第二单元 科普与科技(单元测试·基础卷)2025-2026学年统编版语文四年级下册单元测试及答案

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名称 第二单元 科普与科技(单元测试·基础卷)2025-2026学年统编版语文四年级下册单元测试及答案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-03-19 00:00:00

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2025-2026学年统编版语文四年级下册
第二单元 科普与科技(单元测试·基础卷)
考生注意:考试时间90分钟,满分100分。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
科普之光,探索无限!这份测试卷以“科普与科技”为主题,涵盖字音字形、词句运用、课本积累、科普文阅读与想象习作,让我们在文字中探索科学奥秘,解锁语文与科普的双重乐趣吧!
基础本领大比拼(42分)
一、 给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
松脂(zhī zhǐ) 栖息(qī xī) 琥珀(pò bò)
病灶(zào zhào) 崭新(zhǎn zǎn) 挣扎(zhēng zhèng)
二、看拼音写词语。(10分)
nà mǐ yǐn xíng gāng tiě bīng xiāng gōng néng
cái liào xuǎn zé bèn zhòng mò qī xì bāo
三、先补全词语,再完成练习。(10分)
五彩( )斓 凌空( )起 形态各( ) 茹( )饮血
天之( )子 无( )为力 欣喜若( ) 点( )之笔
1.以上词语中,描写颜色的是___________,描写心情的是___________。
2.用“无能为力”造句:____________________________________________________
四、根据互联网新词的含义,选择正确的词语填空。(4分)
网课 弹窗 扫码 刷屏
1.通过手机或电脑扫描二维码,就能完成付款、加好友等操作。( )
2.在网络上进行的线上课程,突破了时间和空间的限制。( )
3.电脑或手机屏幕上突然弹出的广告、消息窗口。( )
4.在社交平台上,大量信息连续发布,快速占据屏幕。( )
五、句子训练。(10分)
1.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)
2.纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。(改写成反问句)
3.苍蝇闻到了香味,飞进了树林。(改写成拟人句)
4.这个故事很感人。这个故事教育了我们。(用关联词合并句子)
5.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用同样的说明方法仿写一种事物)
六、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《琥珀》一文是按照时间顺序,推测了琥珀形成的过程。( )
2.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。( )
3.“恐龙的一支经过漫长的演化,变成了鸟儿”中“一支”可以去掉,不影响句意。( )
4.《十万个为什么》是一本科普读物,解答了很多生活中的科学问题。( )
5.说明文的说明方法有举例子、作比较、打比方、列数字等。( )
七、综合展示厅(5分)
科普知识藏身边,阅读积累促成长!你一定读过《十万个为什么》等科普书籍,说说你从书中收获的两个科学知识,照样子写一写。
例:热水瓶能保温,是因为它的内胆能减少热量的散失。
2.
八、课本直通车(8分)
1. 按课文内容填空。(5分)
(1)《琥珀》中,松脂球变成化石需要两个条件:一是___________,二是___________。
(2)《飞向蓝天的恐龙》中,科学家认为鸟类是由___________的一支演化而来的,它们之间的相似之处体现在___________等方面。
(3)纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术,它就在我们身边,比如___________、___________等,都用到了纳米技术。
(4)学习了本单元,我知道了科普作品有《___________》《___________》等。
2. 按要求完成练习。(3分)
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。
这句话运用了___________的说明方法,写出了恐龙家族___________的特点,这样写的好处是____________________________________。
阅读探秘营(20分)
九、阅读理解(20分)
(一)保温杯说明书(8分) 【产品名称】不锈钢真空保温杯 【材质】内胆:食品级304不锈钢;外壳:优质冷轧钢 【容量】500毫升 【功能】保温、保冷 【保温效果】24小时保温≥60℃,12小时保冷≤10℃ 【使用方法】 1. 使用前,用沸水或温水清洗内胆,晾干后再使用。 2. 装入液体时,请勿超过杯口下3厘米,防止溢出。 3. 拧紧杯盖,确保密封,避免漏水。 【注意事项】 1. 请勿装入碳酸饮料、牛奶、果汁等易变质饮品,以免腐蚀内胆。 2. 请勿长时间盛放热水,以免影响保温效果。 3. 请勿摔打、碰撞保温杯,防止真空层破损。 4. 清洗时,请勿用钢丝球擦拭,用软布即可。 5. 儿童使用时,需成人监护,防止烫伤。
1. 这款保温杯的内胆材质是( )。(2分)
A. 优质冷轧钢 B. 食品级304不锈钢 C. 普通不锈钢
2. 下列饮品中,能装入这款保温杯的是( )。(2分)
A. 可乐 B. 温开水 C. 牛奶
3. 判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)
(1)小明用钢丝球使劲擦拭保温杯内胆,想把它洗得更干净。( )
(2)妈妈装入热水时,只装到了杯口下5厘米的位置。( )
(3)小刚不小心把保温杯摔在了地上,捡起来继续使用。( )
(4)妹妹喝保温杯里的水时,妈妈陪在身边。( )
4. 这款保温杯的保温效果是什么?用横线在文中画出来。(2分)
(二)恐龙的秘密(12分)
恐龙是生活在距今约2.3亿年至6600万年前的一类爬行动物,它们曾统治地球陆地近1.7亿年,是地球历史上最神奇的生物之一。
恐龙的种类繁多,形态各异。有的恐龙体型巨大,比如霸王龙,身长可达13米,体重约8吨,牙齿锋利如匕首,是凶猛的肉食恐龙;有的恐龙身材小巧,比如耀龙,体长只有40厘米左右,和一只公鸡差不多大,以植物和昆虫为食;还有的恐龙长着长长的脖子,比如马门溪龙,脖子长达15米,是植食恐龙,靠吃高处的树叶为生。
恐龙的生活习性也各不相同。肉食恐龙大多身手敏捷,善于捕猎,它们的眼睛大多长在头部前方,能准确判断猎物的位置;植食恐龙则大多体型庞大,性格温顺,它们的眼睛长在头部两侧,视野更开阔,能及时发现危险。有些恐龙喜欢群居,比如三角龙,它们常常成群结队地活动,互相保护;有些恐龙则喜欢独居,比如霸王龙,独来独往是它们的常态。
关于恐龙灭绝的原因,科学家们提出了多种假说,其中最被广泛认可的是“小行星撞击说”。科学家认为,6600万年前,一颗直径约10千米的小行星撞击了地球,引发了巨大的海啸和火山爆发,大量灰尘进入大气层,遮住了阳光,植物无法进行光合作用,慢慢枯萎,植食恐龙失去了食物来源,相继灭绝,肉食恐龙也因为缺少猎物而最终消失。
虽然恐龙已经灭绝,但它们留下的化石,为科学家研究地球历史和生物演化提供了重要的线索,让我们能一步步揭开恐龙的神秘面纱。
1. 恐龙生活在距今约_______年至_______年前,曾统治地球陆地近_______年。(3分)
2. 文中介绍了三种恐龙,分别是_______、_______、_______,其中属于肉食恐龙的是_______。(2分)
3. 文中画横线的句子运用了_______、_______的说明方法,作用是 。(3分)
4. 科学家广泛认可的恐龙灭绝原因是什么?用波浪线在文中画出来。(2分)
5. 恐龙化石的作用是什么?(2分)
习作乐园(25分)
十、习作乐园(25分)
科学世界奇妙无穷,想象之旅趣味盎然!假如你能变成一只小鸟,飞向科学的世界;假如你拥有一台时光机,回到恐龙时代;假如你是一颗纳米颗粒,穿梭在人类生活中……请展开大胆想象,以“假如我是_______”为题,写一篇400字左右的作文。
要求:1. 先把题目补充完整,再开始写作;2. 想象合理,内容具体,语句通顺;3. 运用学过的修辞手法,让文章更生动;4. 书写工整,卷面整洁,不写错别字。
参考答案:
基础本领大比拼(42分)
一、给加点字选择正确的读音
松脂(zhī) 栖息(qī) 琥珀(pò)
病灶(zào) 崭新(zhǎn) 挣扎(zhēng)
二、看拼音写词语
纳米;隐形;钢铁;冰箱;功能
材料;选择;笨重;末期;细胞
三、补全词语+完成练习
补全:五彩斑斓;凌空飞起;形态各异;茹毛饮血
天之骄子;无能为力;欣喜若狂;点睛之笔
1. 五彩斑斓;欣喜若狂
2. 示例:看着受伤的小鸟,我却无能为力,心里特别着急。
四、互联网新词填空
1. 扫码2. 网课3. 弹窗4. 刷屏
五、句子训练(示例)
1. 恐龙的一支变成了鸟儿。
2. 难道纳米技术没有给人类的生活带来深刻的变化吗?
3. 苍蝇嗅着香味,哼着小曲儿飞进了树林。
4. 这个故事不仅很感人,还教育了我们。
5. 这种新型的陶瓷材料,比普通的石头坚硬十倍。
六、判断题
1. √;2. √;3. ×;4. √;5. √
七、综合展示厅(示例)
1. 树叶落地时背面朝上,是因为树叶背面的叶脉更轻。
2. 彩虹出现在雨后,是因为阳光通过小水滴发生了折射和反射。
八、课本直通车(8分)
1. 按课文内容填空
(1)被泥沙掩埋;经过漫长的地质变化
(2)恐龙;骨骼结构
(3)纳米冰箱;纳米吸波材料(答案不唯一,合理即可)
(4)十万个为什么;看看我们的地球(答案不唯一,合理即可)
2. 按要求完成练习
举例子、作比较;形态各异;具体、生动地写出了恐龙家族成员的不同形态,让读者更直观地感受恐龙的多样性
阅读探秘营(20分)
九、(一)保温杯说明书
1. B 2. B 3. (1)×;(2)√;(3)×;(4)√
4. 24小时保温≥60℃,12小时保冷≤10℃
(二)恐龙的秘密
1. 2.3亿;6600万;1.7亿
2. 霸王龙;耀龙;马门溪龙;霸王龙
3. 列数字;作比较;准确、具体地写出了不同恐龙的体型差异,让读者对恐龙的形态有更清晰的认识
4. 6600万年前,一颗直径约10千米的小行星撞击了地球,引发了巨大的海啸和火山爆发,大量灰尘进入大气层,遮住了阳光,植物无法进行光合作用,慢慢枯萎,植食恐龙失去了食物来源,相继灭绝,肉食恐龙也因为缺少猎物而最终消失。
5. 为科学家研究地球历史和生物演化提供了重要的线索,帮助人们揭开恐龙的神秘面纱。
习作乐园(25分)
十、 评分标准
1. 一等(22-25分):题目补充完整;想象合理且新颖,内容具体有细节;语句通顺流畅,无错别字;运用至少两种修辞手法;书写工整,卷面整洁;字数符合400字左右要求。
2. 二等(18-21分):题目补充完整;想象合理,内容较具体;语句通顺,少量错别字;运用一种修辞手法;书写较工整;字数接近400字。
3. 三等(14-17分):题目补充完整;想象较简单,内容单薄;语句基本通顺,错别字较多;未运用修辞手法;书写一般;字数偏少。
4. 四等(0-13分):未补充题目;想象不合理,内容偏离主题;语句不通顺,错别字多;无条理;书写潦草,字数严重不足。
习作示例
假如我是一颗纳米颗粒
假如我是一颗小小的纳米颗粒,只有十亿分之一米那么大,藏在人们的生活里,悄悄为大家带来便利,那该多有趣啊!
我首先来到了奶奶的冰箱里,藏在冰箱的内胆材料中。我可是纳米抗菌颗粒,能抑制冰箱里细菌的生长,让蔬菜水果保鲜更久,让牛奶酸奶不会轻易变质。奶奶打开冰箱,看着新鲜的食材,笑着说:“这冰箱真好用,东西放好久都不坏!”我听了,心里美滋滋的。
接着,我飞到了爸爸的汽车上,躲进了汽车的车漆里。我是纳米防护颗粒,能让车漆更耐磨,还能防水防污。下雨天,雨水落在车身上,像小水珠一样滚下来,车身一直干干净净的,爸爸再也不用频繁洗车了,省了好多功夫。
然后,我跑进了医院,来到了医生的手术器械上。我是纳米消毒颗粒,能牢牢吸附在器械表面,把细菌全部消灭,让手术器械更安全,保护病人的健康。看着医生顺利完成手术,病人慢慢康复,我觉得自己的作用可真大。
最后,我来到了同学们的文具里,藏在橡皮的材料中。我让橡皮擦得更干净,还不容易掉屑,同学们的作业本总是整整齐齐的。
我是一颗小小的纳米颗粒,虽然渺小,却能在生活、科技、医疗等各个领域发挥大作用。要是真的能成为纳米颗粒,我一定要走遍世界,为人们的生活带来更多的惊喜和便利!
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