第5课_甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 课件(共22页PPT)

文档属性

名称 第5课_甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 课件(共22页PPT)
格式 pptx
文件大小 62.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-19 00:00:00

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
请仔细观察这块盘心图案,你看它上面写的是什么?
瓷盘碎片
盘心图案
第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
甲午中日战争与
列强瓜分中国狂潮
第5课
课程标准:知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容,初步认识《马关条约》与民族危机加剧的关系。
一、缘起:不可避免的碰撞
一、缘起:不可避免的碰撞
材料一 “(对朝鲜)中国不干涉内政,但负保护之责。” “……日后两国或派兵,应互相知照。”
-----1885年《天津会议专条》
材料二 “国家独立自卫之道,其途有二:第一是守卫主权线,第二是保护利益线。” “何为利益线?即与我主权线之安危有密切关系之区域。而今,朝鲜即为我国利益线的焦点。”
----日本明治元老山县有朋 1890年《外交政略论》
日本要侵略朝鲜(利益线);中国要维持旧秩序(宗藩体系)。
问题1-1:根据材料分析两国对朝鲜实行怎样的政策?反映两国对外战略有什么不同?
日本觊觎朝鲜已久,征服朝鲜是侵略中国、称霸世界的重要步骤。
日本是主动出击的现代扩张战略;中国是被动防御的传统守成战略。
一、缘起:不可避免的碰撞
1894年5月,朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压,日本乘机出兵朝鲜。起义平息后,日本继续增兵,蓄意挑起战争。
朝鲜东学党起义
日本出兵朝鲜
朝鲜东学党起义成为甲午中日战争爆发的导火线。
主要战役 主要战况(结果) 主要人物
黄海海战
辽东战役
威海卫战役
清政府被迫对日宣战
日军夺取
黄海制海权
日军占领大连、旅顺(大屠杀)
邓世昌
林永升
丁汝昌
丰岛海战
平壤战役
平壤陷落
左宝贵
徐邦道
北洋舰队全军 覆没
二、较量:现代化的战场检验
阅读教材P29-31,结合地图梳理甲午中日战争的过程
材料研读
日军于11月21日进入旅顺,残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀,他们的躯体被残害之状无法形容。.....这是日本文明的最大污点,日本人在这一事件中重回到了野蛮。——[美]克里尔曼《日军大屠杀》纽约《世界报》1894年12月12日
阅读材料,谈谈你对日军侵略罪行的认识。
日军在旅顺屠杀中国居民
旅顺大屠杀这一罪行充分暴露了日本侵略者的野蛮残暴本性,是对人类文明的严重践踏,应受到严厉谴责。
二、较量:现代化的战场检验
学史崇德
致远舰管带邓世昌平时钻研海军战术,严格训练,经常在军中激扬士气。1894年9月在黄海海战中,他指挥全舰将士奋勇作战,突见旗舰定远号危急,遂命开足轮机,驶出定远之前,迎战来敌。致远舰中炮甚多,受伤严重,邓世昌遂下令鼓轮怒驶,欲撞击日舰与其同归于尽。因敌炮丛集,未至而沉没。邓世昌落水后,拒绝救援机会,与全舰官兵一起沉海。有人为他写下挽联:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
邓世昌(1849—1894)
“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为?今日无非一死,但虽死而海军的声威永在!”
二、较量:现代化的战场检验
问题2-1:观看视频结合所学知识,说一说清政府战败的原因有哪些?
二、较量:现代化的战场检验
二、较量:现代化的战场检验
对比维度 日本 (明治维新后) 中国 (洋务运动后) 对战争的影响(日本) 对战争的影响
(中国)
政治 君主立宪,统一集权 封建专制,腐败涣散 日本全国一盘棋
经济 政府主导,资本主义工商业 封建农业经济为主 日本工业雄厚
军事 军队体制现代化 只用洋枪洋炮 日本协同高效
教育 全民义务教育,培养近代国民 以八股文为主 民族意识强烈
清朝各派系掣肘
民族意识薄弱
工业基础薄弱
指挥不当,各自为战
问题2-2:分析以上表格内容,说一说清政府战败原因还有哪些?
封建主义体制的整体落后
全面现代化
片面现代化
甲午中日战争的失败也标志着洋务运动的破产。
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
1895年3月,清政府派李鸿章为议和全权大臣,日本马关议和,清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》。
签订《马关条约》
项目 内 容 危害
割地
赔款
通商
设厂
破坏主权和领土完整。
列强进一步控制中国经济命脉
列强侵略势力进一步深入内地
割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
日本可以在中国通商口岸设厂制造。
赔款2亿两白银
《马关条约》部分内容示意图
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
问题3-1:《马关条约》哪条是与以往不同的?
材料四 甲午中日战争后,西方来华资本加紧向工矿、交通、通信、金融等领域渗透,全面控制中国经济命脉。
——统编八上《中国历史教师用书》
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
问题3-2:根据材料指出《马关条约》签订后列强侵华的具体表现有哪些?这标志着列强侵华方式发生了什么变化?又产生哪些影响?
①开设工厂、修筑铁路、开采矿山、开设银行等等;
②由商品输出转为以资本输出为主。
材料五 发昌机器厂制造小火轮时虽然“俱用华人”,但是自身的技术力量还很薄弱,“发动机系英国制造”,到80年代,受外商企业的排挤,发昌机器厂日趋衰落,后来它被英商在上海开办的耶松船厂吞并。
——摘自《中国近代现代史资料选编》
③中国全面控制中国经济命脉,严重阻碍中国民族资本主义发展。
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
《南京条约》 《天津条约》《北京条约》 《马关条约》 比较结果
割地 割香港岛 割九龙司半岛南端 割辽东半岛、台全岛澎湖列岛
赔款 赔款2100万银元 赔款大幅增加 赔偿日本兵费白银2亿两
开埠 广州、厦门、福州、宁波、上海 增开汉口、南京、天津等十一处 开放沙市、重庆、苏州、杭州
贸易 协定关税 商船在长江各口岸自由航行 在中国的通商口岸开设工厂
割地增多
赔款增多
侵略势力深入腹地
侵略方式转变
中国的半殖民地化程度大大加深了。
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
《马关条约》签订后,俄国联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。
三国干涉还辽
漫画中渔夫代表日本,剪刀代表欧洲干预,鱼代表辽东
欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国,便认为这个东方巨人已经躺在“死亡之榻”上,瓜分这个巨人的“遗产”的时机已经到来…
——张海鹏《甲午战争的历史影响》
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
问题3-3:阅读教材并结合左图,指出列强瓜分中国狂潮有哪些具体表现?
抢夺路矿利权(资本输出)
强租租借地
划分“势力范围”
备注:详见统编八上中国历史填充图册第19页
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
美国的“门户开放”政策
核心主张:
影响:
这一政策得到各国同意,列强不但划分了“势力范围” ,而且彼此协调关系,共同奴役中国。
①承认各国在中国的“势力范围”和既得特权;
②要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。
“海约翰政策”
三、苦果:《马关条约》与瓜分狂潮
问题3-4:结合文字和书本32页《列强在华强租租借地和划分“势力范围”情况表》说一说《时局图》中各种形象分别代表着哪个国家?你有什么感受?
熊-俄国,太阳-日本,肠-德国,犬-英国,蛙-法国,鹰-美国。
四万万人齐下泪,天涯何处是神州?
——谭嗣同《有感》
中国面临严重的民族危机。
梁启超曾说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾,偿二百兆以后始也。”
课内作业:完成课堂精炼第5课。
拓展作业:做一份甲午中日战争与列强瓜分中国的手抄报,择优推送学校微信公众号。
作业布置
谢谢倾听