安徽省六安市独山中学2025-2026学年高三下学期开学考试生物试题
一、单选题
1.研究者对蓝细菌和酵母菌进行改造,使蓝细菌成为酵母菌的内共生体。改造后的酵母菌在光照条件下,能在无碳培养基中繁殖15~20代。下列相关叙述正确的是( )
A.蓝细菌和酵母菌的遗传信息都储存在脱氧核糖核苷酸中
B.酵母菌细胞内的蓝细菌依靠酵母菌的核糖体合成各种蛋白质
C.蓝细菌和酵母菌都能通过基因表达合成呼吸酶进行有氧呼吸
D.酵母菌内有DNA与蛋白质结合成的复合物,而蓝细菌内没有
2.关于生物学研究的科学方法,下列叙述错误的是( )
A.由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的,因此可以用来预测和判断
B.差速离心法分离细胞器时,起始的离心速率较低,较小的细胞器先沉降
C.对比实验一般需要设置两个或两个以上的实验组,这些实验组的结果往往是未知的
D.模型是人们对认识对象的一种简化描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的
3.如图表示几种常见的物质进出细胞的方式,下列相关说法错误的是( )
A.同一生物不同细胞的细胞膜上转运蛋白的种类和数量不同
B.①方式属于被动运输,分子或离子通过通道蛋白时都不需要与其结合
C.图中载体蛋白在每次转运分子或离子时,都会发生自身构象的改变
D.醛固酮、糖皮质激素和胰岛素,均以③方式运出组织细胞发挥作用
4.某生物(2n=34)性别决定为XY型。观察发现该生物一个处于分裂期的正常细胞中有34条染色体。下列叙述正确的是( )
A.若该细胞中有同源染色体,则该细胞中一定有染色单体
B.若该细胞中有68个核DNA,则该细胞正在进行减数分裂
C.若该细胞中的染色体呈现17种形态,则该生物一定是雌性
D.若该细胞中有2个染色体组,则该生物正处于有丝分裂前期或中期
5.在适宜的培养条件下,大肠杆菌每20分钟就增殖一代,而其DNA完整复制一次需要40分钟,且大肠杆菌的DNA复制、转录和翻译过程在空间上没有分隔,可以同时进行,其部分过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.由图分析可知与酶A1接合的子链应从左向右延伸
B.过程①和②的碱基配对方式完全相同,过程①和③的碱基配对方式不完全相同
C.酶B破坏的和酶A催化形成的化学键不同,酶C破坏的和催化形成的化学键也不相同
D.大肠杆菌快速增殖时,存在上一次DNA复制尚未完成,下一次DNA复制已经开始的现象
6.生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫做表观遗传,请结合图分析,下列叙述错误的是( )
A.DNA和蛋白质的甲基化可引起表观遗传效应
B.甲基化改变了mRNA上核苷酸的排列顺序
C.mRNA的甲基化修饰可引起表观遗传效应
D.蛋白Y可促进甲基化修饰的mRNA翻译
7.某动物毛色有栗色和白色,由一对等位基因B/b控制,显隐性未知。一只白色雄性个体与一只栗色雌性个体交配,产生的多只F1中雄性全为栗色,雌性全为白色。下列对该现象的解释合理的是( )
A.该动物的性别决定方式为XY型,B、b基因位于XY染色体同源区段,白色为隐性
B.该动物的性别决定方式为ZW型,B、b基因位于Z染色体上,栗色为隐性
C.由于环境的影响,B基因在雄性个体中不表达,b基因在雌性个体中不表达
D.B、b基因位于常染色体上,基因型为Bb的个体在雌性中表现为白色,在雄性中表现为栗色
8.正常人胰岛素分泌主要受血糖调节。持续高血糖(静脉注射葡萄糖)刺激下,对三组受试者胰岛素分泌量进行测定,结果如图所示。下列分析错误的是( )
注:腹型肥胖组血糖正常,但存在胰岛素抵抗
A.腹型肥胖组血糖正常的原因是机体代偿性分泌了更多胰岛素
B.若将正常对照组静脉注射葡萄糖改成口服,图中第1个峰值会提前出现
C.2型糖尿病患者存在胰岛素的合成、储存和分泌等功能异常
D.腹型肥胖组受试者通过控制饮食减肥后,其对胰岛素的敏感性可能提升
9.研究发现长期熬夜引起的压力会使机体释放过多NE(去甲肾上腺素),引起一系列的代谢变化,从而引起黑素细胞干细胞过度激活,导致头发变白(如图)。为探究NE主要是作为激素还是神经递质发挥作用,研究人员用模型小鼠、药物X(抑制突触前膜神经递质的释放)和兴奋性神经递质ACh进行相关实验。实验过程及结果如表。下列推断错误的是( )
组别 处理 结果(白毛率)
①给小鼠注射一定量的生理盐水 进行熬夜 压力刺激 60%
②给小鼠注射一定量的药物X 7%
③? ?
表
A.熬夜引起黑素细胞干细胞过度激活是神经—体液调节的结果
B.③组先注射等量的药物X,然后再注射适量的ACh
C.若②组白毛率略小于③组,则支持NE主要作为激素发挥作用
D.若②组白毛率明显小于③组,则支持NE主要作为激素发挥作用
10.SPA1和COP1是参与拟南芥光反应调控的蛋白质,HY5是转录因子。在黑暗中生长的拟南芥幼苗通常表现为黄叶,称为黄化苗。光照影响拟南芥幼苗叶色的分子机制如图所示。下列分析正确的是( )
A.分生组织富含光敏色素,植物都是通过光敏色素感知光信号的
B.在黑暗和光照条件下,SPA1和COP1作用的机理和场所相同
C.在光照条件下,进入细胞核的光敏色素通过抑制HY5的降解来缓解幼苗发生黄化
D.光照时,光敏色素被激活后通过结构变化直接影响基因的表达
11.“贝氏拟态”是指无毒物种通过模拟有毒物种的色斑或行为等特征,从而减少自身被捕食风险的一种防御适应策略。已知某热带雨林中,斑蝶的天敌主要通过视觉捕食。研究者调查了该生态系统中两种斑蝶的特征,发现在红星斑蝶(强毒性)种群密度高的核心分布区,玉点斑蝶(无毒性)与红星斑蝶的翅面图案高度相似;而在没有红星斑蝶分布的边缘隔离区,两者翅面相似度显著降低。基于以上信息,下列叙述正确的是( )
A.“贝氏拟态”的形成需要玉点斑蝶和红星斑蝶之间进行基因交流
B.在边缘隔离区,翅面图案相似度显著降低是因为缺乏天敌导致的
C.在核心分布区,两种斑蝶的翅面图案高度相似是红星斑蝶发生基因突变的结果
D.在核心分布区,若玉点斑蝶种群数量增加,一般会导致红星斑蝶被捕食的概率上升
12.为研究人类活动对森林生态系统能量流动的影响,科研人员对比了天然林和人工林中生产者的能量分配,结果如下表。下列叙述错误的是( )
生态系统类型 生产者固定总能量kJ/(m2·a) 初级消费者同化量kJ/(m2·a) 分解者分解量kJ/(m2·a) 未利用能量kJ/(m2·a)
天然林 6300 315 1260 2100
人工林 4500 180 900 1350
A.天然林中生产者呼吸作用消耗的能量为2625kJ/(m2·a)
B.与人工林相比,天然林中前两个营养级间的能量传递效率高
C.表中分解者分解量包括生产者的枯枝落叶及初级消费者遗体残骸和粪便中的能量
D.流经人工林生态系统的总能量较天然林低的原因可能是群落垂直结构简单,资源利用率低
13.为探究某地区鸟类长期稳定共存的机制,研究人员调查了青冠雀与棕头鸦雀的部分生态位特征:①青冠雀偏好乔木中层筑巢,棕头鸦雀偏好乔木下层筑巢;②二者日孵卵高峰时段不同;③青冠雀摄食果实、种子、嫩芽及昆虫,棕头鸦雀仅摄食昆虫。下列叙述错误的是( )
A.两种鸟类的筑巢位置差异体现了生态位的分化,是物种间及生物与环境协同进化的结果
B.可通过定向布设红外触发相机收集二者孵卵相关数据,孵卵时间的分化能降低种间竞争强度
C.从食性分析,青冠雀的生态位更宽,与棕头鸦雀在食物资源利用上可能存在部分重叠
D.该区域的果实、种子、嫩芽及昆虫的量是影响青冠雀和棕头鸦雀种群数量的非密度制约因素
14.单克隆抗体因具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点,有重大应用价值。下图为单克隆抗体制备过程,下列叙述正确的是( )
A.给小鼠注射某种病原体后,小鼠体内可能产生多种特异性的抗体
B.注射病原体一段时间后,从小鼠脾中分离得到的是同一种B淋巴细胞
C.HAT选择培养基中融合的细胞是能存活的,未融合的细胞会死亡
D.图中克隆化培养杂交瘤细胞时,每个培养孔中尽量接种多个细胞
15.青霉素发酵是高耗氧过程,在发酵过程中总有头孢霉素产生。人们通过对青霉菌代谢途径的研究发现,在青霉素与头孢霉素的合成过程中,它们有一个共同的前体,这个前体经过两种不同酶的作用分别合成两种产物。下列相关叙述正确的是( )
A.青霉素属于抗生素,因此在青霉素生产过程中不会发生杂菌污染
B.通过敲除控制前体合成的酶的基因,可以使青霉菌只产生一种产物
C.将血红蛋白基因导入青霉菌是一种保证发酵过程中高效供氧的思路
D.工业化生产之前无需进行青霉菌纯培养,可直接接种到发酵罐中发酵
二、实验题
16.苹果作为一种重要的经济水果,镁营养缺乏是限制其产量的重要因素之一。科研人员为研究低镁条件下对苹果光合作用的影响,将正常生长的苹果幼苗分别置于正常和低镁条件中培养,测定各组叶片相关指标结果如图1。回答下列问题。
(1)光反应的关键物质叶绿素分布在叶绿体的_______上,光反应过程中需要暗反应为其提供的物质有_______。
(2)据图1分析,第8到第10天,低镁组净光合速率显著下降的原因是______。
(3)研究发现MGT5基因能缓解低镁胁迫对光合作用的影响。科研人员将野生型(WT)、MGT5基因敲除突变株(KO)和MGT5基因过表达突变株(OE)种植在______、其他条件相同且适宜的环境中,一段时间后测定根、茎、叶中镁的相对含量,结果如图2。综合图1和图2分析MGT5基因能促进吸收的镁离子更多的向_______分配,进而_______(答两点),缓解低镁胁迫对光合作用影响。
三、解答题
17.图1为某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制。对家系中部分个体的乙病相关基因进行PCR扩增,扩增产物电泳检测的结果如图2所示。回答下列问题。
(1)乙病的遗传方式是______,判断依据是______。
(2)图2中两种条带对应的基因的根本差异是______。若对Ⅲ-5的乙病相关基因进行同样的检测,则电泳图谱中会出现______个条带。
(3)II-4的基因型为______。若II-4与II-3再生一个孩子,该孩子患病的概率是______。
四、实验题
18.2025年诺贝尔生理学或医学奖的获奖成果揭示了免疫系统中一类关键的“调控者”-调节性T细胞(Treg细胞),它如同免疫系统的“刹车”,防止免疫反应过度激活而导致自身免疫疾病,其核心免疫抑制功能依赖转录因子Foxp3的调控。研究团队构建转录因子Foxp3降解的小鼠模型,探究其功能调控机制,相关实验及结果如下表。回答下列问题。
实验材料 Treg细胞抑制功能 实验现象
正常小鼠 正常 无自身免疫病症状
转录因子Foxp3降解的正常小鼠 部分保留 无明显自身免疫病症状
肿瘤小鼠 正常 肿瘤体积持续增大
转录因子Foxp3降解的肿瘤小鼠 完全丧失 肿瘤体积显著缩小
(1)Treg细胞由_______细胞分裂分化而来,在胸腺中发育成熟;Treg细胞防止免疫反应过度激活的作用,体现了免疫系统的_______功能。
(2)结合实验结果分析,肿瘤小鼠Treg细胞对转录因子Foxp3的依赖性与正常小鼠______(填“相同”或“不同”),依据是______。
(3)若要探究转录因子Foxp3降解的肿瘤小鼠肿瘤体积缩小是由细胞免疫、体液免疫单独发挥作用,还是二者共同发挥作用,简要实验思路为:_______。
(4)基于上述研究,提出一种治疗自身免疫病的靶向策略:_______。
五、解答题
19.为响应国家“乡村振兴战略”,安徽某地区以“茶树—果树”、“稻虾共作”等措施打造集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的“田园综合体”生态农业,开创了乡村可持续性综合发展的新模式。回答下列问题:
(1)______是区别生态农业群落和传统农业群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素。“茶树—果树”种植模式利用了群落结构中的______结构,能够充分利用空间和阳光等环境资源,增大______。
(2)在生态采摘园内设置一些鸟巢,可以招引更多的鸟类防治害虫,从能量流动的角度分析,这样做的目的是______。
(3)为研究“稻虾共作”生态模式对水稻产量及农田生态系统的影响,科研人员进行了“水稻单作”模式和“稻虾共作”模式的比较实验,结果如下表:
模式 杂草存量(kg/亩) 化肥使用量(kg/亩) 水稻产量(kg/亩) 利润(元/亩)
水稻单作 226 55.9 446.8 1386.2
稻虾共作 6 28.3 553.8 5858.3
据表可知,与“水稻单作”模式相比,“稻虾共作”模式使农民增收的依据有:______(至少答出2点)。在生产实践中,除了“稻虾共作”,人们还构建了“稻蟹共作”模式,但不构建“稻虾蟹共作”模式,原因是______。
20.我国科研人员将兔毛角蛋白基因导入到棉花细胞中培育成新型品种“兔毛棉花”。它标志着纺织品已由天然纤维时代、化学纤维时代进入转基因时代。兔毛角蛋白基因片段和质粒的酶切位点如图所示。回答下列问题。
(1)可从兔毛囊细胞中提取总RNA,通过______合成cDNA,以此为模板设计特异性引物,通过PCR扩增得到兔毛角蛋白基因的完整编码区序列。
(2)为了使兔毛角蛋白基因能够正确地插入质粒中,PCR获取兔毛角蛋白基因时,需在引物a和引物b的______端分别添加酶切位点_______和_______的识别序列。扩增缓冲液中Mg2+的作用是______。PCR的产物一般通过_______来鉴定。
(3)采用农杆菌转化法将兔毛角蛋白基因导入棉花细胞中,其中Ti质粒所含T-DNA的作用是_______。
(4)检测转基因棉花是否成功表达出兔毛角蛋白常用方法的原理是_______。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D A B B D B C C
题号 11 12 13 14 15
答案 D C D A C
16.(1) 类囊体薄膜 ADP、Pi、NADP+
(2)RuBP羧化酶的活性降低,造成CO2的固定速率减慢
(3) 低镁 叶 促进叶中叶绿素的合成,加快光反应速率;提高RuBP羧化酶活性,加快暗反应速率
17.(1) 伴X染色体隐性遗传 I-1与I-2正常,且I-2无致病基因,II-2患病
(2) 核苷酸序列不同 1或2
(3) AaXBY 9/16
18.(1) 造血干细胞 免疫自稳
(2) 不同 正常小鼠降解Foxp3后,Treg细胞抑制功能部分保留,无明显自身免疫症状,说明其抑制功能不完全依赖Foxp3。 肿瘤小鼠降解Foxp3后,Treg细胞抑制功能完全丧失,肿瘤体积显著缩小,说明其抑制功能完全依赖Foxp3
(3)将转录因子Foxp3降解的肿瘤小鼠随机分为甲、乙、丙三组, 甲组同时去除细胞毒性T细胞和B细胞(或敲除关键基因,使细胞免疫和体液免疫均丧失),乙组去除细胞毒性T细胞(细胞免疫丧失,体液免疫保留),丙组去除B细胞(或敲除抗体基因,使体液免疫丧失,细胞免疫保留)。在相同条件下培养,定期测量并比较三组小鼠的肿瘤体积变化
(4)通过药物或基因治疗,提高Foxp3的表达水平或增强其蛋白稳定性,从而增强Treg细胞的抑制功能;开发靶向药物,特异性激活Treg细胞,增加其数量或增强其免疫抑制活性
19.(1) 物种组成 垂直 单位面积的产量(或经济效益/净初级生产力)
(2)调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
(3) 水稻产量提高、化肥使用量大幅降低、降低了生产成本、利润显著提升 虾与蟹存在种间竞争(或捕食关系),易破坏生态平衡。
20.(1)逆转录(反转录)
(2) 5'端 EcoRI HindIII 激活 DNA 聚合酶的活性 琼脂糖凝胶电泳
(3)携带目的基因(兔毛角蛋白基因)整合到棉花细胞的染色体 DNA 上
(4)抗原 - 抗体特异性结合