【高考快车道】通史版题型强化练 训练14 历史短文类非选择题-试卷(含答案)历史高考二轮复习

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名称 【高考快车道】通史版题型强化练 训练14 历史短文类非选择题-试卷(含答案)历史高考二轮复习
格式 docx
文件大小 51.8KB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2026-03-18 00:00:00

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文档简介

训练14 历史短文类非选择题
(分值:24分)
题型特征:历史短文类型题目,考查学生准确辨析史料的价值,从材料中发现并提取有效信息,运用有效信息并结合所学的时代环境等知识,组织语言、系统表述的能力。要求学生能够鉴别史料的意图和目的,辨析和整合史料的有效内容和价值,依据正确的历史观和认知方法,对历史现象及各种关联进行客观叙述,独立探究历史问题,提出新的解释。
1.(2025山东枣庄一模)阅读材料,回答问题。(12分)
材料 治学与国运
近代某一时期,秉持言论救国思想,教授群体通过演讲的方式进行学术交流和宣传动员,完成了“转移社会一时之风气,内树学术自由之规模”的双重使命,呈现出近代中国知识分子与国家命运共生互动的现象。下表是部分演讲名录。
表1 部分教授在广播电台的演讲
演讲者 演讲题目
冯友兰 《关于真善美》
任之恭 《关于无线电的几种常识》
贺麟 《西洋近代人生哲学的趋势》
罗庸 《儒家的根本精神》《诗的境界》
表2 部分教授面向民众的演讲
演讲主题 演讲者 演讲题目
科学系列 袁复礼 《战时地理》
吴有训 《战时物理学》
曾昭抡 《战时化学》
各国风俗 系列 费孝通 《美国人的性格》
孙毓崇 《日本人民风俗》
宪政系统 演讲 陈序经 《中华民国与宪政》
陈岱孙 《宪政与预算制度》
国内时事 问题 曾昭抡 《军队统一问题》
吴晗 《团结问题》
雷海宗 《战后的世界和平与中国》
——摘编自张睦楚等《学术救国与文化抗战:
战时西南联大教授演讲的类型、特征及影响》
结合材料,以“使命·担当”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
2.(2025福建厦门二模)阅读材料,回答问题。(12分)
材料 国庆纪念活动对于引导人们树立正确的国家观、历史观具有独特价值和重要意义。《人民日报》1955年10月1日刊登了社论《第六届国庆节和我们的任务》,下图为当天报纸的刊头。
许多事实生动而深刻地说明了我国道路的优越性,为了使我们的事业更快地前进,我们必须从各方面加紧努力。请以这个思路,结合中国现代史知识,以“第六届国庆节和我们的任务”为题撰写一篇短文。(要求:史论结合,逻辑清晰)
参考答案
1.参考答案 示例
论题:使命·担当
阐述:鸦片战争打破了中国传统文化的封闭体系,动摇了儒家思想的统治地位,促使西方科技和思想传入,推动了中国知识分子的反思和变革。特别是在抗日战争时期,大量知识分子秉持言论救国思想,希望通过宣传新思想和改造传统文化的方式动员民众抗战。其中教授群体最为引人注目,面对日渐加深的民族危机,他们肩负使命与担当,通过演讲的方式进行学术交流和宣传动员,其主题以抗战救国为核心,演讲内容覆盖面广,包括自然科学、人文科学、时事和宪政等;演讲形式丰富多样,包括电台演讲、现场演讲等。这些教授的行为强化了民众爱国意识,弘扬了民族文化,振奋了民族精神;推动了文化抗战,为全民族抗战的胜利作出了重要贡献;也彰显了知识分子的使命担当,担起了文化救国的重任。总之,教授的演讲为抗日救国发挥了重要作用,体现了责任与使命。
2.参考答案 题目:第六届国庆节和我们的任务
中华人民共和国成立六年来,党和政府带领人民完成了土地改革,实现了国民经济的基本恢复,并在抗美援朝中取得重大胜利,充分展示了我国社会主义道路的优越性。与此同时,第一个五年计划的顺利推进,使国家初步建立起独立的工业体系,为今后的发展奠定了坚实基础。
当前,我们正面临着在各方面“加紧努力”的新要求:在经济上,要继续加快工业化进程,巩固农业合作化成果,推进对资本主义工商业的社会主义改造;在政治上,要进一步健全人民代表大会制度,巩固人民民主专政;在文化和社会建设上,要提高人民文化水平,增强国家整体素质;在国防建设上,要巩固边防,加强军队现代化建设。只有坚定走社会主义道路,坚持党的领导,充分发挥人民群众的积极性和创造力,才能让我们事业更快地前进,为实现国家富强和人民幸福而不懈奋斗。
第六届国庆节既是对中华人民共和国辉煌成就的总结,也为我们明确了新的历史任务,激励全国人民在伟大的社会主义建设征程上继续奋勇前行。
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