【北师大版】生物八下（新教材）第八单元第二十一章 人与环境 单元卷（基础）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．（2025八上·长安月考）生物小组的同学拟定了保护生态环境的计划，下列选项中你认为不可取的是（ ）
A．开发风能、太阳能等清洁能源，减少二氧化碳的排放，缓解温室效应
B．植树造林，防止水土流失
C．收集垃圾并尽快掩埋，保持生活环境的清洁
D．尽量乘坐公共交通，少开私家车
【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．开发风能、太阳能等清洁能源，减少二氧化碳排放，能缓解温室效应，是保护生态环境的可取措施，A正确；
B．植树造林可以涵养水源、防止水土流失，改善生态环境，措施可取，B正确；
C．简单掩埋垃圾会污染土壤和地下水，尤其是有害垃圾，还会滋生细菌、产生有毒气体，正确的做法是垃圾分类后进行回收、焚烧或无害化处理，C错误；
D．尽量乘坐公共交通，少开私家车，能减少尾气排放，降低空气污染，D正确。
故答案为：C。
【分析】保护生态环境应减少污染物的排放，例如减少废气、废水、废渣，减少二氧化碳的排放等，多使用清洁能源，少使用化石能源。
2．（2025八上·长安月考）下列关于生态安全的认识，错误的是（ ）
A．生态安全是指人类对环境没有污染
B．生态安全关系到国家和民族的生存
C．生态安全是国家安全的重要组成部分
D．人类活动有时会威胁生态安全
【答案】A
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A．生态安全是指生态系统处于健康、稳定、可持续的状态，能为人类提供稳定的生态服务，同时抵御外界干扰，环境污染只是影响生态安全的其中一个因素，并非生态安全的全部定义，故A错误；
B．生态系统是人类生存的基础，生态安全受到威胁会直接影响国家和民族的发展与生存，故B正确；
C．生态安全是国家安全体系的重要组成部分，与政治安全、经济安全等共同构成国家安全的整体框架，故C正确；
D．人类活动有时会威胁生态安全，比如过度开发、污染排放、乱砍滥伐等人类活动，都会破坏生态系统，威胁生态安全，故D正确。
故答案为：A。
【分析】生态安全是指生态系统处于健康、稳定、可持续的状态，能够为人类提供必要的生态服务，保障人类生存和发展的安全。它不仅涉及环境污染问题，还包括生物多样性保护、资源可持续利用等方面。
3．（2025八上·长安月考）下列做法不利于保护环境的是（ ）
A．绿色出行，节能减排 B．围湖造田，扩大耕地
C．垃圾分类，变废为宝 D．光盘行动，杜绝浪费
【答案】B
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A．绿色出行，节能减排，减少化石燃料消耗，降低污染物排放，有利于保护环境，故A不符合题意；
B．围海造田会破坏海洋生态系统，改变海岸带的生态结构，导致生物多样性减少，还可能引发洪涝、土壤盐碱化等问题，不利于保护环境，故B符合题意；
C．垃圾分类，变废为宝，实现资源回收利用，减少垃圾污染，有利于保护环境，故C不符合题意；
D．光盘行动，减少粮食浪费，降低生产粮食过程中的资源消耗和污染，有利于保护环境，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。
4．（2025七上·仁怀期末）某生物兴趣小组在栽培番茄跨学科实践活动中，产生了一些废液，正确处理废液的方式是（ ）
A．倒入下水道 B．用于擦桌子、拖地
C．留存起来循环使用 D．装入废液桶，统一处理
【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．初中生物实验产生的废液成分繁杂，可能含有腐蚀性酸碱物质、有害微生物以及有毒化学试剂等。若直接倒入下水道，这些有害物质不仅会腐蚀下水道管道，缩短管道使用寿命，还会渗入地下水体或流入自然水域，对水资源造成污染，进而危害生态环境，故A错误。
B．废液中往往含有重金属离子、有毒化学试剂等对人体有害的成分，用此类废液擦桌子、拖地，不仅难以实现有效的清洁目的，其含有的有害物质还会残留在地面、桌面，通过接触或挥发对人体健康造成威胁，同时也可能污染周围环境，存在潜在安全风险，故B错误。
C．废液能否留存循环使用，需结合其成分、污染程度综合判断，不可盲目留存。若废液已受到严重污染、成分发生改变，继续循环使用会干扰后续实验或实践活动的准确性，甚至可能引发实验安全事故，因此不能一概而论地选择留存循环使用，故C错误。
D．这种处理方式科学且规范，将废液分类装入废液桶，既能实现集中收集、避免泄漏，也便于专业人员根据废液的具体成分和性质，采用化学中和、沉淀、生物降解等科学手段进行针对性处理，最大限度降低废液对环境和人体的危害，符合实验安全与环保要求，故D正确。
故选D。
【分析】初中生物实验或实践活动中的废液，需依据其成分与性质分类收集至废液桶，由专业人员集中统一处理，防止随意倾倒或不合理处置对环境及人体健康造成危害。
5．（2025八上·江陵期中）生态安全关系到国家和民族的生存，下列人类活动对生态安全有利的是（ ）
A．过度捕捞河流鱼类 B．围湖造田
C．保护野生动植物资源 D．就地焚烧秸秆
【答案】C
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A．过度捕捞会导致河流中的鱼类数量锐减，破坏水生生物多样性和生态平衡，对生态安全有害，A不符合题意。
B．围湖造田会缩小湖泊面积，破坏湿地生态系统，降低湖泊的调蓄能力和生物多样性，对生态安全有害，B不符合题意。
C．保护野生动植物可以维持生物多样性，保障生态系统的稳定性和自我调节能力，对生态安全有利，C符合题意。
D．就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，如二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等，污染空气环境，同时还可能引发火灾，破坏土壤结构，影响土壤肥力，不利于农田生态系统的健康，D不符合题意。
故选C。
【分析】（1）生态安全的核心：生态安全指生态系统的结构和功能处于稳定、健康的状态，能够保障人类的生存与发展。
（2）人类活动对生态的影响
有利活动：保护野生动植物、植树造林、建立自然保护区等。
有害活动：过度捕捞、围湖造田、焚烧秸秆、乱砍滥伐等。
（3）保护生态安全的原则
遵循可持续发展的原则，减少对生态系统的干扰，维持生物多样性与生态系统的自我调节能力。
（2025·龙湖模拟）雄安碳中和广场是一座会呼吸的零碳建筑，展示着中国碳中和领域的硬核技术。如图是雄安碳中和广场的设计简图。阅读材料完成下列小题：
6．广场内外植物种植优先选择雄安本土物种，其优势是（ ）
A．吸收二氧化碳强 B．观赏价值高
C．释放氧气多 D．适应当地环境
7．垂直绿墙降温效果好，与此有关的是植物的（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．隔热作用
8．种植层采用玻璃幕墙的设计，主要是考虑（ ）
A．室内采光问题 B．植物光照需求
C．通风透气问题 D．建筑成本问题
9．碳中和广场设计的核心理念是（ ）
A．建设时选择不排碳的设备和生物
B．可以吸收空气中所有的二氧化碳
C．智能调控碳的排放量等于吸收量
D．广场产生的碳可经设备处理后排出
【答案】6．D
7．C
8．B
9．C
【知识点】保护生态环境；绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生物对环境的适应；蒸腾作用及其意义
【解析】【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
6．本土物种经过长期进化，对当地的气候、土壤、生态等环境条件适应性强，种植本土物种更易存活、生长良好，能更好发挥生态等功能 。D符合题意。
故答案为：D。
7．植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片等以水蒸气的形式散失到大气中的过程，蒸腾作用能带走热量，降低周围环境温度 。垂直绿墙的植物通过蒸腾作用可有效降温 ，C符合题意。
故答案为：C。
8．种植层采用玻璃幕墙的设计，主要是考虑植物光照需求，因为玻璃幕墙能够透光，为植物提供充足的光照，满足其光合作用的需求。室内采光问题、通风透气问题、建筑成本问题都是在植物光照需求之后考虑的，故ACD错误，B正确。
故选B。
9．碳中和是指在一定时间内，二氧化碳排放量等于二氧化碳吸收量。所以碳中和广场设计的核心理念是实现碳排放与碳吸收的平衡，而非完全消除碳排放或仅依赖设备处理，故ABD错误，C正确。
故选C。
10．（2025·广西壮族自治区）中国南方喀斯特面积大，地貌多样、典型，生物多样性丰富，是世界上最壮观的喀斯特景观之一，被评选为世界自然遗产。下列人类活动不利于保护该遗产地生态的是（ ）
A．过度采集遗产地内的森林产品
B．严格控制遗产地旅游设施建设
C．加强遗产地间的协同保护管理
D．在遗产地建立自然灾害监测系统
【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A 、过度采集遗产地内的森林产品，会破坏当地植被，影响生物栖息环境，破坏生态平衡，不利于保护生态，A 符合题意 。
B 、严格控制旅游设施建设，可减少人类活动对遗产地生态的干扰，利于保护，B 不符合题意 。
C、加强协同保护管理，能统筹资源、提升保护效果，利于生态保护，C 不符合题意 。
D 、建立自然灾害监测系统，可及时应对灾害，减少对生态的破坏，利于保护，D 不符合题意 。
故答案为：A。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
11．（2025七上·吉首期末）下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．购物时自带购物袋
B．将生活垃圾进行分类处理
C．外出用餐时尽量使用一次性筷子
D．出行时尽量乘公共交通工具
【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．自备购物袋能够降低塑料袋的使用频次，进而减少塑料的生产规模与废弃量，降低能源消耗量并减轻环境污染，A不符合题意。
B．垃圾分类投放处理有助于实现资源回收与二次利用，减少垃圾填埋、焚烧过程中产生的二氧化碳排放量，B不符合题意。
C．一次性筷子的制造需要耗费巨额木材资源，且使用后多被直接丢弃，既造成资源浪费，又引发环境污染。此外，砍伐木材会削弱森林对二氧化碳的吸收能力，C符合题意。
D．乘坐公共交通出行相较于自驾私家车，可降低人均能源消耗与二氧化碳排放，还能助力缓解交通拥堵、减轻空气污染，D不符合题意。
故选C。
【分析】“低碳生活”指的是在日常生活作息过程中消耗的能量力求降至最低，尤其要降低二氧化碳的排放总量，延缓生态环境恶化进程；可从节电、节能、资源回收等多个环节优化生活细节。
12．（2023七下·双峰期末）日常生活中，我们应该树立尊重自然，顺应自然，保护自然的生态文明理念。下列行为有于保护生态环境的是（ ）
①不燃放烟花爆竹 ②常用一次性筷子 ③不随意丢弃废旧电池 ④乱采摘食用野菜 ⑤郊外游玩，践踏草地 ⑥垃圾分类 ⑦购物时多用塑料袋 ⑧房前屋后养花栽树
A．①③⑤⑦ B．①③⑥⑧ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑧
【答案】B
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】①不燃放烟花爆竹：减少空气污染与噪声污染，利于保护环境；②常用一次性筷子：消耗大量木材，破坏森林资源，不利于环保；
③不随意丢弃废旧电池：避免电池中重金属污染土壤、水源，利于环保；
④乱采摘食用野菜：破坏野生植物资源，可能威胁物种多样性，不利于环保；
⑤郊游践踏草地：破坏植被，影响生态，不利于环保；
⑥垃圾分类：便于资源回收与无害化处理，减少环境污染，利于环保；
⑦多用塑料袋：塑料袋难以降解，造成白色污染，不利于环保；
⑧房前屋后养花栽树：增加绿化，改善局部生态环境，利于环保。
综上，利于保护生态环境的行为是①③⑥⑧。
故选B。
【分析】环保行为的核心是减少资源消耗、避免污染、保护生物多样性，如垃圾分类、减少一次性用品使用、保护植被等；而破坏环境的行为通常会消耗资源、产生污染或破坏生态系统。
13．（2025八上·武威期末）21世纪以来，每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒临灭绝的主要原因是（ ）
A．自然灾害 B．动物疾病
C．天敌过多 D．人类活动对环境的破坏
【答案】D
【知识点】人类活动对生态环境的影响；生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】A．自然灾害，如火山、地震等，使部分鸟类或哺乳动物从地球上消失，但不是造成野生动物濒危或灭绝的主要原因，故A错误。
B．动物疾病通常仅影响部分种群，不会导致物种大范围灭绝，不是主要原因，故B错误。
C．天敌过多是自然生态的平衡调节方式，不会单独造成物种濒临灭绝，故C错误。
D．人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于灭绝，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理的开发（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、使生存环境被破坏与改变，不再适和生物生存，导致野生生物的濒危或面临灭绝，故D正确。
故选D。
【分析】人类活动导致物种灭绝的主要方式：
栖息地破坏：如森林砍伐、湿地围垦，压缩动物生存空间；
过度利用：如非法捕猎、过度捕捞；
环境污染：如水体、土壤污染，破坏物种生存环境；
外来物种入侵：干扰本地生态平衡，挤压本土物种生存空间。
14．2024年8月2日，“碳中和产业发展创新大会”在江苏省南京市举办，为碳中和产业高质量发展贡献智慧和力量。下列做法中错误的是 ( )
A．我们要实行节能减排、能源转型
B．我们要大力发展太阳能等新能源
C．我们要禁止煤、石油等资源的使用
D．我们要通过技术手段封存大气中的二氧化碳
【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、实行节能减碳、能源转型，能减少碳排放，是推进碳中和的基础措施，正确。
B、大力发展太阳能等新能源，可替代化石能源，降低碳排放，符合碳中和的发展方向，正确。
C、实现 “碳中和” 的核心是减少化石能源的依赖、优化能源结构，而非 “禁止煤、石油等资源的使用”，错误。
D、通过技术手段（如碳捕获与封存技术）封存大气中的二氧化碳，能直接减少大气中的碳含量，助力碳中和目标的实现，正确。
故答案为：C。
【分析】“碳中和” 的核心策略：
节能与能源转型：减少化石能源消耗，推广清洁能源（太阳能、风能等）；
碳减排与碳封存：通过技术手段减少碳排放、封存已排放的二氧化碳；
需平衡能源需求与转型节奏，避免极端措施（如直接禁止化石能源）对社会经济造成冲击。
15．（2025七上·龙华期末）学校开展的《调查阳台山多种多样的生物》实践活动，提升了同学们的实践 能力和社会责任感同学们一起探索阳台山之后，相信你对其中丰富多样的生物有了深刻的认识。市民朋友在游览阳台山时，能体现对自然环境的尊重与爱护的行为是（ ）
①将垃圾分类扔进垃圾箱
②捕捉蝴蝶制作标本
③不摘野果和不随意践踏草地
④在小溪边生火野炊
⑤友善提醒他人切勿折枝
A．①③⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．①④⑤
【答案】A
【知识点】保护生态环境；科学探究的基本方法
【解析】【解答】①将垃圾分类扔进垃圾箱：减少环境污染，保护自然环境，符合要求；
②捕捉蝴蝶制作标本：会伤害生物，破坏物种多样性，不符合；
③不摘野果和不随意践踏草地：避免破坏植物及栖息地，符合要求；
④在小溪边生火野炊：易引发火灾，污染环境，破坏生态，不符合；
⑤友善提醒他人切勿折枝：保护植物，维护自然环境，符合要求。
因此，体现对自然环境尊重与爱护的行为是①③⑤。A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】爱护自然环境的正确行为包括：垃圾分类、保护动植物（不捕捉、不破坏）、不随意践踏植被、避免野外违规用火等，这些行为有助于维护生物多样性和生态平衡。
16．（2025八上·岳阳期中）下列做法对于保护农田生态系统有利的是（ ）
①在稻田中放养鸭子 ②利用剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④大量捕杀蛇 ⑤大面积种植单一植物 ⑥严禁捕捉青蛙
A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥
【答案】D
【知识点】保护生态环境；生态系统的稳定性
【解析】【解答】①在稻田中放养鸭子，鸭子可捕食农作物害虫，有助于防治病虫害，有利于水稻生长。
②剧毒农药虽然能杀死害虫，但会增加农作物化学农药残毒，污染环境，破坏生态平衡，不利于保护农田生态系统。
③多施农家肥料，可以增加农田中多种无机盐，提高土壤肥力，有利于保护农田生态系统。
④大量捕杀蛇，会破坏生态平衡，使老鼠等数量增加，导致农作物产量降低，不利于农田生他系统的保护。
⑤大面积种植单一植物，种类单一，结构简单，调节能力较弱，降低生态系统稳定性，易爆发虫害，不利于保护环境，
⑥严禁捕捉青蛙可保护害虫天敌，维持生态平衡，有利于保护环境，
综上分析可知，对于保护农田生态系统有利的是①③⑥，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生态系统的保护措施，难度一般，熟记即可。
保护农田生态系统需维持生态平衡，维持生态平衡包括但不限于多种树、不用危害性的化学物质及材料、少用塑料袋、合理运用不可再生的资源、保护动物等。这些措施有助于保护我们的环境，促进人类与自然的和谐共处。减少污染，促进生物防治。
17．（2025八上·保定期末）有专家称地球变暖导致极地冰川融化，冰川里的远古时代的病毒可能复活，那将给现在的人类带来巨大的潜在的疾病危机。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．病毒可以在活细胞外完成增殖
B．敬畏自然、敬畏生命，遵循自然规律做事
C．随手关灯、少用纸巾属于低碳生活方式
D．保护绿色植物，吸收空气中的温室气体
【答案】A
【知识点】保护生态环境；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须在宿主活细胞内才能完成增殖，所以，病毒不能在活细胞外完成增殖，A说法错误。
B．人类和其他生物共同生活在生物圈内，我们要保护环境，要敬畏自然、遵循自然规律是保护生态的基本环境的态度，B说法正确。
C．低碳的生活方式可以减少二氧化碳的排放，随手关灯、少用纸巾可减少能源和资源消耗，属于低碳生活方式，C说法正确。
D．二氧化碳气体又称为温室气体，减缓温室效应。绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳，减少空气中二氧化碳的浓度，保护植物有助于缓解气候变暖，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查病毒的基本结构特点，为基础题，比较简单，熟记即可。
（1）病毒的形体极其微小，只能借助于电子显微镜才能观察到，病毒是一类没有细胞结构特殊生物，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动；根据寄生生物细胞种类的不同，病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。病毒靠自我复制的方式增殖后代。
（2）二氧化碳气体又称为温室气体，绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，要想维持生物圈中的碳氧平衡，可以大面积的植树造林；在日常生活中，减少二氧化碳的排放。
18．（2025八上·清苑期末）下列属于可再生资源的一组是（ ）
A．核能、阳光、水 B．太阳能、风能、水能
C．可燃冰、森林、煤炭 D．风能、铁矿石、电
【答案】B
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】根据相关知识可知，核能、可燃冰、煤炭以及铁矿石均被归类为非可再生资源；而阳光、水、土地、潮汐能、水能、森林与风能则属于可再生资源；电不属于自然资源的范畴。因此，B选项符合题意，ACD均不正确。
故选B。
【分析】可再生资源通常指在被人类利用后，能够在较短时间内恢复、再生或循环使用的自然资源，例如气候资源、生物资源、水资源与土地资源等；非可再生资源则指经过人类利用后储量逐渐减少，在相当长时期内难以再生的自然资源，主要包括各类矿产如金属矿、非金属矿以及煤炭、石油、天然气等化石能源。
19．近年来，成都一直着力打造“雪山下的公园城市”这一城市名片。下列有关做法不恰当的是（ ）
A．保护生态环境，提倡低碳出行
B．保护绿色植物资源，禁止开发利用
C．严格减排控污，防治大气污染
D．大力发展植树造林，净化生态环境
【答案】B
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、保护生态环境、提倡低碳出行，有助于减少污染、维护生态平衡，做法恰当，不符合题意。
B、保护绿色植物资源，应是合理开发利用，而非 “禁止开发利用”。完全禁止开发利用不符合可持续发展理念，做法不恰当，符合题意。
C、严格减排控污、防治大气污染，能改善空气质量，助力打造 “雪山下的公园城市”，做法恰当，不符合题意。
D、大力发展植树造林，可净化空气、涵养水源，优化生态环境，做法恰当，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
（2024七上·西城期末）2023年8月，我国成功发射了世界首颗森林碳汇观测遥感卫星—句（gōu）芒号。句芒，是中国古代民间神话中的木神、春神，主管树木的发芽生长。“句芒号”的发射，标志着我国碳汇观测进入天基遥感时代。请完成下面小题。
20．碳汇指植物吸收二氧化碳的能力，与该能力直接相关的生命活动是植物的（ ）
A．吸收作用 B．运输作用 C．光合作用 D．蒸腾作用
21．植被高度、植被面积、叶绿素荧光等是计算森林碳汇能力的核心指标。其中，叶绿素存在于叶绿体中，下列关于叶绿素和叶绿体的说法正确的是（ ）
A．存在于所有植物细胞中
B．叶绿素具有吸收光能的作用
C．叶绿体是分解有机物的主要场所
D．叶绿体在叶片中均匀分布
22．进行碳汇观测，对于我国制定碳排放目标、环保相关政策等具有重要意义。下列做法不利于减少碳排放的是（ ）
A．绿色出行 B．使用一次性水杯
C．垃圾分类 D．光盘行动
【答案】20．C
21．B
22．B
【知识点】保护生态环境；细胞中的能量转换器；光合作用的实质
【解析】【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）碳排放是人类生产经营活动过程中向外界排放温室气体（二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟碳化物和六氟化硫等）的过程。
20．A． 植物的吸收作用主要是指植物的根从土壤中吸收水分和无机盐，用于植物的生长发育等生理过程，与吸收二氧化碳没有直接关系，A错误。
B． 植物的运输作用包括导管对水分和无机盐的运输以及筛管对有机物的运输，其主要功能是在植物体内运输物质，与吸收二氧化碳能力无关， B错误。
C．碳汇指植物吸收二氧化碳的能力，地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气。可见，与碳汇能力直接相关的生命活动是植物的光合作用，C正确。
D．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了，D错误。
故答案为：C。
21．A．并不是所有植物细胞都有叶绿体，只是植物体的绿色部分才有叶绿体，如洋葱鳞片叶内表皮细胞就不含叶绿体，A错误。
B．叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，B正确。
C．叶绿体是光合作用合成有机物的场所，线粒体是呼吸作用分解有机物的主要场所，C错误。
D．叶绿体在叶片中不是均匀分布的，如栅栏组织比海绵组织多，D错误。
故选B。
22．A．乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行是绿色出行的方式，能够降低二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，利于减少碳排放，A不符合题意。
B．使用一次性水杯，浪费资源，增加碳排放，B符合题意。
C．垃圾分类，有些垃圾可以回收利用，资源循环利用，利于减少碳排放，C不符合题意。
D．光盘行动，避免粮食的浪费，利用减少碳排放，D不符合题意。
故选B。
（2023·清远模拟）“生态旅游农业”是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的“农业＋旅游业”性质的生态农业模式，实现高效生产农业优质农产品，可更好地满足人们对高品质生活的需求。据此资料完成下列小题。
23．生态农业可实现高效生产农业优质农产品。下列关于生态农业的叙述正确的是（）
A．设计生态农业时应增加食物链中营养级的数量
B．生态农业的建立不能提高各营养级间能量的传递效率
C．生态农业可以实现自给自足，排除了人为干扰
D．生态农业并没有实现对能量和物质的多级利用
24．“生态旅游农业”可用生物防治的方法培育多种农产品，下列叙述错误的是（）
A．最大优点是不污染环境
B．以虫治虫是生物防治的重要方法
C．生物防治的成本高
D．有利于维持生态平衡
【答案】B
23．B
24．C
【知识点】生态农业
【解析】【分析】（1）生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。
（2）常见的防治方式有：机械防止、化学防治、生物防治。
（3）生物防治比起化学防治来说最大优点的是不使用农药，不污染环境。
23．A、由于能量流动是单向的、逐级递减的，增加营养级会增加能量散失，A错误；
BD、生态农业的建立，使废弃物得到再利用，从而实现了能量的多级利用，提高了能量的利用效率，但不能提高能量的传递效率，B正确，D错误；
C、由题干可知，“生态旅游农业”是以农业生产为依托，因此人的作用非常关键，C错误；
故答案为：B。
24．ABC、生物防治就是利用生物来防治病虫害，包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等。它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。生物防治的效果一般较化学防治慢，对急需防治的突发危害不易快速控制，AB正确，C错误；
D、生物防治有利于维持生物的多样性，保持生态平衡，D正确。
故答案为：C。
25．下列人类活动影响生态环境的事例中，叙述错误的是（ ）
A．滥伐森林会造成当地水土流失等一系列问题
B．植树造林就是为了获取大量木材
C．近几十年来，由于化石燃料的大量开采和使用，导致温室效应增强
D．若沿海一些工厂将工业污水直接排进江、湖，会造成江、湖污染
【答案】B
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A、 森林具有保持水土、涵养水源等作用，滥伐森林会破坏植被，使土壤失去保护，从而造成当地水土流失等一系列问题，正确。
B、 植树造林不仅可以获取木材，更重要的是可以保持水土、调节气候、净化空气、涵养水源等，对生态环境有诸多益处，而不只是为了获取大量木材，错误。
C、 近几十年来，由于化石燃料的大量开采和使用，会释放出大量的二氧化碳等温室气体，导致温室效应增强，正确。
D、 若沿海一些工厂将工业污水直接排进江、湖，污水中的有害物质会污染水体，造成江、湖污染，正确。
故答案为：B。
【分析】 人类活动对生态环境的影响既有积极的一面，也有消极的一面。我们应该树立保护生态环境的意识，采取合理的人类活动，实现人与自然的和谐发展。
二、资料分析题（9分）
26．（2024八下·江城中考模拟） 2024年，广东省政府工作报告中指出：“大力推进绿美广东生态建设，生态环境质量持 续改善 。牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，严格落实 6三区三线，深入实施河 湖长制、林长制，推进绿美广东生态建设 6六大行动，加快从 6绿起来，向 6美起来，转 变。”
资料一 ： 广东省积极创建南岭国家公园、丹霞山国家公园，推进华南国家植物园和4个万亩级红树林示范区建设，国际红树林中心正式落户深州 。 南岭国家公园动植物资源丰富，素有“物种宝库”之称，有多种国家重点保护动植物，如黄腹角维、南方红豆杉等。 丹霞山国家公园建设了野生生物红外相机与视频智能监测系统，用来监测野生动物的行为和习性。
资料二 ： 广东省完善产品碳足迹标准体系，使广州、深州和筆庆高新区成为国家首批碳达峰试点，全省碳排放配额累计成交额稳居全国区域碳市场首位。请回答：
（1）资料一 中 ， 南岭国家公园动植物资源丰富 ， 体现了生物多样性中的 多样 性 ， 其实质是 多样性 。黄腹角维属于鸟类 ， 身体呈 型 ， 前肢特化成 ， 有 辅助肺呼吸。
（2）资料一 中 ， 丹霞山国家公园监测野生动物的研究方法属于 法 。丹霞山中的梧桐属于 （填“裸子”或“被子”）植物。
（3）资料二中 ，“碳排放”的“碳”指的是二氧化碳 ， 此气体主要被绿色植物通过作用所吸收 ， 进行该作用的场所是细胞内的 。
（4）“低碳”生活要从我做起 。在实际生活中 ， 你可以为“低碳”做哪些事情？（写出一条即可）。
【答案】（1）物种（或生物种类）；基因（或遗传）；流线；翼；气囊
（2）观察；被子
（3）光合
（4）植树造林（合理均可）
【知识点】保护生态环境；光合作用的实质；鸟适于飞行的形态结构特点；生物多样性的内涵；科学探究的基本方法；被子植物
【解析】【解答】（1）生物多样性的三个内涵主要包括：①遗传多样性：遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。这种多样性主要表现在种内个体之间或一个种群内不同个体的遗传变异总和。种内的遗传变异程度越大，种群适应环境的能力就越强。②物种多样性：物种多样性是生物多样性的核心。它是指一定区域内生物种类的丰富程度。③生态系统多样性：生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性和生态过程的多样性以及生态系统在结构、功能、过程等方面的多样性。资料一中，南岭国家公园动植物资源丰富，体现了生物多样性中的物种的多样性，其实质是遗传的多样性。黄腹角维属于鸟类，身体呈流线型，前肢特化成翼，有气囊辅助肺进行双重呼吸，大大提高了气体交换的效率。
（2）观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。这种方法具有目的性和计划性、系统性和可重复性。丹霞山国家公园建设了野生生物红外相机与视频智能监测系统，用来监测野生动物的行为和习性这属于观察法，被子植物是种子植物的一种，具有根、茎、叶、果实、种子的分化。丹霞梧桐属于被子植物。
（3）光合作用的场所是叶绿体，二氧化碳是光合作用的主要原料，绿色植物的光合作可以吸收二氧化碳释放出氧气，可以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）低碳生活是一种减少二氧化碳排放，追求低能量、低消耗、低开支的生活方式。它涵盖了日常生活的多个方面，以下是一些主要的低碳生活实践：①能源节约：使用节能电器、节能灯具，安装节水器等，以降低能源消耗和碳排放。例如，购买能效标识高的家电产品，选择LED节能灯等。②绿色出行：尽量选择公共交通、步行、骑行或拼车等低碳出行方式，减少私家车的使用。这不仅可以减少碳排放，还有助于缓解交通拥堵。③节约资源：珍惜水、电、粮食等资源，减少浪费。比如，随手关紧水龙头，节省每一度电，适量定餐避免剩餐等。通过实践低碳生活，我们可以为减缓全球气候变暖、保护地球环境做出自己的贡献。 同时，低碳生活也是一种更健康、更自然、更经济的生活方式，有助于提升我们的生活质量。
【分析】生物多样性的三个内涵主要包括：
1、遗传多样性：遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。这种多样性主要表现在种内个体之间或一个种群内不同个体的遗传变异总和。种内的遗传变异程度越大，种群适应环境的能力就越强。
2、物种多样性：物种多样性是生物多样性的核心。它是指一定区域内生物种类的丰富程度。
3、生态系统多样性：生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性和生态过程的多样性以及生态系统在结构、功能、过程等方面的多样性。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。这种方法具有目的性和计划性、系统性和可重复性。低碳生活是一种减少二氧化碳排放，追求低能量、低消耗、低开支的生活方式。
三、综合应用题（共4题，共41分）
27．（2024七上·翁源期中）保护生态环境一直是世界各国所提倡、所实践的可持续发展目标。每年的4月22日是世界地球日，我国今年的宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。请回答以下相关问题。
（1） 是地球上最大的生态系统，包括 圈的下层，岩石圈的 ，整个 ，这里的生物与 共同构成了五彩缤纷的大自然。
（2）科学家曾经开展“生物圈2号”实验，里面模拟了地球具有代表性的区域，包括沙漠区、雨林区、沼泽区、热带草原，甚至海洋区等，每个区都是一个人工的 ，希望通过完全人工的方式再造一个地球的生物圈，其中引入了4000个物种，包括世界各地的动植物和微生物，以保证生物 性，但最终该实验以失败告终了，说明目前生物圈仍是人类 的家园。
（3）2024年地球日的全球主题为；地球vs塑料，旨在号召公众、企业、政府和非政府组织团结起来，呼吁终结塑料危害，以确保人类和地球健康。作为生物圈的一员，我们能在“全球战塑”的主题下做什么呢？请向大家发出倡议： 。
【答案】（1）生物圈；大气；上层；水圈；环境
（2）生态系统；多样；唯一
（3）使用环保材料代替塑料、减少塑料使用
【知识点】保护生态环境；生物圈的范围
【解析】（1）生物圈是地球上最大的生态系统。其范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。故填：生物圈；大气；上层；水圈；环境。
（2）在一定地域内，生物与环境组成的统一整体，叫生态系统。“生物圈2号”实验里面模拟了地球具有代表性的区域，包括沙漠区、雨林区、沼泽区、热带草原，甚至海洋区等，每个区内的所有生物与其生存环境组成一个人工的生态系统。其中引入了4000个物种，包括世界各地的动植物和微生物，以保证生物多样性，但最终该实验以失败告终了，说明目前生物圈仍是人类唯一的家园。
故填：生态系统；多样；唯一。
（3）我们作为生物圈的一员，呼吁终结塑料危害，以确保人类和地球健康。能在“全球战塑”的主题下，我们应使用环保材料代替塑料、减少塑料使用等。
故填： 使用环保材料代替塑料、减少塑料使用 （合理即可）。
【分析】1、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是地球上最大的生态系统。
2、生态系统是生物生存的家园，生态系统的稳定是生物生存发展的基础。目前地球是人类生存的唯一家园，保护地球生存环境，就是保护我们人类自身。
（1）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
（2）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。“生物圈2号”实验里面模拟了地球具有代表性的区域，包括沙漠区、雨林区、沼泽区、热带草原，甚至海洋区等，每个区都是一个人工的生态系统，希望通过完全人工的方式再造一个地球的生物圈，其中引入了4000个物种，包括世界各地的动植物和微生物，以保证生物多样性，但最终该实验以失败告终了，说明目前生物圈仍是人类唯一的家园。
（3）我们作为生物圈的一员，呼吁终结塑料危害，以确保人类和地球健康。能在“全球战塑”的主题下，我们应使用环保材料代替塑料、减少塑料使用等。
28．（2024·岳阳模拟）下图为生态系统碳循环示意图，其中字母ABCD为生态系统的生物成分，序号代表生理过程，据图回答。
（1）图中[ ]表示生产者，[ ]表示分解者。
（2）图中表示呼吸作用的序号有[ ]。
（3）写出该生态系统的食物链 。
（4）近几十年来，温室效应逐渐增强，请写出一条减缓温室效应的措施 。
【答案】（1）A；D
（2）①②③④
（3）A→B→C
（4）略
【知识点】食物链和食物网；关注农村环境；关注城市环境；呼吸作用的实质
【解析】【解答】（1）A既吸收空气中的二氧化碳又通过呼吸作用向空气中释放二氧化碳，则A是生产者。D分解动植物遗体和动物粪便则D是分解者。
（2）①②③④表示，生产者，消费者，分解者的呼吸作用。
（3）A是生产者，B和C是消费者，该生态系统的食物链是A→B→C。
（4）为了减缓温室效应，我们可以采取一系列的措施。我们可以使用节能灯具、减少空调和暖气使用时间、购买能效高的电器等减少对化石燃料的依赖，从而降低二氧化碳等温室气体的排放。
【分析】生产者和分解者在生态系统中各自扮演着重要的角色，生产者通过光合作用或化能合成将无机物转化为有机物，为其他生物提供食物和能量；而分解者则将复杂的有机物质分解为简单的无机物，为生产者提供必要的营养物质，从而保证生态系统的物质循环和能量流动。
呼吸作用是指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并释放出能量的过程。
食物链是生态系统中生物之间相互作用的重要体现，它通过生产者、消费者之间的摄食关系，揭示了物质循环和能量流动的规律。食物链的稳定性和多样性对于维持生态平衡至关重要。因此，保护食物链的完整性和稳定性，对于维护生态系统的健康和稳定具有重要意义。
为了减缓温室效应，我们可以采取一系列的措施。减少对化石燃料的依赖，从而降低二氧化碳等温室气体的排放。具体做法包括使用节能灯具、减少空调和暖气使用时间、购买能效高的电器等。
通过技术升级和改造，减少能源消耗和浪费。例如，采用高效的发电和加工技术，减少能源的浪费和损耗。
大力发展风能、太阳能、水能等可再生能源，替代化石能源。这些清洁能源在使用过程中不产生或产生极少的温室气体排放。
鼓励使用步行、骑自行车、公共交通工具等低碳交通方式。减少私家车使用，降低交通领域的温室气体排放。
29．（2025八上·潮阳月考）生态农业是能获得较高经济效益、生态效益和社会效益的新型现代农业。如图是某一生态农场模式图。
请回答：
（1）鸡、鸭、牛在该生态农场扮演的角色是 ；牛与人之间的关系是 。
（2）农作物会进行光合作用，制造 。生态农业能实现物质和能量的多级利用，提高 服务功能。图中的 和能量会随着 和食物网流动。
（3）在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，发挥作用的微生物是该生态农场的 。
（4）农民经常要在稻田里除草，从生物关系的角度分析，这样做的目的是 。
（5）该生态农业模式在环境保护方面具有积极的示范意义。请依据生态农场示意图，列举出两个该模式具体的环保举措： 。
【答案】（1）消费者；捕食和竞争
（2）有机物；生态系统；物质；食物链
（3）分解者
（4）调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
（5）利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气；农作物秸秆还田。
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态农业；生态系统的物质循环；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）在生态系统里，消费者特指那些无法利用无机物质合成有机物质、不能直接借助太阳能制造食物，只能通过直接或间接依赖生产者所产出的有机物质生存的异养生物。鸡、鸭、牛均不能自主合成有机物，而是直接以农作物为食或间接依赖农作物生存，因此它们在该生态农场中承担着消费者的角色。牛和人类都能以农作物作为食物来源，两者之间存在争夺食物资源的关系，属于竞争关系；同时人类会捕食牛，所以人与牛之间还存在着捕食关系。
（2）农作物属于绿色植物，具备进行光合作用的能力，它们能够利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并且释放出氧气，故而农作物会通过光合作用制造有机物。生态农业的优势在于能够实现物质和能量的多级利用，让能量更多地流向对人类有益的部分，提升生态系统的服务效能。在生态系统中，物质与能量会沿着食物链和食物网进行传递，该生态农场中的物质和能量也会遵循这一规律流动。
（3）分解者是生态系统中具有分解能力的生物，主要包括细菌、真菌、放线菌等，它们的作用是将动植物残体中复杂的有机物，分解为简单的无机物并释放到环境中，供生产者再次吸收利用。在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，参与其中的微生物能够将粪便中的有机物分解转化，进而产生沼气，由此可见，这些微生物属于该生态农场中的分解者。
（4）农民在稻田中经常除草，从生物间的关系来看，稻田里的杂草和水稻会相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存空间等资源，二者属于竞争关系。除草的核心目的是调整能量的流动方向，使能量能够持续、高效地流向对人类最有益的水稻。
（5）结合生态农场的示意图可知，该模式所采取的具体环保措施有：将鸡鸭粪便、牛粪用于生产沼气，实现了废弃物的循环再利用，有效减少了环境污染；将农作物秸秆还田，既能增加土壤的肥力，又能减少化肥的使用量，从而降低了化肥对环境的污染。
【分析】一个健全的生态系统由生物部分和非生物部分共同构成，其中非生物部分包含阳光、空气、水分、温度等基本条件，生物部分则由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌、真菌）三大类群组成。
（1）在生态系统中，消费者是指不能利用无机物质制造有机物质，不能直接利用太阳能来生产食物，只能直接或间接地依赖于生产者所制造的有机物质的异养生物。鸡、鸭、牛不能自己制造有机物，直接或间接以农作物为食，所以它们在该生态农场扮演的角色是消费者。
牛与人都可以以农作物为食，二者之间相互争夺食物资源，所以牛与人之间的关系是竞争；人捕食牛，人与牛之间还有捕食关系。
（2）农作物是绿色植物，能进行光合作用，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，所以农作物会进行光合作用，制造有机物。生态农业能实现物质和能量的多级利用，使能量更多地流向对人类有益的部分，提高生态系统的服务功能。在生态系统中，物质和能量会随着食物链和食物网流动。图中的物质和能量会随着食物链和食物网流动。
（3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，发挥作用的微生物能将粪便中的有机物分解，产生沼气，所以这些微生物是该生态农场的分解者。
（4）农民经常要在稻田里除草，从生物关系的角度分析，稻田里的杂草和水稻相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，除草的目的是调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（水稻）。
（5）根据生态农场示意图，该模式具体的环保举措有：利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气，实现了废弃物的再利用，减少了环境污染；农作物秸秆还田，增加了土壤肥力，减少了化肥的使用，降低了对环境的污染等。
30．（2025八上·湘阴期中）随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的范围越来越广。2020年9月我国向世界宣布了2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。下图是某生态系统的物质循环（碳循环）示意图，据图回答下列问题。
（1）从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和 部分。腐生细菌和真菌在其中扮演的角色是 。
（2）写出图中的一条食物链： 。
（3）大树等绿色植物通过 作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的 平衡。
（4）图中二氧化碳排放的途径有 （填序号）。为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生的你，在护绿、低碳方面能做些什么？ （答出一条即可）。
【答案】（1）非生物；分解者
（2）树→木蚁→啄木鸟
（3）光合作用；碳-氧
（4）②③④；绿色出行
【知识点】保护生态环境；绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）在特定空间范围内，生物与环境相互作用形成的统一整体称作生态系统。生态系统由生物成分和非生物成分共同构成，其中生物成分包含生产者（绿色植物）、消费者（动物）以及分解者（细菌、真菌）。由此结合图示可知，生态系统的组成要素涵盖生物部分和非生物部分，腐生细菌与真菌在生态系统中承担分解者的角色。
（2）食物链体现的是生产者与消费者之间的捕食与被捕食关联，因此分解者和非生物部分不应出现在食物链中。食物链的规范书写格式为：生产者→初级消费者→次级消费者→……，且起始环节必须是生产者。据此可写出图示中的一条食物链：树→木蚁→啄木鸟。
（3）绿色植物通过光合作用制造的氧气，除满足自身呼吸作用需求外，剩余部分均以气体形式释放到大气中；同时，绿色植物借助光合作用持续消耗大气中的二氧化碳，从而维持生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡，该平衡状态被称为碳-氧平衡。因此，大树等绿色植物可通过光合作用吸收大气中的二氧化碳并释放氧气，进而维系生物圈的碳-氧平衡。
（4）结合题图信息可知，二氧化碳的排放路径包括②植物与动物的呼吸作用、③微生物的分解作用以及④化石燃料的燃烧。“碳中和”指企业、团体或个人在特定周期内，通过植树造林、节能减排等方式，抵消自身直接或间接产生的温室气体（主要为二氧化碳）排放总量，实现二氧化碳“零排放”。对于中学生而言，为助力早日实现碳达峰与碳中和，可采取以下可行措施：①节约用电，养成随手关灯的习惯，电器不使用时及时切断电源；②节约水资源，回收利用洗手、洗菜、洗澡后的废水，用于冲厕所、浇花等；③节约用纸，推动纸张循环再利用，减少树木砍伐，助力保护森林资源与生态环境；④减少废气排放，出行优先选择公共汽车、出租车或自行车，尽量避免乘坐私家车；⑤积极参与植树造林，尤其是在公路周边等区域种树，利用植物吸收二氧化碳、释放氧气的特性改善环境；⑥做好垃圾分类处理，回收宝贵资源，降低垃圾填埋与焚烧所需能源消耗。
【分析】1．生态系统由非生物部分和生物部分共同组成。非生物部分包含阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分则由生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）构成。2．在生态系统中，不同生物因捕食与被捕食的关联而形成的链状结构，称为食物链。3．光合作用是绿色植物依托叶绿体，借助光能将二氧化碳与水转化为储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。图示中①代表光合作用，②③代表呼吸作用，④代表化石燃料的燃烧。
（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以，从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。腐生细菌和真菌在其中扮演的角色是分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。故图中的一条食物链：树→木蚁→啄木鸟。
（3）绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。故大树等绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）由题图可知：图中二氧化碳排放的途径有②植物、动物的呼吸作用、⑧微生物的分解作用、④化石燃料的燃烧。“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体（主要是二氧化碳）排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。所以，为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生，以下几点为可行的建议：①节约电能，要注意随手关灯，不用电器时要切断或关掉电源。②节约水资源，许多废水都可以循环使用。洗手、洗菜、洗澡的水都可以收集起来冲厕所、浇花。③节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。节约用纸就是保护森林资源，保护环境。④减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。⑤植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。⑥垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
1 / 1【北师大版】生物八下（新教材）第八单元第二十一章 人与环境 单元卷（基础）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．（2025八上·长安月考）生物小组的同学拟定了保护生态环境的计划，下列选项中你认为不可取的是（ ）
A．开发风能、太阳能等清洁能源，减少二氧化碳的排放，缓解温室效应
B．植树造林，防止水土流失
C．收集垃圾并尽快掩埋，保持生活环境的清洁
D．尽量乘坐公共交通，少开私家车
2．（2025八上·长安月考）下列关于生态安全的认识，错误的是（ ）
A．生态安全是指人类对环境没有污染
B．生态安全关系到国家和民族的生存
C．生态安全是国家安全的重要组成部分
D．人类活动有时会威胁生态安全
3．（2025八上·长安月考）下列做法不利于保护环境的是（ ）
A．绿色出行，节能减排 B．围湖造田，扩大耕地
C．垃圾分类，变废为宝 D．光盘行动，杜绝浪费
4．（2025七上·仁怀期末）某生物兴趣小组在栽培番茄跨学科实践活动中，产生了一些废液，正确处理废液的方式是（ ）
A．倒入下水道 B．用于擦桌子、拖地
C．留存起来循环使用 D．装入废液桶，统一处理
5．（2025八上·江陵期中）生态安全关系到国家和民族的生存，下列人类活动对生态安全有利的是（ ）
A．过度捕捞河流鱼类 B．围湖造田
C．保护野生动植物资源 D．就地焚烧秸秆
（2025·龙湖模拟）雄安碳中和广场是一座会呼吸的零碳建筑，展示着中国碳中和领域的硬核技术。如图是雄安碳中和广场的设计简图。阅读材料完成下列小题：
6．广场内外植物种植优先选择雄安本土物种，其优势是（ ）
A．吸收二氧化碳强 B．观赏价值高
C．释放氧气多 D．适应当地环境
7．垂直绿墙降温效果好，与此有关的是植物的（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．隔热作用
8．种植层采用玻璃幕墙的设计，主要是考虑（ ）
A．室内采光问题 B．植物光照需求
C．通风透气问题 D．建筑成本问题
9．碳中和广场设计的核心理念是（ ）
A．建设时选择不排碳的设备和生物
B．可以吸收空气中所有的二氧化碳
C．智能调控碳的排放量等于吸收量
D．广场产生的碳可经设备处理后排出
10．（2025·广西壮族自治区）中国南方喀斯特面积大，地貌多样、典型，生物多样性丰富，是世界上最壮观的喀斯特景观之一，被评选为世界自然遗产。下列人类活动不利于保护该遗产地生态的是（ ）
A．过度采集遗产地内的森林产品
B．严格控制遗产地旅游设施建设
C．加强遗产地间的协同保护管理
D．在遗产地建立自然灾害监测系统
11．（2025七上·吉首期末）下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．购物时自带购物袋
B．将生活垃圾进行分类处理
C．外出用餐时尽量使用一次性筷子
D．出行时尽量乘公共交通工具
12．（2023七下·双峰期末）日常生活中，我们应该树立尊重自然，顺应自然，保护自然的生态文明理念。下列行为有于保护生态环境的是（ ）
①不燃放烟花爆竹 ②常用一次性筷子 ③不随意丢弃废旧电池 ④乱采摘食用野菜 ⑤郊外游玩，践踏草地 ⑥垃圾分类 ⑦购物时多用塑料袋 ⑧房前屋后养花栽树
A．①③⑤⑦ B．①③⑥⑧ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑧
13．（2025八上·武威期末）21世纪以来，每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒临灭绝的主要原因是（ ）
A．自然灾害 B．动物疾病
C．天敌过多 D．人类活动对环境的破坏
14．2024年8月2日，“碳中和产业发展创新大会”在江苏省南京市举办，为碳中和产业高质量发展贡献智慧和力量。下列做法中错误的是 ( )
A．我们要实行节能减排、能源转型
B．我们要大力发展太阳能等新能源
C．我们要禁止煤、石油等资源的使用
D．我们要通过技术手段封存大气中的二氧化碳
15．（2025七上·龙华期末）学校开展的《调查阳台山多种多样的生物》实践活动，提升了同学们的实践 能力和社会责任感同学们一起探索阳台山之后，相信你对其中丰富多样的生物有了深刻的认识。市民朋友在游览阳台山时，能体现对自然环境的尊重与爱护的行为是（ ）
①将垃圾分类扔进垃圾箱
②捕捉蝴蝶制作标本
③不摘野果和不随意践踏草地
④在小溪边生火野炊
⑤友善提醒他人切勿折枝
A．①③⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．①④⑤
16．（2025八上·岳阳期中）下列做法对于保护农田生态系统有利的是（ ）
①在稻田中放养鸭子 ②利用剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④大量捕杀蛇 ⑤大面积种植单一植物 ⑥严禁捕捉青蛙
A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥
17．（2025八上·保定期末）有专家称地球变暖导致极地冰川融化，冰川里的远古时代的病毒可能复活，那将给现在的人类带来巨大的潜在的疾病危机。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．病毒可以在活细胞外完成增殖
B．敬畏自然、敬畏生命，遵循自然规律做事
C．随手关灯、少用纸巾属于低碳生活方式
D．保护绿色植物，吸收空气中的温室气体
18．（2025八上·清苑期末）下列属于可再生资源的一组是（ ）
A．核能、阳光、水 B．太阳能、风能、水能
C．可燃冰、森林、煤炭 D．风能、铁矿石、电
19．近年来，成都一直着力打造“雪山下的公园城市”这一城市名片。下列有关做法不恰当的是（ ）
A．保护生态环境，提倡低碳出行
B．保护绿色植物资源，禁止开发利用
C．严格减排控污，防治大气污染
D．大力发展植树造林，净化生态环境
（2024七上·西城期末）2023年8月，我国成功发射了世界首颗森林碳汇观测遥感卫星—句（gōu）芒号。句芒，是中国古代民间神话中的木神、春神，主管树木的发芽生长。“句芒号”的发射，标志着我国碳汇观测进入天基遥感时代。请完成下面小题。
20．碳汇指植物吸收二氧化碳的能力，与该能力直接相关的生命活动是植物的（ ）
A．吸收作用 B．运输作用 C．光合作用 D．蒸腾作用
21．植被高度、植被面积、叶绿素荧光等是计算森林碳汇能力的核心指标。其中，叶绿素存在于叶绿体中，下列关于叶绿素和叶绿体的说法正确的是（ ）
A．存在于所有植物细胞中
B．叶绿素具有吸收光能的作用
C．叶绿体是分解有机物的主要场所
D．叶绿体在叶片中均匀分布
22．进行碳汇观测，对于我国制定碳排放目标、环保相关政策等具有重要意义。下列做法不利于减少碳排放的是（ ）
A．绿色出行 B．使用一次性水杯
C．垃圾分类 D．光盘行动
（2023·清远模拟）“生态旅游农业”是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的“农业＋旅游业”性质的生态农业模式，实现高效生产农业优质农产品，可更好地满足人们对高品质生活的需求。据此资料完成下列小题。
23．生态农业可实现高效生产农业优质农产品。下列关于生态农业的叙述正确的是（）
A．设计生态农业时应增加食物链中营养级的数量
B．生态农业的建立不能提高各营养级间能量的传递效率
C．生态农业可以实现自给自足，排除了人为干扰
D．生态农业并没有实现对能量和物质的多级利用
24．“生态旅游农业”可用生物防治的方法培育多种农产品，下列叙述错误的是（）
A．最大优点是不污染环境
B．以虫治虫是生物防治的重要方法
C．生物防治的成本高
D．有利于维持生态平衡
25．下列人类活动影响生态环境的事例中，叙述错误的是（ ）
A．滥伐森林会造成当地水土流失等一系列问题
B．植树造林就是为了获取大量木材
C．近几十年来，由于化石燃料的大量开采和使用，导致温室效应增强
D．若沿海一些工厂将工业污水直接排进江、湖，会造成江、湖污染
二、资料分析题（9分）
26．（2024八下·江城中考模拟） 2024年，广东省政府工作报告中指出：“大力推进绿美广东生态建设，生态环境质量持 续改善 。牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，严格落实 6三区三线，深入实施河 湖长制、林长制，推进绿美广东生态建设 6六大行动，加快从 6绿起来，向 6美起来，转 变。”
资料一 ： 广东省积极创建南岭国家公园、丹霞山国家公园，推进华南国家植物园和4个万亩级红树林示范区建设，国际红树林中心正式落户深州 。 南岭国家公园动植物资源丰富，素有“物种宝库”之称，有多种国家重点保护动植物，如黄腹角维、南方红豆杉等。 丹霞山国家公园建设了野生生物红外相机与视频智能监测系统，用来监测野生动物的行为和习性。
资料二 ： 广东省完善产品碳足迹标准体系，使广州、深州和筆庆高新区成为国家首批碳达峰试点，全省碳排放配额累计成交额稳居全国区域碳市场首位。请回答：
（1）资料一 中 ， 南岭国家公园动植物资源丰富 ， 体现了生物多样性中的 多样 性 ， 其实质是 多样性 。黄腹角维属于鸟类 ， 身体呈 型 ， 前肢特化成 ， 有 辅助肺呼吸。
（2）资料一 中 ， 丹霞山国家公园监测野生动物的研究方法属于 法 。丹霞山中的梧桐属于 （填“裸子”或“被子”）植物。
（3）资料二中 ，“碳排放”的“碳”指的是二氧化碳 ， 此气体主要被绿色植物通过作用所吸收 ， 进行该作用的场所是细胞内的 。
（4）“低碳”生活要从我做起 。在实际生活中 ， 你可以为“低碳”做哪些事情？（写出一条即可）。
三、综合应用题（共4题，共41分）
27．（2024七上·翁源期中）保护生态环境一直是世界各国所提倡、所实践的可持续发展目标。每年的4月22日是世界地球日，我国今年的宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。请回答以下相关问题。
（1） 是地球上最大的生态系统，包括 圈的下层，岩石圈的 ，整个 ，这里的生物与 共同构成了五彩缤纷的大自然。
（2）科学家曾经开展“生物圈2号”实验，里面模拟了地球具有代表性的区域，包括沙漠区、雨林区、沼泽区、热带草原，甚至海洋区等，每个区都是一个人工的 ，希望通过完全人工的方式再造一个地球的生物圈，其中引入了4000个物种，包括世界各地的动植物和微生物，以保证生物 性，但最终该实验以失败告终了，说明目前生物圈仍是人类 的家园。
（3）2024年地球日的全球主题为；地球vs塑料，旨在号召公众、企业、政府和非政府组织团结起来，呼吁终结塑料危害，以确保人类和地球健康。作为生物圈的一员，我们能在“全球战塑”的主题下做什么呢？请向大家发出倡议： 。
28．（2024·岳阳模拟）下图为生态系统碳循环示意图，其中字母ABCD为生态系统的生物成分，序号代表生理过程，据图回答。
（1）图中[ ]表示生产者，[ ]表示分解者。
（2）图中表示呼吸作用的序号有[ ]。
（3）写出该生态系统的食物链 。
（4）近几十年来，温室效应逐渐增强，请写出一条减缓温室效应的措施 。
29．（2025八上·潮阳月考）生态农业是能获得较高经济效益、生态效益和社会效益的新型现代农业。如图是某一生态农场模式图。
请回答：
（1）鸡、鸭、牛在该生态农场扮演的角色是 ；牛与人之间的关系是 。
（2）农作物会进行光合作用，制造 。生态农业能实现物质和能量的多级利用，提高 服务功能。图中的 和能量会随着 和食物网流动。
（3）在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，发挥作用的微生物是该生态农场的 。
（4）农民经常要在稻田里除草，从生物关系的角度分析，这样做的目的是 。
（5）该生态农业模式在环境保护方面具有积极的示范意义。请依据生态农场示意图，列举出两个该模式具体的环保举措： 。
30．（2025八上·湘阴期中）随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的范围越来越广。2020年9月我国向世界宣布了2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。下图是某生态系统的物质循环（碳循环）示意图，据图回答下列问题。
（1）从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和 部分。腐生细菌和真菌在其中扮演的角色是 。
（2）写出图中的一条食物链： 。
（3）大树等绿色植物通过 作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的 平衡。
（4）图中二氧化碳排放的途径有 （填序号）。为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生的你，在护绿、低碳方面能做些什么？ （答出一条即可）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．开发风能、太阳能等清洁能源，减少二氧化碳排放，能缓解温室效应，是保护生态环境的可取措施，A正确；
B．植树造林可以涵养水源、防止水土流失，改善生态环境，措施可取，B正确；
C．简单掩埋垃圾会污染土壤和地下水，尤其是有害垃圾，还会滋生细菌、产生有毒气体，正确的做法是垃圾分类后进行回收、焚烧或无害化处理，C错误；
D．尽量乘坐公共交通，少开私家车，能减少尾气排放，降低空气污染，D正确。
故答案为：C。
【分析】保护生态环境应减少污染物的排放，例如减少废气、废水、废渣，减少二氧化碳的排放等，多使用清洁能源，少使用化石能源。
2．【答案】A
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A．生态安全是指生态系统处于健康、稳定、可持续的状态，能为人类提供稳定的生态服务，同时抵御外界干扰，环境污染只是影响生态安全的其中一个因素，并非生态安全的全部定义，故A错误；
B．生态系统是人类生存的基础，生态安全受到威胁会直接影响国家和民族的发展与生存，故B正确；
C．生态安全是国家安全体系的重要组成部分，与政治安全、经济安全等共同构成国家安全的整体框架，故C正确；
D．人类活动有时会威胁生态安全，比如过度开发、污染排放、乱砍滥伐等人类活动，都会破坏生态系统，威胁生态安全，故D正确。
故答案为：A。
【分析】生态安全是指生态系统处于健康、稳定、可持续的状态，能够为人类提供必要的生态服务，保障人类生存和发展的安全。它不仅涉及环境污染问题，还包括生物多样性保护、资源可持续利用等方面。
3．【答案】B
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A．绿色出行，节能减排，减少化石燃料消耗，降低污染物排放，有利于保护环境，故A不符合题意；
B．围海造田会破坏海洋生态系统，改变海岸带的生态结构，导致生物多样性减少，还可能引发洪涝、土壤盐碱化等问题，不利于保护环境，故B符合题意；
C．垃圾分类，变废为宝，实现资源回收利用，减少垃圾污染，有利于保护环境，故C不符合题意；
D．光盘行动，减少粮食浪费，降低生产粮食过程中的资源消耗和污染，有利于保护环境，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。
4．【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．初中生物实验产生的废液成分繁杂，可能含有腐蚀性酸碱物质、有害微生物以及有毒化学试剂等。若直接倒入下水道，这些有害物质不仅会腐蚀下水道管道，缩短管道使用寿命，还会渗入地下水体或流入自然水域，对水资源造成污染，进而危害生态环境，故A错误。
B．废液中往往含有重金属离子、有毒化学试剂等对人体有害的成分，用此类废液擦桌子、拖地，不仅难以实现有效的清洁目的，其含有的有害物质还会残留在地面、桌面，通过接触或挥发对人体健康造成威胁，同时也可能污染周围环境，存在潜在安全风险，故B错误。
C．废液能否留存循环使用，需结合其成分、污染程度综合判断，不可盲目留存。若废液已受到严重污染、成分发生改变，继续循环使用会干扰后续实验或实践活动的准确性，甚至可能引发实验安全事故，因此不能一概而论地选择留存循环使用，故C错误。
D．这种处理方式科学且规范，将废液分类装入废液桶，既能实现集中收集、避免泄漏，也便于专业人员根据废液的具体成分和性质，采用化学中和、沉淀、生物降解等科学手段进行针对性处理，最大限度降低废液对环境和人体的危害，符合实验安全与环保要求，故D正确。
故选D。
【分析】初中生物实验或实践活动中的废液，需依据其成分与性质分类收集至废液桶，由专业人员集中统一处理，防止随意倾倒或不合理处置对环境及人体健康造成危害。
5．【答案】C
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A．过度捕捞会导致河流中的鱼类数量锐减，破坏水生生物多样性和生态平衡，对生态安全有害，A不符合题意。
B．围湖造田会缩小湖泊面积，破坏湿地生态系统，降低湖泊的调蓄能力和生物多样性，对生态安全有害，B不符合题意。
C．保护野生动植物可以维持生物多样性，保障生态系统的稳定性和自我调节能力，对生态安全有利，C符合题意。
D．就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，如二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等，污染空气环境，同时还可能引发火灾，破坏土壤结构，影响土壤肥力，不利于农田生态系统的健康，D不符合题意。
故选C。
【分析】（1）生态安全的核心：生态安全指生态系统的结构和功能处于稳定、健康的状态，能够保障人类的生存与发展。
（2）人类活动对生态的影响
有利活动：保护野生动植物、植树造林、建立自然保护区等。
有害活动：过度捕捞、围湖造田、焚烧秸秆、乱砍滥伐等。
（3）保护生态安全的原则
遵循可持续发展的原则，减少对生态系统的干扰，维持生物多样性与生态系统的自我调节能力。
【答案】6．D
7．C
8．B
9．C
【知识点】保护生态环境；绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生物对环境的适应；蒸腾作用及其意义
【解析】【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
6．本土物种经过长期进化，对当地的气候、土壤、生态等环境条件适应性强，种植本土物种更易存活、生长良好，能更好发挥生态等功能 。D符合题意。
故答案为：D。
7．植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片等以水蒸气的形式散失到大气中的过程，蒸腾作用能带走热量，降低周围环境温度 。垂直绿墙的植物通过蒸腾作用可有效降温 ，C符合题意。
故答案为：C。
8．种植层采用玻璃幕墙的设计，主要是考虑植物光照需求，因为玻璃幕墙能够透光，为植物提供充足的光照，满足其光合作用的需求。室内采光问题、通风透气问题、建筑成本问题都是在植物光照需求之后考虑的，故ACD错误，B正确。
故选B。
9．碳中和是指在一定时间内，二氧化碳排放量等于二氧化碳吸收量。所以碳中和广场设计的核心理念是实现碳排放与碳吸收的平衡，而非完全消除碳排放或仅依赖设备处理，故ABD错误，C正确。
故选C。
10．【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A 、过度采集遗产地内的森林产品，会破坏当地植被，影响生物栖息环境，破坏生态平衡，不利于保护生态，A 符合题意 。
B 、严格控制旅游设施建设，可减少人类活动对遗产地生态的干扰，利于保护，B 不符合题意 。
C、加强协同保护管理，能统筹资源、提升保护效果，利于生态保护，C 不符合题意 。
D 、建立自然灾害监测系统，可及时应对灾害，减少对生态的破坏，利于保护，D 不符合题意 。
故答案为：A。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
11．【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．自备购物袋能够降低塑料袋的使用频次，进而减少塑料的生产规模与废弃量，降低能源消耗量并减轻环境污染，A不符合题意。
B．垃圾分类投放处理有助于实现资源回收与二次利用，减少垃圾填埋、焚烧过程中产生的二氧化碳排放量，B不符合题意。
C．一次性筷子的制造需要耗费巨额木材资源，且使用后多被直接丢弃，既造成资源浪费，又引发环境污染。此外，砍伐木材会削弱森林对二氧化碳的吸收能力，C符合题意。
D．乘坐公共交通出行相较于自驾私家车，可降低人均能源消耗与二氧化碳排放，还能助力缓解交通拥堵、减轻空气污染，D不符合题意。
故选C。
【分析】“低碳生活”指的是在日常生活作息过程中消耗的能量力求降至最低，尤其要降低二氧化碳的排放总量，延缓生态环境恶化进程；可从节电、节能、资源回收等多个环节优化生活细节。
12．【答案】B
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】①不燃放烟花爆竹：减少空气污染与噪声污染，利于保护环境；②常用一次性筷子：消耗大量木材，破坏森林资源，不利于环保；
③不随意丢弃废旧电池：避免电池中重金属污染土壤、水源，利于环保；
④乱采摘食用野菜：破坏野生植物资源，可能威胁物种多样性，不利于环保；
⑤郊游践踏草地：破坏植被，影响生态，不利于环保；
⑥垃圾分类：便于资源回收与无害化处理，减少环境污染，利于环保；
⑦多用塑料袋：塑料袋难以降解，造成白色污染，不利于环保；
⑧房前屋后养花栽树：增加绿化，改善局部生态环境，利于环保。
综上，利于保护生态环境的行为是①③⑥⑧。
故选B。
【分析】环保行为的核心是减少资源消耗、避免污染、保护生物多样性，如垃圾分类、减少一次性用品使用、保护植被等；而破坏环境的行为通常会消耗资源、产生污染或破坏生态系统。
13．【答案】D
【知识点】人类活动对生态环境的影响；生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】A．自然灾害，如火山、地震等，使部分鸟类或哺乳动物从地球上消失，但不是造成野生动物濒危或灭绝的主要原因，故A错误。
B．动物疾病通常仅影响部分种群，不会导致物种大范围灭绝，不是主要原因，故B错误。
C．天敌过多是自然生态的平衡调节方式，不会单独造成物种濒临灭绝，故C错误。
D．人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于灭绝，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理的开发（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、使生存环境被破坏与改变，不再适和生物生存，导致野生生物的濒危或面临灭绝，故D正确。
故选D。
【分析】人类活动导致物种灭绝的主要方式：
栖息地破坏：如森林砍伐、湿地围垦，压缩动物生存空间；
过度利用：如非法捕猎、过度捕捞；
环境污染：如水体、土壤污染，破坏物种生存环境；
外来物种入侵：干扰本地生态平衡，挤压本土物种生存空间。
14．【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、实行节能减碳、能源转型，能减少碳排放，是推进碳中和的基础措施，正确。
B、大力发展太阳能等新能源，可替代化石能源，降低碳排放，符合碳中和的发展方向，正确。
C、实现 “碳中和” 的核心是减少化石能源的依赖、优化能源结构，而非 “禁止煤、石油等资源的使用”，错误。
D、通过技术手段（如碳捕获与封存技术）封存大气中的二氧化碳，能直接减少大气中的碳含量，助力碳中和目标的实现，正确。
故答案为：C。
【分析】“碳中和” 的核心策略：
节能与能源转型：减少化石能源消耗，推广清洁能源（太阳能、风能等）；
碳减排与碳封存：通过技术手段减少碳排放、封存已排放的二氧化碳；
需平衡能源需求与转型节奏，避免极端措施（如直接禁止化石能源）对社会经济造成冲击。
15．【答案】A
【知识点】保护生态环境；科学探究的基本方法
【解析】【解答】①将垃圾分类扔进垃圾箱：减少环境污染，保护自然环境，符合要求；
②捕捉蝴蝶制作标本：会伤害生物，破坏物种多样性，不符合；
③不摘野果和不随意践踏草地：避免破坏植物及栖息地，符合要求；
④在小溪边生火野炊：易引发火灾，污染环境，破坏生态，不符合；
⑤友善提醒他人切勿折枝：保护植物，维护自然环境，符合要求。
因此，体现对自然环境尊重与爱护的行为是①③⑤。A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】爱护自然环境的正确行为包括：垃圾分类、保护动植物（不捕捉、不破坏）、不随意践踏植被、避免野外违规用火等，这些行为有助于维护生物多样性和生态平衡。
16．【答案】D
【知识点】保护生态环境；生态系统的稳定性
【解析】【解答】①在稻田中放养鸭子，鸭子可捕食农作物害虫，有助于防治病虫害，有利于水稻生长。
②剧毒农药虽然能杀死害虫，但会增加农作物化学农药残毒，污染环境，破坏生态平衡，不利于保护农田生态系统。
③多施农家肥料，可以增加农田中多种无机盐，提高土壤肥力，有利于保护农田生态系统。
④大量捕杀蛇，会破坏生态平衡，使老鼠等数量增加，导致农作物产量降低，不利于农田生他系统的保护。
⑤大面积种植单一植物，种类单一，结构简单，调节能力较弱，降低生态系统稳定性，易爆发虫害，不利于保护环境，
⑥严禁捕捉青蛙可保护害虫天敌，维持生态平衡，有利于保护环境，
综上分析可知，对于保护农田生态系统有利的是①③⑥，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生态系统的保护措施，难度一般，熟记即可。
保护农田生态系统需维持生态平衡，维持生态平衡包括但不限于多种树、不用危害性的化学物质及材料、少用塑料袋、合理运用不可再生的资源、保护动物等。这些措施有助于保护我们的环境，促进人类与自然的和谐共处。减少污染，促进生物防治。
17．【答案】A
【知识点】保护生态环境；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须在宿主活细胞内才能完成增殖，所以，病毒不能在活细胞外完成增殖，A说法错误。
B．人类和其他生物共同生活在生物圈内，我们要保护环境，要敬畏自然、遵循自然规律是保护生态的基本环境的态度，B说法正确。
C．低碳的生活方式可以减少二氧化碳的排放，随手关灯、少用纸巾可减少能源和资源消耗，属于低碳生活方式，C说法正确。
D．二氧化碳气体又称为温室气体，减缓温室效应。绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳，减少空气中二氧化碳的浓度，保护植物有助于缓解气候变暖，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查病毒的基本结构特点，为基础题，比较简单，熟记即可。
（1）病毒的形体极其微小，只能借助于电子显微镜才能观察到，病毒是一类没有细胞结构特殊生物，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动；根据寄生生物细胞种类的不同，病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。病毒靠自我复制的方式增殖后代。
（2）二氧化碳气体又称为温室气体，绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，要想维持生物圈中的碳氧平衡，可以大面积的植树造林；在日常生活中，减少二氧化碳的排放。
18．【答案】B
【知识点】保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】根据相关知识可知，核能、可燃冰、煤炭以及铁矿石均被归类为非可再生资源；而阳光、水、土地、潮汐能、水能、森林与风能则属于可再生资源；电不属于自然资源的范畴。因此，B选项符合题意，ACD均不正确。
故选B。
【分析】可再生资源通常指在被人类利用后，能够在较短时间内恢复、再生或循环使用的自然资源，例如气候资源、生物资源、水资源与土地资源等；非可再生资源则指经过人类利用后储量逐渐减少，在相当长时期内难以再生的自然资源，主要包括各类矿产如金属矿、非金属矿以及煤炭、石油、天然气等化石能源。
19．【答案】B
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、保护生态环境、提倡低碳出行，有助于减少污染、维护生态平衡，做法恰当，不符合题意。
B、保护绿色植物资源，应是合理开发利用，而非 “禁止开发利用”。完全禁止开发利用不符合可持续发展理念，做法不恰当，符合题意。
C、严格减排控污、防治大气污染，能改善空气质量，助力打造 “雪山下的公园城市”，做法恰当，不符合题意。
D、大力发展植树造林，可净化空气、涵养水源，优化生态环境，做法恰当，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
【答案】20．C
21．B
22．B
【知识点】保护生态环境；细胞中的能量转换器；光合作用的实质
【解析】【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）碳排放是人类生产经营活动过程中向外界排放温室气体（二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟碳化物和六氟化硫等）的过程。
20．A． 植物的吸收作用主要是指植物的根从土壤中吸收水分和无机盐，用于植物的生长发育等生理过程，与吸收二氧化碳没有直接关系，A错误。
B． 植物的运输作用包括导管对水分和无机盐的运输以及筛管对有机物的运输，其主要功能是在植物体内运输物质，与吸收二氧化碳能力无关， B错误。
C．碳汇指植物吸收二氧化碳的能力，地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气。可见，与碳汇能力直接相关的生命活动是植物的光合作用，C正确。
D．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了，D错误。
故答案为：C。
21．A．并不是所有植物细胞都有叶绿体，只是植物体的绿色部分才有叶绿体，如洋葱鳞片叶内表皮细胞就不含叶绿体，A错误。
B．叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，B正确。
C．叶绿体是光合作用合成有机物的场所，线粒体是呼吸作用分解有机物的主要场所，C错误。
D．叶绿体在叶片中不是均匀分布的，如栅栏组织比海绵组织多，D错误。
故选B。
22．A．乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行是绿色出行的方式，能够降低二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，利于减少碳排放，A不符合题意。
B．使用一次性水杯，浪费资源，增加碳排放，B符合题意。
C．垃圾分类，有些垃圾可以回收利用，资源循环利用，利于减少碳排放，C不符合题意。
D．光盘行动，避免粮食的浪费，利用减少碳排放，D不符合题意。
故选B。
【答案】B
23．B
24．C
【知识点】生态农业
【解析】【分析】（1）生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。
（2）常见的防治方式有：机械防止、化学防治、生物防治。
（3）生物防治比起化学防治来说最大优点的是不使用农药，不污染环境。
23．A、由于能量流动是单向的、逐级递减的，增加营养级会增加能量散失，A错误；
BD、生态农业的建立，使废弃物得到再利用，从而实现了能量的多级利用，提高了能量的利用效率，但不能提高能量的传递效率，B正确，D错误；
C、由题干可知，“生态旅游农业”是以农业生产为依托，因此人的作用非常关键，C错误；
故答案为：B。
24．ABC、生物防治就是利用生物来防治病虫害，包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等。它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。生物防治的效果一般较化学防治慢，对急需防治的突发危害不易快速控制，AB正确，C错误；
D、生物防治有利于维持生物的多样性，保持生态平衡，D正确。
故答案为：C。
25．【答案】B
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A、 森林具有保持水土、涵养水源等作用，滥伐森林会破坏植被，使土壤失去保护，从而造成当地水土流失等一系列问题，正确。
B、 植树造林不仅可以获取木材，更重要的是可以保持水土、调节气候、净化空气、涵养水源等，对生态环境有诸多益处，而不只是为了获取大量木材，错误。
C、 近几十年来，由于化石燃料的大量开采和使用，会释放出大量的二氧化碳等温室气体，导致温室效应增强，正确。
D、 若沿海一些工厂将工业污水直接排进江、湖，污水中的有害物质会污染水体，造成江、湖污染，正确。
故答案为：B。
【分析】 人类活动对生态环境的影响既有积极的一面，也有消极的一面。我们应该树立保护生态环境的意识，采取合理的人类活动，实现人与自然的和谐发展。
26．【答案】（1）物种（或生物种类）；基因（或遗传）；流线；翼；气囊
（2）观察；被子
（3）光合
（4）植树造林（合理均可）
【知识点】保护生态环境；光合作用的实质；鸟适于飞行的形态结构特点；生物多样性的内涵；科学探究的基本方法；被子植物
【解析】【解答】（1）生物多样性的三个内涵主要包括：①遗传多样性：遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。这种多样性主要表现在种内个体之间或一个种群内不同个体的遗传变异总和。种内的遗传变异程度越大，种群适应环境的能力就越强。②物种多样性：物种多样性是生物多样性的核心。它是指一定区域内生物种类的丰富程度。③生态系统多样性：生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性和生态过程的多样性以及生态系统在结构、功能、过程等方面的多样性。资料一中，南岭国家公园动植物资源丰富，体现了生物多样性中的物种的多样性，其实质是遗传的多样性。黄腹角维属于鸟类，身体呈流线型，前肢特化成翼，有气囊辅助肺进行双重呼吸，大大提高了气体交换的效率。
（2）观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。这种方法具有目的性和计划性、系统性和可重复性。丹霞山国家公园建设了野生生物红外相机与视频智能监测系统，用来监测野生动物的行为和习性这属于观察法，被子植物是种子植物的一种，具有根、茎、叶、果实、种子的分化。丹霞梧桐属于被子植物。
（3）光合作用的场所是叶绿体，二氧化碳是光合作用的主要原料，绿色植物的光合作可以吸收二氧化碳释放出氧气，可以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）低碳生活是一种减少二氧化碳排放，追求低能量、低消耗、低开支的生活方式。它涵盖了日常生活的多个方面，以下是一些主要的低碳生活实践：①能源节约：使用节能电器、节能灯具，安装节水器等，以降低能源消耗和碳排放。例如，购买能效标识高的家电产品，选择LED节能灯等。②绿色出行：尽量选择公共交通、步行、骑行或拼车等低碳出行方式，减少私家车的使用。这不仅可以减少碳排放，还有助于缓解交通拥堵。③节约资源：珍惜水、电、粮食等资源，减少浪费。比如，随手关紧水龙头，节省每一度电，适量定餐避免剩餐等。通过实践低碳生活，我们可以为减缓全球气候变暖、保护地球环境做出自己的贡献。 同时，低碳生活也是一种更健康、更自然、更经济的生活方式，有助于提升我们的生活质量。
【分析】生物多样性的三个内涵主要包括：
1、遗传多样性：遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。这种多样性主要表现在种内个体之间或一个种群内不同个体的遗传变异总和。种内的遗传变异程度越大，种群适应环境的能力就越强。
2、物种多样性：物种多样性是生物多样性的核心。它是指一定区域内生物种类的丰富程度。
3、生态系统多样性：生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性和生态过程的多样性以及生态系统在结构、功能、过程等方面的多样性。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。这种方法具有目的性和计划性、系统性和可重复性。低碳生活是一种减少二氧化碳排放，追求低能量、低消耗、低开支的生活方式。
27．【答案】（1）生物圈；大气；上层；水圈；环境
（2）生态系统；多样；唯一
（3）使用环保材料代替塑料、减少塑料使用
【知识点】保护生态环境；生物圈的范围
【解析】（1）生物圈是地球上最大的生态系统。其范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。故填：生物圈；大气；上层；水圈；环境。
（2）在一定地域内，生物与环境组成的统一整体，叫生态系统。“生物圈2号”实验里面模拟了地球具有代表性的区域，包括沙漠区、雨林区、沼泽区、热带草原，甚至海洋区等，每个区内的所有生物与其生存环境组成一个人工的生态系统。其中引入了4000个物种，包括世界各地的动植物和微生物，以保证生物多样性，但最终该实验以失败告终了，说明目前生物圈仍是人类唯一的家园。
故填：生态系统；多样；唯一。
（3）我们作为生物圈的一员，呼吁终结塑料危害，以确保人类和地球健康。能在“全球战塑”的主题下，我们应使用环保材料代替塑料、减少塑料使用等。
故填： 使用环保材料代替塑料、减少塑料使用 （合理即可）。
【分析】1、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是地球上最大的生态系统。
2、生态系统是生物生存的家园，生态系统的稳定是生物生存发展的基础。目前地球是人类生存的唯一家园，保护地球生存环境，就是保护我们人类自身。
（1）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
（2）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。“生物圈2号”实验里面模拟了地球具有代表性的区域，包括沙漠区、雨林区、沼泽区、热带草原，甚至海洋区等，每个区都是一个人工的生态系统，希望通过完全人工的方式再造一个地球的生物圈，其中引入了4000个物种，包括世界各地的动植物和微生物，以保证生物多样性，但最终该实验以失败告终了，说明目前生物圈仍是人类唯一的家园。
（3）我们作为生物圈的一员，呼吁终结塑料危害，以确保人类和地球健康。能在“全球战塑”的主题下，我们应使用环保材料代替塑料、减少塑料使用等。
28．【答案】（1）A；D
（2）①②③④
（3）A→B→C
（4）略
【知识点】食物链和食物网；关注农村环境；关注城市环境；呼吸作用的实质
【解析】【解答】（1）A既吸收空气中的二氧化碳又通过呼吸作用向空气中释放二氧化碳，则A是生产者。D分解动植物遗体和动物粪便则D是分解者。
（2）①②③④表示，生产者，消费者，分解者的呼吸作用。
（3）A是生产者，B和C是消费者，该生态系统的食物链是A→B→C。
（4）为了减缓温室效应，我们可以采取一系列的措施。我们可以使用节能灯具、减少空调和暖气使用时间、购买能效高的电器等减少对化石燃料的依赖，从而降低二氧化碳等温室气体的排放。
【分析】生产者和分解者在生态系统中各自扮演着重要的角色，生产者通过光合作用或化能合成将无机物转化为有机物，为其他生物提供食物和能量；而分解者则将复杂的有机物质分解为简单的无机物，为生产者提供必要的营养物质，从而保证生态系统的物质循环和能量流动。
呼吸作用是指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并释放出能量的过程。
食物链是生态系统中生物之间相互作用的重要体现，它通过生产者、消费者之间的摄食关系，揭示了物质循环和能量流动的规律。食物链的稳定性和多样性对于维持生态平衡至关重要。因此，保护食物链的完整性和稳定性，对于维护生态系统的健康和稳定具有重要意义。
为了减缓温室效应，我们可以采取一系列的措施。减少对化石燃料的依赖，从而降低二氧化碳等温室气体的排放。具体做法包括使用节能灯具、减少空调和暖气使用时间、购买能效高的电器等。
通过技术升级和改造，减少能源消耗和浪费。例如，采用高效的发电和加工技术，减少能源的浪费和损耗。
大力发展风能、太阳能、水能等可再生能源，替代化石能源。这些清洁能源在使用过程中不产生或产生极少的温室气体排放。
鼓励使用步行、骑自行车、公共交通工具等低碳交通方式。减少私家车使用，降低交通领域的温室气体排放。
29．【答案】（1）消费者；捕食和竞争
（2）有机物；生态系统；物质；食物链
（3）分解者
（4）调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
（5）利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气；农作物秸秆还田。
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态农业；生态系统的物质循环；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）在生态系统里，消费者特指那些无法利用无机物质合成有机物质、不能直接借助太阳能制造食物，只能通过直接或间接依赖生产者所产出的有机物质生存的异养生物。鸡、鸭、牛均不能自主合成有机物，而是直接以农作物为食或间接依赖农作物生存，因此它们在该生态农场中承担着消费者的角色。牛和人类都能以农作物作为食物来源，两者之间存在争夺食物资源的关系，属于竞争关系；同时人类会捕食牛，所以人与牛之间还存在着捕食关系。
（2）农作物属于绿色植物，具备进行光合作用的能力，它们能够利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并且释放出氧气，故而农作物会通过光合作用制造有机物。生态农业的优势在于能够实现物质和能量的多级利用，让能量更多地流向对人类有益的部分，提升生态系统的服务效能。在生态系统中，物质与能量会沿着食物链和食物网进行传递，该生态农场中的物质和能量也会遵循这一规律流动。
（3）分解者是生态系统中具有分解能力的生物，主要包括细菌、真菌、放线菌等，它们的作用是将动植物残体中复杂的有机物，分解为简单的无机物并释放到环境中，供生产者再次吸收利用。在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，参与其中的微生物能够将粪便中的有机物分解转化，进而产生沼气，由此可见，这些微生物属于该生态农场中的分解者。
（4）农民在稻田中经常除草，从生物间的关系来看，稻田里的杂草和水稻会相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存空间等资源，二者属于竞争关系。除草的核心目的是调整能量的流动方向，使能量能够持续、高效地流向对人类最有益的水稻。
（5）结合生态农场的示意图可知，该模式所采取的具体环保措施有：将鸡鸭粪便、牛粪用于生产沼气，实现了废弃物的循环再利用，有效减少了环境污染；将农作物秸秆还田，既能增加土壤的肥力，又能减少化肥的使用量，从而降低了化肥对环境的污染。
【分析】一个健全的生态系统由生物部分和非生物部分共同构成，其中非生物部分包含阳光、空气、水分、温度等基本条件，生物部分则由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌、真菌）三大类群组成。
（1）在生态系统中，消费者是指不能利用无机物质制造有机物质，不能直接利用太阳能来生产食物，只能直接或间接地依赖于生产者所制造的有机物质的异养生物。鸡、鸭、牛不能自己制造有机物，直接或间接以农作物为食，所以它们在该生态农场扮演的角色是消费者。
牛与人都可以以农作物为食，二者之间相互争夺食物资源，所以牛与人之间的关系是竞争；人捕食牛，人与牛之间还有捕食关系。
（2）农作物是绿色植物，能进行光合作用，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，所以农作物会进行光合作用，制造有机物。生态农业能实现物质和能量的多级利用，使能量更多地流向对人类有益的部分，提高生态系统的服务功能。在生态系统中，物质和能量会随着食物链和食物网流动。图中的物质和能量会随着食物链和食物网流动。
（3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，发挥作用的微生物能将粪便中的有机物分解，产生沼气，所以这些微生物是该生态农场的分解者。
（4）农民经常要在稻田里除草，从生物关系的角度分析，稻田里的杂草和水稻相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，除草的目的是调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（水稻）。
（5）根据生态农场示意图，该模式具体的环保举措有：利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气，实现了废弃物的再利用，减少了环境污染；农作物秸秆还田，增加了土壤肥力，减少了化肥的使用，降低了对环境的污染等。
30．【答案】（1）非生物；分解者
（2）树→木蚁→啄木鸟
（3）光合作用；碳-氧
（4）②③④；绿色出行
【知识点】保护生态环境；绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）在特定空间范围内，生物与环境相互作用形成的统一整体称作生态系统。生态系统由生物成分和非生物成分共同构成，其中生物成分包含生产者（绿色植物）、消费者（动物）以及分解者（细菌、真菌）。由此结合图示可知，生态系统的组成要素涵盖生物部分和非生物部分，腐生细菌与真菌在生态系统中承担分解者的角色。
（2）食物链体现的是生产者与消费者之间的捕食与被捕食关联，因此分解者和非生物部分不应出现在食物链中。食物链的规范书写格式为：生产者→初级消费者→次级消费者→……，且起始环节必须是生产者。据此可写出图示中的一条食物链：树→木蚁→啄木鸟。
（3）绿色植物通过光合作用制造的氧气，除满足自身呼吸作用需求外，剩余部分均以气体形式释放到大气中；同时，绿色植物借助光合作用持续消耗大气中的二氧化碳，从而维持生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡，该平衡状态被称为碳-氧平衡。因此，大树等绿色植物可通过光合作用吸收大气中的二氧化碳并释放氧气，进而维系生物圈的碳-氧平衡。
（4）结合题图信息可知，二氧化碳的排放路径包括②植物与动物的呼吸作用、③微生物的分解作用以及④化石燃料的燃烧。“碳中和”指企业、团体或个人在特定周期内，通过植树造林、节能减排等方式，抵消自身直接或间接产生的温室气体（主要为二氧化碳）排放总量，实现二氧化碳“零排放”。对于中学生而言，为助力早日实现碳达峰与碳中和，可采取以下可行措施：①节约用电，养成随手关灯的习惯，电器不使用时及时切断电源；②节约水资源，回收利用洗手、洗菜、洗澡后的废水，用于冲厕所、浇花等；③节约用纸，推动纸张循环再利用，减少树木砍伐，助力保护森林资源与生态环境；④减少废气排放，出行优先选择公共汽车、出租车或自行车，尽量避免乘坐私家车；⑤积极参与植树造林，尤其是在公路周边等区域种树，利用植物吸收二氧化碳、释放氧气的特性改善环境；⑥做好垃圾分类处理，回收宝贵资源，降低垃圾填埋与焚烧所需能源消耗。
【分析】1．生态系统由非生物部分和生物部分共同组成。非生物部分包含阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分则由生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）构成。2．在生态系统中，不同生物因捕食与被捕食的关联而形成的链状结构，称为食物链。3．光合作用是绿色植物依托叶绿体，借助光能将二氧化碳与水转化为储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。图示中①代表光合作用，②③代表呼吸作用，④代表化石燃料的燃烧。
（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以，从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。腐生细菌和真菌在其中扮演的角色是分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。故图中的一条食物链：树→木蚁→啄木鸟。
（3）绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。故大树等绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）由题图可知：图中二氧化碳排放的途径有②植物、动物的呼吸作用、⑧微生物的分解作用、④化石燃料的燃烧。“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体（主要是二氧化碳）排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。所以，为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生，以下几点为可行的建议：①节约电能，要注意随手关灯，不用电器时要切断或关掉电源。②节约水资源，许多废水都可以循环使用。洗手、洗菜、洗澡的水都可以收集起来冲厕所、浇花。③节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。节约用纸就是保护森林资源，保护环境。④减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。⑤植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。⑥垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
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