2026年浙江省杭州市中考语文自编模拟卷（五）（含答案）

2026年浙江省杭州市中考语文自编模拟卷（五）
积累与运用（25分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
江南的冬景，总带着几分温婉与诗意。当第一缕寒风掠过钱塘江面，两岸的芦苇便染上了霜白，仿佛在诉说着岁月的沧桑。漫步于苏堤之上，残荷听雨，虽无夏日之繁盛，却别有一番枯寂之美。远处的雷峰塔在暮霭中若隐若现，宛如一位沉思的老者，守望着这片古老的土地。文人墨客常在此流连，挥毫泼墨，留下无数脍炙人口的篇章。这种美，不张扬，不喧嚣，静静地流淌在每一块青石板、每一棵古树上，浸润着杭州人的灵魂。
（3分）语段中加点字的注音正确的一项是（ ）
A. 沧桑（cāng） B. 暮霭（ǎi） C. 脍炙人口（huì） D. 浸润（qīn）
2、（3分）语段中画横线的词语没有错别字的一项是（ ）
A. 温婉 B. 繁盛 C. 流连 D. 喧器
3、（3分）对语段中画波浪线的语句修改正确的一项是（ ）
A. 这种美，不张扬，不喧嚣，静静地流淌在每一块青石板、每一棵古树上，滋润着杭州人的灵魂。 B. 这种美，不张扬，不喧嚣，静静地铭刻在每一块青石板、每一棵古树上，浸润着杭州人的灵魂。 C. 这种美，不张扬，不喧嚣，静静地流淌在每一块青石板、每一棵古树上，洗涤着杭州人的灵魂。 D. 这种美，不张扬，不喧嚣，静静地依附在每一块青石板、每一棵古树上，滋养着杭州人的灵魂。
4、（3分）下列关于名著《水浒传》的表述，有误的一项是（ ）
A. 林冲本是八十万禁军教头，因被高俅陷害，误入白虎堂，最终被逼上梁山。
B. 鲁智深拳打镇关西后，为了躲避官府追捕，在五台山出家为僧，法号智深。
C. 吴用足智多谋，号称“智多星”，他策划了“智取生辰纲”等多次经典战役。
D. 李逵性格直爽粗鲁，但他非常孝顺，曾独自下山接老母亲上山享福，途中母亲被老虎所害。
5、（3分）学校举办“亚运精神伴我行”主题活动，作为志愿者，你在引导观众入场时，遇到一位行动不便的老人，下列表达最得体的一项是（ ）
A. “老人家，您走得太慢了，快点跟上，别挡着后面的人。”
B. “大爷，这边人多，您自己小心点，摔倒了可不好。”
C. “爷爷，您好！看您行动不太方便，我扶您走绿色通道入座吧。”
D. “喂，那个老人，你往这边走，这里有专门的位置给你。”
6、（3分）结合语境，填入下面横线处的语句最恰当的一项是（ ） 读书如登山，山脚有山脚的风景，山顶有山顶的辽阔。____________；读史书，如登高山，让人胸怀天下，洞察古今；读诗集，如游园林，让人心灵澄澈，情感细腻。
A. 读科幻，如入深海，让人探索未知，激发想象
B. 读小说，如历人生，让人悲欢离合，感悟世态
C. 读散文，如行田野，让人亲近自然，放松身心
D. 读哲学，如望星空，让人深思熟虑，探寻真理
7、（7分）按教材原文填空。 古诗词是中华文化的瑰宝，承载着古人的智慧与情感。读王湾《次北固山下》，“(1) ______________，(2) ______________”，我们看到了时序交替中的自然理趣；读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，“(3) ______________，(4) ______________”，我们感受到了诗人对友人的深切牵挂；读范仲淹《渔家傲·秋思》，“(5) ______________，(6) ______________”，我们体会到了戍边将士壮志难酬的悲凉；读苏轼《定风波》，“(7) ______________”，我们领悟到了面对风雨从容淡定的人生态度。
二、阅读（45分）
（一）文言文阅读（8分）
阅读下面的文言文，完成8-10题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8、（2分）解释下列句中加点的词语。
（1）朝服衣冠 服：____________ （2）王之蔽甚矣 蔽：____________
9、（4分）将下列句子翻译成现代汉语。
（1）我孰与城北徐公美？
（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
10、（2分）邹忌是如何成功说服齐王纳谏的？请简要概括。
（二）非连续性文本阅读（11分）
阅读下面的材料，完成11-14题。
【材料一】 随着人工智能技术的飞速发展，AI已渗透到生活的方方面面。从智能家居的语音控制，到医疗领域的辅助诊断，再到教育行业的个性化学习推荐，AI正以前所未有的速度改变着我们的生活方式。据相关数据显示，2025年中国人工智能核心产业规模已突破5000亿元，带动相关产业规模超过2万亿元。然而，技术的进步也带来了新的挑战，如数据隐私保护、算法偏见以及就业结构的调整等问题，亟需社会各界共同关注和解决。
【材料二】 在教育领域，AI的应用尤为引人注目。传统的“千人一面”教学模式正在被打破，取而代之的是“千人千面”的个性化学习方案。通过大数据分析，AI系统能够精准识别每个学生的知识盲点和兴趣所在，从而推送定制化的学习资源和练习题。例如，某知名在线教育平台引入AI助教后，学生的平均学习效率提升了30%，作业完成率提高了25%。此外，AI还能承担批改作业、答疑辅导等重复性工作，让教师有更多精力关注学生的情感发展和创新思维培养。
【材料三】 尽管AI前景广阔，但我们也应保持清醒的头脑。首先，AI无法完全替代人类的情感交流和道德判断。教育不仅仅是知识的传授，更是灵魂的唤醒，这是机器难以企及的。其次，过度依赖AI可能导致学生独立思考能力的退化。如果遇到问题只寻求AI答案，而不经过自己的大脑加工，长此以往，思维能力必将萎缩。因此，我们在拥抱AI技术的同时，更要注重培养人类的独特价值，如创造力、同理心和批判性思维，实现人机协同，共创美好未来。
（3分）下列对材料理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 2025年中国人工智能核心产业规模巨大，且带动了相关产业的快速发展。
B. AI在教育领域的应用实现了从“千人一面”到“千人千面”的转变。
C. 引入AI助教后，所有学生的成绩都能得到显著提升，没有任何例外。
D. 过度依赖AI可能会削弱学生的独立思考能力，需要引起警惕。
12、（2分）材料二中画线句子主要运用了哪两种说明方法？
13、（3分）结合材料二和材料三，简述人工智能在教育领域的优势与局限。
14、（3分）面对人工智能的挑战，作为中学生，你应该如何做才能更好地适应未来社会？
（三）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文章，完成15-19题。
老屋的灯火 文/佚名
①记忆中的老屋，总是笼罩在一层昏黄的灯光里。那是一盏挂在梁柱上的煤油灯，灯芯偶尔会爆出一点火星，发出轻微的“噼啪”声，像是在低声诉说着古老的故事。
②小时候，每逢雷雨夜，窗外电闪雷鸣，屋内风雨飘摇。父亲总会点亮那盏煤油灯，坐在床边，用粗糙的大手轻轻拍着我的背，讲述那些关于勇敢与坚持的传说。灯光摇曳，将父亲高大的影子投射在斑驳的墙壁上，那影子仿佛一座巍峨的山，给了我无尽的安全感。在那样的夜晚，恐惧被温暖驱散，只剩下父子间无声的默契。
③后来，我离家求学，老屋渐渐空了下来。每次假期归来，推开那扇吱呀作响的木门，总能看见母亲在灯下忙碌的身影。她戴着老花镜，一针一线地缝补着我磨破的衣裳，或是整理着我带回来的书籍。灯光映照着她日渐佝偻的背影和鬓角新添的白发，那一刻，我的心总会莫名地揪紧。母亲见我回来，总是笑着起身，端出一碗热气腾腾的面条，说：“快吃，吃饱了不想家。”那碗面的热气，和着灯光，氤氲成我心底最柔软的牵挂。
④再后来，家里通了电，换上了明亮的日光灯。老屋也翻修了，墙壁刷得雪白，地面铺上了瓷砖。那盏煤油灯被收进了柜子的角落，蒙上了一层灰尘。日子过得飞快，我也在城市里扎下了根，拥有了宽敞明亮的公寓，各式各样的灯具应有尽有。然而，每当夜深人静，独自面对清冷的屏幕光时，我总会想起老屋的那盏煤油灯。
⑤去年冬天，父亲病重住院。病房里的灯光惨白刺眼，仪器发出的滴滴声让人心烦意乱。父亲躺在病床上，眼神有些涣散。我握住他干枯的手，轻声唤他。他微微睁开眼，目光在我脸上停留许久，忽然嘴角露出一丝笑意，含糊不清地说：“灯……亮着……就好……”那一刻，泪水模糊了我的双眼。我明白了，无论时代如何变迁，无论身处何地，那盏老屋的灯火，始终是他心中不灭的信念，也是维系我们亲情的纽带。
⑥如今，老屋已拆迁，那片土地上建起了高楼大厦。但那盏煤油灯，却永远亮在我的心头。它不仅仅是一束光，更是一份守候，一种传承。它告诉我，无论走多远，家永远是温暖的港湾；无论夜多黑，爱永远是照亮前路的光。
⑦灯火万家，各有温情。愿每个人心中都有一盏不灭的灯，照亮归途，温暖余生。
（3分）文章围绕“老屋的灯火”写了哪几个场景？请简要概括。
雷雨夜，父亲点灯讲故事，给“我”安全感。
（2）______________________________________________________
（3）父亲病重时，惦记着“灯亮着”，表达对家的眷恋。
16、（3分）赏析第③段中画线的句子。 “母亲见我回来，总是笑着起身，端出一碗热气腾腾的面条，说：‘快吃，吃饱了不想家。’”
17、（4分）第④段写家里通了电、换了日光灯以及“我”在城市的生活，有什么作用？
18、（3分）结合全文，谈谈你对题目“老屋的灯火”含义的理解。
19、（2分）文章结尾说“愿每个人心中都有一盏不灭的灯”，联系生活实际，说说你心中的“那盏灯”是什么，它给了你怎样的力量？
（四）议论性文本阅读（11分）
阅读下面的文章，完成20-23题。
坚守底线，方得始终
①古人云：“人无信不立，业无信不兴。”诚信，是为人处世的基石，也是社会运行的准则。在纷繁复杂的现代社会，诱惑无处不在，唯有坚守底线，方能行稳致远。
②坚守底线，需要内心的定力。面对利益的诱惑，有些人选择了妥协，甚至不惜触犯法律道德的红线，最终落得身败名裂的下场。而那些能够坚守底线的人，往往拥有一颗强大的内心。他们深知，短期的利益或许诱人，但长久的信誉才是无价之宝。正如著名企业家曹德旺所言：“我做企业几十年，从未欠过银行一分钱，从未偷过税一分。”正是这种对底线的坚守，让他的企业赢得了社会的尊重，走向了世界。
③坚守底线，需要制度的约束。个人的自觉固然重要，但完善的制度更能保障底线的稳固。近年来，国家大力推行信用体系建设，建立黑名单制度，对失信行为进行严厉惩戒。这一举措极大地提高了失信成本，让那些试图钻空子的人望而却步。制度的笼子扎得越紧，底线就越牢固，社会的公平正义就越能得到维护。
④坚守底线，更需要全社会的共同参与。底线不是一个人的独角戏，而是全社会的合唱。当每个人都把诚信当作自己的行为准则，当整个社会都形成“守信光荣、失信可耻”的氛围，底线才能真正成为不可逾越的高压线。我们要从身边小事做起，不说谎话，不作弊，不违约，用实际行动守护社会的良知。
⑤“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”底线就是我们的根本和泉源。在新时代的征程上，让我们携手并肩，坚守底线，不忘初心，共同创造一个更加美好、诚信的社会。
20、（3分）本文的中心论点是什么？
21、（2分）第②段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？
22、（3分）文章从哪三个方面论述了如何坚守底线？
23、（3分）结合文章内容，谈谈你对“底线就是我们的根本和泉源”这句话的理解。
三、写作（50分）
24、请从下面两题中任选一题作文。
命题作文 生活中，总有一些瞬间让我们感动，总有一些声音让我们铭记，总有一些画面让我们难忘。它们或许来自亲人的关怀，或许来自陌生人的善意，或许来自自然的馈赠。
请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。
要求： ①将题目抄写在答题纸的第一行； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不少于600字； ④文中不得出现真实的人名、校名。
材料作文 有人问智者：“怎样才能把快乐传递给更多人？” 智者指了指路边的花朵说：“你看，花儿从不吝啬自己的芬芳，它只是尽情地开放，蝴蝶和蜜蜂自然就来了，闻到花香的人也自然感到了快乐。” 这则材料引发了你怎样的思考和联想？ 请根据材料寓意，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求： ①立意自定，题目自拟； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不少于600字； ④文中不得出现真实的人名、校名。
语文参考答案
一、积累与运用（25分）
B
A
B
D
C
A
（1）海日生残夜 （2）江春入旧年 （3）我寄愁心与明月 （4）随君直到夜郎西 （5）浊酒一杯家万里 （6）燕然未勒归无计 （7）也无风雨也无晴 （每空1分，有错别字该空不给分）
二、阅读（45分）
（一）文言文阅读（8分）
8、（2分）（1）穿戴 （2）蒙蔽，这里指受蒙蔽
9、（4分）（1）我与城北徐公相比，谁更美？（2分） （2）所有大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，得上等奖赏。（2分）
10、（2分）邹忌由自身经历（家事）类比推及国家大事（国事），以小见大，委婉含蓄地劝谏齐王广开言路，除蔽纳谏。
（二）非连续性文本阅读（11分）
11、（3分）C
12、（2分）列数字、作比较
13、（3分）优势：能提供个性化学习方案，提高学习效率和作业完成率；能承担重复性工作，减轻教师负担。局限：无法替代人类的情感交流和道德判断；过度依赖可能导致学生独立思考能力退化。
14、（3分）示例：我们要积极学习人工智能知识，掌握新技术；同时要培养批判性思维和创新能力，不盲目依赖AI；还要注重提升人际交往能力和道德修养，发挥人类独特的优势。
（三）文学类文本阅读（15分）
15、（3分）（2）假期归来，母亲在灯下缝补衣物、煮面，让“我”感受到母爱的温暖。
16、（3分）运用了动作描写（“笑着起身”“端出”）和语言描写，生动形象地写出了母亲见到儿子归来时的喜悦和关爱，表现了母亲淳朴、慈爱的形象，表达了作者对母亲的感激之情。
17、（4分）通过对比（或衬托），用现代明亮的日光灯和城市优越的生活条件，反衬出老屋煤油灯的珍贵和温馨，突出了作者对老屋、对亲人、对往昔岁月的深深怀念之情。
18、（3分）表层含义：指老屋里曾经使用过的那盏煤油灯。深层含义：象征着父母的关爱与守候，是亲情的纽带，是游子心中的精神支柱和温暖源泉。
19、（2分）示例：我心中的“那盏灯”是老师的鼓励。在我考试失利、灰心丧气时，老师的话语像一盏灯，照亮了我前行的路，给了我重新振作的勇气和信心。
（四）议论性文本阅读（11分）
20、（3分）在纷繁复杂的现代社会，唯有坚守底线，方能行稳致远。（或：坚守底线，方得始终。）
21、（2分）举例论证。列举曹德旺坚守诚信底线的事例，具体有力地论证了“坚守底线，需要内心的定力”这一分论点，进而证明中心论点。
22、（3分）①需要内心的定力；②需要制度的约束；③需要全社会的共同参与。
23、（3分）底线是做人做事的根本原则，是社会良性发展的源头活水。失去了底线，个人将失去立足之地，社会将失去公平正义。只有守住底线，个人才能长远发展，社会才能和谐进步。
三、写作（50分）
24、（50分）略。（按中考作文评分标准执行）