课件16张PPT。街心广场北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来探索乘数的变化会引起积有什么样的变化?同学们要认真观察看看乘数的小数位数和积的小数位数有什么关系,并且运用这种关系解决实际问题。1.口算下列各题:
0.4×2= 0.3×4= 0.02 ×30=
2.计算下列各题并说出各算式的意义
1.5 ×10 86÷100 15.6÷1000
1.5÷10 86×100 15.6×1000
3.下面各有几位小数
0.03 1.234 12.345 0.00100
你发现三个长方形的长之间有什么关系,宽之间有什么关系?它们的面积之间可能会有什么关系?600花坛的面积为3×2=( )(米 )263米2米0.3米0.2米0.3米=3分米0.2米=2分米0.0630×206003×260.3×0.20.06根据乘数扩大或缩小的倍数来确定积 0.30.2用涂一凃的方法检验积是否正确你能发现什么规律吗?30×20 = 6003 × 2 = 60.3×0.2 =0.06 小数乘法,先按整数计算,根据乘数扩大或缩小的倍数在确定小数点的位置。你发现了什么?与同学进行交流。4×3=
4×0.3=
0.4×0.3=13×2=
0.13×2=
0.13×0.2= 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系?1212210237×4= 12×3=
7×0.4= 0.12×3=
0.7×0.4= 0.12×0.3=填得数积的小数位数等于两个乘数小数位数的和根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。乘数 36 3.6 36 3.6 0.36乘数 24 2.4 2.4 24 2.4乘数 864546032557312小数乘小数的一般方法:
??? ① 先将小数转化为整数;??? ② 按整数乘法算出积;??? ③ 确定积的小数点位置。