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高中英语单项选择综合复习40题-1
夯实英语基础 单项选择习题
1.I didn’t go to school_____ I got a cold.
A. as B.since C.because D.because of
2. ----What is Mum cooking in the kitchen
----Fish, I guess. How nice it _________!
A. looks B. sounds C. tastes D. smells
3.Sorry,I don’t know the way, you can ask______ to help you.
A.else B. something else C. else somebody D. someone else
4.Her voice ____ like my mother's.
A. sounds B. sound C. looks D. look
5.—It’s said that a foreign English teacher will teach us English next term.
—Wow! ________! We can practice our spoken English better.
A．What an excited news B．How excited the news is
C．How exciting news D．What exciting news
6.It is clear that the trouble ______ come from the computer _____ the person who works on it.
A. doesn’t,but B.don’t, but C.doesn’t,and D.don’t,and
7.Life _____ different kinds of opportunities and challenges.
A. are full of B.is full of C. be full of D.is full with
8.—Jack's English teacher is very ________.
—Yeah! And she speaks Chinese very ________ too.
A．good; well B．well;good C．good ; good D．well;well
9.My mother ______ because I didn’t finish my homework on time.
A.lose her temper B. lose temper C.lost her temper D. losing temper
10. They arrived ______ Shanghai ________ 12:20 ____May 4.
A. at,in,at B. in,at,on C.to,on,at D.in,at,at
11.This room is _______ than that one.
A.nice B.much nicer C.more nicer D. as nice
12.You ______ get down the bus until the bus has stopped.
A.needn’t B.mustn’t C. can’t D.don’t
13.Get up early,______you’ll be late for school.
A．so B．and C．or D．but
14.Tom seldom watches TV,______
A.does he B. doesn’t he C. do he D. does Tom
15.The car is ______expensive, I can’t afford it.
A. too much B. much too C. much D. very much.
16. Let me look at your photos,______
A. do you B. will you C. do I D.shall we
17. — _______ do you write to your pen pal
— Once a week.
A.How long B.How soon C.How often D. How far
18.Jack got higher scores in the final exam than_____.
A.Tom did B.Tom has C.Tom does D.Tom gets
19.Your carelessness will _____ serious result.
A. lead to B.led to C.result to D.lead in
20.Ordering food______ a restaurant is a way______ time.
A.of,to save B.from, to saving C.from,save D.from, to save
21.Don’t worry. I’m sure you'll_____your classmates if you are kind and friendly to them.
A.catch up with B.agree with C.get along well with D.make friends with
22.Don’t make so much noise, ________
A.will you B.won’t you C.shall we D.do you
23.I saw him ______ a car.
A. repaired B. repairing C. to repair D. repairs
24. It’s about a _______ walk from the dining-hall to our classroom.
A. five-minutes B. five minutes C.five-minute D.five-minute’s
25.He ______ in the country now.
A. is used to live B. is used to living C.used to living D. used to live
26.John is one of ________ in his class.
A．the tallest student B．the tallest students C．the taller student D．the tall student
27.Susan's parents have bought a large house with a swimming pool. It___be very expensive.
A.must B.can C mustn't D.can't
28.You can ______ stay _____ leave. It’s up to you.
A. neither,nor B. both, and C. either, or D.either,nor
29.I was late to ___ him _____ and couldn’t _____ him.
A. pick, up, find B. picking, up, find C. pick, up, found D.picked，up，find
30.She never sees a film, ______
A.doesn’t she B.didn’t she C.is she D.does she
31. _____ careful you are, the fewer mistakes you’ll make.
A. More B.Much C.The more D. The much
32.He looked quite healthy though he was______.
A. in seventy B.in his seventies C. at seventies D. at the seventy
33.We usually have a flag-raising ceremony ___________ Monday.
A．in B．at C．on D．for
34—The 24th Winter Olympics was hosted in Beijing_________20: 04 on Feb 4th, 2022.
—Great! I_________to have mascots Bing Dwen Dwen and Shuey Rhon Rhon.
A．at, can't wait B．on, can't help C．in, can't afford D.for,can’t think
35.______ are music lovers.
A. The Smiths B. Smiths C.The Smith’s D. Smith’s
36.______ of the world’s books and newspapers are written in English.
A. Third fourths B. Threes fourth C.Thirds four D. Three fourths
37.Taiwan lies ____ the east of China and ____ the south of Japan.
A.in, on B.to,to C. in,to D.to，in
38. Jack never goes home this term，______
A.do he B.doesn’t he C. don’t he D.does he
39. ----Must I clean the room right now
----No, you _______.
A.needn’t B.mustn’t C.don’t have D.can’t
40. The United States of America has a population of over ______.
A. three hundred millions people B. three-hundred millions
C. three hundred million D. three hundreds millions
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高中英语单项选择综合复习40题-1
夯实英语基础 单选习题解析
1.I didn’t go to school_____ I got a cold.
A. as B.since C.because D.because of
答案：选项C。
解析：这四个备选答案都表示“原因”，其区别在词性、用法、句子结构上。
because（连词）最直接、最强的原因，后面必须跟完整句子（主语 + 谓语）。特别是专用于回答 Why……。该句就是这个用法，回答没去学校的原因是感冒了。例如：I stayed home because I was tired.
since（连词）既然、由于，语气比 because 弱。强调已知、显而易见的原因，后面跟完整句子。例如：Since you are here, let’s start.
as（连词）因为、随着，语气最弱。原因很明显、不重要，常放句首。后面跟完整句子。例如：As it was late, we left.
because of（介词短语）因为，后面不能跟句子，只能跟名词、代词、动名词。例如：We stopped because of the rain.
提示：后面是句子 → 用 because / since / as；后面是名词 / 短语 → 用 because of；回答Why → 优先 because；已知原因、“既然” → sinc，很弱、顺带原因 → as。
2. ----What is Mum cooking in the kitchen
----Fish, I guess. How nice it _________!
A. looks B. sounds C. tastes D. smells
答案：选项D。
解析：这四个都是感官系动词，需要注意区分意思和用法：
looks（看起来）用眼睛看，后面接形容词。例如：You look happy. 你看起来很开心。
sounds（听起来）用耳朵听。例如：That sounds great. 那听起来很棒。
tastes（尝起来）用嘴巴 / 舌头尝。例如：The cake tastes sweet. 蛋糕尝起来很甜。
smells（闻起来）用鼻子闻。例如：The flower smells nice. 这花闻起来很香。
提示：眼睛（看、视觉）→ look；耳朵（听、听觉→ sounds；嘴巴（尝、味觉）→ tastes；鼻子（闻、嗅觉）→ smells。
3.Sorry,I don’t know the way, you can ask______ to help you.
A.else B. something else C. else somebody D. someone else
答案：选项D。
解析：这四选项只有something else和 someone else是正确、常用的；A、C 都是错用。
else 单独用一般不完整。else 是后置形容词，必须放在疑问词或不定代词后。例如：What else 还有什么？Who else 还有谁？所以， A 不能单独当答案用。
something else 意思：别的东西 / 别的事情（指事物）用法举例：I want something else. 我想要别的东西。Let’s do something else. 我们做点别的吧。
else somebody 完全错误。else 必须放在后面：somebody else正确，else somebody错误。
someone else 意思：别人 / 另外某个人（指人） 用法举例：Ask someone else. 去问别人吧。 I need someone else to help me. 我需要另一个人帮我。
提示：指人 → someone else（= D） 指物 / 事 → something else（= B）
else 永远放后面。指人选 someone else 指事物选 something else
4.Her voice ____ like my mother's.
A. sounds B. sound C. looks D. look
答案：选项A。
解析：sound 听起来；look 看起来；sounds / looks 单三（主语是it /that 时用）
sounds 动词，听起来（单三）例：It sounds good. 听起来不错。sound 动词原形；例如：They sound nice. 听上去很好。
looks 动词：看起来（单三）例如：It looks nice. 看起来很好。
look 动词：看起来（原形）例如：You look happy.
提示：跟耳朵有关 → sound /sounds；跟眼睛有关 → look /looks；主语是 it /that →加s。主语是you /we/they → 不加s。
5.—It’s said that a foreign English teacher will teach us English next term.
—Wow! ________! We can practice our spoken English better.
A．What an excited news B．How excited the news is
C．How exciting news D．What exciting news
答案：选项D。
解析：这四个选项的基础规则：what修饰名词/名词短语，how修饰形容词/副词，同时还要区分-ed和-ing形容词的用法：-ed修饰人的感受，-ing修饰事物的属性。
What an excited news excited用来形容人的情绪（如I'm excited），不能修饰事物“news”；news是不可数名词，不能用不定冠词an修饰。
How excited the news is excited只能形容人，不能描述“news”的属性，应该用exciting。
How exciting news how后面要接形容词+主谓结构，正确的结构应该是How exciting the news is，缺少了the news is就不符合语法规则。
What exciting news 符合What + 形容词 + 不可数名词的感叹句结构；exciting用来修饰“news”，表示消息本身令人兴奋，用法正确；news是不可数名词，不需要加冠词，完全符合语法规则。
6.It is clear that the trouble ______ come from the computer _____ the person who works on it.
A. doesn’t,but B.don’t, but C.doesn’t,and D.don’t,and
答案：选项A。
解析：注意主谓一致原则。主语是单数/不可数名词时，助动词用doesn’t；主语是复数/第一、二人称时，助动词用don’t。连词逻辑：but表转折，and表并列/顺承。
doesn’t,but 主语必须是单数/不可数名词，而且前后句是转折关系。例如：He doesn’t like coffee, but he loves tea. 若主语是复数，用这个选项就会出现主谓不一致的错误。
don’t, but 主语是复数/第一、二人称（I/you/we/they），而且前后句是转折关系（例如：They don’t play soccer, but they enjoy watching it. 若主语是单数，don’t不符合语法规则。
doesn’t,and 主语是单数/不可数名词，且前后句是并列/顺承关系。例如：The cat doesn’t like milk, and it hates fish too. 若前后句是转折逻辑，用and就会违背语义。
don’t,and 主语是复数/第一、二人称，且前后句是并列/顺承关系。例如：We don’t smoke, and we don’t drink either. 若主语是单数或逻辑表转折，用这个选项就会出错。
7.Life _____ different kinds of opportunities and challenges.
A. are full of B.is full of C. be full of D.is full with
答案：选项B。
解析：注意主谓一致原则：根据主语的单复数确定be动词形式；正确短语是be full of，不存在be full with的说法。
are full of 主语是复数名词或第一、二人称复数（we/you/they）例句：The boxes are full of old books.（这些箱子装满了旧书）
is full of 主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数（he/she/it）例句：The bottle is full of water.（这个瓶子装满了水）。
be full of be是原形，不能直接作谓语，只有在情态动词（can/must/should等）或不定式（to）后才能使用。 错误例句：The bag be full of apples.（正确应为The bag is full of apples.） 正确用法：The bag must be full of apples.（这个袋子肯定装满了苹果）。
is full with 不存在这个固定搭配，full的正确搭配是与of连用，表达““充满、装满”
正确表达替换：如果想用with，可以说be filled with（与be full of意思相同），比如：The cup is filled with tea。
8.—Jack's English teacher is very ________.
—Yeah! And she speaks Chinese very ________ too.
A．good; well B．well;good C．good ; good D．well;well
答案：选项A。
解析：注意英语感叹句的语法辨析：what与how用法及 -ed/-ing形容词区别
good 是形容词，只能修饰名词，说明人或事物的属性；
well 通常作副词，修饰动词/形容词/副词，说明动作的状态；只有当表示“身体好”时，well才是形容词。
good; well 第一个空用good：修饰名词，比如a good idea（好主意）、good news（好消息）；
well 修饰动词，比如speak well（说得好）、play well（打得好）；这是最符合语法规则的搭配，也是考试中最常见的考点。
well;good 第一个空用well修饰名词是错误的（除非表示身体好，比如I'm well），比如不能说a well idea；第二个空用good修饰动词也是错误的，比如不能说play good。
good ; good 第二个空用good修饰动词，不符合副词修饰动词的规则，比如不能说sing good，应该是sing well。
well;well 第一个空用well修饰名词（非身体状况场景）是错误的，比如不能说well book，应该是good book。
9.My mother ______ because I didn’t finish my homework on time.
A.lose her temper B. lose temper C.lost her temper D. losing temper
答案：选项C。
解析：考查固定搭配和时态。固定搭配：lose one's temper是固定短语，意思是“发脾气、生气”，这里的one's（形容词性物主代词）不能省略。根据句子的时态和语境，选择动词lose的正确形式。
lose her temper 动词原形+形容词性物主代词+名词。一般现在时的句子，主语是第二人称（you）、第一人称（I/we）或复数名词，比：如She doesn't lose her temper easily.（她不轻易发脾气）
lose temper 缺少了形容词性物主代词her/his/my等，不符合lose one's temper的固定搭配，是语法错误的表达。
lost her temper 动词过去式+形容词性物主代词+名词。一般过去时的句子，描述过去发生的动作，比：She lost her temper when she heard the news.（她听到消息时发脾气了）
losing temper 缺少形容词性物主代词，不符合固定搭配；现在分词形式不能单独作谓语，需要和be动词连用构成进行时态，比如She is losing her temper.（她正在发脾气），单独使用losing temper是错误的。
10. They arrived ______ Shanghai ________ 12:20 ____May 4.
A. at,in,at B. in,at,on C.to,on,at D.in,at,at
答案：选项B。
解析：第一空：Shanghai是大地点（城市）；第二空：12:20是具体时刻；第三空：May 4是具体日期。
in,at,on in用于大地点（国家、城市），arrive in Shanghai（到达上海）符合语法规则；at用于具体时刻，at 12:20（在12点20分）是固定搭配；on用于具体日期，on May 4（在5月4日）是正确用法。
at,in,at at只能用于小地点（如车站、机场），不能用于城市这种大地点，arrive at Shanghai是错误表达；in用于时间段（如in the morning），不能用于具体时刻；at不能用于具体日期，属于介词误用。
to,on,at arrive to是错误搭配，到达某地应该用arrive in/at；on不能用于具体时刻，只能用于具体日期或特定时段；at不能用于具体日期，用法错误。
in,at,at 前两个空的in和at用法正确，但是at不能用于具体日期，应该用on。
11.This room is _______ than that one.
A.nice B.much nicer C.more nicer D. as nice
答案：选项B。
解析：考查比较级用法。than是比较级的标志，所以空里需要填nice的比较级形式，要掌握比较级的正确变形规则：单音节形容词（如nice）的比较级直接在词尾加r，变成nicer。修饰比较级时，要用much（表示“……得多”），不能用more。
much nicer nice是单音节形容词，比较级为nicer；much用来加强比较级的程度，意思是“比那个房间好得多”；完全符合形容词比较级+than的结构，语法和语义都正确。
nice nice是形容词原级，句子里有than，必须用比较级，直接用原级不符合比较结构的要求。
more nicer 这是典型的比较级错误变形，单音节形容词的比较级不能加more，more只能用来构成多音节形容词的比较级（：more beautiful），more nicer属于重复冗余的错误表达。
as nice as+形容词原级+as是原级比较的结构，意思是“和……一样，但句子里只有than，没有第二个as，结构不完整，而且不符合“两者相比”的语义”。
12.You ______ get down the bus until the bus has stopped.
A.needn’t B.mustn’t C. can’t D.don’t
答案：选项B。
解析：考查情态动词的语义辨析。句子意思是“直到公交车停下，你______下车”，结合交通规则的语境，这里要表达的是“禁止、绝对不能”的强制性要求。
mustn’t 表示“禁止、绝对不允许”，带有强烈的强制性语气，通常用于规则、命令等场景；交通规则中“车未停稳禁止下车”是明确的强制性要求，用mustn’t完全符合语义，也符合英语中表达禁令的常用搭配。
needn’t 表示“不必、不需要”，强调的是“没有必要做某事”，而不是“禁止做某事”；如果用needn’t，句子意思就变成“直到车停你才不必下车”，逻辑完全不通，不符合交通规则的语境。
can’t 表示“不能、无法”，强调的是能力上的做不到，或者客观条件不允许；这里不是“能力不足无法下车”，而是“规则禁止下车”，语义上不符合，语气也不够强硬，无法体现交通规则的强制性。
don’t don’t后面需要接实义动词原形，但句子里的get down是动词短语，直接用don’t会导致句子结构错误，正确的否定形式应该是don’t get down，但即使结构正确，语义上也只是普通的否定，没有体现“禁止”的强制性，不符合语境。
13.Get up early,______you’ll be late for school.
A．so B．and C．or D．but
答案：选项C。
解析：考查并列连词的语义辨析。这是一个“祈使句+连词+陈述句””的句型，前面的祈使句（Get up early）提出条件，后面的陈述句（you’ll be late for school）是该条件对应的结果，需要根据逻辑关系选择合适的连词。
or 表示“否则、不然”，连接两个语义对立的部分，即“不做前面的事，就会出现后面的坏结果”。“你要早点起床，否则上学就要迟到了”，完全符合句子的逻辑，是这种“祈使句+坏结果”句型的标准搭配。
so 表示因果关系，意思是“因此、所以”，用于连接“原因+结果”；句子里“早点起床”不是“迟到”的原因，逻辑完全相反，用so会导致语义混乱。
and 表示顺承或并列关系，意思是“然后、并且”，用于连接“条件+好结果”；比如“Get up early, and you’ll catch the bus.”（早点起床，你就能赶上公交）是正确的，但这里后面是“迟到”的坏结果，用and不符合逻辑。
but 表示转折关系，意思是“但是”，用于连接前后语义相反的内容；句子里“早点起床”和“迟到”不是转折关系，而是“不做前者就会引发后者”的对立关系，用but语义不通。
14.Tom seldom watches TV,______
A.does he B. doesn’t he C. do he D. does Tom
答案：选项A。
解析：考查反义疑问句用法。反义疑问句由“陈述句+简短疑问句”构成，规则是：
前肯定后否定，前否定后肯定。简短疑问句的主语要用代词代替原句主语；谓语动词要和原句保持时态、人称一致。
does he 原句中seldom（很少）是否定副词，属于“前否”，所以简短疑问句要用肯定形式does；主语Tom是第三人称单数，用代词he代替；原句时态是一般现在时，谓语动词watches是实义动词，所以助动词用does；完全符合反义疑问句的所有规则，语义和语法都正确。
doesn’t he 原句中有否定副词seldom，属于否定句，反义疑问句应该用肯定形式，doesn’t是否定形式，违反了“前否后肯”的规则。
do he 主语Tom是第三人称单数，助动词应该用does，而不是do，主谓一致错误。
does Tom 反义疑问句的简短疑问部分，主语必须用代词代替原句主语，不能直接用原主语Tom，属于格式错误。
15.The car is ______expensive, I can’t afford it.
A. too much B. much too C. much D. very much.
答案：选项B。
解析：考查“too much”和“much too”的区别。四个选项都和“程度”相关，但搭配对象完全不同：too much：修饰不可数名词或动词；much too：修饰形容词或副词；much：修饰不可数名词、比较级或动词；very much：修饰动词。题目中空格后是形容词expensive，所以要选能修饰形容词的选项。
much too much too是程度副词短语，专门用来修饰形容词或副词，强调程度“太……”；
much too expensive意思是“太贵了”，后面接形容词expensive完全符合语法，句子语义“这辆车太贵了，我买不起”也通顺。
too much too much用来修饰不可数名词（如too much money）或动词（如eat too much），不能修饰形容词；如果用too much expensive，属于搭配错误，不符合语法规则。
much much单独使用时，通常修饰不可数名词（如much water）或形容词/副词的比较级（如much cheaper），不能直接修饰形容词原级；much expensive是错误表达，修饰形容词原级需要加too变成much too。
very much very much用来修饰动词，通常放在句末（如I like it very much），不能修饰形容词；very much expensive属于搭配错误，语法上不成立。
16. Let me look at your photos,______
A. do you B. will you C. do I D.shall we
答案：选项B。
解析：考查祈使句的反义疑问句规则。
do you 通常用于一般现在时的陈述句反义疑问，比如： You like cats, do you （你喜欢猫，对吧？） 但题干是祈使句（Let me......），不是陈述句，所以完全不匹配。
will you 是第二人称祈使句的标准反义疑问形式，包括普通祈使句：Open the door, will you （打开门，好吗？）以Let me/Let us开头的祈使句（表示请求对方允许）：Let me help you, will you （让我帮你，好吗？） 题干的"Let me look at your photos"正是请求对方允许的场景，完全适配。
do I 用于第一人称陈述句的反义疑问，比如： I look tired, do I （我看起来很累，是吗？） 但题干是向对方提出请求，不是陈述自己的状态，逻辑不通。
shall we 仅用于Let's开头的祈使句（表示提议双方共同做某事），比如： Let's go to the park, shall we （我们去公园吧，好吗？） 注意区分Let's（包含对方）和Let us/Let me（不包含对方，仅表请求），题干是Let me，所以不适用。
17. — _______ do you write to your pen pal
—Once a week.
A.How long B.How soon C.How often D. How far
答案：选项C。
解析：考查的是根据答句匹配对应的疑问词组。
How long 提问侧重点：时长长度或物体长度。典型例句：For three hours（持续3小时）；/ Since last week（从上周开始）；Five meters long（5米长）；与本题答句"Once a week"（表频率）完全不匹配。
How soon 动作完成的剩余时间（通常用于将来时）。典型例句：In two days（两天后）/ Next week（下周）；本题答句是频率，不是未来的时间点，因此不适用。
How often 动作发生的频率。典型例句：Once a week（一周一次）/ Twice a month（一个月两次）/ Sometimes（有时）完全匹配本题答句“Once a week”，是正确选项
How far 距离远近。典型例句：Ten kilometers away（10公里远）/ It's near the station（在车站附近）与本题答句语义无关，可直接排除。
18.Jack got higher scores in the final exam than_____.
A.Tom did B.Tom has C.Tom does D.Tom gets
答案：选项A。
解析：考查比较状语从句的时态呼应规则。
Tom did 主句时态是一般过去时（got），比较状语从句中用did代替前面的实义动词got，属于时态完全呼应，符合语法规则。
完整还原句子：Jack got higher scores in the final exam than Tom got. 为避免重复，用did替代got，是最规范的表达。
Tom has has是现在完成时的助动词，和主句的一般过去时（got）时态不匹配，逻辑上也无法对应“期末考试”这个过去的时间点，因此错误。
Tom does does是一般现在时的助动词，和主句的一般过去时时态不一致，如果主句是一般现在时（gets），才可以用does替代，因此不适用本题。
Tom gets gets是一般现在时的实义动词原形，同样和主句的一般过去时时态冲突，且在比较状语从句中，重复使用实义动词远不如用助动词替代简洁规范，因此错误。
19.Your carelessness will _____ serious result.
A. lead to B.led to C.result to D.lead in
答案：选项A。
解析：考查动词短语的固定搭配+情态动词的用法。
lead to 搭配正确：lead to是固定短语，意为“导致、引起”，完全符合题干“粗心会导致严重后果”的语义。情态动词will后面必须接动词原形，lead是原形，符合规则。
led to led是lead的过去式/过去分词形式，而题干中情态动词will后面必须接动词原形，时态语法完全错误，直接排除。
result to 固定搭配错误。表示“导致”的正确短语是result in，不存在result to这个表达，属于典型的搭配混淆。
lead in 固定搭配错误。lead in的意思是“引入、开场白”，比如：The host led in the topic with a joke.（主持人用一个笑话引入话题），和题干“导致后果”的语义完全不符。
20.Ordering food______ a restaurant is a way______ time.
A.of,to save B.from, to saving C.from,save D.from, to save
答案：选项D。
解析：考查介词搭配和非谓语动词结构。
of 与 from区别：
A选项的of a restaurant of ordering food 逻辑不通，"of"通常表所属关系（如a cup of tea），但点餐和餐厅是动作与场所的关系，不是所属关系，因此错误。
B/C/D选项的from from表示“从……（获取）”，ordering food from a restaurant 意为“从餐厅点餐”，符合日常表达逻辑，是正确的介词搭配。
to save / to saving / save的区别：固定结构“a way to do sth.”做某事的方法），其中to是不定式符号，后面必须接动词原形。
A选项的to save 虽然to save本身是正确的不定式形式，但第一空的of搭配错误，因此整体排除。
B选项的to saving 此处to是介词的话，后面接动名词，但"a way to doing sth."是错误结构，正确的介词搭配是"a way of doing sth."，因此错误。
C选项的save 动词原形不能直接放在名词way后面作后置定语，缺少不定式符号to，语法结构不完整，错误。
D选项的to save 符合"a way to do sth."的固定结构，意为“节省时间的方法”，语法和语义均正确。
21.Don’t worry. I’m sure you'll_____your classmates if you are kind and friendly to them.
A.catch up with B.agree with C.get along well with D.make friends with
答案：选项C。
解析：考查语义和语境匹配。
catch up with 追上、赶上（指在进度、成绩等方面）例：I need to study hard to catch up with my classmates.（我要努力学习赶上同学）题干强调的是“友善待人”，和“追赶进度”无关，语义不匹配。
agree with 同意、赞同（指观点、意见一致）例：I agree with your opinion on this matter.（我同意你在这件事上的观点）。题干说的是和同学相处的方式，不是是否同意对方的观点，语境不符。
get along well with 与……相处融洽。例：She gets along well with everyone in the class.（她和班上所有人都相处得很好）。题干中“kind and friendly to them（友善待人）”正是“相处融洽”的前提条件，语义和语境完全匹配，是正确选项。
make friends with 和……交朋友。例：I want to make friends with the new student.（我想和新同学交朋友）。虽然“友善待人”可能会交到朋友，但题干的语境更偏向于日常相处的状态，而非“交朋友”这个具体动作，且“get along well with”的覆盖范围更广（包括朋友、普通同学等），比D选项更贴合题意。
22.Don’t make so much noise, ________
A.will you B.won’t you C.shall we D.do you
答案：选项A。
解析：考查祈使句的反义疑问句规则。
will you 第二人称祈使句（无论肯定/否定）的反义疑问句，都用will you来构成，这是固定规则。题干“Don’t make so much noise”是否定的祈使句，完全符合这个规则，因此是正确选项。肯定祈使句也可用won’t you表委婉，但否定祈使句只能用will you。
won’t you 适用场景：肯定祈使句的反义疑问句，用来表达委婉的请求或邀请（如：Have a cup of tea, won’t you ）。题干是否定祈使句，不能用won’t you，因此错误。
shall we 第一人称祈使句（Let's......）的反义疑问句，用来表示提议。例如：Let's go to the park, shall we 题干是第二人称的祈使句（省略了主语you），不是Let's引导的提议，因此不适用。
do you 一般现在时的陈述句的反义疑问句（如：You like coffee, don’t you ）。题干是祈使句，不是陈述句，因此不能用助动词do来构成反义疑问句，完全不符合规则。
23.I saw him ______ a car.
A. repaired B. repairing C. to repair D. repairs
答案：选项B。
解析：考查感官动词see的用法。
repairing 搭配结构：see sb. doing sth. 看到某人正在做某事，强调动作的正在进行= I saw him repairing a car.（我看到他正在修车），符合感官动词接现在分词表“瞬间动作正在进行”的规则，是正确选项。
repaired 搭配结构：see sb. done sth.
含义：看到某人被……，这里repaired是过去分词，表被动，代入句子会变成“我看到他被修车”，逻辑完全不通，因此错误。补充：如果是see sth. done（看到某事被做）才是正确的被动结构，如I saw the car repaired.（我看到车被修好了）。
to repair 搭配结构：see sb. to do sth.
注意：感官动词（see/hear/watch等）在主动语态中不能接不定式to do，只有在被动语态中才可以，如He was seen to repair a car.（有人看到他修车了）。题干是主动语态，因此不能加to，错误。
repairs repairs是动词第三人称单数形式，see作为感官动词，后面不能直接接动词原形以外的谓语形式，必须用非谓语（doing/done），因此错误。
24. It’s about a _______ walk from the dining-hall to our classroom.
A. five-minutes B. five minutes C.five-minute D.five-minute’s
答案：选项C。
解析：考查复合形容词的用法。正确选项five-minute。这是由“数词+名词单数”构成的复合形容词，作用相当于一个形容词，用来修饰后面的名词walk。数词和名词之间用连字符连接，名词必须用单数形式。放在名词前作定语，比如a three-year-old boy（一个三岁的男孩）、a ten-mile drive（一段十英里的车程）
five-minutes 这个形式是错误的，复合形容词中的名词必须用单数，不能加s，所以这种写法不符合语法规则。
five minutes 这是一个名词短语，意思是“五分钟”，不能直接放在名词前作定语。如果要表达相同的意思，需要改成名词所有格形式：five minutes' walk，或者用介词短语：a walk of five minutes。
five-minute’s 这个形式错误，复合形容词本身已经起到了定语的作用，不需要再加所有格符号’s，属于画蛇添足的错误用法。
25.He ______ in the country now.
A. is used to live B. is used to living C.used to living D. used to live
答案：选项B。
解析：考查used to和be used to的固定搭配和它们的不同含义。
is used to living be used to + 动名词/名词，表示“习惯于做某事”，这里的to是介词，后面必须接名词、代词或动名词（doing形式）。句中有now，强调现在的习惯，符合“现在习惯于住在乡下”的语义
is used to live 这个选项是错误搭配，be used to中的to是介词，不能接动词原形live，必须改成living才符合语法。
used to living 正确结构应为used to + 动词原形，表示“过去常常做某事（现在已经不做了）”。这里的to是不定式符号，后面必须接动词原形，不能接living，所以这个选项结构错误。
used to live 表示“过去常常住在乡下”，和句中的now（现在）语境矛盾，语义不符合。
26.John is one of ________ in his class.
A．the tallest student B．the tallest students C．the taller student D．the tall student
答案：选项B。
解析：考查“one of + 最高级 + 复数名词”结构，既最高级的固定搭配。
the tallest students 结构符合“one of + the + 形容词最高级 + 复数名词”的固定用法，意思是“……中最……之一”。one of 表示“其中之一”，说明后面的名词必须是复数形式（students），在多个对象里选一个。形容词最高级前面必须加定冠词the（the tallest）
整个短语翻译为“他班上最高的学生之一”。
the tallest student student是单数形式，和one of（其中之一）的逻辑矛盾，one of 后面必须接复数名词，说明是在多个对象里的一个，所以单数student不符合搭配规则
the taller student taller是比较级，用于两者之间的比较，而句中的in his class表示范围是整个班级（三者及以上），需要用最高级tallest，同时student也应该用复数形式
the tall student tall是原级，既不符合“最……之一”的最高级语义，单数student也和one of的搭配规则矛盾，不符合题目要求。
27.Susan's parents have bought a large house with a swimming pool. It___be very expensive.
A.must B.can C mustn't D.can't
答案：选项A。
解析：考查情态动词表推测的用法。结合语境选择must正确。
must must用于肯定句中，表示非常有把握的推测，意思是“一定、肯定”
语境适配：前半句提到“买了带游泳池的大房子”，根据这个信息可以非常肯定地推测“房子一定很贵”，语义和语法完全匹配。
can can表示推测时，通常用于否定句或疑问句中，比如“Can it be true （这会是真的吗？）”。在肯定句中，can一般表示“能力、许可”，不用于表推测，所以放在这里不符合语法规则。
mustn't mustn't的意思是“禁止、绝对不能”，不表示推测，而是表示强烈的禁止语气
放在句中会翻译成“它绝对不能很贵”，和前半句的语境完全矛盾，逻辑不通。
can't can't用于否定句中，表示非常有把握的否定推测，意思是“不可能”。放在句中会翻译成“它不可能很贵”，和前半句“带游泳池的大房子”的语境完全相反，语义不符。
28.You can ______ stay _____ leave. It’s up to you.
A. neither,nor B. both, and C. either, or D.either,nor
答案：选项C。
解析：考查并列连词的语义和搭配。
either, or either...or... 是固定并列连词，意思是“要么……要么……”“或者……或者……”
句子后半句“It’s up to you.（由你决定）”明确表示是二选一的选择，either stay or leave（要么留下，要么离开）完全符合语义和语法要求。
neither, nor neither...nor... 表示“既不……也不……”，用于否定两者。放在句中会翻译成“你既不能留下也不能离开”，和后半句“由你决定”的语境完全冲突，逻辑不通。
both, and both...and... 表示“两者都……”，用于肯定两者。语义矛盾：放在句中会翻译成“你可以既留下又离开”，这在逻辑上是不可能的，不符合常理。
either, nor either只能和or搭配构成either...or...，nor只能和neither搭配构成neither...nor...，either和nor不能搭配使用，语法错误。
29.I was late to ___ him _____ and couldn’t _____ him.
A. pick, up, find B. picking, up, find C. pick, up, found D.picked，up，find
答案：选项A。
解析：考查动词短语搭配”和“情态动词后接动词原形”的规则。
pick, up, find be late to 后面接动词原形，所以用pick，构成be late to do sth.（做某事迟到）的结构。pick up是固定动词短语，意思是“接某人”，中间的代词要放在pick和up之间，但这里是名词him，放在中间或后面都可以，这里用pick him up符合搭配；第三空：情态动词couldn't 后面必须接动词原形，所以用find，意思是“找不到他”。整句翻译：“我去接他迟到了，而且找不到他了”，语义和语法都完全通顺。
picking, up, find be late to 后面要接动词原形，不能接动名词picking，不符合be late to do sth.的固定搭配，所以第一空错误。
pick, up, found 情态动词couldn't 后面必须接动词原形，不能接过去式found，所以第三空错误。
picked，up，find be late to 后面要接动词原形，不能接过去式picked，不符合be late to do sth.的固定搭配，所以第一空错误。
30.She never sees a film, ______
A.doesn’t she B.didn’t she C.is she D.does she
答案：选项D。
解析：考查考察反义疑问句的构成规则。
does she 反义疑问句的核心规则是“前否后肯，前肯后否”。题干中含有否定词never（从不），属于前半句否定的情况，所以后半句要用肯定形式。题干的谓语动词是sees（实义动词第三人称单数），所以反义疑问句要用助动词does来构成，主语是she，因此用does she，完全符合规则。
doesn’t she 前半句有否定词never，属于否定句，反义疑问句应该用肯定形式，而doesn’t she是否定形式，违反了“前否后肯”的规则。
didn’t she 题干的时态是一般现在时（sees），反义疑问句要和主句时态保持一致，不能用过去式的助动词didn’t，时态不匹配。
is she 题干的谓语动词是实义动词sees，反义疑问句要用对应的助动词does来构成，不能用be动词is，谓语动词类型不匹配。
31. _____ careful you are, the fewer mistakes you’ll make.
A. More B.Much C.The more D. The much
答案：选项C。
解析：考查“the + 比较级，the + 比较级”的固定结构。
The more 结构符合“the + 比较级，the + 比较级”的固定用法，意思是“你越仔细，犯的错误就越少”第一个the more修饰形容词careful的比较级more careful，第二个the fewer修饰名词mistakes。整个结构必须带定冠词the不能省略，这是固定搭配的硬性要求。
More 缺少定冠词the，不符合“the + 比较级，the + 比较级”的固定结构，单独的more放在句首无法构成完整的逻辑关系。
Much much是原级，不能用于“越……越……”的比较级结构，而且也缺少定冠词the，语义和语法都不符合要求。
The much 错误点：much是原级，不能用于比较级结构，需要用比较级more来修饰careful，所以the much搭配错误。
32.He looked quite healthy though he was______.
A. in seventy B.in his seventies C. at seventies D. at the seventy
答案：选项B。
解析：考查几十多岁”的固定表达法。
in his seventies 固定搭配表示“在某人几十多岁时”，要用“in + one's + 整十数的复数形式”。这里的seventies是seventy的复数形式，his指代句子主语he，in his seventies意思是“在他七十多岁时”，完全符合语法和语义要求。
in seventy 缺少物主代词（his），且seventy要用复数形式seventies，单独的in seventy无法表达“几十多岁”的意思，属于搭配错误。
at seventies 表示年龄时，at后面通常接具体的年龄数字（比如at seventy，意思是“在七十岁时”），不能接复数形式的seventies，而且也不符合“几十多岁”的固定表达结构。
at the seventy at后面接具体年龄时不需要加定冠词the，而且seventy要用复数形式才能表达“几十多岁”，同时缺少物主代词his，属于多重搭配错误。
33.We usually have a flag-raising ceremony ___________ Monday.
A．in B．at C．on D．for
答案：选项C。
解析：考查时间介词辨析，注意不同时间维度对应的介词规则。
on on用于具体的某一天（包括星期几、具体日期、节日等）
语境适配：句中Monday是具体的星期，所以用on，构成on Monday（在周一）的正确搭配，符合语法要求。
in in用于较长的时间范围，比如年、月、季节、上午/下午/晚上（如in 2024，in July，in summer，in the morning）。Monday是具体到天的时间，不能用in修饰，搭配错误。
at at用于具体的时刻（如at 8:00，at noon，at midnight）。Monday是一整天的时间范围，不是具体时刻，不能用at修饰，搭配错误。
for for用于表示一段时间的长度（如for three days，for two hours）。句中Monday是具体的某一天，不是时间段长度，用for会导致语义不通（“为了周一举行升旗仪式”），逻辑矛盾。
34—The 24th Winter Olympics was hosted in Beijing_________20: 04 on Feb 4th, 2022.
—Great! I_________to have mascots Bing Dwen Dwen and Shuey Rhon Rhon.
A．at, can't wait B．on, can't help C．in, can't afford D.for,can’t think
答案：选项A。
解析：考查时间介词用法和情态动词的用法。首先，具体几点几分前用at。所以，基本可以确定其他答案有误。
can't wait 固定搭配：can't wait to do sth. 表示“迫不及待做某事，急切想要某物”
语境适配：代入句子后意为“我迫不及待想要冰墩墩和雪容融的吉祥物”，完全符合对话中对冬奥会吉祥物的喜爱和渴望之情，语义最贴合。
can't help 固定搭配：can't help doing sth. 表示“忍不住做某事，情不自禁做某事”（注意后面接动名词doing，不是不定式to do）。搭配结构不符，且语义上“忍不住想要”不符合原句表达的主动渴望的情绪。
can't afford 固定搭配：can't afford to do sth. / can't afford sth. 表示“买不起，负担不起”
错误点：语义上与原句表达的喜爱和渴望完全相反，代入后意为“我买不起吉祥物”，不符合对话的积极语境。
can’t think 常见搭配：can't think of sth. 表示“想不起来某事”，没有can't think to do sth.的固定用法。搭配结构不存在，语义上也无法与“想要吉祥物”的语境匹配。
35.______ are music lovers.
A. The Smiths B. Smiths C.The Smith’s D. Smith’s
答案：选项A。
解析：考查姓氏的复数形式与所有格的区别，区分“一家人”和“某人的”两种语义。The Smiths "the + 姓氏复数"表示“某一家人”或“某夫妇”，这里The Smiths指“史密斯一家人”，代入句子“史密斯一家人都是音乐爱好者”，语法和语义完全正确
Smiths 表示一家人时，姓氏复数前必须加定冠词the，单独的Smiths不能指代一家人，缺少定冠词属于语法错误。
The Smith’s 这是所有格形式，表示“史密斯的（东西）”，后面需要接名词，比如The Smith’s house（史密斯家的房子），不能单独作主语表示一家人。
Smith’s 这是单数所有格形式，表示“史密斯的（东西）”，语义上指代个人的所有物，不能表示一家人。缺少定冠词the，且是单数所有格，与句子中复数的are不匹配
36.______ of the world’s books and newspapers are written in English.
A. Third fourths B. Threes fourth C.Thirds four D. Three fourths
答案：选项D。
解析：考查英语分数的正确表达，“基数词（分子）+ 序数词（分母）。
Three fourths 分子用基数词（three），分母用序数词的复数形式（fourths，因为分子大于1，所以分母要加s）。意思是“四分之三”，代入句子“世界上四分之三的书籍和报纸是用英语写的”，语义和语法完全正确。
Third fourths 分子和分母的词序颠倒了，应该是“基数词（分子）+ 序数词（分母）”，而不是“序数词+基数词”，属于结构错误。
Threes fourth 分子是大于1的基数词时，分母要用序数词的复数形式（fourths），这里用four是单数，错误。分子three不需要加s，基数词表示数量时，大于1也保持原形，所以Threes是错误写法。
Thirds four 分子和分母的词序完全颠倒，应该是“基数词（分子）+ 序数词（分母）”
分母four是基数词，不能用作分数的分母，应该用序数词fourth，属于双重错误。
37.Taiwan lies ____ the east of China and ____ the south of Japan.
A.in, on B.to,to C. in,to D.to，in
答案：选项C。
解析：考查方位介词in、on、to的核心区别，关键在于判断两地是否存在“包含关系”或“相邻关系”。
in, to 第一空用in：in用于表示“前者属于后者的内部范围”，台湾是中国的省级行政区，属于中国领土不可分割的一部分，所以用in the east of China（在中国的东部境内）；第二空用to：to用于表示“两地不接壤且无包含关系”，台湾和日本隔海相望，不存在领土归属或相邻关系，所以用to the south of Japan（在日本的南方，互不隶属）。
in, on on用于表示“两地接壤相邻”，台湾和日本并不接壤，所以第二空用on不符合地理事实。
to, to to表示“互不隶属”，但台湾是中国领土的一部分，属于中国内部区域，第一空不能用to，否则会错误暗示台湾与中国是两个独立主体，不符合事实。
to, in 第一空用to错误，台湾属于中国，应该用in；第二空用in错误，in表示“前者属于后者内部”，台湾并不属于日本，这违背地理事实。
38. Jack never goes home this term，______
A.do he B.doesn’t he C. don’t he D.does he
答案：选项D。
解析：考查反义疑问句的基本规则：“前否后肯，前肯后否”，并注意主谓一致。
does he 前半句中never（从不）是否定词，属于“前否”，所以反义疑问部分要用肯定形式。主语Jack是第三人称单数，一般现在时的助动词用does，所以反义疑问部分为does he完整句子：Jack never goes home this term, does he （杰克这学期从不回家，是吗？），语法和语义完全正确。
do he 主语Jack是第三人称单数，助动词应该用does，而不是do，属于主谓不一致错误。
doesn’t he 前半句有否定词never，属于“前否”，反义疑问部分应该用肯定形式，而doesn’t是否定形式，违背了“前否后肯”的规。
don’t he 主语Jack是第三人称单数，助动词应该用does，而不是don’t；前半句有否定词never，反义疑问部分应该用肯定形式，don’t是否定形式，双重错误。
39. ----Must I clean the room right now
----No, you _______.
A.needn’t B.mustn’t C.don’t have D.can’t
答案：选项A。
解析：考查must引导的一般疑问句的否定回答，并区分不同情态动词的语义。
needn’t must引导的一般疑问句，否定回答用needn’t或don’t have to，意思是“不必，不需要”，表示没有义务做某事。问句“我必须现在打扫房间吗？”，回答“不，你不必”，语义通顺，符合语法规则。
mustn’t mustn’t表示“禁止，绝对不能”，语气强硬，带有命令意味，与问句的“是否必须”语义不符，回答会变成“不，你绝对不能打扫房间”，逻辑不通。
don’t have 正确的表达应该是don’t have to，缺少to的话结构不完整，属于语法错误。
can’t can’t表示“不能，不会”，通常用于表达能力或可能性，不用于回答must引导的“是否必须”的问题，语义不匹配。
40. The United States of America has a population of over ______.
A. three hundred millions people B. three-hundred millions
C. three hundred million D. three hundreds millions
答案：选项C。
解析：考查大数字的正确表达，核心规则是“hundred/thousand/million等词前有具体数字时，用单数形式”。
three hundred million hundred前有具体数字three，所以用单数形式hundred，不能加s
million同样用单数形式，因为前面有具体的three hundred修饰；意思是“三亿”，代入句子后“美国的人口超过三亿”，语法和语义完全正确。
three hundred millions people million前有具体数字three hundred，不能加s，正确形式是three hundred million，people是多余的，因为three hundred million已经指代人口数量。three-hundred millions 复合形容词three-hundred作定语时后面需要接名词，但这里没有名词，结构错误；million前有具体数字three hundred，不能加s，应该用单数形式million。
three hundreds millions hundred和million前有具体数字three，都不能加s，正确形式是three hundred million，这个选项属于双重语法错误。
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