第17课《太空趣事多》 教案

统编版二年级下册第17课《太空趣事多》 教案
一、教学目标
1. 认识“航、宙、稳”等生字，会写“宇、宙、航、员、黑、宇、宙、室”8个字。
2. 正确、流利、有感情朗读课文，读出太空生活的有趣。
3. 知道太空生活睡觉、喝水、走路、洗澡四件趣事，明白原因是没有重力。
4. 能简单说说太空生活为什么有趣，激发探索太空的兴趣。
二、教学重难点
重点：认识生字，朗读课文，了解四件趣事。
难点：理解失重是太空生活有趣的原因。
第一课时
一、导入
1. 出示太空、宇航员图片。
2. 提问：太空是什么样子的？宇航员在太空怎么生活？
3. 板书课题：17 太空趣事多，齐读课题。
二、初读课文，识字 ）
1. 自由读课文：
读准字音，读通句子。
标出自然段（共6段）。
圈出生字。
2. 生字认读
宇、宙、航、员、稳、浴、室、杯、饮、件、题
重点正音：
宙（zhòu）、稳（wěn）、浴（yù）
后鼻音：航、舱
3. 词语认读
宇宙、宇航员、平稳、浴室、杯子、一件、有趣
4. 指名分段读课文，正音。
三、整体感知
1. 齐读课文。
2. 提问：课文写了太空生活的哪几件事？
教师板书：
睡觉、喝水、走路、洗澡
四、写字指导
会写：宇、宙、航、员
1. 宇：宝盖头宽，下“于”居中。
2. 宙：宝盖头，下部“由”方正。
3. 航：舟字旁，右“亢”舒展。
4. 员：上窄下宽，口字扁。
教师范写 → 学生描红 → 临写 → 点评。
五、课堂作业
熟读课文，抄写生字。
第二课时
一、复习导入
1. 认读词语。
2. 回顾：太空有哪四件趣事？
二、精读课文
1. 第1自然段
齐读。
关键句：在太空睡觉、喝水、走路、洗澡，都很有趣。
2. 第2自然段：睡觉
问：宇航员怎么睡觉？
答：必须睡在睡袋里。
为什么？不然会飘起来。
朗读：读出有趣、奇怪。
3. 第3自然段：喝水
问：怎么喝水？
答：用带吸管的水杯。
为什么？水不会往下流。
指导朗读：轻、有趣。
4. 第4自然段：走路
问：怎么走路？
答：穿鞋底带钩的鞋子。
为什么？防止飘在空中。
动作模仿：学宇航员轻轻走路。
5. 第5自然段：洗澡
问：怎么洗澡？
答：用密封浴桶，把水吸走。
为什么？水会变成小水珠飘着。
6. 第6自然段（总结）
齐读：太空生活真有趣！
提问：为什么有趣？
教师讲：因为太空没有重力（失重），东西都会飘。
三、语言训练
句式练习：
在太空，______ 必须 ______，因为 ______。
例：
在太空，睡觉必须睡睡袋，因为会飘起来。
学生自由说，教师点评。
四、写字指导
会写：黑、室、杯、件
黑：四点底托住上部。
室：宝盖头宽，“至”居中。
杯：木字旁+不，左窄右宽。
件：单人旁+牛，写平稳。
五、课堂总结
太空生活因为失重，所以睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣。我们要爱科学、爱探索，长大去太空看一看！
六、作业
1. 有感情朗读课文。
2. 向家人介绍太空的一件趣事。
3. 抄写本课词语。
板书设计
17 太空趣事多
睡觉 → 睡袋（防飘）
喝水 → 吸管（水不流）
走路 → 带钩鞋（防飘）
洗澡 → 密封浴桶（吸水）
原因：失重（没有重力）