。
新授
中国近代民族工业的特点
（1）时间上：发展短暂且艰难曲折
（2）程度上：总体上水平落后
（3）分布上：发展不平衡，集中于轻工业和沿海地区
新授
小组讨论：从中国近代民族工业曲折发展历程中得到什么启示？
1、国家要统一，民族要独立；
2、半殖民半封建的社会性质注定了民族工业的曲折，实业救国道路行不通；
3、必需注重技术的创新，尊重知识，尊重人才。
总结
中国近代
民族工业
萌芽
出现
曲折发展
黄金
时代
再度
受挫
状元实业
家张謇
比较落后
代
表
特
点
1.在近代，被称为状元实业家的是（ ）
A.张謇
B.周学熙
C.荣宗敬
D.荣德生
练习
A
2.中国近代民族工业的“黄金时代”是指（ ）
A、一战前
B、一战中
C、一战后
D、清末
练习
B
3.中国近代民族资本家开办的企业主要集中在 ( )
①纺织业
②冶铁业
③轮船制造业
④面粉业
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
练习
D
4.第一次世界大战期间民族工业得到发展的外因是 ( )
A.辛亥革命的冲击
B.日本给北京政府贷款
C.北洋军阀的分裂
D.帝国主义忙于战争，放松了对中国的经济侵略
练习
D
作业
1.背诵本课知识点
2.做练习册
板书
第19课 中国近代民族工业的发展
一、状元实业家张謇
1、生平：状元实业家
2、主要事迹：创办大
生纱厂
3、主张：实业救国
4、结果：失败
二、中国近代民族工业
1、阶段、特征、原因
2、特点：发展短暂且艰难曲折；总体上水平落后；发展不平衡。
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