湘教版（2017秋）四年级科学下学期4月学情自测·基础卷（含答案解析）

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四年级科学下学期4月学情自测·基础卷（湘科版）
考查范围：第一单元-第三单元
一、填空题（24分）
1．莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中____________。
2．蚕蛾的身体分为头、胸、____________三部分。
3．当蚕宝宝长大到一定程度后，皮会限制它的身体生长，它需要____________才能继续生长。
4．刚孵化的蚕幼虫称为____________，身体呈黑褐色。
5．有些物体的形状、____________或状态发生了变化，但构成物体的____________并没有变。
6．灰喜鹊啄食海棠树上橘红色的果实，消化不了的种子会被带到远方，随粪便排出。灰喜鹊和海棠树之间是____________的关系。
7．动物的两种基本繁殖方式是卵生和胎生，鸡的繁殖方式是____________。
8．蚕、蝴蝶等昆虫的幼虫和成虫在形态构造和生活习性上明显不同，像它们这样的生长发育过程叫作____________变态发育。
9．早在中国元代已普遍用酒精与水的____________不同分离酒精和水，提高酒的浓度。
10．加热蜡块至熔化，蜡块的形状、____________、大小发生了改变，但物体的____________没有变。
二、选择题（24分）
11．蚕宝宝的食物主要是？( )
A．树叶 B．桑叶 C．菜叶 D．花瓣
12．自然环境下，蚕宝宝一般在（ ）出生。
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天
13．塑形时，把泥揉成圆球的方法是（ ）。
A．捏 B．团 C．粘 D．切
14．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕（ ）发育阶段的结束。
A．幼虫 B．蛹 C．蚕蛾 D．卵
15．在做蒸发食盐水的实验中，应该在（ ）。
A．水完全蒸发后熄灭酒精灯 B．水快蒸干时熄灭酒精灯
C．出现黑色物质时熄灭酒精灯 D．水一沸腾马上熄灭酒精灯
16．下面变化改变了状态的是（ ）。
A．把木头制成家具 B．把纸撕碎
C．铁水变成钢锭 D．以上都是
17．世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（ ）。
A．日本 B．中国 C．埃及 D．美国
18．黄花沟草原防治蝗灾时，最科学环保的方法是（ ）。
A．大量喷洒化学农药 B．引入蝗虫天敌（如牧鸡、牧鸭）
C．焚烧草原减少虫卵 D．人工捕捉所有蝗虫
19．沙漠很干旱，越往地下存留的水分就越多，沙枣树、梭梭树适合种植在这里，请你推断它们的共同特点是（ ）
A．叶较小，根长而深 B．叶较大，根短而浅
C．叶较小，根短而浅 D．叶较大，根长而深
20．如图所示，耳廓狐是最小的狐属动物，它们的脚掌由软细长毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、植物根茎来补充水分。据此推测耳廓狐生活的环境可能是？（ ）
A．寒冷的极地 B．高温多雨的雨林
C．多风的高原 D．昼夜温差大的沙漠
21．下面与蚕不是一类的动物是（ ）。
A．菜粉蝶 B．蚯蚓 C．蜜蜂 D．蝗虫
22．用酒精灯将蜡块加热的过程中，蜡的（ ）发生了变化。
A．大小 B．状态 C．颜色 D．物质
三、判断题（10分）
23．生物资源丰富多样，一些物种灭绝也没有关系，对人类不会造成影响。( )
24．益蚁保护蚁栖树，而蚁栖树供给益蚁食物和住房。( )
25．青苔的根可以吸收水分和养料。( )
26．蚯蚓靠眼睛感知光线和温度。( )
27．蝴蝶和蜜蜂都长有翅，都能飞舞。( )
28．蚕蛾是蚕的成虫阶段，它会产卵繁殖后代。( )
29．原油能漂浮在海面上，是因为原油比海水轻（密度小）。( )
30．蜡烛熔化不仅它的状态发生了变化，构成它的物质也发生了变化。( )
31．为了保持蚕身体内的水分，应该给蚕喂食带有露水的新鲜桑叶。( )
32．同一张纸，无论折成什么形状，承受力都一样。( )
四、连线题（8分）
33．为蚕宝宝建造一个舒适的家时，请把做法和目的用线连起来。
在天气干燥时洒一些水 防止蚕宝宝受伤
把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度
经常清除粪便和残叶 有利于蚕宝宝进食
用羽毛把蚕刷到桑叶上 保持清洁
五、简答题（8分）
34．举例说明，自然界中的动物和植物有哪些与环境相适应的生活习性？
六、实验题（14分）
35．为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中，把乙盒放在25℃的环境中，把丙盒放在30℃的环境中（除温度外其他环境因素相同）。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示。
盒子名称 甲 乙 丙
平均长度 8 cm 10 cm 8 cm
(1)一段时间后，____________盒中的蚕运动呆滞，发育缓慢，并且体形较____________。
(2)____________盒中的蚕结茧的质量最好。
(3)这个实验说明：____________可以影响蚕的生长发育，蚕最适宜生长的温度是____________℃。
(4)每个盒子中放5条蚕的目的是：____________________________________。
七、综合题（12分）
36．一名货车司机在搬运白糖的过程中，不小心将一袋白糖混入了沙土中。请运用所学知识分离出白糖。
(1)在分离白糖和沙土的过程中，操作方法正确的是（ ）。
A．蒸发—溶解—过滤 B．溶解—过滤—蒸发 C．过滤—溶解—蒸发
(2)过滤后，滤布上和放滤布的杯子中的物质分别是（ ）。
A．沙土、糖水 B．糖、沙土 C．沙土、水
(3)酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时如果酒精洒出并且燃烧，应该（ ）。
A．用嘴巴靠近吹 B．马上跑开 C．用湿抹布或沙土扑灭
(4)做蒸发实验时，酒精灯停止加热的时间是（ ）。
A．水全部被蒸干，再熄灭酒精灯
B．当有白色颗粒出现时，熄灭酒精灯
C．看上课的时间，时间到了就熄灭
(5)下列实验仪器中，加热时能让蒸发皿均匀受热的是（ ）。
A．石棉网 B．三脚架 C．烧杯
(6)使用酒精灯时要用（ ）加热。
A．内焰 B．外焰 C．焰心
参考答案
1．呼吸
【解析】莲的叶子有小刺，可以凝结水珠。叶子大，利于进行光合作用。藕有很多孔，可以和外界进行气体交换。莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。
2．腹
【解析】蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段。蚕蛾是蚕的成虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部都有一对触角，胸部有三对足。
3．蜕皮
【解析】蚕蜕皮是因为身体长大了，原来的皮已经无法包裹自己的身体。蚕一生共蜕皮6次。蜕皮前，蚕不吃食物，身体昂起，不再运动，好像睡着了一样，蜕皮时先从头部开始，蚕会伸缩身体从旧的蚕皮里一点点爬出来。
4．蚁蚕
【解析】蚕宝宝从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是黑褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。移动蚁蚕的时候，要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上，避免蚕宝宝受到伤害。
5．大小 物质
【解析】物理变化和化学变化的区别在于是否产生新物质。有些变化只是物体的形状、大小、状态等发生了变化，构成物体的物质并没有改变，属于物理变化；有些产生了新物质，属于化学变化。
6．互相依存
【解析】生物间是相互联系，相互依存的整体。灰喜鹊啄食海棠树上橘红色的果实，消化不了的种子会被带到远方，随粪便排出。海棠树上的红果为灰喜鹊提供了食物，灰喜鹊帮助海棠树传播植物的种子，灰喜鹊和海棠树之间是互相依存的关系。
7．卵生
【解析】动物的繁殖方式主要分为卵生和胎生。卵生是指动物通过产卵来繁殖后代，鸡属于卵生动物，通过产卵来繁殖。
8．完全
【解析】完全变态的昆虫，生长周期分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；不完全变态的昆虫，生长周期分为卵、若虫和成虫三个阶段。蚕、蝴蝶等昆虫的幼虫和成虫在形态构造和生活习性上明显不同，像它们这样的生长发育过程叫作完全变态发育。
9．沸点
【解析】蒸馏酒是将发酵而成的酒精溶液，早在中国元代蒸馏白酒的技术就已经很普遍了。蒸馏白酒的技术是利用酒精的沸点（78.5℃）和水的沸点（100℃）不同，将原发酵液加热至两者沸点之间，就可从中收集到高浓度的酒精和芳香成分。
10．状态 构成物质
【解析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就在于是否产生新物质。加热蜡块至熔化，蜡块的形状、状态、大小发生了改变，但物体的构成物质没有变，属于物理变化。
11．B
【解析】蚕以桑树叶为主要食物，当然也能吃生菜叶、榆叶、蒲公英、莴苣叶等，只是桑叶是桑蚕最喜欢吃的天然食物。故选B。
12．A
【解析】蚕的孵化需要适宜的温度和充足的食物。春季气温回升，桑叶生长茂盛，为蚕宝宝提供了理想的生存条件。夏季虽然温度也较高，但自然环境下蚕的主要孵化期集中在春季，此时桑叶最为丰富。秋季和冬季温度较低，桑叶减少，不适合蚕的出生。故选A。
13．B
【解析】塑形手法中，团是指用手掌反复揉搓材料使其成球形。题目中描述将泥揉成圆球的过程，正是通过团的手法实现的。故选B。
14．A
【解析】家蚕的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫（蚕蛾）。幼虫阶段会大量进食并吐丝结茧，吐丝完毕后进入蛹阶段。诗句中“死”并非真实死亡，而是幼虫吐丝结茧后停止活动，进入蛹期，故“死”指幼虫阶段的结束。故选A。
15．B
【解析】蒸发实验中，为防止蒸发皿过热或溶液飞溅造成危险，应在溶液快蒸干时熄灭酒精灯。
A.会导致仪器损坏。
B.符合安全操作要求。B符合题意。
C.出现黑色物质不符合实验现象。
D.过早熄灭无法完成蒸发。
故选B。
16．C
【解析】物质的状态变化指固态、液态、气态之间的转变。
A．木头制成家具仅改变形状，仍为固态；
B．纸撕碎后仍为固态，状态未变；
C．铁水（液态）冷却为钢锭（固态），状态发生改变。
故选C。
17．B
【解析】中国是世界上最早开始种桑、养蚕并生产丝织品的国家。丝绸的生产技术起源于中国古代，历史记载和考古发现均证实中国在数千年前已掌握相关技术。其他选项中，日本、埃及、美国均无证据表明其早于中国发展出完整的丝绸产业。故选B。
18．B
【解析】A．大量喷洒化学农药虽然能快速杀死蝗虫，但化学农药会污染土壤、水源，伤害其他有益生物（如昆虫、鸟类），破坏生态平衡，不环保。A选项不符合题意；
B．引入蝗虫天敌（如牧鸡、牧鸭）这是最科学环保的方法。它利用自然食物链，让蝗虫的天敌（如鸡、鸭）捕食蝗虫，减少虫害，且不污染环境，保护草原生态。B选项符合题意；
C．焚烧可能杀死部分虫卵，但会烧毁植被，导致土壤退化、空气污染，并破坏草原生态系统，不科学也不环保。C选项不符合题意；
D．蝗虫数量庞大，人工捕捉效率低、成本高，无法彻底解决问题，不现实也不科学。D选项不符合题意。
故选B。
19．A
【解析】沙漠环境干旱，地表水分少，越往地下水分越多。植物为了适应这种环境，需要减少水分蒸发并吸收深层水分。叶较小能减少蒸腾作用，根长而深可深入地下获取水分。A选项符合这一特点。B选项叶大根浅会增加水分流失且无法吸收深层水，错误。C选项根短而浅无法获取足够水分，错误。D选项叶大会导致蒸腾过多，错误。故选A。
20．D
【解析】耳廓狐脚掌由软细长毛覆盖可以保温，在寒冷环境中这样的特征有助于防止热量散失；两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，这说明它所生活的环境温度较高，需要通过大耳朵来快速散热。在寒冷的极地，不需要如此大的散热器官；在多风的高原，大耳朵主要功能也不是散热。耳廓狐通过猎物的体液、植物根茎来补充水分，这表明它所生活的环境相对缺水。昼夜温差大的沙漠地区，白天温度高，耳廓狐需要大耳朵散热，夜晚温度低，脚掌的细长毛可以保温，并且沙漠环境中水源相对匮乏，适合通过猎物体液和植物根茎补充水分，所以耳廓狐最可能生活在昼夜温差大的沙漠环境。故选D。
21．B
【解析】蚕属于昆虫，其身体分为头、胸、腹三部分，有三对足。
A. 菜粉蝶是昆虫，与蚕同类。
B. 蚯蚓属于环节动物，身体分节且无足，与蚕不同类。
C. 蜜蜂是昆虫，与蚕同类。
D. 蝗虫是昆虫，与蚕同类。
故选B。
22．B
【解析】用酒精灯加热蜡块时，蜡由固态变为液态，状态发生改变，但物质本身未变，属于物理变化。此过程中蜡的大小、颜色无明显变化，物质种类也未改变，仅状态发生变化。故选B。
23．×
【解析】生物多样性对维持生态平衡至关重要。每个物种在生态系统中都有独特作用，如传粉、分解有机物等。若某一物种灭绝，可能导致食物链断裂、资源减少或生态功能受损，最终影响人类生存环境。因此，物种灭绝并非无关紧要，而是会对人类造成潜在危害。
24．√
【解析】动植物之间存在互利共生关系。益蚁通过保护蚁栖树免受其他昆虫侵害，蚁栖树则为益蚁提供生存所需的食物和栖息场所。这种相互依赖、彼此受益的关系符合自然界的共生现象，因此题目描述正确。
25．×
【解析】青苔属于苔藓植物，其根为假根，仅起固定作用，不具备吸收水分和养料的功能。青苔通过叶状结构的表面直接吸收所需水分和养料，而非通过假根。因此题目描述错误。
26．×
【解析】蚯蚓没有眼睛和耳朵等专门的感觉器官，其体表的皮肤中含有丰富的感觉细胞，因此蚯蚓通过皮肤感知周围环境的光线强弱和温度变化，故题目表述错误。
27．√
【解析】蝴蝶和蜜蜂均属于昆虫，昆虫成虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部通常长有两对翅和三对足。翅是昆虫飞行的结构，蝴蝶和蜜蜂的成虫均具备完整的翅，能够通过翅的振动实现飞舞。因此题目描述正确。
28．√
【解析】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚕蛾属于成虫阶段。雌性蚕蛾的主要任务是产卵以繁殖后代。题目所述内容符合蚕的生命周期特点，因此正确。
29．√
【解析】单位体积下的原油重量比海水小，因此相同体积下，原油的重量比海水轻，因此原油会漂浮在海面上。题目表述正确。
30．×
【解析】物质变化分为物理变化和化学变化。蜡烛熔化是固态变为液态的过程，仅改变形态（物理变化），未生成新物质。化学变化需产生新物质（如燃烧生成二氧化碳和水）。题目中“构成物质也变化”错误，故判断为×。
31．×
【解析】蚕需要新鲜桑叶，但带露水的桑叶水分过多，可能导致桑叶腐烂或蚕生病。蚕体内水分主要通过食物和环境湿度维持，喂食前需将桑叶晾干。题目描述的做法不正确，故判断为错误。
32．×
【解析】纸的形状改变会影响其承受力的大小。例如，将纸折成瓦楞状或卷成筒形时，结构更稳固，能分散压力，承受更大的重量；而平放时结构松散，承受力较小。因此，同一张纸在不同形状下承受力并不相同。
33．
【解析】洒水提供湿度：蚕宝宝需要湿润的环境生长。天气干燥时洒水，可以增加空气湿度，防止蚕宝宝脱水或生病。
切碎桑叶利于进食：嫩桑叶是蚕宝宝的食物。切碎后，桑叶更柔软、易嚼，帮助小蚕宝宝轻松吃食，促进生长。
清除粪便和残叶保持清洁：蚕宝宝的粪便和吃剩的叶子会滋生细菌。及时清理，能保持“家”的卫生，避免蚕宝宝感染疾病。
用羽毛刷蚕防止受伤：蚕宝宝身体很软，直接用手拿容易捏伤。用羽毛轻轻刷动，能安全地移动蚕宝宝，保护它们不被碰伤。
34．示例：（1）莲是水生植物，生活在水中，叶子有利于水分的散失，茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分运输。（2）燕子南迁是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。（答案不一，符合题意即可）
【解析】动物必须生活在一定的环境中，在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时，为了生存，生物也有应对环境变化的行为，比如莲是水生植物，生活在水中，叶子有利于水分的散失，茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分运输；燕子南迁是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。
35．(1) 甲、丙 小 (2)乙 (3)温度 25
(4)增加样本数量，防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。
【解析】【小题1】甲盒温度为10℃，温度较低，蚕的代谢和生长速度会减慢，丙盒为30℃，温度过高，可能会造成蚕拒食或吐液，不适合生存，因此运动呆滞、发育缓慢，体形较小（平均长度8 cm）。
【小题2】乙盒温度为25℃，蚕的平均长度最长（10 cm），说明在此温度下生长最佳，因此结茧的质量最好。
【小题3】实验变量是温度，其他条件相同，说明温度影响蚕的生长发育。乙盒25℃时蚕生长最好，因此最适宜温度是25℃。
【小题4】放多条蚕可以减少个体差异对实验结果的影响，提高实验的准确性和可靠性。
36．(1)B (2)A (3)C (4)B (5)A (6)B
【解析】（1）要分离白糖（可溶于水）和沙土（不溶于水），正确步骤是：
溶解：把白糖和沙土的混合物倒入水中，白糖会溶解在水里，沙土不会溶解；
过滤：用滤布把不溶于水的沙土过滤出来，留下溶解了白糖的糖水；
蒸发：把糖水加热蒸发，水蒸发后就能得到白糖。所以操作顺序是“溶解—过滤—蒸发”。
故选B。
（2）过滤的作用是分离“不溶于水的固体”和“溶解了物质的液体”： 滤布上会留下沙土（因为沙土不溶于水，无法通过滤布）； 杯子里的是糖水（白糖溶解在水里，能通过滤布流到杯子中）。故选A。
（3）酒精是易燃液体，燃烧时：不能用嘴吹（嘴吹会让火焰扩散，火势变大）；不能马上跑开（会导致火灾蔓延）；应该用湿抹布或沙土盖住火焰，隔绝空气（燃烧需要氧气），从而灭火。故选C。
（4）蒸发时，不能等水全蒸干（会导致白糖烧焦），当出现白色颗粒时，利用余温就能蒸干剩余水分，此时熄灭酒精灯。故选B。
（5）石棉网：放在三脚架上，能把酒精灯的热量均匀分散开，让蒸发皿受热更均匀（避免局部过热）；三脚架：只是支撑蒸发皿的工具，不能让它均匀受热；烧杯：是装液体的容器，不是让蒸发皿均匀受热的仪器。故选A。
（6）酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心：外焰：与空气接触最充分，燃烧最完全，温度最高；内焰、焰心温度都比外焰低，所以加热时要用外焰。故选B。
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