6.1 小数加减法(1)课件(共33张PPT)--2025-2026学年人教版数学四年级下册

文档属性

名称 6.1 小数加减法(1)课件(共33张PPT)--2025-2026学年人教版数学四年级下册
格式 pptx
文件大小 16.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-03-18 00:00:00

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
人教版数学4年级下册培优精做课件6.第1课时小数加减法(1)第六单元小数的加法和减法授课教师:Home .班级:4年级(*)班.时间:.、基础填空题(每空2分,共30分)1.计算小数加减法时,要先把()对齐,也就是把()对齐,再按照()加减法的法则进行计算。2.小数加减法的计算结果,小数末尾有0的,一般要把0(),使结果更简洁。3. 3.25+1.53,先把小数点对齐,也就是()位对齐、()位对齐、()位对齐,再计算。4.计算4.86-2.34时,个位上6-4=(),十分位上8-3=(),百分位上4-2=(),结果是()。5.一个小数加上它的计数单位,和是3.6,这个小数是()。6.比2.7多1.5的数是();比5.3少2.6的数是()。7. 3.54+2.46=(),结果末尾的0可以(),化简后是()。8.两个小数相加,和是6.8,其中一个加数是3.5,另一个加数是()。9.计算小数加减法时,得数的小数点要与竖式中()的小数点对齐。二、判断对错题(每题3分,共15分,对的打“√”,错的打“×”)1.计算小数加减法时,只要把数对齐就可以了,不用对齐小数点。()2. 3.5+2.5=6.0,末尾的0可以去掉,写成6。()3. 4.8-2.35=2.55,计算结果正确。()4.小数加减法的计算方法和整数加减法的计算方法完全相同。()5.比1.2多0.3的数是1.5,比1.5少0.3的数是1.2。()三、选择题(每题5分,共25分,将正确答案的序号填在括号里)1.计算3.65+2.35时,小数点对齐后,相加的结果是()。①6.00②6③5.102.下面计算正确的是()。①4.5+2.5=6②3.2-1.5=2.7③5.6+2.35=7.953.比4.7少2.3的数是()。①7.0②2.4③2.64.计算小数加减法时,小数点对齐的目的是()。①使数位对齐②使数字对齐③使计算更简便5.两个小数相加,和是5.4,其中一个加数是2.8,另一个加数是()。①8.2②2.6③3.6四、操作与解答题(每题10分,共30分)1.竖式计算(每题2分,共10分,带★的要验算)。(1)3.25+1.53=(2)4.86-2.34=(3)5.6+2.4=(4)7.8-3.5=(5)★6.35-2.15=2.脱式计算(每题5分,共10分)。(1)4.5+2.3+1.5(2)8.6-(3.2+2.4)3.解决问题(10分):一支钢笔售价5.8元,一支圆珠笔售价2.5元,买一支钢笔和一支圆珠笔一共需要多少元?钢笔比圆珠笔贵多少元?参考答案一、基础填空题1.小数点;相同数位;整数2.去掉3.个;十分;百分4. 2;5;2;2.52 5. 3.5 6. 4.2;2.77. 6.00;去掉;6 8. 3.3 9.两个加数(或被减数、减数)二、判断对错题1.×2. √ 3.×4.×5. √三、选择题1.②2.①3.②4.①5.②四、操作与解答题1.竖式略(1)4.78(2)2.52(3)8.0(或8)(4)4.3(5)4.2(验算略)2.(1)4.5+2.3+1.5=(4.5+1.5)+2.3=6+2.3=8.3(2)8.6-(3.2+2.4)=8.6-5.6=3.0(或3)3.一共需要:5.8+2.5=8.3(元)钢笔比圆珠笔贵:5.8-2.5=3.3(元)答:买一支钢笔和一支圆珠笔一共需要8.3元,钢笔比圆珠笔贵3.3元。+ 4 2 9
6 4 5
图书馆新购买科技类图书645本,故事类图书429本。
(1)一共购买图书多少本?
你知道加法的竖式计算需要注意什么吗?
课堂导入
645+429 =
1074(本)
4
7
1
0
1
从个位加起,满十向前一位进1。
相同数位要对齐。
图书馆新购买科技类图书645本,故事类图书429本。
(2)科技类图书比故事类多多少本?
645-429 =
216(本)
6
1
2
-4 2 9
6 4 5
.
从个位减起,不够减的从前一位退1,本位上加10再减。
相同数位要对齐。
怎样计算小数位数相同的加减法呢?
减法的竖式计算需要注意什么呢?
16.45元
14.29元
(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?
你知道了什么信息?用什么方法计算呢?
求16.45和14.29的和是多少,用加法计算。
教材第69页例1
列式:

我们可以把高级单位转换成低级单位进行计算哟!
把用“元”作单位的小数改写成用“分”作单位的整数进行计算。
16.45元=1645分 14.29元=1429分
1645 + 1429=3074(分) 3074分=30.74元
30.74(元)
方法一:
16.45+14.29 =
16.45+14.29 =

转化为元、角、分进行计算。
16.45元=16元4角5分
16元4角5分+14元2角9分=30元7角4分
30元7角4分=30.74元
这个月
我们还可以借助以前学过的“元、角、分”的知识进行计算!
30.74(元)
计算:
方法二:
14.29元=14元2角9分
16.45+14.29 =
也就是只有小数点对齐了,才能把表示元、角、分的数分别对齐!
也就是只有小数点对齐了,才能做到相同数位对齐!



有没有更简便,且更有普遍性的计算方法呢?
用竖式计算。
14 . 2 9
+
16 . 4 5
小数点对齐。

计算:
方法三:
14 . 2 9

16 . 4 5
两个加数均是两位小数,计算时同整数加法的笔算方法相同。
4
7
3
0
1
.
小数加法的计算方法:从最低位加起,哪一位上的数相加满10,就向前一位进1,最后得数的小数点要与竖式中横线上方的小数点对齐。
答:一共花了30.74元。
发现:
那么小数减法也和整数减法的计算方法相同吗?
(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱?
16.45元
14.29元
求16.45和14.29的差是多少,用减法计算。

你知道了什么信息?用什么方法计算呢?
教材第69页例1
列式:
两个数均是两位小数的小数减法,计算时同整数减法的笔算方法相同。
16.45-14.29=
2.16(元)
14 . 2 9

16 . 4 5
6
1
2
.
.
答:《数学家的故事》比
《童话选》贵2.16元。
小数点对齐,从个位算起,不够减时从前一位退1,本位加10再减,差的小数点与竖式上的小数点对齐。

类推:
怎样验证得数是否正确呢?
根据被减数=差+减数进行验算。
验算:
14 . 2 9
+
4
6
1
.
2 . 1 6
5
得数等于被减数,说明计算正确。
14 . 2 9

16 . 4 5
6
1
2
.
.
16.45-14.29=2.16(元)
1
计算小数加减法时要注意什么呢?
(2)从最低位算起,计算加法时,要注意
哪一位相加满十,就向前一位进1;
计算减法时,要注意哪位不够减要从前
一位退1,在本位上加10再减;
(1)相同数位对齐;
(3)得数的小数点要与竖式中的
小数点对齐。
小数部分位数相同的加减法
1. 下面计算“1.42+0.75”的方法中,(  )是合理的。(填序号)

【点拨】计算小数加减法时,相同数位要对齐,①表示的是1.42+7.5,不符合题意。
2.直接写得数。
0.72+0.18= 3.1-0.4=
4.28+3.28= 1.5-0.8=
0.9
2.7
7.56
0.7
3.(易错题) 用竖式计算。【提示】小数点要对齐哟!
3.27+5.86= 6.3-3.6=
7.63+2.38= 29.71-4.35=
9.13
2.7
10.01
25.36
4.下列算式对吗?把不对的改正过来。
(1)
(2)
×
×
【点拨】(1)没有加上进位“1”,(2)没有减去退位“1”。
小数加减法的应用
5.(易错题)周末华华和同同相约去游乐场玩。华华家、同同家和游乐场在一条东西走向的路上。华华家距游乐场 1.39 km,同同家距游乐场3.95 km,她们两家相距(  )km。
A.2.56
B.5.34
C.2.56或5.34
C
【点拨】分两种情况讨论,
①两家在游乐场两侧:

②两家在游乐场同侧:
6.【温州市改编】 王老师去书店给“读后感”征文比赛获奖的同学购买礼物,王老师发现四本有趣的书,打折后价格如下图。
(1)《时间简史》比《格林童话》便宜(  )元。
1.6
(2)王老师只带了100元,能买哪两本书?
45.10<53.80<55.40<57.90
53.80+45.10=98.9(元)
98.9<100
55.40+45.10=100.5(元)
100.5>100
答:能买《时间简史》和《巴黎圣母院》两本书。
7. 在 里填上合适的数字。
【点拨】根据小数加减法的计算法则,结合所给出的数字之间的关系,通过尝试计算,推出结果即可。
2
8
7
6
3
6
2
1.计算下面各题并验算。
课堂练习
2.98+0.56= 12.53+4.67=
2 . 9 8
+ 0 . 5 6
4
1
5
1
.
3
3.54
验算:
0 . 5 6
+ 2 . 9 8
4
5
.
3
1 2 . 5 3
+ 4 . 6 7
0
1
2
1
.
7
验算:
4 . 6 7
+1 2 . 5 3
0
2
.
7
1
1
根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉哦!
17.2
1
1
1
1
教材第69页“做一做”第1题
6.07+4.89= 5.64-1.78=
6 . 0 7
+ 4 . 8 9
6
1
9
.
0
10.96
验算:
4 . 8 9
+ 6 . 0 7
6
9
.
0
5 . 6 4
- 1 . 7 8
6
1
8
1
.
3
验算:
3 . 8 6
+ 1 . 7 8
4
.
6
.
.
5
3.86
1
1
1
教材第69页“做一做”第1题
1.计算下面各题并验算。
7.2-0.8= 15.62-7.46=
7 . 2
- 0 . 8
1
4
.
6
6.4
验算:
6 . 4
+ 0 . 8
.
2
.
7
1 5 . 6 2
- 7 . 4 6
6
1
1
.
8
验算:
8 . 1 6
+ 7 . 4 6
2
.
6
.
.
5
8.16
1
教材第69页“做一做”第1题
1.计算下面各题并验算。
(1)小明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?
教材第69页“做一做”第2题
2.下面是小明的体重统计表。
38.8-26.7=
3 8 . 8
- 2 6 . 7
1 2 . 1
12.1(千克)
答:体重增加了12.1千克。
年龄 7岁 8岁 9岁 10岁
体重/kg 26.7 30.6 34.5 38.8
(2)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?
教材第69页“做一做”第2题
2.下面是小明的体重统计表。
30.6-26.7=3.9(千克)
34.5-30.6=3.9(千克)
38.8-34.5=4.3(千克)
4.3>3.9=3.9
答:10岁那年比上一年增加得最多,增加了4.3千克。
年龄 7岁 8岁 9岁 10岁
体重/kg 26.7 30.6 34.5 38.8
(1)计算小数加减法时,首先要把( )
对齐,这样相同数位就对齐了。
(2)根据6.75-5.02=1.73,写出一道加法算式是( ),再写出一道减法算式是( )。
(3)4.81与3.63的和是( ),差是( )。
8.44
小数点
1.73+5.02=6.75
6.75-1.73=10.02
1.18
3.填空。
4.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
差的个位右下角没点小数点。
( )
×
1 3 . 4
-
0
1 0
2 3 . 4
1 3 . 4
-
1 0
.
2 3 . 4
0
( )
5 . 2 6
+
0 . 0 9 1 5
3 . 8 9
5 . 2 6
+
9
.
3 . 8 9
5
1
×
1
1
和的小数点要与加数的小数点对齐。
8
6
5.填出方框里的数。
0 . 3
-
2
5
.
. 3
6
. 4
4 . 8 2
-
0
.
9
4 . 3
-
4
3
.
. 0
1
7
想:13-7=6
想:5-0=5
5
2
5
4
6
8
想:8-1-4=3
想:10-6=4
想:6-1-3=2
课堂小结
这节课你有什么收获?
相同数位对齐,即小数点对齐。
满十向前一位进1,不够减时要从前一位退1,本位上加10再减。
结果的小数部分末尾有“0”要根据小数的性质化简。
小数加减法与整数加减法的计算方法相同。都是从最低位开始相加减。
位数相同的小数加减法