2026中考地理人教版一轮复习考点读记01 主题一 地球和地理工具

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名称 2026中考地理人教版一轮复习考点读记01 主题一 地球和地理工具
格式 docx
文件大小 965.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2026-03-18 00:00:00

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文档简介

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2026中考地理人教版一轮复习考点读记01
主题一 地球和地理工具
第1课时 地球与地球仪
一、地球的宇宙环境
1.太阳系有八颗行星,按照与太阳的距离,由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
2.地球存在生命的原因:地球与太阳距离适中,自身体积和质量适中,容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。
3.太空探索的意义:有助于推动科技进步;促进新资源的开发;提升民族自豪感,增强民族凝聚力;彰显国家实力,提升国际影响力;帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响。
二、地球的形状和大小
1.地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2.地球的大小
  表面积:约5.1亿平方千米。平均半径:约6 371千米。赤道周长:约4万千米。
三、地球仪
1.纬线与经线
项目 纬线 经线
定义  地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈  地球仪表面,连接南、北两极并垂直于纬线的半圆弧线
形状 圆(除极点外) 半圆
长度  从赤道向两极,逐渐缩小为点;南北纬度相同的纬线,长度相等 相等
数量 无数条
方向 指示东西方向 指示南北方向
位置关系 相互平行 相交于南北两极点
特殊经 纬线  赤道(0°纬线)  北回归线(23.5°N)  南回归线(23.5°S)  北极圈(66.5°N)  南极圈(66.5°S)  北极点(90°N)  南极点(90°S)  0°经线(本初子午线),是经度的起始线;  180°经线作为国际日期变更线的基础。  20°W以东是东半球,以西是西半球;  160°E以东是西半球,以西是东半球
2.纬度与经度
项目 纬度 经度
符号 北纬“N”;南纬“S” 东经“E”;西经“W”
度数划分  从赤道向南、向北增大,各为90°,北增北纬,南增南纬  从本初子午线向东、向西增大, 各为180°,东增东经,西增西经
半球分界线  南、 北半球的分界线:赤道(0°纬线)  东、西半球的分界线:20°W和160°E
高、中、低纬 度的划分  0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区
3.五带的划分
4.经纬网
  在地球仪上,经线和纬线相互交织,构成了经纬网。利用经纬网,可确定地球表面某点的经纬度。如上图中各点的经纬度分别为:A 点(23.5°N, 90°E); B 点(66.5°S,30°W);C 点(23.5°N,45°E)。
四、经纬网的判读应用
(1)定位置:判南北纬,辨东西经;看数值,写字母。
(2)定方向:①位于同一条经线上的两点为正南、正北方向的关系;②位于同一条纬线上的两点为正东、正西方向的关系;③位于北极点时,四周均为正南方向,位于南极点时,四周均为正北方向。
(3)定距离:同一经线上纬度相差1 °,实地距离约为111千米;赤道上经度相差1 °,实地距离约为111千米。
(4)判断东西半球运用以下方法,如下图:
四、地球的运动
地球运动 自转 公转
旋转中心 地轴 太阳
方向 自西向东(北逆南顺)
周期 一天 一年
现象  昼夜更替,时差,日月星辰的东升西落  昼夜长短的变化,四季更替,五带的形成,正午太阳高度的变化
第2课时 地图
一、地图三要素
1.地图上方向的确定
(1)一般定向法:“上北下南,左西右东”。
(2)指向标定向法:箭头指向北方。
(3)经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
2.比例尺
(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离。
(2)比例尺表示方式:数字式、线段式、文字式。
(3)比例尺的大小比较:比例尺是个分式,分子为1,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。(不同形式比例尺进行大小比较时,先换算成同一种形式的比例尺,再比较大小)
图幅大小相同:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
推论:画小范围,如学校、公园,选大比例尺;画大范围,如大洲,选小比例尺。
3.图例和注记:各种表示地理事物的符号叫图例;地图上的文字和数字叫注记。
二、根据目的,选择适用的地图
目的 地图类型
去某地游玩,寻找景点 导游图
确定行程 交通图
了解国际时事,确定事件发生地点 世界或国家政区图
开车自驾游 电子地图(GPS导航)
三、等高线地形图
1.海拔和相对高度
(1)海拔:指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度:指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2.等高线
(1)等高线的特点:
①同线等高。
②同一幅图,等高距一致(相邻两条等高线之间的高度差相等)。
③同一幅图:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。
④等高线一般不相交、不重叠,但在陡崖处等高线重合。
(2)在生产、生活中的应用
①修路选线
尽可能与等高线平行或在坡度平缓的地方修建,使路面尽量平缓;尽可能少过河建桥,以降低施工难度和建设成本;同时尽量连接各个居民点,方便居民出行。
②河流位置的判断
河流常发育于山谷。山谷等高线向海拔高处凸,等高线穿越河谷时向上游方向弯曲,即河流流动方向与等高线凸出方向相反。
③水库坝址确定
坝址应选在河流流出的河谷最窄处,以利于施工和减少工程量,节省投资。
④引水渠
遵循水可自流原则,由地势高处向地势低处引流。
⑤修建居民区
尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方。
⑥爬山线路、宿营地的选择
爬山应选择等高线稀疏的缓坡(比较容易,但费时间)。
宿营地选择应考虑接近水源,地势相对较高的缓坡(等高线稀疏的地区)。山谷底部有发生泥石流的危险,宿营地不能选择在山谷底部。
⑦修梯田
应沿同一条等高线修建,但修建梯田坡度要小,一般坡度不超过25°,以获取耕地,减少水土流失。
(3)不在等高线上两点的相对高度计算
①根据相邻等高线的海拔数值,计算出等高距。
②然后读出最高和最低处的海拔范围。
③计算:高差最大值=最高处的最大数-最低处的最小数;高差最小值=最高处的最小数-最低处的最大数。或用公式:(n-1)d≤h<(n+1)d,其中d为等高距,n为两地之间所跨的等高线数量。
3.不同地形部位等高线地形图的判读
●注意区别:山脊和山谷
“低脊高谷”:等高线向低处凸出的是山脊,向高处凸出的是山谷。如图:
●注意区别:“地形部位”与“地形类型”
地形类型 主要特征
平原  海拔较低,一般在200m以下 宽广平坦 地面 起伏小
高原  海拔较高,500m以上 面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓
山地  海拔较高,多在500m以上 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 地面 起伏大
丘陵  海拔较低,相对高度不超过200m 坡度较缓
盆地 中间低、四周高
●注意区别:山顶和盆地
山顶:等高线呈闭合曲线,海拔中心高、四周低(常用“”表示)。
盆地:等高线呈闭合曲线,海拔中心低、四周高。
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