第六单元课外诗歌诵读夜雨寄北课件 (共28张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级上册

(共28张PPT)
新课导入
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这是一位诗人在雨夜写下的诗句，他是谁？在这个雨夜，他又在思念着谁？今天，让我们一起走进李商隐的《夜雨寄北》，感受这份雨夜中的深情。
学习目标
1. 熟读并背诵《夜雨寄北》，理解诗歌的字面意思和深层意境。
2. 品味诗歌语言，体会诗人在诗中表达的深切思念和对团圆的期盼。
3. 了解诗人李商隐的生平及其在晚唐诗坛的地位和影响。
1. 知诗人，解诗题：了解作者的生平与创作背景，理解诗歌标题的含义。
2. 读诗句，懂诗意：熟读并背诵诗歌，掌握重点字词含义，理解诗歌的字面意思。
3. 品语言，悟诗情：品味诗歌的语言特色，体会诗人在诗中蕴含的思想感情。
4. 赏手法，析特色：分析诗歌运用的表现手法，如虚实结合、情景交融等，理解其艺术特色。
5. 拓思维，谈启示：结合诗歌内容，联系现实生活，谈谈诗歌带来的启示和感悟。
诗词赏析五步走
作者简介
李商隐（约813—约858），字义山，号玉溪生，晚唐著名诗人。他才华横溢，但一生仕途坎坷，深陷牛李党争的夹缝之中，郁郁不得志。他的诗歌构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，广为传诵。
1. 早年丧父，家境贫寒：他幼年丧父，家境贫寒，但他勤奋好学，为日后的成就打下了坚实的基础。
2. 受知令狐楚，学习骈文：成年后，他得到了当时的名人令狐楚的赏识，并通过科举考试成为了一名进士。
3. 进士及第，陷入党争：然而，由于他的婚姻关系，他不幸卷入了当时著名的“牛李党争”，导致他的仕途一直不顺。
4. 婚姻不幸，妻子早逝：他的婚姻生活也充满了不幸，妻子早逝给他带来了巨大的打击。
5. 晚年漂泊，抑郁而终：晚年的杜牧四处漂泊，生活困顿，最终在抑郁中结束了一生。
人物生平
文学成就
他是晚唐最杰出的诗人之一，与杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。他的诗歌对后世影响深远。
文体知识——七言绝句
七言绝句是中国传统诗歌的一种体裁，简称七绝，属于近体诗范畴。全诗四句，每句七言，在押韵、粘对等方面有严格的格律要求。它篇幅短小，语言凝练，意境深远，常常通过一个场景或一个瞬间，表达诗人的情感和思想。《夜雨寄北》是一首七言绝句。
文学常识——巴山夜雨
在古典诗词中，“巴山夜雨”不仅是自然现象，更常常用来象征羁旅之愁、思念之情和人生的坎坷。在《夜雨寄北》中，“巴山夜雨”既是诗人眼前的实景，也象征着他内心的愁绪和对远方亲友的深切思念。
中国古代诗歌流派 · 边塞诗派
这首诗是李商隐留滞巴蜀（今四川省）时寄怀长安亲友之作。当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子（或友人）从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以写下了这首诗。
创作背景
创作背景
巴蜀
长安
巴山
课文梳理（原文与注释）
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
君：对对方的尊称，相当于“你”。
归期：回家的日期。
巴山：泛指巴蜀之地的山。
秋池：秋天的池塘。
何当：什么时候。
剪西窗烛：在西窗下剪烛谈心，指团聚。
朗读方法
前两句“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”语速稍慢，语调低沉，读出诗人的无奈和孤寂；
后两句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”语速可以稍快，语调上扬，读出诗人对未来的期盼和憧憬。
课文梳理（原文与译文）
夜雨寄北
[唐] 李商隐
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
您问我回家的日期，我还没有确定日期，此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水已涨满秋池。什么时候我们才能一起秉烛长谈，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情。
提问：“君问归期未有期”一句在诗中有什么作用？
回答：这一句以问答的形式开篇，既点明了诗的主旨是回答对方的询问，又流露出诗人归期难定的无奈和对亲友的深切思念。
提问：“巴山夜雨涨秋池”一句中，“涨”字用得好在哪里？
“涨”字既写出了巴山夜雨使秋池水位升高的实景，又暗喻了诗人心中的愁绪也像这池水一样，在不断地积聚和上涨，情景交融，极具表现力。
提问：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗运用了什么表现手法？有什么作用？
这两句诗运用了虚实结合的表现手法。“巴山夜雨涨秋池”是实写，描绘了眼前的实景；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是虚写，想象了未来与亲友团聚时的情景。虚实结合，拓展了诗歌的意境，表达了诗人对团圆的深切期盼。
深入探究
深入探究
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
这首诗表达了诗人漂泊异乡的孤寂之感、对远方亲友深切的思念之情，以及对未来团聚的美好期盼。
深入探究
提问：‘巴山夜雨’在诗中出现了两次，有什么作用？回答：‘巴山夜雨’的重复出现，不仅形成了回环往复的韵律美，更重要的是，它将现在的孤寂与未来的期盼紧密联系在一起，强调了诗人对这段经历的刻骨铭心，以及对团聚的渴望。
李商隐的无题诗以其朦胧的意境和真挚的情感著称，如《无题·相见时难别亦难》：‘相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’这些诗歌情感细腻，意象丰富，具有很高的艺术价值。
知识链接——李商隐的无题诗
知识链接——晚唐的牛李党争
牛李党争是晚唐时期以牛僧孺为首的牛党和以李德裕为首的李党之间的政治斗争。这场党争持续了数十年，对当时的政治和社会产生了深远的影响。李商隐正是这场党争的受害者，他的一生因此而仕途坎坷，郁郁不得志。
知识链接——‘剪西窗烛’的文化内涵
‘剪西窗烛’是古人深夜长谈的经典场景，代表着亲密团聚的温馨和对美好时光的珍惜。在《夜雨寄北》中，诗人用这一意象表达了对与亲友团聚、秉烛夜谈的深切期盼。
知识链接——李商隐的其他无题诗
李商隐的无题诗以其朦胧的意境和真挚的情感著称，除了本课学习的《夜雨寄北》，他还有许多脍炙人口的作品。例如：
《无题·相见时难别亦难》：‘相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’
《无题·昨夜星辰昨夜风》：‘昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。’
《无题·锦瑟》：‘锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。’
主题概括
《夜雨寄北》是唐代诗人李商隐的一首七言绝句。这首诗以问答的形式，描绘了诗人在巴山夜雨之夜对远方亲友的深切思念和对未来团聚的美好期盼，情景交融，虚实相生，语言质朴，情感真挚。
理解性默写
1. 诗中表达诗人对未来团聚的期盼的诗句是：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
2. 诗中以问答形式开篇，表达诗人归期难定的无奈的诗句是：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”
随堂检测
1. 对《夜雨寄北》赏析有误的一项是（C）
A. 这首诗是诗人写给妻子的。
B. ‘巴山夜雨涨秋池’一句，情景交融，表达了诗人的愁绪。
C. ‘何当共剪西窗烛’一句，表达了诗人对未来的期盼。
D. 这首诗语言华丽，意境朦胧。
2. ‘何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时’这两句诗在抒情方式上有什么特点？
1. 必做题：背诵并默写《夜雨寄北》全诗。
2. 选做题：结合自己的经历，写一篇200字左右的短文，谈谈你对‘思念’的理解。
作业布置
感谢观看