数学一年级上沪教版5.3比较课件（14张）

课件14张PPT。比较1、复习：在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
10○ 7 15○ 9 13○15
2 ○20 10○10 15○ 1
5 ○15 12○20 10○13
15○ 0 16○15 20○20﹡﹡﹡＞＞＞＞＞＜＜＜＜＜＝＝新课导入　　数和数比较大小，我们可以根据数列的顺序来比较，排在前面的数小，排在后面的数大。探究一＜＝＞在○里填上“>”、“<”或“=”。你是怎么比的，有什么好方法？　　算式和数比大小时，可以先把算式的得数算出来，再把得数和数进行比较。探究一探究二探究三探究一3+3＞5 3+2= 5
1+4○5 4+1○5
0+5○5 6+0○5
6+6○10 4+4○2+8
4+5○10 1+9○3+7
9+2○10 9+2○9+1＞＝＝＝＞＞＜＜＝＞4+4○2+81+9○3+79+2○9+1在○里填上“>”、“<”或“=”。这三道题和其它题目有什么不同？探究一探究二探究三4+4○2+81+9○3+79+2○9+1这三道题和其它题目有什么不同？探究一　　算式与算式比大小，和算式与数比大小的方法一样，都是先把算式的得数计算出来，再进行比较。＝＞＜探究一探究二探究三探究二小动物比赛跳远，用一个式子表示。 　　在数射线上离开０点越近的数越小，离开０点越远的数越大。1<2 1<4 2<4 1<2<4
2>1 4>1 4>2 4>2>1探究一探究二探究三探究二兔子　0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20袋鼠老鼠11+5○1011+5○191、现在它们的比赛结果如何？你是怎么比的？＞＜+52、11+5○10你还有什么比较的方法？探究一探究二探究三探究三17-6○1017-6○18＜＞ 这两道题比得结果怎么样？你又是怎么想的？　　算式和数比大小，要先把算式的得数算出来，再用数与数比大小的方法进行比较。探究一探究二探究三练习一17-5○10 16-5 ○13 10+9○12-1
18-8○20 11+1○12 15-4 ○7+9
13-1○12 15-7 ○ 9 19-2 ○19-9＜＞＝＞＜＝＜＜＞在○里填上“>”、“<”或“=”。
练习一练习二拓展练习一拓展练习二练习二 他们分别适合戴哪顶帽子？小胖会选哪一顶？为什么？练习一练习二拓展练习一拓展练习二拓展练习一再增加5元，买一个卷笔刀、一支钢笔、一本日记本，钱够不够？现有20元要买一个卷笔刀、一个铅笔盒，钱够不够？为什么？如果20元要买一个卷笔刀、一支钢笔、一本日记本，钱够不够？1元6元11元4元8元2元3元5元练习一练习二拓展练习一拓展练习二拓展练习二小组设计一个添置学习用品的方案。（要求20元钱必须全部用完）1元6元11元4元8元2元5元3元练习一练习二拓展练习一拓展练习二本课小结　　比较算式与数、算式与算式的比大小，我们都是先把算式的得数计算出来，再进行比较。 课后作业1、练习册P39