3.3 长方体和正方体的表面积-课件(共31张PPT)--2025-2026学年人教版数学五年级下册

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名称 3.3 长方体和正方体的表面积-课件(共31张PPT)--2025-2026学年人教版数学五年级下册
格式 pptx
文件大小 16.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-03-18 00:00:00

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(共31张PPT)
人教版数学5年级下册培优精做课件3.第3课时长方体和正方体的表面积第3单元长方体和正方体授课教师:Home .班级:5年级(*)班.时间:.人教版数学五年级下册第3课时长方体和正方体的表面积练习题班级:________姓名:________得分:________用时:________本套练习题围绕第3课时“长方体和正方体的表面积”核心知识点设计,重点巩固长方体和正方体表面积的含义及计算公式,能准确计算长方体、正方体的表面积,结合生活实际灵活运用公式解决问题(如无盖、贴商标等特殊情况),规范解题步骤,共1000字左右,帮助大家扎实掌握课时知识,查漏补缺,认真完成哦!一、填空题(每空2分,共30分)1.长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的();计算表面积时,要先明确长方体的()、()、()和正方体的()。2.长方体的表面积=(),用字母表示为S=()(a表示长,b表示宽,h表示高);长方体相对的面面积相等,可先算3组相对面的面积和,再相加,简化计算。3.正方体的表面积=(),用字母表示为S=()(a表示棱长);正方体6个面完全相同,可先算一个面的面积,再乘6,快速得出表面积。4.一个长方体长5cm,宽4cm,高3cm,它的上、下面面积和是()cm ,前、后面面积和是()cm ,左、右面面积和是()cm ,表面积是()cm 。5.一个正方体棱长6dm,它的一个面的面积是()dm ,表面积是()dm ;一个正方体表面积是150cm ,它的一个面的面积是()cm ,棱长是()cm。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)1.长方体的表面积就是它6个面的面积之和,正方体的表面积也是它6个面的面积之和。()2.计算长方体表面积时,可先算(长×宽+长×高+宽×高),再乘2,这是根据长方体相对面面积相等的特征推导的。()3.一个正方体棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也扩大到原来的2倍。()4.一个长方体有两个相对的面是正方形,它的表面积计算时,只需算4个相同的长方形面积加2个正方形面积。()5.给一个正方体木箱刷油漆,刷的面积就是这个正方体的表面积(不计木箱内部)。()三、选择题(每题3分,共15分)1.一个长方体长8cm,宽6cm,高5cm,它的表面积是()cm 。A. 236 B. 120 C. 148 D. 2402.下列算式中,能正确计算正方体表面积的是()。A.棱长×棱长×4 B.棱长×棱长×6 C.棱长×6 D.棱长×棱长×棱长3.一个长方体,长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm,它的表面积比棱长为3cm的正方体表面积()。A.大B.小C.相等D.无法比较4.给一个长10dm、宽8dm、高5dm的长方体无盖铁盒刷油漆,刷油漆的面积是()dm 。A. 400 B. 260 C. 340 D. 2805.下列说法正确的是()。A.长方体和正方体的表面积计算公式完全相同B.正方体的表面积一定比长方体的表面积大C.计算长方体表面积时,必须知道长、宽、高三个量D.正方体的棱长越短,表面积越大四、计算题(共20分)1.计算下列长方体的表面积(每题5分,共10分)(1)长7cm,宽5cm,高4cm:________________________(2)长12dm,宽8dm,高6dm:________________________2.计算下列正方体的表面积(每题5分,共10分)(1)棱长9cm:________________________(2)棱长1.5dm:________________________五、解决问题(每题10分,共20分)1.一个长方体礼品盒,长15cm,宽10cm,高8cm,包装这个礼品盒至少需要多少平方厘米的包装纸?(不计重叠部分)2.一个正方体玻璃鱼缸,棱长为7dm,制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(无盖,不计玻璃厚度)附加题(10分)一个长方体铁皮盒,长10cm,宽6cm,高5cm,现在要在它的四周贴一圈商标纸(上、下面不贴),商标纸的面积至少是多少平方厘米?温馨提示:1.牢记长方体和正方体表面积的计算公式,区分两者的不同,注意公式的正确运用;2.解决生活实际问题时,要先判断是否需要计算所有面的面积(如无盖、无底、贴侧面等特殊情况);3.计算时注意单位统一,步骤规范,做完后记得检查计算结果是否正确哦!
新课导入
一个长方体或正方体的纸盒展开后是什么形状的?
探究新知
小组合作
将准备好的长方体和正方体纸盒展开,分别用“上、下、前、后、左、右”标明6个面。观察长方体展开图,回答下面的问题。
(1)哪些面的面积相等?
(2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?
把长方体的6个面分别展开,如下图所示。






(1)哪些面的面积相等
“上面”与“下面”
“前面”与“后面”
“左面”与“右面”






(2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系









上、下每个面的长和宽分别是长方体的长和宽。
前、后每个面的长和宽分别是长方体的长和高。
左、右每个面的长和宽分别是长方体的宽和高。
把正方体的6个面分别展开,如下图所示。






讨论:正方体展开图一共有几种情况?
第一类:
第二类:
第三类:
第四类:
做一做
(教材P23 做一做)
折叠后,下面哪些图形能围成左侧的正方体?在括号里画“√”。
( )
( )
( )


长方体或正方体6个面的面积之和,叫作它的表面积。
在日常生活和生产中,经常需要计算一些长方体或正方体的表面积。
说一说:什么是长方体和正方体的表面积?
1
制作尺寸如下图所示的长方体和正方体保温箱,各需要多少平方分米的泡沫板 (单位:dm)
想:求需要多少平方分米的泡沫板就是要求什么?
观察长方体保温箱:
上、下每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
前、后每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
左、右每个面,长_____,宽_____,面积是_______。
6dm
5dm
30dm
6dm
4dm
24dm
5dm
4dm
20dm
现在你会求长方体保温箱的表面积了吗?
上、下每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
前、后每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
左、右每个面,长_____,宽_____,面积是_______。
6dm
5dm
30dm
6dm
4dm
24dm
5dm
4dm
20dm



6×5×2+6×4×2+5×4×2
=60+48+40
=148(dm )
上、下每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
前、后每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
左、右每个面,长_____,宽_____,面积是_______。
6dm
5dm
30dm
6dm
4dm
24dm
5dm
4dm
20dm



(6×5+6×4+5×4)×2
=(30+24+20)×2
=148(dm )
答:制作长方体保温箱需要148dm 的泡沫板。
想一想:长方体的表面积怎样计算?
长方体表面积=
长×宽×2+长×高×2+宽×高×2



=(长×宽+长×高+宽×高)×2
观察正方体保温箱:
正方体的6个面都相同。
5×5
=25×6
=150(dm )
×6
答:制作正方体保温箱需要150dm 的泡沫板。
想一想:正方体的表面积怎样计算?



正方体表面积=棱长×棱长×6
做一做
(教材P24 做一做)
一个长0.75m、宽0.5m、高1.6m的简易衣柜需要换布罩(如图,没有底面)。至少需要用多少平方米布料?
0.75m
0.5m
1.6m
只用算5个面的面积。
0.75×0.5+(0.75×1.6+0.5×1.6)×2
=0.375+4
=4.375(m )
答:至少需要用4.375m 布料。
长方体的展开图
1.把长方体纸盒剪开,得到它的展开图,请你标出长方体的下面、后面和左面。
【点拨】根据长方体相对的面形状相同,据此分别找出与上面、前面、右面形状相同的面,即为下面、后面、左面。
左面
后面
下面
2.选择。
(1)如图,把它折成一个长方体(数字编号要露在外面),如果从前面看到的是⑥,从左面看到的是②,则从上面看到的是(  )。
A.① B.③
C.④   D.⑤
B
(2)下面的5块玻璃可以做成一个无盖鱼缸,底面应选用(  ),左、右两面选用 A和(  ),前、后两面选用(  )和(   )。
A. B. C. D.   E.
【点拨】无盖鱼缸,说明只有底面没有上面,选项B只有1块,可作为底面。其余四个面根据长方体相对的面相同,再结合图上标的数据进行选择即可。
B
C
D
E
正方体的展开图
3.选择。
(1)下面是一个正方体的展开图,它的每一个面上都有字,如果将这个展开图合起来围成一个正方体,与“识”字相对的字是(  )。
A.照     B.知
C.亮     D.生
C
(2) 的展开图可能是(  )。
【点拨】由 可知1、2、3所在的面均不是相对的面。
D
  用展开图解决问题
4.下图是一个长方体的上面和左面。这个长方体的长是(   )cm,宽是(   )cm,高是(  )cm。
【点拨】根据上面可推出长、宽,根据左面可推出高,如下图。
4
2
3
5.下面5种形状的硬纸板各有若干张,选择其中的哪几种,每种选几张,正好可以围成一个长方体?(  )。
A.①号2张,③号4张
B.①号2张,②号2张,③号2张
C.①号2张,③号2张,④号2张
D.①号2张,⑤号4张
【点拨】根据长方体的面、棱的特征进行判断。
C
6.(易错题)下面是一个正方体纸盒的展开图,这个纸盒的棱长总和是多少厘米?正方体的每个面的面积是多少平方厘米?
20÷4=5(cm) 5×12=60(cm) 5×5=25(cm2)
答:这个纸盒的棱长总和是60 cm,正方体的每个面的面积是25 cm2。
【点拨】由展开图可知正方体4条棱长的和为20 cm,所以棱长是20÷4=5(cm),再求棱长总和与一个面的面积。
7.请在下面的方格纸上画出左边长方体的一种展开图。
(画法不唯一)
【点拨】根据题图可知长方体前面和后面的长是4 cm,宽是2 cm;左面和右面的长是2 cm,宽是1 cm;上面和下面的长是4 cm,宽是1 cm。根据长方体展开图的特征,按照各边的长度即可画出展开图。
课堂小结
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢