【精品解析】【北师大版】生物八下(新教材)第八单元第二十章 生态系统及其稳定性 单元卷(提升)

文档属性

名称 【精品解析】【北师大版】生物八下(新教材)第八单元第二十章 生态系统及其稳定性 单元卷(提升)
格式 zip
文件大小 986.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 生物学
更新时间 2026-03-18 00:00:00

文档简介

【北师大版】生物八下(新教材)第八单元第二十章 生态系统及其稳定性 单元卷(提升)
一、选择题
1.(2025八上·江门月考)该湿地中部分生物之间的捕食关系如表所示,下列叙述不正确的是(  )
捕食者 虾 鲫鱼 野生鸬鹚
被捕食者 水藻 虾 鲫鱼、虾
A.表中生物可构成两条食物链
B.鲫鱼和野生鸬鹚间存在捕食和竞争关系
C.野生鸬鹚是表中有毒物质含量最多的生物
D.表中生物构成的最长食物链为:水藻→虾→野生鸬鹚
【答案】D
【知识点】生物间的关系;食物链和食物网;生物富集
【解析】【解答】AD、根据表格中生物的捕食关系,可得出表中生物构成的食物链为:水藻→虾→鲫鱼→野生鸬鹚;水藻→虾→野生鸬鹚,共两条食物链。可见,表中生物构成的最长食物链应该是水藻→虾→鲫鱼→野生鸬鹚,该食物链包含4个营养级,A正确、D错误;
B、野生鸬鹚会捕食鲫鱼,所以二者存在捕食关系,同时野生鸬鹚和鲫鱼都以虾为食物,所以它们又存在竞争关系,B正确;
C、在生态系统中,有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,野生鸬鹚在表中所处的营养级最高,所以它是表中有毒物质含量最多的生物,C正确。
故答案为:D。
【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。多条食物链彼此交错连接形成食物网。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(3)在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集。生物的营养级别越高,体内积累的有毒物质就越多。
(2025八上·潮阳月考)在太空也可以种水稻!神舟十四号载人飞船上,“天宫课堂”第三课“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年展示了问天舱内的水稻等植物的生长情况,带来一场精彩的太空科普课。请据此完成下面小题。
2.太空中生长的水稻出现了方向乱、吐水多、开花晚等“太空综合征”,这一现象说明生物与环境的关系是(  )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物与环境之间没关系
3.下列不属于影响“太空教师”在天宫空间站中生活的生态因素是(  )
A.其他“太空教师” B.携带的食品
C.空间站内的温度 D.地球上的空气
4.生物社团的同学观看太空授课后,经查阅资料、研讨之后认为空间站属于生态系统。下列不属于一个生态系统的是(  )
A.东北虎自然保护区 B.河流里的水
C.神农架林区 D.雅鲁藏布江
5.当有学生问在太空中能看到几种地球颜色时,蔡旭哲老师回答说:“当有太阳照射的时候,能看到白色、蓝色、黄绿相间的颜色。”黄绿相间颜色的部分属于生物圈的(  )
A.岩石圈 B.大气圈
C.水圈 D.大气圈和岩石圈
6.下列关于生物圈的说法正确的是(  )
A.生物圈是指整个地球
B.生物圈的范围包括大气圈、水圈、岩石圈
C.海洋生态系统为生物圈制造大量氧气
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
【答案】2.C
3.D
4.B
5.A
6.C
【知识点】环境的组成和生态因素;非生物因素对生物的影响;生态系统的概念;生物圈的范围
【解析】【分析】1.生物与环境之间的关联体现在三个方面:环境会对生物产生作用,生物能够适应所处环境,同时生物也能反过来影响环境。
2.在环境中,那些能够影响生物的生活状态以及分布范围的因素,被称为生态因素。生态因素主要分为两大类,一类是非生物因素,包括阳光、温度、水分、空气等;另一类是生物因素,即影响某种生物生活的其他生物。
3.生态系统的定义是:在一定的空间范围内,生物与环境相互作用、相互依存所形成的统一整体。
4.生物圈是地球上所有生物以及它们生存的全部环境的总称,基于生态系统的定义可知,生物圈本身就是一个规模庞大的生态系统。它的范围十分广泛,涵盖了大气圈的底部、岩石圈的表面以及整个水圈
2.A.生物对环境的影响,指的是生物的生命活动会改变周围的环境(例如蚯蚓能够改良土壤结构),题干中并没有体现这一现象,所以A选项不符合题目要求。
B.生物适应环境,是指生物为了适应生存环境而主动调整自身的形态、结构或生理特征(比如仙人掌的叶片退化成针叶以减少水分蒸发),而水稻出现生长异常并非主动适应环境的表现,因此B选项不合适。
C.太空中的特殊环境条件(如失重、辐射等)直接导致水稻生长秩序紊乱,这一情况与环境影响生物的特点相符,故C选项符合题意。
D.选项中“生物与环境相互作用”的表述不符合题干所描述的场景,该说法错误,所以D选项不符合要求。
故选C。
3.A.其他“太空教师”属于生物范畴,其与研究对象之间的关系属于生物因素中的人际关系,因此A选项不符合题意。
B.携带的食品属于生物相关的物质,可作为生物的食物来源,属于生物因素,所以B选项不符合题目要求。
C.空间站内部的温度属于无生命的物理环境因素,属于非生物因素,因此C选项不符合题意。
D.地球上的空气存在于空间站外部,无法直接对空间站内生物的生活产生影响,故D选项符合题意。
故选D。
4.A.东北虎自然保护区内不仅有东北虎等生物,还包含了这些生物生存所需的全部环境,二者相互作用形成统一整体,属于生态系统,因此A选项不符合题意。
B.河流里的水仅仅是生态系统中的无机环境部分,缺少生物成分(如植物、动物、微生物等),无法构成完整的生态系统,故B选项符合题意。
C.神农架林区包含了该区域内所有的生物种群以及它们赖以生存的环境,是一个完整的生态系统,所以C选项不符合要求。
D.雅鲁藏布江中既有水生生物,也有水域、温度等环境因素,生物与环境相互作用,属于生态系统,因此D选项不符合题意。
故选B。
5.A.岩石圈的表面覆盖着土壤层,许多植物的根系扎根于此,植被与土壤交织呈现出黄绿相间的颜色,故A选项符合题意。
B.大气圈主要是由各种气体组成的圈层,其中没有植被分布,通常呈现为白色或透明状,因此B选项不符合要求。
C.水圈涵盖了地球上的海洋、湖泊、河流等全部水域,整体呈现出蓝色,所以C选项不符合题意。
D.虽然岩石圈表面会呈现黄绿相间的颜色,但大气圈中没有土壤和植被,无法呈现这一色彩,该选项表述错误,故D不符合题意。
故选A。
6.A.生物圈并不是整个地球,而是地球上所有生物以及它们生存的全部环境的总和,仅局限于生物能够生存的区域,因此A选项错误。
B.生物圈的范围具体包括大气圈的底部、整个水圈以及岩石圈的表面,该选项对生物圈范围的描述不准确,故B选项错误。
C.海洋生态系统中的藻类植物通过光合作用制造氧气,其产生的氧气量占地球总氧气量的70%左右,该说法正确,故C选项符合题意。
D.生物圈不仅包含地球上所有的生物,还包括这些生物生存的全部环境,并非仅只有生物成分,因此D选项错误。
故选C。
7.(2026八上·金平期末)北京航空航天大学研究团队构建了我国第一个生物再生生命保障系统——“月宫一号”,仓内的空气和土壤来自自然界,仓里有植物、动物和肉眼不可见的微生物,下列说法错误的是( )
A.月宫一号包含生物成分和非生物成分,属于一个生态系统
B.实验舱中培养的可以处理有机废弃物的微生物属于分解者
C.因为生物种类偏少,所以月宫一号的自我调节能力比较好
D.人工生态系统无法代替地球上最大的生态系统——生物圈
【答案】C
【知识点】生态系统的概念;生态系统的结构;生态系统的稳定性;生物圈的概述
【解析】【解答】 A. “月宫一号”包含了生物成分(植物、动物、微生物)和非生物成分(空气、土壤等),符合生态系统的定义,A 正确。 B. 能处理有机废弃物的微生物可以分解有机物,在生态系统中属于分解者,B 正确。‘
C. 生态系统的自我调节能力与生物种类的丰富度相关,生物种类越少,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,C 错误。
D. 生物圈是地球上最大的生态系统,包含了所有的生物及其生存环境,人工生态系统无法完全替代它的复杂功能和稳定性,D 正确。 故选C。
【分析】1、生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
2、 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物,它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
8.(2026八上·金平期末)在草原生态系统中,草、兔、狐构成一条食物链,如果狐被大量捕杀,则一段时间内,兔的数量变化曲线是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A. 该曲线表示兔的数量持续减少,这与狐被大量捕杀后兔会先增多的实际情况不符,A 错误。
B. 该曲线表示兔的数量保持不变,而实际上狐被捕杀会打破原有平衡,兔的数量会发生变化,B 错误。
C. 狐被大量捕杀后,兔的天敌减少,数量会先快速增加;随着兔的数量增多,草的资源会不足,兔的数量又会因食物短缺而减少,因此曲线会先上升后下降,C 正确。
D. 该曲线表示兔的数量先下降后上升,与狐被捕杀后兔先增多的实际变化完全相反,D 错误。
故选 C。
【分析】狐和兔之间是捕食关系,狐被大量捕杀后,兔的天敌减少,数量会先快速增加;随着兔的数量增多,草的资源会不足,兔的数量又会因食物短缺而减少,因此曲线会先上升后下降。
9.(2026八上·金平期末)下列对诗句所蕴含的生物学现象解读正确的是( )
A.“草盛豆苗稀”体现了生物间的合作关系
B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映的食物链:蝉→螳螂→黄雀
D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响
【答案】D
【知识点】非生物因素对生物的影响;生物间的关系;生物对环境的影响;食物链和食物网
【解析】【解答】 A. “草盛豆苗稀”描述的是草和豆苗争夺阳光、水分等资源,体现了生物间的竞争关系,而非合作关系,A 错误。
B. “千里之堤,溃于蚁穴”体现的是生物(蚂蚁)对环境(堤坝)的影响,而非环境对生物的影响,B 错误。
C. 食物链的起点必须是生产者,“螳螂捕蝉,黄雀在后”对应的完整食物链应为:植物→蝉→螳螂→黄雀,该选项缺少生产者,C 错误。
D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是因为山上的温度比山下低,桃花开放时间晚,体现了温度对生物生长发育的影响,D 正确。
故选D。
【分析】1、生物间的关系:
生物因素 作用或关系 举例
种间关系(指不同种生物之间的关系) 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草,狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起,争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表,并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人,菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起,对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系(指同种生
物之间的关
系) 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作,维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间,同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
2、 生物对环境的影响:生物在适应环境的同时,也在影响着环境.如:植物的蒸腾作用,可提高空气湿度,增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;又如:“大树底下好乘凉”;“千里之堤,溃于蚁穴”等。
3、 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
(2026八上·龙湖期末)汕头南澳是广东省唯一的海岛县。岛内的南澎列岛地处候鸟迁飞通道,是重要“中转站”和繁殖地,2012年国务院批准其晋升为国家级自然保护区。请完成下面小题。
10.南澎列岛可看作一个生态系统的原因是(  )
A.具有丰富候鸟资源 B.由环境和生物构成
C.动植物微生物齐全 D.有多样性食物结构
11.海岛上的凤头燕鸥以近海的沙丁鱼为食,沙丁鱼在海岛生态系统中属于(  )
A.消费者 B.生产者
C.分解者 D.既是消费者也是生产者
12.以下属于完整海岛食物链的是(  )
A.拟石蟹→岩鹭→游隼 B.硅藻→毛虾→凤头燕鸥
C.阳光→马尾藻→毛虾 D.牧草→长角羚羊→鬣狗
13.南澎列岛位于东亚-澳大利亚候鸟迁飞通道(下图)内。据图分析正确的是(  )
A.候鸟迁徙都需经过南澎列岛自然保护区
B.该通道内的候鸟主要依靠我国进行保护
C.禽流感的全球传播可能与鸟类迁徙有关
D.迁飞通道内若无污染源就不会影响候鸟
14.为确保南澎列岛保护区的工作成效,科研人员应长期监测的数据是(  )
A.每年登岛旅游的游客数量变化 B.岛屿周边海域的盐度年度波动
C.南澎列岛上岩石面的风化速度 D.保护区内候鸟种类和数量变化
【答案】10.B
11.A
12.B
13.C
14.D
【知识点】生态系统的概念;生态系统的结构;生态系统的稳定性;食物链和食物网;生物多样性的保护措施
【解析】【分析】(1)生态系统是在一定空间范围内,生物与环境形成的统一整体,包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)。
(2)食物链反映生产者与消费者之间吃与被吃的关系,写法是生产者→初级消费者→次级消费者……,起始点是生产者,且不包含分解者和非生物部分。
(3)生产者主要是绿色植物,能将无机物合成有机物;消费者主要是动物,依赖生产者制造的有机物生存;分解者主要是细菌和真菌等营腐生生活的微生物,能分解有机物成无机物。
(4)候鸟迁徙路线多样,涉及多个国家,其保护需各国共同努力;鸟类迁徙可能会传播疾病;候鸟生存受多种因素影响,不只是迁飞通道内的污染源。
(5)南澎列岛作为候鸟重要“中转站”和繁殖地,监测候鸟种类和数量变化能反映保护区生态状况和保护效果。
10.A、生态系统是生物与环境所形成的统一整体,仅有丰富的候鸟资源,缺少其他生物成分和非生物环境,不能构成完整的生态系统,A错误;
B、生态系统包括生物部分和非生物部分,南澎列岛有环境(非生物部分)和生物(生物部分),符合生态系统的概念,B正确;
C、生态系统需要生物部分和非生物部分共同构成,仅有动植物和微生物这些生物成分,缺少非生物环境,不能构成完整的生态系统,C错误;
D、多样性的食物结构只是体现了生物间的食物关系,没有体现生物与环境形成统一整体,不符合生态系统的概念,D错误。
故答案为:B。
11.生产者能通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和其他生物提供物质和能量;消费者不能自己制造有机物,只能依赖生产者制造的有机物生存;分解者能把动植物残体中的有机物分解成无机物。沙丁鱼是动物,不能自己制造有机物,以海中浮游生物等为食,属于消费者,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
12.A、食物链的起点必须是生产者,拟石蟹是消费者,该选项缺少生产者,不属于完整的食物链,A错误;
B、硅藻是生产者,毛虾以硅藻为食是初级消费者,凤头燕鸥以毛虾为食是次级消费者,该选项符合食物链从生产者开始到消费者结束的书写规则,属于完整的食物链,B正确;
C、食物链中不包含非生物部分,阳光属于非生物部分,该选项不属于食物链,C错误;
D、题干要求的是海岛食物链,而牧草、长角羚羊和鬣狗主要存在于陆地生态系统,不符合海岛食物链场景,D错误。
故答案为:B。
13.A、候鸟迁徙路线多样,并非所有候鸟迁徙都要经过南澎列岛自然保护区,从图中也能看出有不同的迁飞路线,A错误;
B、候鸟迁飞通道涉及多个国家,候鸟保护需要各国共同努力,并非主要依靠我国,B错误;
C、鸟类迁徙会跨越不同地区,若部分地区的鸟类携带禽流感病毒,就可能随迁徙传播到其他地区,所以禽流感的全球传播可能与鸟类迁徙有关,C正确;
D、候鸟在迁飞通道外的其他活动区域也可能受到污染影响,而且迁徙过程中还会面临其他生存威胁,并非通道内无污染源就不会影响候鸟,D错误。
故答案为:C。
14.A、游客数量变化主要反映旅游情况,与保护区保护候鸟等生物资源的核心目标关联不大,不是确保保护区工作成效的关键监测数据,A错误;
B、岛屿周边海域盐度年度波动受海洋水文、气候等因素影响,与保护区内候鸟等生物资源保护无直接紧密联系,不是关键监测数据,B错误;
C、岩石面风化速度是地质演变过程,与保护区保护候鸟等生物资源的核心目标无直接关联,不是科研人员需长期监测的重点数据,C错误;
D、南澎列岛是候鸟迁飞的重要“中转站”和繁殖地,候鸟种类和数量变化直接反映保护区的生态状况和保护效果,通过长期监测可了解保护区生态系统稳定性、生物多样性及保护措施是否有效,能确保保护区工作成效,D正确。
故答案为:D。
15.(2024七上·邳州期中)稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列相关叙述正确的是(  )
A.图中丙所代表的生物是青蛙
B.图中丁所代表的生物是蛇
C.上述生物构成的食物链是:稻螟虫→青蛙→蛇
D.水稻、稻螟虫、青蛙、蛇构成完整的生态系统
【答案】B
【知识点】生态系统的结构;食物链和食物网;生物富集
【解析】【解答】A.结合题干分析可知,甲乙丙丁四种生物构成的食物链为丙→乙→甲→丁,其中丙作为食物链的起始端,属于生产者,但题干中明确水稻是另一条食物链(水稻→稻螟虫→青蛙→蛇)的生产者,并非图中丙所代表的生物,因此该选项表述错误,故A错误。
B.根据题干分析的内容,甲乙丙丁构成的食物链是丙→乙→甲→丁,结合食物链的生物,可判断丁处于食物链的最高营养级,对应蛇这一生物,因此图中丁所代表的生物是蛇,该选项表述正确,故B正确。
C.题干中明确说明,水稻、稻螟虫、青蛙、蛇这四种生物构成的食物链为水稻→稻螟虫→青蛙→蛇,而该选项未准确呈现这一正确食物链,表述错误,故C错误。
D.一个完整的生态系统必须同时包含生物部分和非生物部分,其中生物部分涵盖生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。本题中,水稻属于生产者,稻螟虫、青蛙和蛇均属于消费者,但缺少了分解者(如细菌、真菌等)以及非生物部分,无法构成完整的生态系统,该选项表述错误,故D错误。
故选B。
【分析】1.食物链体现的是生产者与消费者之间的捕食关系,因此分解者和非生物部分不会出现在食物链中。食物链的规范写法为:生产者→初级消费者→次级消费者→...,且起始点必须是生产者。题干中相关生物构成的食物链为:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇。 2.在生态系统中,有害物质会通过食物链在生物体内不断积累,这种浓度随营养级别升高而逐步增加的现象,被称为生物富集。题干中甲乙丙丁四种生物构成的食物链是:丙→乙→甲→丁。
16.(2024九下·渠县期中)科学家在中国空间站问天实验舱开展了生命科学研究,构建了以斑马鱼为研究对象的小型密闭生态系统。图一表示该生态系统内生物间的关系示意图(①②代表两种气体),图二表示生态系统各组成成分间的关系示意图。下列据图分析错误的是(  )
A.图一中①表示二氧化碳,②表示氧气
B.图二中的乙可表示图一中的细菌、真菌
C.若图一要构成一个完整的生态系统,需要补充图二中的丁
D.生态系统中的物质和能量是沿着图二中丙→甲→乙流动的
【答案】D
【知识点】生态系统的结构;生态系统的能量流动
【解析】【解答】A.结合题干分析可知,图一中的①和②与生产者的光合作用、生物的呼吸作用密切相关,其中①表示二氧化碳,是生物呼吸作用释放的气体,②表示氧气,是生产者光合作用产生的气体,二者对应关系正确,故A正确;
B.由题干分析可得,图二中的乙代表分解者,其主要组成是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,而图一中的细菌、真菌同样属于分解者,因此乙可表示图一中的细菌、真菌,表述正确,故B正确;
C.一个完整的生态系统,必须同时包含非生物部分和生物部分,图一中已具备生物部分(生产者、消费者、分解者),若要构成完整生态系统,还需要补充非生物的物质和能量,结合题干可知,图二中的丁代表非生物物质,恰好是图一需要补充的部分,故C正确;
D. 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动,食物链只涉及生产者和消费者,图二中乙是分解者,不参与食物链的物质和能量流动,该选项符合题意。
故选D。
【分析】(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与所处的环境相互作用、相互依存,共同形成的统一整体。其组成分为两大部分,即非生物部分和生物部分,其中非生物部分包含阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等,为生物提供生存环境;生物部分则由生产者、消费者和分解者三部分构成。 (2)生态系统的生物成分包含生产者、消费者和分解者三类。生产者大多是绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,不仅为自身提供营养,还能为生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者多为动物,直接或间接以植物为食物,在促进生物圈物质循环的过程中发挥着重要作用;分解者主要是细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解为无机物,归还到无机环境中,推动物质循环。 (3)图一中的①代表二氧化碳,②代表氧气;图二中的甲对应消费者,乙对应分解者,丙对应生产者,丁则代表非生物物质。
17.(2026八上·黄埔期末)四川卧龙自然保护区以竹林和大熊猫闻名,下列叙述不正确的是(  )
A.保护区内所有生物构成了一个生态系统
B.与城市生态系统相比,该保护区的污染较少
C.该保护区的能量最终来源于太阳能
D.大熊猫在生态系统中属于消费者
【答案】A
【知识点】生态系统的结构;生态系统的类型;生态系统的能量流动
【解析】【解答】A.生态系统是由生物部分和非生物部分共同组成的,其中非生物部分包含阳光、水、空气、温度等多种成分,仅仅是自然保护区内的所有生物,缺少非生物环境的支撑,无法构成一个完整的生态系统,故A错误。
B.自然保护区是为保护生物多样性设立的特殊区域,受人类生产生活活动的干扰较小,环境污染程度也远低于城市等人工生态系统,因此B正确。
C.竹林作为生态系统中的生产者,会通过光合作用将太阳能转化为自身能量,由此可知,该保护区内所有生物的能量最终都来源于太阳能,故C正确。
D.大熊猫以竹子这一植物为主要食物来源,不能自己制造有机物,只能依赖现成的有机物生存,属于生态系统中的消费者,故D正确。
故选A。
【分析】生态系统由生物部分(包含生产者、消费者、分解者)和非生物环境构成;自然保护区受人类干扰程度小,污染较少;生态系统的能量最终来源是太阳能;大熊猫以竹子为食,属于消费者。
18.(2026八上·黄埔期末)某兴趣小组设计探究活动“土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响”,下列实验设计不正确的是(  )
A.实验装置分为甲、乙两组,甲容器放湿润土壤,乙容器放干燥土壤
B.甲、乙两容器各放入 20 条大小、健康状况相似的蚯蚓
C.甲、乙两容器放入的土壤体积(或质量)相等
D.把甲容器放在有光照的环境中,乙容器放在黑暗的环境中
【答案】D
【知识点】非生物因素对生物的影响;科学探究的主要环节
【解析】【解答】ABC.探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,需严格遵循对照实验的单一变量原则,除了土壤的干湿度这一变量不同外,其他所有条件(如蚯蚓的大小、数量、健康状况以及实验所处的环境等)都必须保持一致,以此确保实验结果的准确性,因此ABC不符合题意。
D.甲容器放置在温暖的环境中,乙容器放置在寒冷的环境中,此时实验的变量变成了温度,与探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验目的无关,故D符合题意。
故选D。
【分析】生物探究实验通常为对照实验,也称为唯一变量实验,实验过程中仅存在一个变量。在探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验里,变量是土壤干湿程度的差异,其余相关条件需保持完全相同。
19.(2026八上·黄埔期末)生物与环境是相互作用的,下列相关叙述正确的是(  )
A.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”体现了生物对环境的适应
B.北极熊的皮下脂肪厚,是生物因素影响的结果
C.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现了非生物因素光照对生物的影响
D.蚯蚓在土壤中活动,只能改变土壤结构,不能影响植物生长
【答案】C
【知识点】非生物因素对生物的影响;生物对环境的适应;生物对环境的影响
【解析】【解答】A.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,清晰体现了生物(植物)对环境(土壤、风沙环境)的影响作用,而非生物对环境的适应——所谓适应,是指生物自身调整形态或生理特征以应对环境,因此A错误。
B.北极熊皮下脂肪肥厚,这是其为应对寒冷环境(属于非生物因素中的温度)而形成的适应特征,并非由生物因素影响导致,故B错误。
C.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,生动描述了植物向光生长的自然现象,这一现象明确体现了非生物因素(光照)对生物生长的影响,故C正确。
D.蚯蚓在土壤中活动时,不仅能改善土壤的结构、增加土壤透气性,还能通过促进土壤中有机物的分解来影响土壤肥力,进而间接影响植物生长,因此D错误。
故选C。
【分析】生物在适应所处环境从而得以存活的过程中,还能持续对环境产生影响并改变环境状态。
20.(2025七下·兰州期末)“一山难容二虎”,这一谚语用生态学观点分析正确的是(  )
A.虎性情孤独,不喜群居
B.虎所需的生活空间很大
C.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
D.虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少
【答案】D
【知识点】生态系统的能量流动
【解析】【解答】在生态系统中,生产者(主要是绿色植物)与消费者之间通过吃与被吃的关系,相互连接形成了食物链。整个生态系统内,物质和能量会沿着食物链以及由多条食物链交织而成的食物网进行流动,并且能量在传递过程中会逐级递减,其传递效率通常在10~20%之间。虎的食量较大,主要以大中型食草动物(其中鹿类占比最高)为食,偶尔也会捕食其他食肉动物,处于食物链的最顶端位置。正因如此,虎作为营养级别极高的生物,能够从生态系统中获取的能量非常有限,这也导致其个体数量自然偏少。而为了获取足够的食物来维持自身生存和正常生命活动,便有了“一山不容二虎”这一常见的生态现象。
故选D。
【分析】生态系统运作过程中,在开展物质循环的同时,也会伴随能量流动的进行。所谓能量流动,具体是指生态系统内部能量的输入、传递以及散失的整个过程。一般来说,流经生态系统的全部能量,最终都来源于植物通过光合作用所固定的太阳能。能量在流动环节中,一部分会通过生物的呼吸作用以热能形式散失,另一部分则会流向分解者,所以能量流动通常沿着食物链和食物网单向进行,且呈现出逐级递减的特点。
21.(2025·黑龙江) “海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,其根系深30~40厘米,可增加盐碱地土壤中的有机质,使土壤变肥沃,这体现了(  )
A.环境影响生物 B.生物影响环境
C.生物依赖环境 D.生物相互影响
【答案】B
【知识点】生物对环境的影响;生物与环境的关系
【解析】【解答】A.“环境影响生物”指环境因素制约生物生存(如光照、温度等),而题干强调海水稻改变土壤,A不符合题意。
B.“生物影响环境”指生物活动导致环境变化,海水稻使土壤变肥沃正是生物影响环境的体现,B符合题意。
C.“生物依赖环境”强调生物生存需适应环境(如鱼依赖水),但题干未体现依赖关系,C不符合题意。
D.“生物相互影响”指不同生物间的相互作用(如竞争、共生),题干未涉及其他生物,D不符合题意。
故选B。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
22.(2025八上·西山期中)昆明市西山区滇池海埂大坝公园因“鸥”而热,红嘴鸥和棕头鸥均以小鱼为食,2024年红嘴鸥数量较往年增长近三成。下列相关叙述正确的是(  )
A.小鱼为红嘴鸥提供能量,属于生产者
B.棕头鸥数量不受红嘴鸥影响
C.生态系统的自我调节能力能使红嘴鸥的数量最终趋于稳定
D.西山区滇池海埂大坝公园中的所有生物构成了生态系统
【答案】C
【知识点】生态系统的概念;生态系统的结构;生态系统的稳定性
【解析】【解答】A.生产者主要是指能进行光合作用的绿色植物,它们可以自己制造有机物。小鱼不能自己制造有机物,需要捕食其他生物,属于消费者,而非生产者。A错误。
B.题目中提到红嘴鸥和棕头鸥均以小鱼为食,二者属于竞争关系。当红嘴鸥数量增加时,会消耗更多的小鱼,导致棕头鸥的食物减少,进而影响棕头鸥的数量。B错误。
C.生态系统具有一定的自动调节能力,在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。虽然2024年红嘴鸥数量较往年增长近三成,但在生态系统的自我调节作用下,红嘴鸥的数量最终会趋于稳定,C正确。
D.生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,它包括生物部分和非生物部分。西山区滇池海埂大坝公园中的所有生物只构成了生物部分,缺少非生物部分,不能构成生态系统,D错误。
故选C。
【分析】(1)生态系统的组成
生物部分:生产者(绿色植物等)、消费者(动物等)、分解者(细菌、真菌等)。
非生物部分:阳光、空气、水、温度等。
(2)生物之间的关系
常见的有捕食、竞争、共生、寄生等。本题中红嘴鸥与棕头鸥为竞争关系。
(3)生态系统的自我调节能力
生态系统能通过负反馈调节维持自身的相对稳定,但这种能力是有限度的,一旦超过限度,生态系统就会遭到破坏。
23.(2026八上·河北期末)在深海热液口区生活的硫细菌,能利用硫化氢氧化过程中释放的能量,将二氧化碳等无机物合成有机物供其他生物利用。因此硫细菌相当于生态系统中的( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物环境
【答案】A
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】A、硫细菌能利用硫化氢氧化释放的能量,将二氧化碳等无机物合成有机物,这属于化能合成作用,和植物的光合作用类似,都能自己制造有机物,因此属于生态系统中的生产者,符合题意。
B、消费者不能自己制造有机物,只能直接或间接以生产者制造的有机物为食,而硫细菌可以自己制造有机物,不符合消费者的特点,不符合题意。
C、分解者主要是细菌、真菌等,它们通过分解动植物的遗体和遗物获取能量,而硫细菌是通过化能合成作用制造有机物,不是分解者,不符合题意。
D、硫细菌是生物,不属于非生物环境,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
24.(2026八上·河北期末)下列为甲、乙、丙、丁4种生物在生态系统中构成的食物网模式图,最稳定的生态系统是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】A、该食物网只有2条食物链(甲→乙→丙,甲→乙→丁),结构简单,物种间依赖度高,一旦某一环节崩溃,整个网络易受影响,不符合题意。
B、该食物网有 3 条食物链,但物种间连接较松散,部分物种(如丁)仅依赖单一食物来源,抗干扰能力弱,不符合题意。
C、该食物网包含多条相互交织的食物链(如甲→乙→丙、甲→丁→丙、甲→丙等),形成了复杂的营养关系。当某一物种数量变化时,其他物种可通过替代食物链维持平衡,抗干扰能力最强,符合题意。
D、该食物网是单条环状食物链,结构最脆弱,任何一个物种消失都会导致整个链条断裂,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】生态系统稳定性的核心:食物网的复杂程度越高,物种间的营养关系越多样,生态系统的自我调节能力就越强,稳定性也越高。
25.(2025七下·大丰期末)在某岛上狼是驼鹿唯一的天敌,而驼鹿也是狼唯一的食物来源,狼和驼鹿完全依靠彼此而生存。20世纪50~90年代,科学家对岛上驼鹿的数量与狼的数量进行了持续调查,发现岛上驼鹿的数量与狼的数量关系如下所示。下列有关叙述正确的是(  )
A.1955年至2000年狼的数量一直在增加
B.若加入可以捕食狼和驼鹿的物种,则驼鹿和狼的数量不会有明显变化
C.狼和驼鹿相互制约,使得小岛上其他物种数量可以持续增长
D.若狼大量死亡,驼鹿的数量短时间内会迅速上升
【答案】D
【知识点】生物间的关系;生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】A.从图示信息能够看出,狼与驼鹿之间存在明确的捕食关系,二者相互制约、相互影响,最终使彼此数量维持在动态平衡状态,并非狼的数量一直处于增加趋势,因此A错误。
B.假如引入一种可同时捕食狼和驼鹿的新物种,该物种会成为狼与驼鹿的共同天敌,在新物种的捕食作用下,狼和驼鹿的数量都会受到明显影响,大概率会出现波动变化,故B错误。
C.尽管狼和驼鹿之间存在相互制约的关系,但这种制约仅主要影响二者自身的数量变化,对于小岛上的其他物种而言,其数量变化还会受到环境资源、疾病、物种竞争等多种因素影响,不一定会持续增长,因此C错误。
D.若狼出现大量死亡,驼鹿会因失去主要天敌的制约,短时间内数量出现迅速上升的情况,D正确。
故选D。
【分析】(1)生态平衡:生态系统中,各类生物的数量及其所占比例始终处于动态变化中,并在特定条件下维持相对稳定的动态平衡状态。
(2)在生态系统内,生物数量虽不断波动,但通常情况下,各类生物的数量与比例会保持相对稳定,这体现出生态系统具备一定的自动调节能力。
二、实验探究题(10分)
26.(2026八上·龙湖期末)久久为功,创造防沙治沙新奇迹。骆驼刺是塔克拉玛干沙漠阻沙体系的关键植物,有同学提出疑问:能否用仙人掌作为治沙植物?据此同学们从多方面进行论证。
一、结构与功能
(1)仙人掌叶片特化为刺,这是受   (填非生物因素)的影响。骆驼刺适应沙漠环境的结构是   ,其根部的根瘤菌能固定空气中的氮,使土壤变得   。
二、生态服务
同学们为论证两种植物的固沙能力,用5个铁丝球和5个插着铁钉的橡皮模拟两种植物的地上冠层,并将其置于相同面积的细沙盘中。记录细沙盘初始总质量。用风扇吹拂一段时间后计算沙盘前后总质量差(g)。实验重复5次,数据如下:
项目 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
铁丝球组(模拟骆驼刺) 7.2 6.8 8.5 7.9 7.6
插铁钉橡皮组(模拟仙人掌) 8.5 10.5 10.3 11.4 9.7
(2)风扇吹拂是模拟风沙环境,除了风吹时间相同,风吹   也要一致。据实验数据分析,地上冠层固沙能力较强的植物是   。本实验对两种植物的固沙能力验证有局限性,还应增加   固沙能力的论证。
(3)请从山水林田湖草沙是生命共同体的角度谈谈成功治沙对其他生态系统的意义   。
三、经济效益
(4)骆驼刺和仙人掌都属于生态系统中的   。同学们可从哪些方面考查两种植物的经济效益   。
【答案】水分(或干旱环境);根系发达(或主根深而粗壮);肥沃;风速(或风力大小);仙人掌(插铁钉橡皮组);地下根系(或根系固沙能力);示例:减少沙尘暴,保护农田生态系统;增加生物多样性,维持生态平衡;改善水源涵养,保护水生生态系统等;生产者;示例:药用价值、食用价值、观赏价值、固沙经济收益等
【知识点】非生物因素对生物的影响;生物对环境的适应;生态系统的结构;科学探究的主要环节
【解析】【解答】(1)仙人掌生活在沙漠这样干旱少水的环境中,其叶片特化为刺,目的是减少水分的散失,所以这是受水分(或干旱环境)这一非生物因素的影响。骆驼刺的根系发达,主根深而粗壮,这样的结构能够深入到沙漠深层吸收水分,从而适应沙漠干旱的环境。根瘤菌能够将空气中的氮气转化为含氮的无机盐,增加土壤中的氮元素,使得土壤变得肥沃。
故填:水分(或干旱环境);根系发达(或主根深而粗壮);肥沃。
(2)在这个模拟实验中,风扇吹拂模拟风沙环境,为了保证实验结果的科学性和准确性,除了风吹时间相同外,风吹的风速(或风力大小)也要一致。计算铁丝球组(模拟骆驼刺)的平均质量差为(7.2+6.8+8.5+7.9+7.6)÷5=7.6;插铁钉橡皮组(模拟仙人掌)的平均质量差为(8.5+10.5+10.3+11.4+9.7)÷5=10.08。质量差越大,说明被吹走的细沙越少,固沙能力越强,所以地上冠层固沙能力较强的植物是仙人掌(插铁钉橡皮组)。植物的固沙能力不仅仅取决于地上冠层,地下根系也起着重要作用,而本实验只对地上部分进行了模拟,所以还应增加地下根系(或根系固沙能力)固沙能力的论证。
故填:风速(或风力大小);仙人掌(插铁钉橡皮组);地下根系(或根系固沙能力)。
(3)从“山水林田湖草沙是生命共同体”的角度来看,成功治沙具有多方面的意义。比如可以减少沙尘暴的发生,避免沙尘对农田的侵蚀,从而保护农田生态系统;治沙能够改善沙区的生态环境,为更多的生物提供生存空间,增加生物多样性,维持生态平衡;还能改善水源涵养,减少水土流失,保护水生生态系统等。
故填:减少沙尘暴,保护农田生态系统;增加生物多样性,维持生态平衡;改善水源涵养,保护水生生态系统等。
(4)骆驼刺和仙人掌都能利用光能,通过光合作用将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,属于生态系统中的生产者。考查它们的经济效益可以从多个方面入手,例如它们的药用价值,仙人掌和骆驼刺可能含有一些具有药用功效的成分;食用价值,仙人掌的果实、嫩茎等可以食用,骆驼刺可作为牲畜饲料;观赏价值,二者可以作为荒漠地区生态旅游的观赏植物;还有固沙经济收益,它们能防风固沙,减少土地荒漠化带来的经济损失。
故填:生产者;药用价值、食用价值、观赏价值、固沙经济收益等。
【分析】(1)生物与环境相互影响,生物能适应环境,环境也会影响生物的生存和发展。仙人掌为了适应干旱环境,进化出了叶退化为刺等特征;骆驼刺发达的根系是对沙漠干旱环境的适应;根瘤菌与植物共生,能增加土壤肥力。
(2)在对照实验中,要控制单一变量,其他无关变量要保持一致。通过计算平均质量差来比较两种植物地上冠层的固沙能力,同时植物的固沙能力还与地下根系有关。
(3)成功治沙对整个生态系统具有重要意义,能保护农田、维持生态平衡、改善水源涵养等,体现了“山水林田湖草沙是生命共同体”的理念。
(4)生产者是生态系统中能进行光合作用制造有机物的生物。考查植物的经济效益可以从药用、食用、观赏、生态等多个方面进行。
三、综合应用题(共4题,共40分)
27.(2026八上·金平期末)汕头东海岸红树林生态修复区是汕头市创建国家森林城市的重要举措,也是重要的海岸生态景观。红树林不仅为众多生物提供栖息地,还具有防风防浪、保护堤岸、促淤造陆、净化水质等功能(图1)。请根据资料分析问题:
(1)红树林生态保护区有“地球之肾”之称,属于   生态系统。红树林保护和修复工程的实施,使生态系统的   能力越来越强,能较长时间维持相对的稳定。
(2)红树林每年秋冬吸引候鸟栖息停留,包含国家二级保护动物黄嘴白鹭。它们主要以小鱼为食,小鱼以浮游动物为食,浮游动物以水中浮游藻类等为食,给红树林带来勃勃生机。图3中四种生物构成了食物链的关系,其中图3中的甲对应图2中的   ,丁对应图2中的   。
(3)图2中各种红树植物属于该生态系统成分中的   ,红树植物能在盐度较高的海滩淤泥中生存,当环境中的盐分过高时,秋茄(红树植物的一种)会关闭叶片上的部分气孔,使自身的蒸腾作用速率   (填“增强”或“减弱”),从而   (填“提高”或“降低”)自身保水能力,这是生物   环境的体现。
(4)红树林不仅为许多生物提供了栖息地,还能够吸收并储存大量的二氧化碳,是巨型“碳库”之一。为了红树林生态修复区的可持续发展,可以采取哪些长期有效的生态保护措施:   (一条即可)。
【答案】(1)湿地;自我调节
(2)红树、水草;黄嘴白鹭
(3)生产者;减弱;提高;适应
(4)建立自然保护区/人工栽种红树树苗,增加红树林面积/保护红树林中的植物和动物/不破坏红树林中的植物和动物/保护海岸环境/加强公众宣传,增强人们的保护意识等
【知识点】生物对环境的适应;生态系统的结构;生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】(1)红树林生态保护区属于湿地生态系统,湿地生态系统有 “地球之肾” 之称。红树林保护和修复工程的实施,使生态系统的自我调节能力越来越强,能较长时间维持相对稳定。
(2)图 3 中四种生物构成的食物链里,甲的相对数量最多,是生产者,对应图 2 中的红树、水草。丁的相对数量最少,是最高级消费者,对应图 2 中的黄嘴白鹭。
(3)各种红树植物属于该生态系统成分中的生产者,能通过光合作用制造有机物。当环境盐分过高时,秋茄会关闭部分气孔,使自身的蒸腾作用速率减弱。这一变化可以提高自身保水能力,减少水分散失。这是生物适应环境的体现,是长期自然选择的结果。
(4)为了红树林生态修复区的可持续发展,可以采取的长期生态保护措施有:建立自然保护区、人工栽种红树树苗以增加红树林面积、保护红树林中的动植物、加强公众宣传以提高保护意识等(答出一条即可)。
【分析】1、生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如:沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的生活环境;企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应。
2、 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者,其中生产者指的是绿色植物,它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
28.(2025·广东模拟)池塘内循环流水养殖,集水循环利用、高效集污、生物净水等技术于一体。该模式(如图)安装了推水增氧机,在推水增氧的同时投放饵料,由于水的流动,水中溶氧量增加,同时鱼粪和残饵可集中排入岸边集污池净化。
(1)从生态系统角度看,在该模式中,影响大口黑鲈生活的各种因素称为   。该模式中所有生物的能量最终来源于   。与单一养殖相比,该生态系统的自我调节能力更   。
(2)将大口黑鲈集中在水槽中进行养殖,水流将残饵和产生的粪便排出,通过集污抽吸系统将这些污物收集排到岸边集污池中。这些污物含有丰富的   ,通过生物[X]   的分解,转化为农作物所需要的   ,从而改善土壤肥力。
(3)推水增氧机使得水质净化区的水的溶氧量增加,有利于鱼用   进行气体交换。虾和贝类都以水生植物为食,体现了虾和贝类之间存在   关系。
(4)综合分析,该模式既可以高密度养殖鱼类又可以减少对环境影响的原因是:   。
【答案】(1)生态因素;太阳能;强
(2)有机物;微生物(或细菌和真菌);无机盐(或无机物)
(3)鳃;竞争
(4)岸边集污池可以吸走水产养殖固体废弃物,通过堆肥、水循环实现物质的重复利用
【知识点】非生物因素对生物的影响;生态系统的结构;生态系统的稳定性;生态系统的能量流动
【解析】【解答】(1)在生态系统中,影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,包括非生物因素(如光、温度、水等 )和生物因素(如其他生物 )。 可见,影响大口黑鲈生活的各种因素称为生态因素。 在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能,储存在有机物中,然后沿着食物链和食物网传递,所以该模式中所有生物的能量最终来源于太阳能。 生态系统具有一定的自我调节能力,一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。可见,该模式与单一养殖相比,生物种类可能更多,营养结构更复杂,所以自我调节能力更强。
(2)细菌和真菌等微生物作为分解者,能将动植物遗体或遗物中的有机物分解成无机物(如二氧化碳、水和无机盐等),归还到无机环境中,供生产者重新利用。可见,鱼粪和残饵这些污物含有丰富的有机物。能分解这些有机物的生物X是微生物(主要是细菌和真菌),它们作为分解者起作用。分解者将有机物分解后转化为农作物所需要的无机盐等无机物,从而改善土壤肥力。
(3)鱼用鳃进行气体交换,推水增氧机使水的溶氧量增加,利于鱼鳃与水进行气体交换。生物与生物之间常见的关系有捕食、竞争、合作、寄生等,竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。可见,虾和贝类都以水生植物为食,它们相互争夺食物资源,体现了竞争关系。
(4) 该模式中安装了推水增氧机等设备,一方面推水增氧机使水中溶氧量增加,能满足高密度养殖鱼类对氧气的需求,有利于高密度养殖鱼类;另一方面,通过集污抽吸系统将鱼粪便、残饵等水产养殖固体废弃物收集到岸边集污池,经过微生物分解等处理,实现物质的重复利用,减少了对环境的污染,所以既可以高密度养殖鱼类又可以减少对环境影响。
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
(4)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的复杂程度)
(1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。可见,影响大口黑鲈生活的各种因素称为生态因素。生态系统中所有生物生命活动所需能量最终都来自太阳能,绿色植物通过光合作用固定太阳能,然后能量在生态系统中流动。生态系统具有一定的自我调节能力,一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。可见,该模式与单一养殖相比,生物种类可能更多,营养结构更复杂,所以自我调节能力更强。
(2)细菌和真菌等微生物作为分解者,能将动植物遗体或遗物中的有机物分解成无机物(如二氧化碳、水和无机盐等),归还到无机环境中,供生产者重新利用。可见,鱼粪和残饵这些污物含有丰富的有机物。能分解这些有机物的生物X是微生物(主要是细菌和真菌),它们作为分解者起作用。分解者将有机物分解后转化为农作物所需要的无机盐等无机物,从而改善土壤肥力。
(3)鱼用鳃进行气体交换,推水增氧机使水的溶氧量增加,利于鱼鳃与水进行气体交换。生物与生物之间常见的关系有捕食、竞争、合作、寄生等,竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。可见,虾和贝类都以水生植物为食,它们相互争夺食物资源,体现了竞争关系。
(4)该模式既可以高密度养殖鱼类又可以减少对环境影响,原因是岸边集污池可以吸走水产养殖固体废弃物(鱼粪和残饵等),通过微生物分解等堆肥处理以及水循环实现物质的重复利用,减少了废弃物对环境的污染,同时又能满足鱼类养殖的需求。
29.(2025·长宁模拟)图一是某生态系统部分生物形成的食物网。图二是此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。回答下列问题:
(1)图二中包括了图一中含蟹的一条食物链,请写出该食物链   ,此食物链中获得能量最少的生物是   (填字母)。
(2)图二中能将光能转变为化学能的生理过程的是   (填数字),一天中,大棚内氧气浓度最高时刻是   (填数字)时。
(3)在图三中的A点时,草莓通过叶片上的气孔释放的气体有   ,图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有   (填序号)。
【答案】(1)水生植物→浮游动物→蟹→鹭;b
(2)②;18
(3)二氧化碳、水蒸气;①③④
【知识点】食物链和食物网;光合作用的实质;生态系统的物质循环
【解析】【解答】(1)食物链的书写(起点是生产者,箭头指向捕食者,反映吃与被吃的关系 ),以及能量流动的特点(单向流动、逐级递减,营养级越高,获得能量越少 )。首先,根据图一和图二的关联,找到含蟹的食物链。图一中相关生物有水生植物(生产者 )、浮游动物、蟹、鹭,所以食物链为水生植物→浮游动物→蟹→鹭 。然后,在图二中,根据有机物含量判断营养级,有机物含量越多,一般营养级越低。a、b、c 中,b 的有机物含量最少,说明 b 处于最高营养级(鹭 ),根据能量流动逐级递减,最高营养级获得能量最少,所以获得能量最少的生物是 b 。
(2)图二中的②能够消耗大气中的二氧化碳,所以②表示光合作用,能将光能转变为化学能。草莓体内的有机物开始积累,这是因为B点之后,植物的光合作用强度强于呼吸作用强度。因为18点之后棚内植物的呼吸作用强度强于光合作用强度,即光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气,所以一天中,大棚内氧气浓度最高时刻是18点。
(3)在图三中的A点时在夜间0时,植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。所以在图三中的A点时,草莓通过叶片上的气孔释放的气体有二氧化碳和水蒸气。在生态系统中,碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳,图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有①分解者的分解作用、③生产者的呼吸作用和④消费者的呼吸作用。
【分析】图二中:甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者,②光合作用,①③④呼吸作用,⑤化石燃料的燃烧。图二中的食物链:乙→c→a→b。
(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
(1)食物链通常从生产者开始,到最高营养级的消费者结束。在食物网中,水生植物是生产者,因此,图二中是食物链有四个环节,对应图一中的含有蟹的食物链可以为“水生植物→浮游动物→蟹→鹭”。在食物链中,能量是逐级递减的,所以营养级越高的生物获得的能量越少。因此,此食物链中获得能量最少的生物是鹭,即图中的b。
(2)图二中的②能够消耗大气中的二氧化碳,所以②表示光合作用,能将光能转变为化学能。草莓体内的有机物开始积累,这是因为B点之后,植物的光合作用强度强于呼吸作用强度。因为18点之后棚内植物的呼吸作用强度强于光合作用强度,即光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气,所以一天中,大棚内氧气浓度最高时刻是18点。
(3)在图三中的A点时在夜间0时,植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。所以在图三中的A点时,草莓通过叶片上的气孔释放的气体有二氧化碳和水蒸气。在生态系统中,碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳,图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有①分解者的分解作用、③生产者的呼吸作用和④消费者的呼吸作用。
30.(2024八下·长沙期中)通过模拟湿地生态系统可进行污水处理。图1是某市建立的集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工湿地生态系统,图2表示污水净化过程示意图。分析回答:
(1)图1中,芦苇、荷花的茎和叶柄内部有发达并相通的气腔,从生物与环境关系方面看,这是   。人工湿地中的芦苇、荷花等挺水植物根尖的   区能吸收水体中的氮磷等无机盐,对水体进行净化。生活污水中常含有一定量的微塑料,则该湿地生态系统中   体内的微塑料含量最高。
(2)由图2可知,生活污水中的含碳有机物在净化过程中不断减少,在该过程中发挥作用的生物主要是图1中的   。AB段,水中的溶解氧含量迅速下降的主要原因是   。
(3)如果大量生活污水排入湿地,会导致藻类大量繁殖,沉水植物死亡,之后浮游动物及鱼虾等死亡。藻类刚爆发时,为修复该湿地生态系统,可采取的措施有哪些?(请写出一点)
【答案】(1)生物适应环境;成熟;鱼
(2)细菌和真菌;污水导致细菌大量繁殖,呼吸作用消耗大量氧气
(3)减少污水的排放,投放以藻类为食物的鱼类和河蚌,或移植大型挺水植物等
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】(1)荷花这样的挺水之物镜中有气腔,主要是因为水中的根部无法直接从水中获取到氧气,需要从气腔中获得氧气,这些挺水植物进化出气腔,这种结构体现了生物结构与功能相适应的特点;植物的根部从土壤溶液中吸收水和无机盐,主要依靠根尖的成熟区;生物不能够代谢的有害有毒物质如塑料,会随着食物链和食物网向更高营养级的生物中富集,所以在该生态系统中的顶级消费者体内含量最高,由该生态系统的生物组成图可以看出该生态系统的顶级消费者是鱼。
(2)该生态系统中的有机物含量减少主要是由于水中的分解者的分解作用,分解作用可以将有机物分解成二氧化碳,水和无机盐从而净化水质,由图中该生态系统的分解者主要是环境中的细菌和真菌;从图中可以看出,在污水处理过程的前期阶段微生物的数量急剧增长,而微生物的呼吸作用需要从水体中吸收氧气,所以这一阶段水体中的氧气含量会下降。
(3)本题是开放性的学生需要根据自己的生物知识和生物原理来去设计解决办法,题干中也有提示藻类的繁殖会使水体中的氧气含量降低,从而使鱼虾大量死亡造成水的污染,所以可以从增加水体当中的含氧量入手,比如说移植挺水植物可以增加水体的含氧量,造成水体污染,这种恶性循环的根源是污水的大量排放,可以从根源上直接减少或者禁止向生活用水中排放污水,也可以通过生态系统的自动调节来去调节这种状况,藻类的大量繁殖,可以通过引进藻类的天敌和捕食者来抑制藻类的数量。
【分析】生物进化理论有一个很重要的观点就是生物的特殊结构总会有其特殊的功能,简言之就是结构与功能是相适应的,体现了生物在漫长的进化历程中能够适应环境的特征;根尖从上至下依次分为成熟区,伸长区,分生区和根冠其主要吸收作用的是成熟区;食物链和食物网对有害有毒物质具有富集作用,最终这些有毒物质在最高营养级的物种体内含量最高;水中的微生物大多数为耗氧生物,需要消耗氧气,同时向环境排放二氧化碳。
1 / 1【北师大版】生物八下(新教材)第八单元第二十章 生态系统及其稳定性 单元卷(提升)
一、选择题
1.(2025八上·江门月考)该湿地中部分生物之间的捕食关系如表所示,下列叙述不正确的是(  )
捕食者 虾 鲫鱼 野生鸬鹚
被捕食者 水藻 虾 鲫鱼、虾
A.表中生物可构成两条食物链
B.鲫鱼和野生鸬鹚间存在捕食和竞争关系
C.野生鸬鹚是表中有毒物质含量最多的生物
D.表中生物构成的最长食物链为:水藻→虾→野生鸬鹚
(2025八上·潮阳月考)在太空也可以种水稻!神舟十四号载人飞船上,“天宫课堂”第三课“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年展示了问天舱内的水稻等植物的生长情况,带来一场精彩的太空科普课。请据此完成下面小题。
2.太空中生长的水稻出现了方向乱、吐水多、开花晚等“太空综合征”,这一现象说明生物与环境的关系是(  )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物与环境之间没关系
3.下列不属于影响“太空教师”在天宫空间站中生活的生态因素是(  )
A.其他“太空教师” B.携带的食品
C.空间站内的温度 D.地球上的空气
4.生物社团的同学观看太空授课后,经查阅资料、研讨之后认为空间站属于生态系统。下列不属于一个生态系统的是(  )
A.东北虎自然保护区 B.河流里的水
C.神农架林区 D.雅鲁藏布江
5.当有学生问在太空中能看到几种地球颜色时,蔡旭哲老师回答说:“当有太阳照射的时候,能看到白色、蓝色、黄绿相间的颜色。”黄绿相间颜色的部分属于生物圈的(  )
A.岩石圈 B.大气圈
C.水圈 D.大气圈和岩石圈
6.下列关于生物圈的说法正确的是(  )
A.生物圈是指整个地球
B.生物圈的范围包括大气圈、水圈、岩石圈
C.海洋生态系统为生物圈制造大量氧气
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
7.(2026八上·金平期末)北京航空航天大学研究团队构建了我国第一个生物再生生命保障系统——“月宫一号”,仓内的空气和土壤来自自然界,仓里有植物、动物和肉眼不可见的微生物,下列说法错误的是( )
A.月宫一号包含生物成分和非生物成分,属于一个生态系统
B.实验舱中培养的可以处理有机废弃物的微生物属于分解者
C.因为生物种类偏少,所以月宫一号的自我调节能力比较好
D.人工生态系统无法代替地球上最大的生态系统——生物圈
8.(2026八上·金平期末)在草原生态系统中,草、兔、狐构成一条食物链,如果狐被大量捕杀,则一段时间内,兔的数量变化曲线是( )
A. B.
C. D.
9.(2026八上·金平期末)下列对诗句所蕴含的生物学现象解读正确的是( )
A.“草盛豆苗稀”体现了生物间的合作关系
B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映的食物链:蝉→螳螂→黄雀
D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响
(2026八上·龙湖期末)汕头南澳是广东省唯一的海岛县。岛内的南澎列岛地处候鸟迁飞通道,是重要“中转站”和繁殖地,2012年国务院批准其晋升为国家级自然保护区。请完成下面小题。
10.南澎列岛可看作一个生态系统的原因是(  )
A.具有丰富候鸟资源 B.由环境和生物构成
C.动植物微生物齐全 D.有多样性食物结构
11.海岛上的凤头燕鸥以近海的沙丁鱼为食,沙丁鱼在海岛生态系统中属于(  )
A.消费者 B.生产者
C.分解者 D.既是消费者也是生产者
12.以下属于完整海岛食物链的是(  )
A.拟石蟹→岩鹭→游隼 B.硅藻→毛虾→凤头燕鸥
C.阳光→马尾藻→毛虾 D.牧草→长角羚羊→鬣狗
13.南澎列岛位于东亚-澳大利亚候鸟迁飞通道(下图)内。据图分析正确的是(  )
A.候鸟迁徙都需经过南澎列岛自然保护区
B.该通道内的候鸟主要依靠我国进行保护
C.禽流感的全球传播可能与鸟类迁徙有关
D.迁飞通道内若无污染源就不会影响候鸟
14.为确保南澎列岛保护区的工作成效,科研人员应长期监测的数据是(  )
A.每年登岛旅游的游客数量变化 B.岛屿周边海域的盐度年度波动
C.南澎列岛上岩石面的风化速度 D.保护区内候鸟种类和数量变化
15.(2024七上·邳州期中)稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列相关叙述正确的是(  )
A.图中丙所代表的生物是青蛙
B.图中丁所代表的生物是蛇
C.上述生物构成的食物链是:稻螟虫→青蛙→蛇
D.水稻、稻螟虫、青蛙、蛇构成完整的生态系统
16.(2024九下·渠县期中)科学家在中国空间站问天实验舱开展了生命科学研究,构建了以斑马鱼为研究对象的小型密闭生态系统。图一表示该生态系统内生物间的关系示意图(①②代表两种气体),图二表示生态系统各组成成分间的关系示意图。下列据图分析错误的是(  )
A.图一中①表示二氧化碳,②表示氧气
B.图二中的乙可表示图一中的细菌、真菌
C.若图一要构成一个完整的生态系统,需要补充图二中的丁
D.生态系统中的物质和能量是沿着图二中丙→甲→乙流动的
17.(2026八上·黄埔期末)四川卧龙自然保护区以竹林和大熊猫闻名,下列叙述不正确的是(  )
A.保护区内所有生物构成了一个生态系统
B.与城市生态系统相比,该保护区的污染较少
C.该保护区的能量最终来源于太阳能
D.大熊猫在生态系统中属于消费者
18.(2026八上·黄埔期末)某兴趣小组设计探究活动“土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响”,下列实验设计不正确的是(  )
A.实验装置分为甲、乙两组,甲容器放湿润土壤,乙容器放干燥土壤
B.甲、乙两容器各放入 20 条大小、健康状况相似的蚯蚓
C.甲、乙两容器放入的土壤体积(或质量)相等
D.把甲容器放在有光照的环境中,乙容器放在黑暗的环境中
19.(2026八上·黄埔期末)生物与环境是相互作用的,下列相关叙述正确的是(  )
A.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”体现了生物对环境的适应
B.北极熊的皮下脂肪厚,是生物因素影响的结果
C.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现了非生物因素光照对生物的影响
D.蚯蚓在土壤中活动,只能改变土壤结构,不能影响植物生长
20.(2025七下·兰州期末)“一山难容二虎”,这一谚语用生态学观点分析正确的是(  )
A.虎性情孤独,不喜群居
B.虎所需的生活空间很大
C.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
D.虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少
21.(2025·黑龙江) “海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,其根系深30~40厘米,可增加盐碱地土壤中的有机质,使土壤变肥沃,这体现了(  )
A.环境影响生物 B.生物影响环境
C.生物依赖环境 D.生物相互影响
22.(2025八上·西山期中)昆明市西山区滇池海埂大坝公园因“鸥”而热,红嘴鸥和棕头鸥均以小鱼为食,2024年红嘴鸥数量较往年增长近三成。下列相关叙述正确的是(  )
A.小鱼为红嘴鸥提供能量,属于生产者
B.棕头鸥数量不受红嘴鸥影响
C.生态系统的自我调节能力能使红嘴鸥的数量最终趋于稳定
D.西山区滇池海埂大坝公园中的所有生物构成了生态系统
23.(2026八上·河北期末)在深海热液口区生活的硫细菌,能利用硫化氢氧化过程中释放的能量,将二氧化碳等无机物合成有机物供其他生物利用。因此硫细菌相当于生态系统中的( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物环境
24.(2026八上·河北期末)下列为甲、乙、丙、丁4种生物在生态系统中构成的食物网模式图,最稳定的生态系统是( )
A. B.
C. D.
25.(2025七下·大丰期末)在某岛上狼是驼鹿唯一的天敌,而驼鹿也是狼唯一的食物来源,狼和驼鹿完全依靠彼此而生存。20世纪50~90年代,科学家对岛上驼鹿的数量与狼的数量进行了持续调查,发现岛上驼鹿的数量与狼的数量关系如下所示。下列有关叙述正确的是(  )
A.1955年至2000年狼的数量一直在增加
B.若加入可以捕食狼和驼鹿的物种,则驼鹿和狼的数量不会有明显变化
C.狼和驼鹿相互制约,使得小岛上其他物种数量可以持续增长
D.若狼大量死亡,驼鹿的数量短时间内会迅速上升
二、实验探究题(10分)
26.(2026八上·龙湖期末)久久为功,创造防沙治沙新奇迹。骆驼刺是塔克拉玛干沙漠阻沙体系的关键植物,有同学提出疑问:能否用仙人掌作为治沙植物?据此同学们从多方面进行论证。
一、结构与功能
(1)仙人掌叶片特化为刺,这是受   (填非生物因素)的影响。骆驼刺适应沙漠环境的结构是   ,其根部的根瘤菌能固定空气中的氮,使土壤变得   。
二、生态服务
同学们为论证两种植物的固沙能力,用5个铁丝球和5个插着铁钉的橡皮模拟两种植物的地上冠层,并将其置于相同面积的细沙盘中。记录细沙盘初始总质量。用风扇吹拂一段时间后计算沙盘前后总质量差(g)。实验重复5次,数据如下:
项目 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
铁丝球组(模拟骆驼刺) 7.2 6.8 8.5 7.9 7.6
插铁钉橡皮组(模拟仙人掌) 8.5 10.5 10.3 11.4 9.7
(2)风扇吹拂是模拟风沙环境,除了风吹时间相同,风吹   也要一致。据实验数据分析,地上冠层固沙能力较强的植物是   。本实验对两种植物的固沙能力验证有局限性,还应增加   固沙能力的论证。
(3)请从山水林田湖草沙是生命共同体的角度谈谈成功治沙对其他生态系统的意义   。
三、经济效益
(4)骆驼刺和仙人掌都属于生态系统中的   。同学们可从哪些方面考查两种植物的经济效益   。
三、综合应用题(共4题,共40分)
27.(2026八上·金平期末)汕头东海岸红树林生态修复区是汕头市创建国家森林城市的重要举措,也是重要的海岸生态景观。红树林不仅为众多生物提供栖息地,还具有防风防浪、保护堤岸、促淤造陆、净化水质等功能(图1)。请根据资料分析问题:
(1)红树林生态保护区有“地球之肾”之称,属于   生态系统。红树林保护和修复工程的实施,使生态系统的   能力越来越强,能较长时间维持相对的稳定。
(2)红树林每年秋冬吸引候鸟栖息停留,包含国家二级保护动物黄嘴白鹭。它们主要以小鱼为食,小鱼以浮游动物为食,浮游动物以水中浮游藻类等为食,给红树林带来勃勃生机。图3中四种生物构成了食物链的关系,其中图3中的甲对应图2中的   ,丁对应图2中的   。
(3)图2中各种红树植物属于该生态系统成分中的   ,红树植物能在盐度较高的海滩淤泥中生存,当环境中的盐分过高时,秋茄(红树植物的一种)会关闭叶片上的部分气孔,使自身的蒸腾作用速率   (填“增强”或“减弱”),从而   (填“提高”或“降低”)自身保水能力,这是生物   环境的体现。
(4)红树林不仅为许多生物提供了栖息地,还能够吸收并储存大量的二氧化碳,是巨型“碳库”之一。为了红树林生态修复区的可持续发展,可以采取哪些长期有效的生态保护措施:   (一条即可)。
28.(2025·广东模拟)池塘内循环流水养殖,集水循环利用、高效集污、生物净水等技术于一体。该模式(如图)安装了推水增氧机,在推水增氧的同时投放饵料,由于水的流动,水中溶氧量增加,同时鱼粪和残饵可集中排入岸边集污池净化。
(1)从生态系统角度看,在该模式中,影响大口黑鲈生活的各种因素称为   。该模式中所有生物的能量最终来源于   。与单一养殖相比,该生态系统的自我调节能力更   。
(2)将大口黑鲈集中在水槽中进行养殖,水流将残饵和产生的粪便排出,通过集污抽吸系统将这些污物收集排到岸边集污池中。这些污物含有丰富的   ,通过生物[X]   的分解,转化为农作物所需要的   ,从而改善土壤肥力。
(3)推水增氧机使得水质净化区的水的溶氧量增加,有利于鱼用   进行气体交换。虾和贝类都以水生植物为食,体现了虾和贝类之间存在   关系。
(4)综合分析,该模式既可以高密度养殖鱼类又可以减少对环境影响的原因是:   。
29.(2025·长宁模拟)图一是某生态系统部分生物形成的食物网。图二是此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。回答下列问题:
(1)图二中包括了图一中含蟹的一条食物链,请写出该食物链   ,此食物链中获得能量最少的生物是   (填字母)。
(2)图二中能将光能转变为化学能的生理过程的是   (填数字),一天中,大棚内氧气浓度最高时刻是   (填数字)时。
(3)在图三中的A点时,草莓通过叶片上的气孔释放的气体有   ,图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有   (填序号)。
30.(2024八下·长沙期中)通过模拟湿地生态系统可进行污水处理。图1是某市建立的集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工湿地生态系统,图2表示污水净化过程示意图。分析回答:
(1)图1中,芦苇、荷花的茎和叶柄内部有发达并相通的气腔,从生物与环境关系方面看,这是   。人工湿地中的芦苇、荷花等挺水植物根尖的   区能吸收水体中的氮磷等无机盐,对水体进行净化。生活污水中常含有一定量的微塑料,则该湿地生态系统中   体内的微塑料含量最高。
(2)由图2可知,生活污水中的含碳有机物在净化过程中不断减少,在该过程中发挥作用的生物主要是图1中的   。AB段,水中的溶解氧含量迅速下降的主要原因是   。
(3)如果大量生活污水排入湿地,会导致藻类大量繁殖,沉水植物死亡,之后浮游动物及鱼虾等死亡。藻类刚爆发时,为修复该湿地生态系统,可采取的措施有哪些?(请写出一点)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】生物间的关系;食物链和食物网;生物富集
【解析】【解答】AD、根据表格中生物的捕食关系,可得出表中生物构成的食物链为:水藻→虾→鲫鱼→野生鸬鹚;水藻→虾→野生鸬鹚,共两条食物链。可见,表中生物构成的最长食物链应该是水藻→虾→鲫鱼→野生鸬鹚,该食物链包含4个营养级,A正确、D错误;
B、野生鸬鹚会捕食鲫鱼,所以二者存在捕食关系,同时野生鸬鹚和鲫鱼都以虾为食物,所以它们又存在竞争关系,B正确;
C、在生态系统中,有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,野生鸬鹚在表中所处的营养级最高,所以它是表中有毒物质含量最多的生物,C正确。
故答案为:D。
【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。多条食物链彼此交错连接形成食物网。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(3)在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集。生物的营养级别越高,体内积累的有毒物质就越多。
【答案】2.C
3.D
4.B
5.A
6.C
【知识点】环境的组成和生态因素;非生物因素对生物的影响;生态系统的概念;生物圈的范围
【解析】【分析】1.生物与环境之间的关联体现在三个方面:环境会对生物产生作用,生物能够适应所处环境,同时生物也能反过来影响环境。
2.在环境中,那些能够影响生物的生活状态以及分布范围的因素,被称为生态因素。生态因素主要分为两大类,一类是非生物因素,包括阳光、温度、水分、空气等;另一类是生物因素,即影响某种生物生活的其他生物。
3.生态系统的定义是:在一定的空间范围内,生物与环境相互作用、相互依存所形成的统一整体。
4.生物圈是地球上所有生物以及它们生存的全部环境的总称,基于生态系统的定义可知,生物圈本身就是一个规模庞大的生态系统。它的范围十分广泛,涵盖了大气圈的底部、岩石圈的表面以及整个水圈
2.A.生物对环境的影响,指的是生物的生命活动会改变周围的环境(例如蚯蚓能够改良土壤结构),题干中并没有体现这一现象,所以A选项不符合题目要求。
B.生物适应环境,是指生物为了适应生存环境而主动调整自身的形态、结构或生理特征(比如仙人掌的叶片退化成针叶以减少水分蒸发),而水稻出现生长异常并非主动适应环境的表现,因此B选项不合适。
C.太空中的特殊环境条件(如失重、辐射等)直接导致水稻生长秩序紊乱,这一情况与环境影响生物的特点相符,故C选项符合题意。
D.选项中“生物与环境相互作用”的表述不符合题干所描述的场景,该说法错误,所以D选项不符合要求。
故选C。
3.A.其他“太空教师”属于生物范畴,其与研究对象之间的关系属于生物因素中的人际关系,因此A选项不符合题意。
B.携带的食品属于生物相关的物质,可作为生物的食物来源,属于生物因素,所以B选项不符合题目要求。
C.空间站内部的温度属于无生命的物理环境因素,属于非生物因素,因此C选项不符合题意。
D.地球上的空气存在于空间站外部,无法直接对空间站内生物的生活产生影响,故D选项符合题意。
故选D。
4.A.东北虎自然保护区内不仅有东北虎等生物,还包含了这些生物生存所需的全部环境,二者相互作用形成统一整体,属于生态系统,因此A选项不符合题意。
B.河流里的水仅仅是生态系统中的无机环境部分,缺少生物成分(如植物、动物、微生物等),无法构成完整的生态系统,故B选项符合题意。
C.神农架林区包含了该区域内所有的生物种群以及它们赖以生存的环境,是一个完整的生态系统,所以C选项不符合要求。
D.雅鲁藏布江中既有水生生物,也有水域、温度等环境因素,生物与环境相互作用,属于生态系统,因此D选项不符合题意。
故选B。
5.A.岩石圈的表面覆盖着土壤层,许多植物的根系扎根于此,植被与土壤交织呈现出黄绿相间的颜色,故A选项符合题意。
B.大气圈主要是由各种气体组成的圈层,其中没有植被分布,通常呈现为白色或透明状,因此B选项不符合要求。
C.水圈涵盖了地球上的海洋、湖泊、河流等全部水域,整体呈现出蓝色,所以C选项不符合题意。
D.虽然岩石圈表面会呈现黄绿相间的颜色,但大气圈中没有土壤和植被,无法呈现这一色彩,该选项表述错误,故D不符合题意。
故选A。
6.A.生物圈并不是整个地球,而是地球上所有生物以及它们生存的全部环境的总和,仅局限于生物能够生存的区域,因此A选项错误。
B.生物圈的范围具体包括大气圈的底部、整个水圈以及岩石圈的表面,该选项对生物圈范围的描述不准确,故B选项错误。
C.海洋生态系统中的藻类植物通过光合作用制造氧气,其产生的氧气量占地球总氧气量的70%左右,该说法正确,故C选项符合题意。
D.生物圈不仅包含地球上所有的生物,还包括这些生物生存的全部环境,并非仅只有生物成分,因此D选项错误。
故选C。
7.【答案】C
【知识点】生态系统的概念;生态系统的结构;生态系统的稳定性;生物圈的概述
【解析】【解答】 A. “月宫一号”包含了生物成分(植物、动物、微生物)和非生物成分(空气、土壤等),符合生态系统的定义,A 正确。 B. 能处理有机废弃物的微生物可以分解有机物,在生态系统中属于分解者,B 正确。‘
C. 生态系统的自我调节能力与生物种类的丰富度相关,生物种类越少,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,C 错误。
D. 生物圈是地球上最大的生态系统,包含了所有的生物及其生存环境,人工生态系统无法完全替代它的复杂功能和稳定性,D 正确。 故选C。
【分析】1、生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
2、 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物,它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
8.【答案】C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A. 该曲线表示兔的数量持续减少,这与狐被大量捕杀后兔会先增多的实际情况不符,A 错误。
B. 该曲线表示兔的数量保持不变,而实际上狐被捕杀会打破原有平衡,兔的数量会发生变化,B 错误。
C. 狐被大量捕杀后,兔的天敌减少,数量会先快速增加;随着兔的数量增多,草的资源会不足,兔的数量又会因食物短缺而减少,因此曲线会先上升后下降,C 正确。
D. 该曲线表示兔的数量先下降后上升,与狐被捕杀后兔先增多的实际变化完全相反,D 错误。
故选 C。
【分析】狐和兔之间是捕食关系,狐被大量捕杀后,兔的天敌减少,数量会先快速增加;随着兔的数量增多,草的资源会不足,兔的数量又会因食物短缺而减少,因此曲线会先上升后下降。
9.【答案】D
【知识点】非生物因素对生物的影响;生物间的关系;生物对环境的影响;食物链和食物网
【解析】【解答】 A. “草盛豆苗稀”描述的是草和豆苗争夺阳光、水分等资源,体现了生物间的竞争关系,而非合作关系,A 错误。
B. “千里之堤,溃于蚁穴”体现的是生物(蚂蚁)对环境(堤坝)的影响,而非环境对生物的影响,B 错误。
C. 食物链的起点必须是生产者,“螳螂捕蝉,黄雀在后”对应的完整食物链应为:植物→蝉→螳螂→黄雀,该选项缺少生产者,C 错误。
D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是因为山上的温度比山下低,桃花开放时间晚,体现了温度对生物生长发育的影响,D 正确。
故选D。
【分析】1、生物间的关系:
生物因素 作用或关系 举例
种间关系(指不同种生物之间的关系) 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草,狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起,争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表,并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人,菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起,对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系(指同种生
物之间的关
系) 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作,维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间,同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
2、 生物对环境的影响:生物在适应环境的同时,也在影响着环境.如:植物的蒸腾作用,可提高空气湿度,增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;又如:“大树底下好乘凉”;“千里之堤,溃于蚁穴”等。
3、 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
【答案】10.B
11.A
12.B
13.C
14.D
【知识点】生态系统的概念;生态系统的结构;生态系统的稳定性;食物链和食物网;生物多样性的保护措施
【解析】【分析】(1)生态系统是在一定空间范围内,生物与环境形成的统一整体,包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)。
(2)食物链反映生产者与消费者之间吃与被吃的关系,写法是生产者→初级消费者→次级消费者……,起始点是生产者,且不包含分解者和非生物部分。
(3)生产者主要是绿色植物,能将无机物合成有机物;消费者主要是动物,依赖生产者制造的有机物生存;分解者主要是细菌和真菌等营腐生生活的微生物,能分解有机物成无机物。
(4)候鸟迁徙路线多样,涉及多个国家,其保护需各国共同努力;鸟类迁徙可能会传播疾病;候鸟生存受多种因素影响,不只是迁飞通道内的污染源。
(5)南澎列岛作为候鸟重要“中转站”和繁殖地,监测候鸟种类和数量变化能反映保护区生态状况和保护效果。
10.A、生态系统是生物与环境所形成的统一整体,仅有丰富的候鸟资源,缺少其他生物成分和非生物环境,不能构成完整的生态系统,A错误;
B、生态系统包括生物部分和非生物部分,南澎列岛有环境(非生物部分)和生物(生物部分),符合生态系统的概念,B正确;
C、生态系统需要生物部分和非生物部分共同构成,仅有动植物和微生物这些生物成分,缺少非生物环境,不能构成完整的生态系统,C错误;
D、多样性的食物结构只是体现了生物间的食物关系,没有体现生物与环境形成统一整体,不符合生态系统的概念,D错误。
故答案为:B。
11.生产者能通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和其他生物提供物质和能量;消费者不能自己制造有机物,只能依赖生产者制造的有机物生存;分解者能把动植物残体中的有机物分解成无机物。沙丁鱼是动物,不能自己制造有机物,以海中浮游生物等为食,属于消费者,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
12.A、食物链的起点必须是生产者,拟石蟹是消费者,该选项缺少生产者,不属于完整的食物链,A错误;
B、硅藻是生产者,毛虾以硅藻为食是初级消费者,凤头燕鸥以毛虾为食是次级消费者,该选项符合食物链从生产者开始到消费者结束的书写规则,属于完整的食物链,B正确;
C、食物链中不包含非生物部分,阳光属于非生物部分,该选项不属于食物链,C错误;
D、题干要求的是海岛食物链,而牧草、长角羚羊和鬣狗主要存在于陆地生态系统,不符合海岛食物链场景,D错误。
故答案为:B。
13.A、候鸟迁徙路线多样,并非所有候鸟迁徙都要经过南澎列岛自然保护区,从图中也能看出有不同的迁飞路线,A错误;
B、候鸟迁飞通道涉及多个国家,候鸟保护需要各国共同努力,并非主要依靠我国,B错误;
C、鸟类迁徙会跨越不同地区,若部分地区的鸟类携带禽流感病毒,就可能随迁徙传播到其他地区,所以禽流感的全球传播可能与鸟类迁徙有关,C正确;
D、候鸟在迁飞通道外的其他活动区域也可能受到污染影响,而且迁徙过程中还会面临其他生存威胁,并非通道内无污染源就不会影响候鸟,D错误。
故答案为:C。
14.A、游客数量变化主要反映旅游情况,与保护区保护候鸟等生物资源的核心目标关联不大,不是确保保护区工作成效的关键监测数据,A错误;
B、岛屿周边海域盐度年度波动受海洋水文、气候等因素影响,与保护区内候鸟等生物资源保护无直接紧密联系,不是关键监测数据,B错误;
C、岩石面风化速度是地质演变过程,与保护区保护候鸟等生物资源的核心目标无直接关联,不是科研人员需长期监测的重点数据,C错误;
D、南澎列岛是候鸟迁飞的重要“中转站”和繁殖地,候鸟种类和数量变化直接反映保护区的生态状况和保护效果,通过长期监测可了解保护区生态系统稳定性、生物多样性及保护措施是否有效,能确保保护区工作成效,D正确。
故答案为:D。
15.【答案】B
【知识点】生态系统的结构;食物链和食物网;生物富集
【解析】【解答】A.结合题干分析可知,甲乙丙丁四种生物构成的食物链为丙→乙→甲→丁,其中丙作为食物链的起始端,属于生产者,但题干中明确水稻是另一条食物链(水稻→稻螟虫→青蛙→蛇)的生产者,并非图中丙所代表的生物,因此该选项表述错误,故A错误。
B.根据题干分析的内容,甲乙丙丁构成的食物链是丙→乙→甲→丁,结合食物链的生物,可判断丁处于食物链的最高营养级,对应蛇这一生物,因此图中丁所代表的生物是蛇,该选项表述正确,故B正确。
C.题干中明确说明,水稻、稻螟虫、青蛙、蛇这四种生物构成的食物链为水稻→稻螟虫→青蛙→蛇,而该选项未准确呈现这一正确食物链,表述错误,故C错误。
D.一个完整的生态系统必须同时包含生物部分和非生物部分,其中生物部分涵盖生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。本题中,水稻属于生产者,稻螟虫、青蛙和蛇均属于消费者,但缺少了分解者(如细菌、真菌等)以及非生物部分,无法构成完整的生态系统,该选项表述错误,故D错误。
故选B。
【分析】1.食物链体现的是生产者与消费者之间的捕食关系,因此分解者和非生物部分不会出现在食物链中。食物链的规范写法为:生产者→初级消费者→次级消费者→...,且起始点必须是生产者。题干中相关生物构成的食物链为:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇。 2.在生态系统中,有害物质会通过食物链在生物体内不断积累,这种浓度随营养级别升高而逐步增加的现象,被称为生物富集。题干中甲乙丙丁四种生物构成的食物链是:丙→乙→甲→丁。
16.【答案】D
【知识点】生态系统的结构;生态系统的能量流动
【解析】【解答】A.结合题干分析可知,图一中的①和②与生产者的光合作用、生物的呼吸作用密切相关,其中①表示二氧化碳,是生物呼吸作用释放的气体,②表示氧气,是生产者光合作用产生的气体,二者对应关系正确,故A正确;
B.由题干分析可得,图二中的乙代表分解者,其主要组成是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,而图一中的细菌、真菌同样属于分解者,因此乙可表示图一中的细菌、真菌,表述正确,故B正确;
C.一个完整的生态系统,必须同时包含非生物部分和生物部分,图一中已具备生物部分(生产者、消费者、分解者),若要构成完整生态系统,还需要补充非生物的物质和能量,结合题干可知,图二中的丁代表非生物物质,恰好是图一需要补充的部分,故C正确;
D. 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动,食物链只涉及生产者和消费者,图二中乙是分解者,不参与食物链的物质和能量流动,该选项符合题意。
故选D。
【分析】(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与所处的环境相互作用、相互依存,共同形成的统一整体。其组成分为两大部分,即非生物部分和生物部分,其中非生物部分包含阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等,为生物提供生存环境;生物部分则由生产者、消费者和分解者三部分构成。 (2)生态系统的生物成分包含生产者、消费者和分解者三类。生产者大多是绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,不仅为自身提供营养,还能为生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者多为动物,直接或间接以植物为食物,在促进生物圈物质循环的过程中发挥着重要作用;分解者主要是细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解为无机物,归还到无机环境中,推动物质循环。 (3)图一中的①代表二氧化碳,②代表氧气;图二中的甲对应消费者,乙对应分解者,丙对应生产者,丁则代表非生物物质。
17.【答案】A
【知识点】生态系统的结构;生态系统的类型;生态系统的能量流动
【解析】【解答】A.生态系统是由生物部分和非生物部分共同组成的,其中非生物部分包含阳光、水、空气、温度等多种成分,仅仅是自然保护区内的所有生物,缺少非生物环境的支撑,无法构成一个完整的生态系统,故A错误。
B.自然保护区是为保护生物多样性设立的特殊区域,受人类生产生活活动的干扰较小,环境污染程度也远低于城市等人工生态系统,因此B正确。
C.竹林作为生态系统中的生产者,会通过光合作用将太阳能转化为自身能量,由此可知,该保护区内所有生物的能量最终都来源于太阳能,故C正确。
D.大熊猫以竹子这一植物为主要食物来源,不能自己制造有机物,只能依赖现成的有机物生存,属于生态系统中的消费者,故D正确。
故选A。
【分析】生态系统由生物部分(包含生产者、消费者、分解者)和非生物环境构成;自然保护区受人类干扰程度小,污染较少;生态系统的能量最终来源是太阳能;大熊猫以竹子为食,属于消费者。
18.【答案】D
【知识点】非生物因素对生物的影响;科学探究的主要环节
【解析】【解答】ABC.探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,需严格遵循对照实验的单一变量原则,除了土壤的干湿度这一变量不同外,其他所有条件(如蚯蚓的大小、数量、健康状况以及实验所处的环境等)都必须保持一致,以此确保实验结果的准确性,因此ABC不符合题意。
D.甲容器放置在温暖的环境中,乙容器放置在寒冷的环境中,此时实验的变量变成了温度,与探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验目的无关,故D符合题意。
故选D。
【分析】生物探究实验通常为对照实验,也称为唯一变量实验,实验过程中仅存在一个变量。在探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验里,变量是土壤干湿程度的差异,其余相关条件需保持完全相同。
19.【答案】C
【知识点】非生物因素对生物的影响;生物对环境的适应;生物对环境的影响
【解析】【解答】A.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,清晰体现了生物(植物)对环境(土壤、风沙环境)的影响作用,而非生物对环境的适应——所谓适应,是指生物自身调整形态或生理特征以应对环境,因此A错误。
B.北极熊皮下脂肪肥厚,这是其为应对寒冷环境(属于非生物因素中的温度)而形成的适应特征,并非由生物因素影响导致,故B错误。
C.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,生动描述了植物向光生长的自然现象,这一现象明确体现了非生物因素(光照)对生物生长的影响,故C正确。
D.蚯蚓在土壤中活动时,不仅能改善土壤的结构、增加土壤透气性,还能通过促进土壤中有机物的分解来影响土壤肥力,进而间接影响植物生长,因此D错误。
故选C。
【分析】生物在适应所处环境从而得以存活的过程中,还能持续对环境产生影响并改变环境状态。
20.【答案】D
【知识点】生态系统的能量流动
【解析】【解答】在生态系统中,生产者(主要是绿色植物)与消费者之间通过吃与被吃的关系,相互连接形成了食物链。整个生态系统内,物质和能量会沿着食物链以及由多条食物链交织而成的食物网进行流动,并且能量在传递过程中会逐级递减,其传递效率通常在10~20%之间。虎的食量较大,主要以大中型食草动物(其中鹿类占比最高)为食,偶尔也会捕食其他食肉动物,处于食物链的最顶端位置。正因如此,虎作为营养级别极高的生物,能够从生态系统中获取的能量非常有限,这也导致其个体数量自然偏少。而为了获取足够的食物来维持自身生存和正常生命活动,便有了“一山不容二虎”这一常见的生态现象。
故选D。
【分析】生态系统运作过程中,在开展物质循环的同时,也会伴随能量流动的进行。所谓能量流动,具体是指生态系统内部能量的输入、传递以及散失的整个过程。一般来说,流经生态系统的全部能量,最终都来源于植物通过光合作用所固定的太阳能。能量在流动环节中,一部分会通过生物的呼吸作用以热能形式散失,另一部分则会流向分解者,所以能量流动通常沿着食物链和食物网单向进行,且呈现出逐级递减的特点。
21.【答案】B
【知识点】生物对环境的影响;生物与环境的关系
【解析】【解答】A.“环境影响生物”指环境因素制约生物生存(如光照、温度等),而题干强调海水稻改变土壤,A不符合题意。
B.“生物影响环境”指生物活动导致环境变化,海水稻使土壤变肥沃正是生物影响环境的体现,B符合题意。
C.“生物依赖环境”强调生物生存需适应环境(如鱼依赖水),但题干未体现依赖关系,C不符合题意。
D.“生物相互影响”指不同生物间的相互作用(如竞争、共生),题干未涉及其他生物,D不符合题意。
故选B。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
22.【答案】C
【知识点】生态系统的概念;生态系统的结构;生态系统的稳定性
【解析】【解答】A.生产者主要是指能进行光合作用的绿色植物,它们可以自己制造有机物。小鱼不能自己制造有机物,需要捕食其他生物,属于消费者,而非生产者。A错误。
B.题目中提到红嘴鸥和棕头鸥均以小鱼为食,二者属于竞争关系。当红嘴鸥数量增加时,会消耗更多的小鱼,导致棕头鸥的食物减少,进而影响棕头鸥的数量。B错误。
C.生态系统具有一定的自动调节能力,在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。虽然2024年红嘴鸥数量较往年增长近三成,但在生态系统的自我调节作用下,红嘴鸥的数量最终会趋于稳定,C正确。
D.生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,它包括生物部分和非生物部分。西山区滇池海埂大坝公园中的所有生物只构成了生物部分,缺少非生物部分,不能构成生态系统,D错误。
故选C。
【分析】(1)生态系统的组成
生物部分:生产者(绿色植物等)、消费者(动物等)、分解者(细菌、真菌等)。
非生物部分:阳光、空气、水、温度等。
(2)生物之间的关系
常见的有捕食、竞争、共生、寄生等。本题中红嘴鸥与棕头鸥为竞争关系。
(3)生态系统的自我调节能力
生态系统能通过负反馈调节维持自身的相对稳定,但这种能力是有限度的,一旦超过限度,生态系统就会遭到破坏。
23.【答案】A
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】A、硫细菌能利用硫化氢氧化释放的能量,将二氧化碳等无机物合成有机物,这属于化能合成作用,和植物的光合作用类似,都能自己制造有机物,因此属于生态系统中的生产者,符合题意。
B、消费者不能自己制造有机物,只能直接或间接以生产者制造的有机物为食,而硫细菌可以自己制造有机物,不符合消费者的特点,不符合题意。
C、分解者主要是细菌、真菌等,它们通过分解动植物的遗体和遗物获取能量,而硫细菌是通过化能合成作用制造有机物,不是分解者,不符合题意。
D、硫细菌是生物,不属于非生物环境,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
24.【答案】C
【知识点】生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】A、该食物网只有2条食物链(甲→乙→丙,甲→乙→丁),结构简单,物种间依赖度高,一旦某一环节崩溃,整个网络易受影响,不符合题意。
B、该食物网有 3 条食物链,但物种间连接较松散,部分物种(如丁)仅依赖单一食物来源,抗干扰能力弱,不符合题意。
C、该食物网包含多条相互交织的食物链(如甲→乙→丙、甲→丁→丙、甲→丙等),形成了复杂的营养关系。当某一物种数量变化时,其他物种可通过替代食物链维持平衡,抗干扰能力最强,符合题意。
D、该食物网是单条环状食物链,结构最脆弱,任何一个物种消失都会导致整个链条断裂,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】生态系统稳定性的核心:食物网的复杂程度越高,物种间的营养关系越多样,生态系统的自我调节能力就越强,稳定性也越高。
25.【答案】D
【知识点】生物间的关系;生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】A.从图示信息能够看出,狼与驼鹿之间存在明确的捕食关系,二者相互制约、相互影响,最终使彼此数量维持在动态平衡状态,并非狼的数量一直处于增加趋势,因此A错误。
B.假如引入一种可同时捕食狼和驼鹿的新物种,该物种会成为狼与驼鹿的共同天敌,在新物种的捕食作用下,狼和驼鹿的数量都会受到明显影响,大概率会出现波动变化,故B错误。
C.尽管狼和驼鹿之间存在相互制约的关系,但这种制约仅主要影响二者自身的数量变化,对于小岛上的其他物种而言,其数量变化还会受到环境资源、疾病、物种竞争等多种因素影响,不一定会持续增长,因此C错误。
D.若狼出现大量死亡,驼鹿会因失去主要天敌的制约,短时间内数量出现迅速上升的情况,D正确。
故选D。
【分析】(1)生态平衡:生态系统中,各类生物的数量及其所占比例始终处于动态变化中,并在特定条件下维持相对稳定的动态平衡状态。
(2)在生态系统内,生物数量虽不断波动,但通常情况下,各类生物的数量与比例会保持相对稳定,这体现出生态系统具备一定的自动调节能力。
26.【答案】水分(或干旱环境);根系发达(或主根深而粗壮);肥沃;风速(或风力大小);仙人掌(插铁钉橡皮组);地下根系(或根系固沙能力);示例:减少沙尘暴,保护农田生态系统;增加生物多样性,维持生态平衡;改善水源涵养,保护水生生态系统等;生产者;示例:药用价值、食用价值、观赏价值、固沙经济收益等
【知识点】非生物因素对生物的影响;生物对环境的适应;生态系统的结构;科学探究的主要环节
【解析】【解答】(1)仙人掌生活在沙漠这样干旱少水的环境中,其叶片特化为刺,目的是减少水分的散失,所以这是受水分(或干旱环境)这一非生物因素的影响。骆驼刺的根系发达,主根深而粗壮,这样的结构能够深入到沙漠深层吸收水分,从而适应沙漠干旱的环境。根瘤菌能够将空气中的氮气转化为含氮的无机盐,增加土壤中的氮元素,使得土壤变得肥沃。
故填:水分(或干旱环境);根系发达(或主根深而粗壮);肥沃。
(2)在这个模拟实验中,风扇吹拂模拟风沙环境,为了保证实验结果的科学性和准确性,除了风吹时间相同外,风吹的风速(或风力大小)也要一致。计算铁丝球组(模拟骆驼刺)的平均质量差为(7.2+6.8+8.5+7.9+7.6)÷5=7.6;插铁钉橡皮组(模拟仙人掌)的平均质量差为(8.5+10.5+10.3+11.4+9.7)÷5=10.08。质量差越大,说明被吹走的细沙越少,固沙能力越强,所以地上冠层固沙能力较强的植物是仙人掌(插铁钉橡皮组)。植物的固沙能力不仅仅取决于地上冠层,地下根系也起着重要作用,而本实验只对地上部分进行了模拟,所以还应增加地下根系(或根系固沙能力)固沙能力的论证。
故填:风速(或风力大小);仙人掌(插铁钉橡皮组);地下根系(或根系固沙能力)。
(3)从“山水林田湖草沙是生命共同体”的角度来看,成功治沙具有多方面的意义。比如可以减少沙尘暴的发生,避免沙尘对农田的侵蚀,从而保护农田生态系统;治沙能够改善沙区的生态环境,为更多的生物提供生存空间,增加生物多样性,维持生态平衡;还能改善水源涵养,减少水土流失,保护水生生态系统等。
故填:减少沙尘暴,保护农田生态系统;增加生物多样性,维持生态平衡;改善水源涵养,保护水生生态系统等。
(4)骆驼刺和仙人掌都能利用光能,通过光合作用将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,属于生态系统中的生产者。考查它们的经济效益可以从多个方面入手,例如它们的药用价值,仙人掌和骆驼刺可能含有一些具有药用功效的成分;食用价值,仙人掌的果实、嫩茎等可以食用,骆驼刺可作为牲畜饲料;观赏价值,二者可以作为荒漠地区生态旅游的观赏植物;还有固沙经济收益,它们能防风固沙,减少土地荒漠化带来的经济损失。
故填:生产者;药用价值、食用价值、观赏价值、固沙经济收益等。
【分析】(1)生物与环境相互影响,生物能适应环境,环境也会影响生物的生存和发展。仙人掌为了适应干旱环境,进化出了叶退化为刺等特征;骆驼刺发达的根系是对沙漠干旱环境的适应;根瘤菌与植物共生,能增加土壤肥力。
(2)在对照实验中,要控制单一变量,其他无关变量要保持一致。通过计算平均质量差来比较两种植物地上冠层的固沙能力,同时植物的固沙能力还与地下根系有关。
(3)成功治沙对整个生态系统具有重要意义,能保护农田、维持生态平衡、改善水源涵养等,体现了“山水林田湖草沙是生命共同体”的理念。
(4)生产者是生态系统中能进行光合作用制造有机物的生物。考查植物的经济效益可以从药用、食用、观赏、生态等多个方面进行。
27.【答案】(1)湿地;自我调节
(2)红树、水草;黄嘴白鹭
(3)生产者;减弱;提高;适应
(4)建立自然保护区/人工栽种红树树苗,增加红树林面积/保护红树林中的植物和动物/不破坏红树林中的植物和动物/保护海岸环境/加强公众宣传,增强人们的保护意识等
【知识点】生物对环境的适应;生态系统的结构;生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】(1)红树林生态保护区属于湿地生态系统,湿地生态系统有 “地球之肾” 之称。红树林保护和修复工程的实施,使生态系统的自我调节能力越来越强,能较长时间维持相对稳定。
(2)图 3 中四种生物构成的食物链里,甲的相对数量最多,是生产者,对应图 2 中的红树、水草。丁的相对数量最少,是最高级消费者,对应图 2 中的黄嘴白鹭。
(3)各种红树植物属于该生态系统成分中的生产者,能通过光合作用制造有机物。当环境盐分过高时,秋茄会关闭部分气孔,使自身的蒸腾作用速率减弱。这一变化可以提高自身保水能力,减少水分散失。这是生物适应环境的体现,是长期自然选择的结果。
(4)为了红树林生态修复区的可持续发展,可以采取的长期生态保护措施有:建立自然保护区、人工栽种红树树苗以增加红树林面积、保护红树林中的动植物、加强公众宣传以提高保护意识等(答出一条即可)。
【分析】1、生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如:沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的生活环境;企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应。
2、 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者,其中生产者指的是绿色植物,它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
28.【答案】(1)生态因素;太阳能;强
(2)有机物;微生物(或细菌和真菌);无机盐(或无机物)
(3)鳃;竞争
(4)岸边集污池可以吸走水产养殖固体废弃物,通过堆肥、水循环实现物质的重复利用
【知识点】非生物因素对生物的影响;生态系统的结构;生态系统的稳定性;生态系统的能量流动
【解析】【解答】(1)在生态系统中,影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,包括非生物因素(如光、温度、水等 )和生物因素(如其他生物 )。 可见,影响大口黑鲈生活的各种因素称为生态因素。 在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能,储存在有机物中,然后沿着食物链和食物网传递,所以该模式中所有生物的能量最终来源于太阳能。 生态系统具有一定的自我调节能力,一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。可见,该模式与单一养殖相比,生物种类可能更多,营养结构更复杂,所以自我调节能力更强。
(2)细菌和真菌等微生物作为分解者,能将动植物遗体或遗物中的有机物分解成无机物(如二氧化碳、水和无机盐等),归还到无机环境中,供生产者重新利用。可见,鱼粪和残饵这些污物含有丰富的有机物。能分解这些有机物的生物X是微生物(主要是细菌和真菌),它们作为分解者起作用。分解者将有机物分解后转化为农作物所需要的无机盐等无机物,从而改善土壤肥力。
(3)鱼用鳃进行气体交换,推水增氧机使水的溶氧量增加,利于鱼鳃与水进行气体交换。生物与生物之间常见的关系有捕食、竞争、合作、寄生等,竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。可见,虾和贝类都以水生植物为食,它们相互争夺食物资源,体现了竞争关系。
(4) 该模式中安装了推水增氧机等设备,一方面推水增氧机使水中溶氧量增加,能满足高密度养殖鱼类对氧气的需求,有利于高密度养殖鱼类;另一方面,通过集污抽吸系统将鱼粪便、残饵等水产养殖固体废弃物收集到岸边集污池,经过微生物分解等处理,实现物质的重复利用,减少了对环境的污染,所以既可以高密度养殖鱼类又可以减少对环境影响。
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
(4)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的复杂程度)
(1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。可见,影响大口黑鲈生活的各种因素称为生态因素。生态系统中所有生物生命活动所需能量最终都来自太阳能,绿色植物通过光合作用固定太阳能,然后能量在生态系统中流动。生态系统具有一定的自我调节能力,一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。可见,该模式与单一养殖相比,生物种类可能更多,营养结构更复杂,所以自我调节能力更强。
(2)细菌和真菌等微生物作为分解者,能将动植物遗体或遗物中的有机物分解成无机物(如二氧化碳、水和无机盐等),归还到无机环境中,供生产者重新利用。可见,鱼粪和残饵这些污物含有丰富的有机物。能分解这些有机物的生物X是微生物(主要是细菌和真菌),它们作为分解者起作用。分解者将有机物分解后转化为农作物所需要的无机盐等无机物,从而改善土壤肥力。
(3)鱼用鳃进行气体交换,推水增氧机使水的溶氧量增加,利于鱼鳃与水进行气体交换。生物与生物之间常见的关系有捕食、竞争、合作、寄生等,竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。可见,虾和贝类都以水生植物为食,它们相互争夺食物资源,体现了竞争关系。
(4)该模式既可以高密度养殖鱼类又可以减少对环境影响,原因是岸边集污池可以吸走水产养殖固体废弃物(鱼粪和残饵等),通过微生物分解等堆肥处理以及水循环实现物质的重复利用,减少了废弃物对环境的污染,同时又能满足鱼类养殖的需求。
29.【答案】(1)水生植物→浮游动物→蟹→鹭;b
(2)②;18
(3)二氧化碳、水蒸气;①③④
【知识点】食物链和食物网;光合作用的实质;生态系统的物质循环
【解析】【解答】(1)食物链的书写(起点是生产者,箭头指向捕食者,反映吃与被吃的关系 ),以及能量流动的特点(单向流动、逐级递减,营养级越高,获得能量越少 )。首先,根据图一和图二的关联,找到含蟹的食物链。图一中相关生物有水生植物(生产者 )、浮游动物、蟹、鹭,所以食物链为水生植物→浮游动物→蟹→鹭 。然后,在图二中,根据有机物含量判断营养级,有机物含量越多,一般营养级越低。a、b、c 中,b 的有机物含量最少,说明 b 处于最高营养级(鹭 ),根据能量流动逐级递减,最高营养级获得能量最少,所以获得能量最少的生物是 b 。
(2)图二中的②能够消耗大气中的二氧化碳,所以②表示光合作用,能将光能转变为化学能。草莓体内的有机物开始积累,这是因为B点之后,植物的光合作用强度强于呼吸作用强度。因为18点之后棚内植物的呼吸作用强度强于光合作用强度,即光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气,所以一天中,大棚内氧气浓度最高时刻是18点。
(3)在图三中的A点时在夜间0时,植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。所以在图三中的A点时,草莓通过叶片上的气孔释放的气体有二氧化碳和水蒸气。在生态系统中,碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳,图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有①分解者的分解作用、③生产者的呼吸作用和④消费者的呼吸作用。
【分析】图二中:甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者,②光合作用,①③④呼吸作用,⑤化石燃料的燃烧。图二中的食物链:乙→c→a→b。
(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
(1)食物链通常从生产者开始,到最高营养级的消费者结束。在食物网中,水生植物是生产者,因此,图二中是食物链有四个环节,对应图一中的含有蟹的食物链可以为“水生植物→浮游动物→蟹→鹭”。在食物链中,能量是逐级递减的,所以营养级越高的生物获得的能量越少。因此,此食物链中获得能量最少的生物是鹭,即图中的b。
(2)图二中的②能够消耗大气中的二氧化碳,所以②表示光合作用,能将光能转变为化学能。草莓体内的有机物开始积累,这是因为B点之后,植物的光合作用强度强于呼吸作用强度。因为18点之后棚内植物的呼吸作用强度强于光合作用强度,即光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气,所以一天中,大棚内氧气浓度最高时刻是18点。
(3)在图三中的A点时在夜间0时,植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。所以在图三中的A点时,草莓通过叶片上的气孔释放的气体有二氧化碳和水蒸气。在生态系统中,碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳,图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有①分解者的分解作用、③生产者的呼吸作用和④消费者的呼吸作用。
30.【答案】(1)生物适应环境;成熟;鱼
(2)细菌和真菌;污水导致细菌大量繁殖,呼吸作用消耗大量氧气
(3)减少污水的排放,投放以藻类为食物的鱼类和河蚌,或移植大型挺水植物等
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】(1)荷花这样的挺水之物镜中有气腔,主要是因为水中的根部无法直接从水中获取到氧气,需要从气腔中获得氧气,这些挺水植物进化出气腔,这种结构体现了生物结构与功能相适应的特点;植物的根部从土壤溶液中吸收水和无机盐,主要依靠根尖的成熟区;生物不能够代谢的有害有毒物质如塑料,会随着食物链和食物网向更高营养级的生物中富集,所以在该生态系统中的顶级消费者体内含量最高,由该生态系统的生物组成图可以看出该生态系统的顶级消费者是鱼。
(2)该生态系统中的有机物含量减少主要是由于水中的分解者的分解作用,分解作用可以将有机物分解成二氧化碳,水和无机盐从而净化水质,由图中该生态系统的分解者主要是环境中的细菌和真菌;从图中可以看出,在污水处理过程的前期阶段微生物的数量急剧增长,而微生物的呼吸作用需要从水体中吸收氧气,所以这一阶段水体中的氧气含量会下降。
(3)本题是开放性的学生需要根据自己的生物知识和生物原理来去设计解决办法,题干中也有提示藻类的繁殖会使水体中的氧气含量降低,从而使鱼虾大量死亡造成水的污染,所以可以从增加水体当中的含氧量入手,比如说移植挺水植物可以增加水体的含氧量,造成水体污染,这种恶性循环的根源是污水的大量排放,可以从根源上直接减少或者禁止向生活用水中排放污水,也可以通过生态系统的自动调节来去调节这种状况,藻类的大量繁殖,可以通过引进藻类的天敌和捕食者来抑制藻类的数量。
【分析】生物进化理论有一个很重要的观点就是生物的特殊结构总会有其特殊的功能,简言之就是结构与功能是相适应的,体现了生物在漫长的进化历程中能够适应环境的特征;根尖从上至下依次分为成熟区,伸长区,分生区和根冠其主要吸收作用的是成熟区;食物链和食物网对有害有毒物质具有富集作用,最终这些有毒物质在最高营养级的物种体内含量最高;水中的微生物大多数为耗氧生物,需要消耗氧气,同时向环境排放二氧化碳。
1 / 1
同课章节目录