2026年湖南省株洲市高一下学期第一次月考历史模拟卷01(含答案)

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名称 2026年湖南省株洲市高一下学期第一次月考历史模拟卷01(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-18 00:00:00

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文档简介

2026年湖南省株洲市高一下学期第一次月考模拟卷01
历史试题
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.范围:《中外纲要史下》第一、二、三单元。
4.难度系数:0.45
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.自古埃及第五王朝(约公元前2500年)起,法老便不断向神庙捐赠各种财物,包括土地、祭品、日常食品、牲畜、金银等。至第二十王朝(约公元前1200年)拉美西斯三世统治时期,全国10%至14%的土地为神庙所有。据此可推断,这一时期埃及( )
A.开始推行政教合一制度 B.王权严重受制于神权
C.土地国有制度走向瓦解 D.宗教成为王权重要支撑
2.古代埃及《巴勒莫石碑》载:“法老每两年巡行全国,查验河道修缮、仓库储备,裁决司法讼案,宣示王权至上。”法老被尊为“太阳神之子”,其政令即具法律效力。这反映古代埃及( )
A.王权神权紧密结合 B.国家治理形态规整
C.法治理念有所体现 D.农业发展受到关注
3.穆拉树家族是波斯帝国时期的一个大的商业家族,目前发现了多件记录其经营活动的铭文,其中有如下记录:
编号 内容
BE932A 200库尔大麦-这是穆拉树的后代艾利勒-苏姆-伊丁租佃国王私有土地应当给国王的租金
BE948 穆拉树的后代艾利勒-苏姆-伊丁……承租了(波斯官吏巴加米利的)长有树木的地和谷田60年
Kr147 里布努特把巴迪吐河渠……和国王的财产-水,租给了他(穆拉树的后代利穆特-尼努尔塔)3年
上述材料有助于说明波斯帝国( )
A.实行土地国有制度 B.商业契约已普遍存在
C.租佃经济发展较好 D.经济活动受国王控制
4.12世纪,西欧的重装骑士需自备价值相当于20头牛的战马,仅贵族或受封骑士才能负担。领主将土地授予骑士,使其通过庄园收入维持装备与训练;骑士也通过效忠领主获得贵族身份与土地。据此判断,双方的这一关系( )
A.加剧了西欧政治权力碎片化
B.为西欧民族国家发展奠定基础
C.确保了西欧基层社会的稳定
D.推动庄园经济瓦解和城市复兴
5.公元3世纪,罗马帝国陷入“三世纪危机”,中央政权更迭频繁,地方治理混乱,城市衰败。与此同时,基督教会的组织体系却日益严密和完善。在帝国行政体系部分失灵的背景下,基督教会扮演了越来越重要的公共角色。这一现象表明( )
A.基督教的国教条件日趋成熟
B.罗马帝国政权部分移交教会
C.教会组织承担社会治理职责
D.精神力量有效维系社会秩序
6.公元8世纪,阿拉伯帝国阿拔斯王朝因财政困难,把原本由中央提供薪俸的制度改为由各地总督自行征税解决,随后总督开始把土地分封给各级官僚和军队将士,让他们自己经营土地来获取收入。这一变化( )
A.巩固了阿拉伯帝国的中央集权
B.推动了阿拉伯帝国的对外扩张
C.为后来帝国的衰落埋下了隐患
D.促进了阿拉伯地区的文化繁荣
7.608年,日本推古天皇派遣使团赴中国。使团成员除正使、副使、通事外,还包括八名留学生与学问僧,均为早期赴日汉人后裔。他们在中国停留的时间从十余年至三十三年不等,其中留学生高向玄理、学问僧南渊请安归国后受聘为“国博士”,担任政府顾问。日本这一遣使活动( )
A.为国家后续改革提供了制度蓝本
B.推动了国内核心文化体系建立
C.为加强中日朝贡贸易提供了基础
D.动摇了本土神道教的信仰地位
8.历史上某古国主要通过从事食盐和黄金买卖的撒哈拉贸易来聚敛财富,由于其国王穆罕默德·杜尔对伊斯兰教的支持提倡,使廷巴克图发展成为当时伊斯兰教世界中享有盛誉的文化中心之一。在著名的桑科尔清真寺及一些学者家中,还教授《古兰经》的注释、法学、逻辑学、修辞学等课程,极像一个大学城。材料中叙述的古国应是( )
A.阿克苏姆 B.阿拉伯帝国 C.津巴布韦 D.桑海
9.有学者指出,印第安人虽在培育玉米、马铃薯等作物上成就突出,但其耕作技术长期停滞于维持基本生存的水平,生产工具以石、木、骨器为主,缺乏金属冶炼技术,交通工具仅依靠独木舟和木筏。该学者旨在说明印第安人( )
A.文明具有自主性 B.缺乏技术创新的动力
C.农耕经济的落后 D.文明衰落的内在因素
10.15世纪至16世纪初,东西方的远洋探索呈现迥异面貌。郑和船队携带《大明一统志》等典籍,以“天朝上国”自居,与海外诸国建立“朝贡体系”;而哥伦布、麦哲伦等航海家怀揣《马可·波罗行纪》,坚信东方遍地黄金。这反映出二者的核心差异是( )
A.航行依据的文化典籍不同 B.贸易往来的方式差异悬殊
C.背后的文明属性与发展诉求 D.参与航海的人员构成不同
11.都铎王朝(1485—1603)在英国历史上具有十分重要的意义。这一王朝鼓励航海家们从事远洋探险活动,号召他们投身于开辟新航路的“伟大事业”之中。代表性事件是资助( )
①卡伯特父子②卡蒂埃③德雷克④麦哲伦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.十三世纪,马可·波罗“日本黄金遍地”的记述,促使欧洲人探索北太平洋。16世纪,葡萄牙人抵达日本,虽证实“黄金之国”传说不实,但催生“日本以东金银岛”说法,使荷兰、西班牙等国开展航海活动。1643年,荷兰船队偶然发现鄂霍次克海;1741年,俄国人白令寻岛时发现白令海峡,证明“金银岛”为虚构。这一系列探索活动体现的根本规律是( )
A.西欧资本原始积累对贵金属的刚性需求
B.地理大发现中“传说驱动”与“实证修正”的交织
C.欧洲海外探索动机、过程与结果的复杂性
D.人类对北太平洋地理认知的线性突破
13.下图是美国的人种构成(2010年)。非洲是黑人的故乡,当年黑人的祖先来到美国主要是通过( )
A.大西洋三角贸易 B.正常的人口流动
C.美国的对外扩张 D.工业革命的推动
14.16~18世纪,美洲甘薯、马铃薯、玉米传入欧亚地区,中国华北以甘薯改造贫瘠坡地,人地紧张关系得到缓解;欧亚小麦、水稻及牛、马进入美洲,阿兹特克部落借牛力深耕农田,草原部落因马引入革新了作战与迁徙模式。对此解读最合理的是( )
A.各区域实现了社会经济文化的优势互补
B.欧亚物种颠覆了美洲本土的生产模式
C.新物种改变了新旧大陆农业与饮食结构
D.跨洋物种交流触发新旧大陆深层变革
15.17世纪,荷兰东印度公司依托政府赋予的贸易垄断权,成为全球海外贸易的核心主导力量;18世纪后,荷兰逐步废除贸易垄断特权,东印度公司走向衰落解散,自由贸易成为其海外贸易的核心取向。这一变化反映了当时( )
A.生产方式演进推动商业经营方式转型
B.荷兰的殖民霸权因政策调整走向衰落
C.世界经济格局变动推动贸易规则重构
D.重商主义经济理论已不适应时代发展
16.荷兰东印度公司在创立之初废除了投资者须承担无限责任的传统模式,投资者只需承担有限责任;由选举产生的17位董事决策经营方针,巴达维亚(今雅加达)的总督负责实际运营。该举措意在( )
A.完善资本主义政治制度 B.推动商业运营模式的变革
C.强化国家对经济的干预 D.适应海外殖民竞争的需要
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、非选择题(本题共3小题,共52分,其中17题18分、18题18分、19题16分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 古罗马史学家阿里安的《亚历山大远征记》和普鲁塔克的《希腊罗马名人传》有关马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士决战的记述如下表所示。
亚历山大率领步兵三万、骑兵五千进军波斯。战前,他把各军司令、中队长和联军指挥官都召集起来,要他们鼓起勇气进攻敌人。亚历山大下令右翼骑兵巡逻队向前推进。当大流士知道亚历山大正以战斗队形向他逼来时,他就先派骑兵约三万去品那拉斯河,配以轻装步兵二万,以便腾出手来调动其余部队。大流士的作战兵力有大约六十万人。波军起初寸步不让,后来他们看见大流士跑了,于是,大溃退才公开地、全面地开始。大流士本人刚一看见他的左翼被亚历山大的猛扑就吓破了胆,又看见他们和其他部队的联系已被切断,马上驱车逃跑,走在溃兵的最前头。——摘编自阿里安《亚历山大远征记》 亚历山大心怀希望,率领三万五千名士兵向波斯进军。亚历山大蹿过水花四溅的河流,追随者紧紧跟着他们的领袖。他的左臂上绑着小圆盾,头戴一顶大头盔,头盔的两边各有一根白色的羽毛在飘动。波斯人的箭射在侵略者的盾牌上,发出嘎嘎的响声。波斯骑兵冲下陡峭的山坡,直奔亚历山大的骑兵。当时,波斯的苏丹即国王大流士带领五十万勇士前来征讨希腊人。一方队伍庞大,另一方人数极少,如同大象和狮子在对峙。他希望在西里西亚的山区与亚历山大交锋时,能给对方以致命的打击。战争很快打响,大流士强大的武装力量在亚历山大方阵的进攻下溃不成军。——摘编自普鲁塔克《希腊罗马名人传》
(1)比较上述两种史料,概括二者记载内容的不同点。
(2)利用上述两种史料所记述内容的共同点,对“亚历山大远征波斯”进行探究。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋朝时期,城市经济崛起,新型城市格局形成。城市中的行市与街市取代了旧有的封闭式的“市”,居民区与商业区交叉存在并连成一片。各种手工业作坊、商店、货摊林立,车马拥挤,热闹非凡。邸店和柜坊到南宋已专业化,邸店规模之大和组织管理之完备,具有近代货栈的形式;柜坊俨然成为钱庄的雏形,经营规模也很大。宋代县以上城市有1163个,其中州府主客户总数超过10万者共有49个,人口都在50万以上。就宋代而言,商业性的城市大多分布在农业发达地区,如洛阳、杭州、成都等。城市人口的增加和经济的繁荣,也使社会面貌和城市生活大为改观,城市中娱乐生活日趋丰富。
——摘编自孙彩霞《宋代城市经济与城市中的瓦子勾栏》
材料二 11世纪后,随着工农业生产的恢复和发展,热衷挥霍的大小领主为追求东方奢侈品,慢慢改变了对商业和商人的僵硬政策,有的甚至改弦更张,采取保护商业的措施。西欧商业开始复兴并迅速发展,陆续形成了多个大型国际贸易区。大批城市随之出现,人口从几千到数万人不等,也有十多万人的城市,城市人口占西欧总数的1/10以上。富商大贾云集城市,其代理人以及零售商、小贩则奔忙于各地。他们逐渐成了不可忽视的社会力量,开始组织行会等团体保护自身利益,并同敌视他们的封建领主相抗衡。
——摘编自张礼萍《试论中世纪西欧的商业复兴》
(1)根据材料一,概括宋代城市经济发展的特点,并结合所学知识,简析宋代城市经济发展的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,从促进社会转型方面,比较宋代中国和中世纪后期西欧城市经济发展所起的不同作用。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料 人类历史上的文化交流从来不是单向的。在古代,丝绸之路不仅输送了丝绸、瓷器,也传播了技术、宗教与艺术。佛教东传并本土化为禅宗,四大发明西渐推动了欧洲社会变革。近代以来,西学东渐与东学西传交织。启蒙思想家曾从儒家思想中汲取营养,而近代中国知识分子则从西方寻找救国真理。20世纪以来,全球化进程加速,文化交流的广度、深度和速度空前,文化在碰撞与融合中呈现出新的形态,同时也面临着文化同质化与保护文化多样性的挑战。
请围绕“文化交流与文明发展”这一主题,结合中外历史的相关史实,自拟一个具体论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
试卷第1页,共3页
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2026年湖南省株洲市高一下学期第一次月考模拟卷01
历史试题(参考答案)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A C C A D D C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A B A D A D
17.(1)不同点:作战细节刻画不同;波斯军队兵力记载不同;大流士作战意图与战场反应记载不同;军队进军与交战的场景表述不同;作战的计划与策略不同。(答出两点即可)
(2)共同点:亚历山大率军三万五千人远征波斯,兵力远少于波斯军队;波斯国王大流士亲率庞大军队迎战;战争中波斯军队虽人数占优,但最终被亚历山大军队击败,全线溃退;亚历山大作为军队领袖,亲自率军冲锋,是战役的核心指挥者。(答出两点即可)探究:亚历山大与大流士的此次决战,是亚历山大远征波斯的关键战役,马其顿军队以少胜多的结果是多重因素共同作用的产物,既包括马其顿军事战术的优势、亚历山大的个人领袖作用,也与波斯军队的战场表现相关。(言之有理即可)
18.(1)特点:打破市的空间限制;城市数量多、规模大;商业经营规模扩大;商业经营形式多样,城市商业功能增强;城市分布与农业关联密切等。
原因:农业与手工业的发展,经济政策的相对宽松,城市人口的增加,水路交通的便利,海外贸易的发展,纸币的使用等。
(2)不同作用:宋代城市经济发展使商品经济发展到高峰,但受限于传统自然经济;西欧城市经济发展则孕育了资本主义萌芽。宋代城市经济发展加速了社会阶层的流动、门第观念的淡化,但未能突破传统等级秩序;西欧城市经济发展催生市民阶层,推动城市自治。宋代城市经济发展对传统“重义轻利”观念形成冲击,但未能突破儒学束缚;西欧城市经济发展推动了人文精神的发展。
19.论题:双向的文化交流是推动人类文明进步的重要动力。
阐述:人类文明的发展史,也是一部不同文化相互学习、借鉴与融合的历史。这种交流常常是双向的,并深刻塑造了各文明的发展轨迹。
在古代,丝绸之路是东西方文化交流的大动脉。中国的丝绸、瓷器、四大发明(造纸术、印刷术等)通过丝绸之路西传,对欧洲中世纪的技术革新、文化普及(如印刷术对文艺复兴的推动)乃至社会变革产生了深远影响。同时,西方的物质文化(如玻璃器、金银器)和精神文化(如佛教、景教、摩尼教,以及后来的伊斯兰教、天文历法等)也传入中国,丰富了中华文化的内涵。佛教东传后与中国本土儒道思想融合,形成了禅宗等具有中国特色的佛教宗派,即是文化吸收与创新的典范。
在近代,随着新航路的开辟,文化交流进入全球范围。欧洲启蒙思想家如伏尔泰、莱布尼茨等人,曾从儒家经典中汲取了道德理性、仁政思想等养分,用以批判欧洲的君主专制和教权,推动了启蒙运动的深入。另一方面,近代中国在面对民族危机时,大量知识分子主动向西方寻求救国之道,从器物(洋务运动)到制度(维新变法、辛亥革命)再到思想文化(新文化运动)层层深入,马克思主义的传入最终引领了中国革命的道路,实现了中华文明的伟大转折。
由此可见,文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。健康、平等的双向文化交流,能够促进不同文明取长补短,激发创新活力,共同应对全球性挑战,是推动人类文明持续发展的重要引擎。
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