2026 年中考历史一轮复习必背知识清单
内容概览
专题01 史前及夏商周时期 专题02 秦汉及三国两晋南北朝时期
专题03 隋唐及辽宋夏金元时期 专题04 明清时期
专题05 旧民主主义革命时期 (1840-1919) 专题06 新民主主义革命时期 (1919-1949)
专题07 改革开放前 (1949-1978) 专题08 改革开放至今 (1978-)
专题09 古代世界 专题 10 近代世界
专题 11 现代世界
专题01史前及夏商周时期
考点1我国境内的早期人类
1、元谋人
(1)发现地点:云南省元谋县;
(2)生活年代:距今约170万年;
(3)生活情况:能制造工具,知道用火;
(4)发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2、北京人
北京人 距今时间 约70万~20万年 发现地点 北京西南周口店龙骨山
体貌特征 上肢与现代人相似,能够直立行走
生产、生活状况 制作使用打制石器石器(处于旧石器时代);采集、狩猎;会使用火并会保存火种;过群居生活
发现的意义 通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠证据
遗址地位 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一(2019年印次)
化石是研究人类起 元谋人、北京人和山顶洞人等的遗址中发现的人类骨骼化石、生产生活工具以及使
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源的主要证据 用火的痕迹等,为复原这些原始人类的特征和生活状况提供了重要证据
3、山顶洞人
距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部洞穴,模样和现代人基本相同(生产生活:磨光和钻孔技术、审美观念、可能已经知道人工取火)
考点2原始农业和河姆渡居民、半坡居民的生活
1、原始农业
(1)兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。
(2)兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;
(3)原始农业兴起和发展的标志:①定居生活 ②使用磨制石器 ③制作陶器 ④饲养家畜 ⑤种植农作物
(4)意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
2、河姆渡居民、半坡居民的生活
原始居民 河姆渡居民 半坡居民
时间 距今约7000年 距今约6000年
生活地点 今浙江余姚河姆渡(长江流域) 陕西西安半坡村 (黄河流域)
生产、生活状况 建筑 房屋主要是干栏式建筑;会制造木结构水井 房屋主要是半地穴式圆形房屋
生产工具 以骨耜最为典型 制作和使用磨制石器(处于新石器时代)、骨器、角器等
农业 种植水稻;饲养猪、狗和水牛等家畜 主要种植粟;饲养猪和狗等家畜
手工业 会制作陶器、玉器和乐器骨哨;用象牙和兽骨制成艺术品;懂得使用天然漆 能制作彩陶;有装饰品、乐器;会简单的纺织、制衣
反映史实:河姆渡人会制作陶器、饲养家畜 反映史实:半坡居民的原始农耕生活
河姆渡人与半坡人房屋不同的原因:自然环境不同;启示:生产生活要因地制宜。
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【知识拓展】
项目 旧石器时代 新石器时代
概念 主要使用打制石器的时代 主要使用磨制石器的时代
代表 北京人、山顶洞人等 河姆渡人、半坡人等
生产工具 打制石器形态比较粗糙,效率低 磨制石器平整光滑,功能更明确,效率更高
居住情况 洞穴,群居生活 建造房屋,定居生活
食物来源 以采集、狩猎为主 种植农作物,饲养家畜
社会分工 没有明显的社会分工 有原始农业、畜牧业和手工业分工
认识 生产工具的改进推动我国原始社会生产力水平逐渐提高,人类社会不断进步。
考点3 中国早期国家代表性文明(新教材增加)
1、人类进入文明社会的标志:私有制、阶级和国家的产生
2、中国早期国家代表性文明:良渚古城与陶寺古城
(1)良渚古城——浙江余姚——距今5300-4300年证明距今约5000年,长江中下游地区已经出现早期国家。
(2)陶寺古城————山西襄汾————距今4300-4000年,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。
3、良渚古城、陶寺古城等考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。(多元:起源多,分布广;一体:相互影响,以中原地区为核心)
考点4远古的传说
1、炎黄联盟
(1)阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。(2)涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。
(3)影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
2、传说中炎帝和黄帝的发明————反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
(1)炎帝的贡献:①教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。③制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。
(2)黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。
(3)黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
3、尧、舜、禹的禅让
(1)禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。
(2)禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)
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(3)大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。
考点5夏、商、西周王朝的更替
夏朝的建立 约公元前2070年,禹建立夏王朝。是中国历史上的第一个王朝,我国由原始社会进入到奴隶社会
夏、商、西周的更替 朝代 夏 商朝 西周
存续时间 约公元前2070~约前1600年 约公元前1600~前1046年 公元前1046~前771年
都城 阳城 毫 (后迁到殷) 镐京
重要人物 禹、启、桀 汤、纣 武王、幽王
重要事件 禹的儿子启继承王位,王位世袭制代替禅让制, 商汤灭夏、盘庚迁殷 武王伐纣、牧野之战、推行分封制
★★总结讨论:
(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因---都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。
(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得启示---得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
考点6 西周的分封制
1、目的:为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。
2、内容:
(1)周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;
(2)诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。诸侯具有较大的独立性,受封者可以在自己的封地内进行再分封。
3、积极影响:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。确立了周王朝的社会等级制度(周天子→诸侯→卿大夫→士)
消极影响:诸侯有很大的独立性,不利于中央集权,后来导致诸侯争霸割据的局面。
考点7青铜工艺和甲骨文
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1、青铜工艺的成就
(1)概况:原始社会后期(出现)→夏朝出现中国最早青铜礼器→商周时期,数量增多,种类丰富。
(2)功能:功能由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
典型<
代表<
(迄今世界上出
土的最重的青铜器)
(3)典型代表:司母戊鼎(商朝)(地位:迄今世界上出土的最重的青铜器)、四羊方尊(商朝)。
2、甲骨文:
(1)定义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上(甲骨)的文字。
(2) 影响、地位:
①甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成和发展的重要阶段。
②甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字形成与发展有深远影响。
③我国有文字可考的历史从商朝开始。(甲骨文是已知的最早汉字)
考点8 动荡的春秋时期
1、东周建立:公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。
2、春秋时期,政治格局的变化:王室衰微,诸侯崛起争霸,国家处于分裂割据状态。
3、王室衰微
(1)原因:①春秋时期社会动荡 ②各种制度遭到破坏(礼崩乐坏)③分封制瓦解。
(2)具体表现:①周王室控制力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带;②天子无力控制诸侯,诸侯不再听从王命,各自为政;③诸侯不再定期向天子纳贡。
(3)影响:王室地位衰弱,大的诸侯势力崛起,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位,开启春秋时期诸侯竟相角逐的政治新面貌。
4、诸侯争霸
(1)原因:①各诸侯国政治经济发展不平衡;②周王室控制力和实力衰弱;③为了各自利益。
(2)口号:尊王攘夷
(3)霸主:齐桓公(春秋首霸、管仲改革)、晋文公(城濮之战,退避三舍)、秦穆公(秦晋之好)、楚庄王(一鸣惊人、问鼎中原)、等先后称霸,吴国和越国
(4)影响:①积极:促进了局部统一,客观上有利于经济的发展;有利于促进民族交融,使少数民族产生了
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华夏认同观念。②消极:造成社会动荡,给人民带来了深重灾难。
5、春秋时期的经济发展:
(1)农业:铁制农具、牛耕(生产力水平提高的重要标志之一)(根本原因)
(2)手工业:铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业及漆器制作,规模不断扩大
(3)商业:商品交换市场、金属货币使用
6、按生产工具划分时代:石器时代(原始社会)→青铜时代 (夏商西周)→铁器时代(春秋战国)
【知识拓展】
考点9战国时期的社会变化
1、标志性历史事件:
田氏代齐:战国时期,齐国由大夫田氏取代。
三家分晋:晋国被韩赵魏三家大夫瓜分。
战国七雄:齐国、楚国、秦国、燕国、赵国、魏国、韩国(口诀:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间)
2、战国时期战争
(1)性质:兼并战争 (战国兼并战争;春秋是争霸战争)
(2)特点:规模大、参战兵力多、交战区域大、持续时间长、残酷性
(3)著名战役:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵)
【知识拓展】春秋时期争霸战争与战国时期兼并战争的比较。
项目 春秋时期争霸战争 战国时期兼并战争
不同点 所处时期 奴隶社会瓦解时期 封建社会形成时期
目的 争夺霸主地位 富国强兵,统一全国
特点 时间短、规模小 战争规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长
策略 “尊王攘夷”、会盟外交 合纵连横、远交近攻
相同点 给人民带来深重的灾难;有利于国家统一和民族交融。
考点10商鞅变法
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1、背景:
(1)战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高;
(2)新兴地主阶级势力增强
2、时间:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
3、目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。
4、内容:
(1)政治:①确立县制,由国君直接派官吏治理
②废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益,是后来商鞅被处死的原因)
③改革户籍制度,加强对人民的管理
④严明法度,严禁私斗
(2)经济:①废除旧的土地制度(废除井田制,允许土地自由买卖,确立封建土地所有制,最能体现改革性质);②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役(调动农民生产积极性,国富)
③统一度量衡。
(3)军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)(损害了旧贵族的利益,有利于新兴地主阶级通过军功途径参政,增强军队战斗力)
5、变法性质:封建地主阶级性质的改革
6、意义:使秦国综合国力大为增强,提高了军队战斗力,秦国一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。
7、启示:顺应时代潮流,与时俱进;不畏强权,敢于与旧势力斗争(商鞅虽死,变法犹存)
8、战国时期,中国开始进入“封建”社会。
考点11 水利工程———都江堰
1、时间:公元前256年;
2、建造者:秦国蜀郡太守李冰主持;
3、地点:成都附近的岷江上;
4、渠首的主体工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。
5、作用:发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
考点12 老子与孔子
1、老子:春秋后期楚国人,道家学派创始人,代表作《道德经》
(1)老子的思想:
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①哲学:a.核心思想:“道”是万物本源,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;
b.朴素辩证法:世间的事物都有其对立面,对立双方是可以相互转化的。(如好坏;长短)
c.处世之道:提倡安于柔弱,主张以退为进、以柔克刚
②政治:主张无为而治
2、孔子:春秋后期鲁国人,儒家学派创始人,大思想家和大教育家,相关著作:《论语》(弟子编撰)
(1)孔子思想:
①核心思想:仁和礼,仁即仁者爱人,即有同情心和爱心。己所不欲勿施于人。是处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。
②政治主张:a.以德治国(为政以德):反对苛政,实行德政
b.克己复礼:主张恢复西周的礼乐文明,重构社会政治秩序
③教育成就:创办私学;主张有教无类(教育对象),因材施教、举一反三(教育方法);重视道德教育和文化知识教育。
(2)意义:①孔子创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想,对古代政治与文化的发展具有非常重要的意义。
②孔子提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。
考点13百家争鸣
1、背景:战国时期,生产力发展(大发展);旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立(大变革);文化下移,私学兴起,士人阶层活跃。
2、含义:战国时期,各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间既展开辩论,相互抨击,又相互影响,取长补短。这一思想文化繁荣局面,历史上称为百家争鸣。
3、影响:①百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,②成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,③为中国古代文化的发展奠定了基础,④对后世有十分重要而深远的影响。
学派 人物 地位 主要思想主张
墨家 墨子 创始人 兼爱非攻;要求人们互爱互利,提倡节俭;选贤能的人治理国家
儒家 孟子 代表人物 仁政,民贵君轻,得民心,拥护正义之战,强调“仁者无敌”
荀子 代表人物 礼治,礼法并用,明确尊卑等级
道家 庄子 代表人物 治国要顺应自然和民心;认为人生应追求精神自由,要保持独立人格
法家 韩非 代表人物 强调以法治国,提倡法治;树立君主的权威;建立中央集权专制统治
兵家 孙武 代表人物 《孙子兵法》,奠定了我国古代军事理论的基础
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专题02秦汉及三国两晋南北朝时期
考点1秦统一中国
1.秦统一六国背景:连年战乱影响经济发展和社会稳定;人民渴望统一;秦国经过商鞅变法实力增强,具备统一六国条件;秦王嬴政雄才大略和重用人才
2.时间:公元前230年—公元前221年
3.统一顺序:韩→ 赵 →魏 → 楚 → 燕→ 齐
4.疆域:秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
5.意义:结束春秋战国以来长期战乱的局面;建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
考点2巩固统一的措施
1.政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
(2)内容:①皇帝制度:最高统治者称“皇帝”,至高无上,总览全国一切军政大权
②中央(三公九卿制度):设立丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。最后的决断权由皇帝掌控。(加强君主专制)
③地方:郡县制(这是秦朝影响最为深远的制度)
A.特点:郡县由中央直接管辖,郡县的长官都由朝廷直接任免。
B.影响:皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(2)影响:①使国家一切权力都高度集中在中央政府(巩固统治)
②奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展存在着深远的影响。
2.经济上:统一货币 (统一使用圆形方孔钱)、度量衡。
3.文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字)
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4.思想上:焚书坑儒。
5.军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东);南凿灵渠,开发南疆。
6.交通上:车同轨,修驰道;凿灵渠。
考点3“文景之治”
“文景之治”与“光武中兴”的比较
项目 “文景之治” “光武中兴”
不同点 治国思想 统治者奉行“无为而治”的政策,实行休养生息政策。 统治者注重文治,儒学成为国家的统治思想。
统治手段 统治者以身作则,勤俭治国。 统治者注重吏治,惩处贪官污吏。
相同点 面临局面 恢复和发展农业生产,使百姓能够安居乐业,社会稳定。
根本目的 稳固统治,维护统治阶级的利益。
施政措施 重视农业生产;开放山林川泽;减轻田租;减轻刑罚;缓和与匈奴的矛盾。
结果 都收到了显著的成效,出现了治世的局面。
认识 统治者要调整统治政策,爱惜民力,顺应历史发展的潮流。
考点3汉武帝巩固“大一统”王朝
汉武帝巩固“大一统”王朝 目的 加强中央集权,巩固封建统治
领域 措施 影响 反映史实:西汉推行儒学教育,尊崇儒学
政治 采纳主父偃的建议,实施“推恩令”,削弱诸侯王势力;强化监察制度,建立刺史制度制度 使中央对地方的控制大大加强
思想 (1)接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想。 (2)在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才 从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇
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经济 (1)把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。 (2)实行盐铁官营、专卖 (3)统一调配物资,平抑物价 改善了国家的财政状况,为汉武帝巩固国家统一奠定了经济基础 五铢钱
民族关系 派张骞两次出使西域 促进了汉朝与西域各民族的相互了解与往来
军事 公元前119年,派卫青、霍去病出击匈奴。 巩固了西北边疆
影响 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,西汉王朝开始进入鼎盛时期
考点4“丝绸之路”的开通与经营西域
1.张骞通西域(西域:指甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方)
第一次出使西域 第二次出使西域
背景 西汉前期,匈奴残酷压迫和掠夺西域各族,匈奴从西域不断向中原发动进攻,汉王朝十分被动 对匈奴的战争获得重大胜利
目的 联络大月氏夹击匈奴 为了加强与西域各国的联系
时间 公元前138年 公元前119年
结果 未完成联络大月氏的任务 沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了
意义 了解了西域的情况,和西域各国想与汉朝往来的愿望 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
★★张骞的优秀品质:具有坚强的意志,不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守承诺、不辱使命。张骞通西域影响
①民族关系:促进了汉朝与西域的相互了解与往来。
②对外关系:为开辟丝绸之路创造了条件,促进了东西方经济文化交流。
2.丝绸之路
(1)陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名):
①开辟时间:汉武帝时
②路线:长安————河西走廊————西域————中亚————西亚————欧洲的大秦。
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③商品:a.汉朝输出西域:丝绸、漆器、铁器和开渠、凿井、铸铁等技术等(手工业品和技术)
b.西域向中原输出:核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、多种乐器和歌舞等(高档消费品和农牧产品及文化艺术等)
④作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
(2)海上丝绸之路(汉武帝时):
①向南:中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸—印度半岛南端、锡兰(斯里兰卡)
②向北:山东半岛-朝鲜、日本
3.西汉西域都护府的设置:
(1)时间:公元前60年 (汉宣帝时)
(2)设立的意义:西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权
(3)管辖范围:其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。
(4)职责:颁行汉朝号令,调遣军队,征发粮草,对西域进行有效管理
4.习主席提出的“一带一路”是指 谈谈你对今天建设“一带一路”的感想
是指:“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
感想:一带一路是开放的,共赢的,推动了不同文明交流互鉴,促进了各国经济繁荣和贸易发展,实现了中国与“一带一路”沿线国家间的合作共赢与共同发展。
考点5两汉科技和文化
《史记》 概况 西汉时期史学家司马迁所著,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事,兼具文学和史学价值
地位 是中国古代第一部纪传体通史
造纸术 概况 西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,蔡伦改进造纸工艺,使纸的质量大大提高
影响 (1)纸的广泛使用,便利了典籍的流传 (2)是中国古代四大发明之一,也是中国对世界文明的伟大贡献之一
张仲景 简介 东汉末年名医,是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣”
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成就 编写《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出对症治疗;提出了“治未病”理论,提倡预防疾病
华佗 东汉末年名医。擅长用针灸、汤药为人治病,能实施外科手术;发明了“麻沸散”;创编出“五禽戏”,帮助人们强身健体
佛教的传入 概况 (1)西汉张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国 (2)东汉明帝时,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步传播开来 反映史实:始建于东汉,是中国最早的佛教寺院
影响 在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面丰富了中国文化
道教的 产生 东汉末年,张角、张陵分别创立了太平道和五斗米道,是早期道教的不同派别,尊奉黄帝和老子
考点6三国鼎立
1.官渡之战与赤壁之战
时间 地点 双方 结果 意义
官渡之战 200年 河南官渡 曹操-袁绍 曹操以少胜多大败袁绍 为统一北方打下基础
赤壁之战 208年 湖北赤壁 曹操-孙刘联军 孙刘联军以少胜多大败曹操 为三国鼎立局面的形成奠定了基础
2.三国的建立
建立时间 建立者 都城 发展
魏 220年 曹丕 洛阳 重视农业生产,大力兴修水利
蜀汉 221年 刘备 成都 诸葛亮治蜀,改善民族关系,加速了西南地区的开发
吴 229年 孙权 建业 造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派卫温到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系
学习三国历史的启示:
(1)骄兵必败,兵力的多少并不是决定战争胜负的关键因素;
(2)战争会给人民带来灾难,我们要反对战争,热爱和平;
(3)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;
(4)历史上的人物是历史的真实,而文艺作品中的人物含有虚构的成分;
(5)评价历史人物一定要客观公正,要一分为二地看待,要看他的主流,看他是否推动了社会历史的发展;
(6)在中国历史发展的过程中,分裂只是暂时的。天下大势是分久必合,统一是历史发展的必然趋势。
考点7三国两晋南北朝政权更替
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考点8 江南地区的开发
1.江南经济发展的原因:
①经济因素:北方人大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术
②社会因素:江南地区战乱比较少,社会比较安定。
③自然因素:江南地区自然条件优越。
④政策因素:统治者重视实施有效措施发展经济
⑤其他:南北方人民的共同努力。
2.江南地区开发的表现:
(1)农业:①开垦荒地,兴修水利;②改进生产技术,广种水稻小麦;③种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种经营。
(2)手工业:手工艺快速进步。缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展。
(3)商业:商业发展,城市繁荣。建康(南京)成为最为活跃的大都市。
3.结果:经济重心逐渐南移。(影响:促进南方经济发展,为经济重心南移奠定基础。)
★补充:
1.秦汉时期,北方(黄河流域)经济发达,是全国经济重心。
2.魏晋时期,江南(长江流域)地区得到开发,经济发展。
考点9北魏孝文帝改革
1.背景:439年,北魏统一北方,结束了十六国以来的分裂割据局面;在北方出现民族大融合趋势。
2.改革内容
(1)迁都:北魏建都平城(今山西大同)。气候干旱,粮食供应不足;位置偏北,不利于对中原地区的统治,也不利于学习和接受汉族先进的文化。孝文帝决定迁都洛阳。
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(2)说汉话:在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语
(3)着汉服:官员及其家属必须穿戴汉族服饰
(4)改汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元
(5)与汉人通婚:鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻
(6)学汉制:采用汉族的官制、律令
(6)学习汉族的礼法:尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
3.改革的作用:一次少数民族封建化改革 (性质);促进了民族交融;增强了北魏实力;加速了北方民族的封建化进程;为后来隋的统一和隋唐的繁荣奠定了基础。
4.如何评价孝文帝改革 我们应该怎样评价北魏孝文帝
北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。他顺应历史潮流,不顾守旧势力的反对,坚持改革,促进民族融合,促进了社会发展。北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王,是一位有胆识的改革家。
考点10魏晋南北朝的科技与文化
祖冲之的数学成就 数学成就 把圆周率精确到小数点后第七位数字,这项成果领先世界近千年
书法艺术 王羲之 东晋书法家,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。他被后人誉为“书圣”
《齐民要术》 影响 是我国现存最早的一部完整的农书,在世界农学史上占有重要地位
绘画 代表 东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》
雕塑 概况 南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿了许多石窟
代表 大同云冈石窟、洛阳龙门石窟
特点 继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术
专题03 隋唐及辽宋夏金元时期
考点1大运河的开通(隋炀帝在位时605年开凿)
1.目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2.以洛阳为中心,北达涿郡(北京)南至余杭(杭州)。
3.长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
4.组成部分自北向南:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
5.开通的作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。(弊:给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。)
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考点2科举制
1.背景:魏晋南北朝时期,官吏选拔权由上层权贵垄断(九品中正制)
2.形成:①隋文帝开始用考试选拔人才的制度;②隋炀帝开设进士科,标志着科举制的正式创立。
3.科举制的影响:①科举制是我国古代选官制度的重大变革;②加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;③扩大了统治基础,促进社会阶层的流动;④提高了整个官僚队伍的文化素养;⑤科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了1300年。
考点3“贞观之治”
唐太宗 626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
“贞观之治” 时间 627~649年 (三省间既分工合作,集思广益,提高效率,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权)
表现 唐太宗贞观年间,唐朝出现了政治清明、经济发展、国力强盛、社会安定、文教昌盛的局面,史称“贞观之治”
施政举措 用人方面 (1)虚心纳谏、从善如流:鼓励臣下直谏,重用敢于直谏的魏征等人,形成开明宽松的政治气氛 (2)选贤用能、知人善任:如贞观年间的宰相房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,人称“房谋杜断”
政治举措 (1)完善隋朝三省六部制:三省为中书省、门下省、尚书省,尚书省下设有六部。明确中央机构的职权及决策程序 (2)制定法律,减省刑罚:修订法令,删繁就简,化重为轻 (3)发展科举,鼓励报考:增加考试科目,主要考查经史、诗赋及治理政事的能力。进士科成为科考主要科目 (4)严格考察各级官吏的政绩
经济 减轻人民的劳役负担(减少服劳役天数,并规定可用交纳实物的方式代替劳役,
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举措 使人身束缚逐渐松弛),鼓励农业生产
民族关系 (1)先后击败东、西突厥,并加强对西域的统治 (2)实行开明的民族政策,被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗” (3)将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,加强汉藏民族的交融
对外交往 玄奘西行,为中国与天竺的古代文化交流作出了巨大贡献
影响 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础
考点4开元盛世(唐玄宗李隆基在位前期)
1.唐玄宗的治国措施:(1)励精图治,重用贤能(姚崇、宋璟)(2)实行一系列改革: 政治上:整顿吏治,裁减冗员 经济上:发展经济,改革税制 文化上:注重文教(把诗赋作为进士科考试的重要内容),编修经籍 2.唐玄宗治国措施的结果 (什么是开元盛世 ) 唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,人民生活安定,历史上称为“开元盛世”(唐玄宗统治前期)
考点5 安史之乱与唐朝衰亡
1.安史之乱 (定义:755年—763年,安禄山和部将史思明发动的叛乱)
(1)原因:开元末年,唐玄宗追求享乐,朝政日益腐败;社会矛盾尖锐,边疆形势紧张;节度使势力膨胀,形成外重内轻的局面。
(2)影响:安史旧将和内地节度使权势加大,形成藩镇割据(地方不受中央掌控)的局面;对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。
2.黄巢起义(概况:起义军转战南北,攻入长安,建立政权大齐,后被朱温及其他势力镇压)
(1)原因:唐朝后期统治腐朽,宦官专权,藩镇割据;人民生活困苦,遭遇连年灾荒。
(2)结果:失败
(3)影响:给唐朝统治者以致命的打击
3.唐朝灭亡的标志:907年,朱温建立后梁政权。
4.五代十国时期:五代分别是后梁、后唐、后晋、后汉、后周;十国中割据太原的是北汉,其他九个都在南方(吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平)。北方五代更迭,南方十国并立其实是唐末以来藩镇割据局面的
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延续。五代十国虽然政权分立,但各地经济联系、文化交流日益密切,统一始终是一个必然趋势。
考点6 隋唐时期的民族交往与交融
1.唐太宗实行开明的民族政策。各族首领尊称为“天可汗”(各族共同君主)。
2.与各族交融的举措
(1)唐蕃和亲:①唐太宗将文成公主嫁给松赞干布(文成公主入藏)。影响:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。②唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹,唐蕃和同为一家。③821年唐蕃会盟,会盟碑至今屹立在拉萨大昭寺。
(2)军事斗争:先后击败东、西突厥
(3)设置机构:唐朝设立了安西都护府和北庭都护府,管辖西域天山南北地区。
(4)册封:①封靺鞨族首领为渤海郡王②封回纥首领为怀仁可汗(安史之乱时曾出兵援助唐朝)③封南诏首领为云南王。
3.民族交往的意义:隋唐时期边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。
考点7 唐朝的中外文化交流(特点:对外开放的双向交流)
1.与日本的交往
(1)遣陪使、遣唐使(日本派遣到中国的使节)
①目的:为了学习中国的先进文化;
②概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到 500 多人。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。
③影响:将唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍艺术、建筑等传回日本,对日本社会的发展产生深远的影响。
(2)鉴真东渡日本(唐玄宗时期,鉴真6次东渡,于 754 年抵达日本。)
①目的:传授佛经、传播中国文化。 ②影响:传播中国的医药、文学、书法、建筑(如:唐招提寺)等,推动日本社会发展,为中日文化交流做出了卓越的贡献。
2.与印度的交流——玄奘西行天竺(唐太宗时期)
(1)目的:求取佛经,研习佛法。
(2)概况:贞观初年,高僧玄奘不畏艰险西行前往天竺,遍访天竺的名寺,研习佛法,在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。
(3)贡献:①携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献;②根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的 100 多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
3.鉴真和玄奘的精神:不畏艰难险阻、矢志不渝、百折不挠
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4.唐朝时期中外交流的原因:①唐朝政权强大,国家统一,社会安定②对外开放的政策③玄奘、鉴真等中外文化交流使者也起到了重要作用④唐朝海陆交通发达。
影响:促进世界各国的经济、文化进一步发展;促进中外友好往来,促使唐朝更加繁荣、辉煌。
启示:国家只有自身强大才能对外国产生吸引力;只有对外开放,积极交流才能有所得益、进步。
考点8 隋唐时期的科技与文化
1.雕版印刷术(出现时间:唐朝前期)传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
2.天文学:唐玄宗时期,僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,组织实测地球子午线长度。
3.医药学:①孙思邈所著的《千金方》总结唐以前历代的医学理论和实践经验,记载多种药物,被后世尊为“药王”。②唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
4.唐朝的思想家:①唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学②柳宗元是无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表,他认为字宙由元气构成,人力可支配自然
5.唐朝多彩的文学艺术
(1)唐诗:(唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期)①李白的诗充满想象力和感染力、浓郁浪漫情怀,有“诗仙”美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎。
(2)书法:颜真卿(端正劲美,雄浑敦厚,代表作品《颜氏家庙碑》)和柳公权(方折峻丽,笔力险劲)。
(3)绘画:阎立本的人物画《步辇图》,人物形态各异、神形兼备;吴道子的画《送子天王图》落笔雄劲、风格奔放,被誉为“画圣”。
6.敦煌莫高窟:(唐朝开凿的数量最多、保存最完好)窟内的雕塑和壁画生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。
考点9民族政权的并立
政权 建立时间 建立民族 建立者 都城
辽 10世纪初 契丹族 耶律阿保机 上京
北宋 960年 汉族 赵匡胤 (宋太祖) 开封
西夏 11 世纪前期 党项族 元昊 兴庆 (今银川)
金 1115年 女真族 阿骨打 会宁
南宋 1127年 汉族 赵构(宋高宗) 临安(今杭州)
考点
10宋太祖加强中央集权
1.宋太祖加强中央集权的措施(实施崇文抑武的方针———目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。)
(1)军事:解除禁军将领兵权(杯酒释兵权);控制对军队调动,将领只有握兵之权(统调分离);经常调换军队将领,定期换防造成兵不识将,将不专兵。
(2)行政:在中央,采用分化事权的方法削弱宰相权力;在地方,安排文臣担任州县长官,且三年一换,设“通判”分散并监督知州的权利。
(3)财政:取消节度使收税权;设置转运使,把地方财税收归中央。
(4)注重发展文教事业,改革和发展科举制(表现:严格科举考试程序,殿试成为定制;录取及名次直接由皇帝掌握;进士成为“天子门生”地位)
2. 影响:
(1)扭转五代十国尚武轻文风气,杜绝武将拥兵自重,利于稳固政权、社会稳定;
(2)造就宋朝科技发达、文化昌盛的文治局面;
(3)(消极)导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,增加财政支出。
考点11元朝的建立与统治
元朝 的统一 统一进程 (1)元朝建立:1260年,忽必烈继承蒙古汗位;1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都。 (2)元灭南宋:1276年,元军攻入临安,南宋灭亡 (3)完成统一:1279 年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一
地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
中央机构 (1)在中央,设立中书省掌管全国行政事务,下设六部,分管各项政务 (2)设枢密院负责全国的军事事务,调度全国军队 (3)设御史台负责监察事务
行省制度 概况 (1)“腹里”(山东、山西、河北)直属于中央的中书省 (2)设置行中书省,简称“行省”,下设路、府、州、县
影响 (1)便利了中央对地方的管理,有利于多民族国家的统一和发展(2)我国省级行政区的设立始于元朝
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对边 疆地区的管辖 (1)对东南地区:设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 (2)对西域:设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务 (3)对西藏地区:设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖
考点12辽宋夏金元时期经济的发展
1.经济格局的变化
(1)经济重心南移的过程:魏晋南北朝时期江南经济得到发展,唐朝中期之后我国的经济重心开始南移;到南宋最后完成南移(谚语——国家根本,仰给江南)
(2)经济重心南移的原因:①中原人口南迁,带去了先进的生产技术、和大量劳动力(主要原因)②江南地区战争较少,社会秩序较安定③南方优越的自然地理条件④南方统治者重视发展经济。
(3)经济重心南移的启示:①重视科技的发展②采取积极发展经济的政策③要保持安定团结的局面④重视劳动者素质的提高。
2.经济发展的表现
(1)农业————①粮食作物:引入越南的优良品种占城稻。宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位(秋马的发明和复种技术出现)②长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”③经济作物:南方各地普遍种植茶树;元朝时期南方植棉逐渐普遍。④运输:以海运为主。为便利南粮北运,忽必烈令人开凿会通河和通惠河,从大都直通杭州。
(2)手工业————①纺织业:南方丝织业的发展超过北方;南宋后期黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术;元朝时,松江成为全国棉纺织业中心。②制瓷业:宋朝是我国瓷器发展史的辉煌时代。五大名窑各具特色(定窑/汝窑/哥窑/钧窑/官窑);南宋时江南地区已成为我国制瓷业的中心;元朝时烧制的青花瓷代表了制瓷技术的高超水平。③造船业:广州、泉州、明州的造船业在当时世界上居于领先地位。北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。南宋沿海地区的海船配备指南针。
(3)商业————①北宋开封、南宋临安、元朝大都是最大的商业城市。②商业特点:打破时间、地区的界限,出现早市和夜市③纸币出现:1)原因:货币交易量增长,金属货币笨重,携带不便2)北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币“交子”3)南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币;元朝时期纸币作为主币发行。
考点13辽宋夏金元时期的对外交通
1.发达的中外交通
(1)宋朝:①海上丝绸之路取代陆路成为中外贸易交流的主要通道;②宋代海路形成了多条航线,可通往朝鲜、
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日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸
(2)元朝:①开创了中外交通的新局面②打通了北方和西北的陆路交通,建立与中亚、西亚及东欧等地的联系③海上丝绸之路进入鼎盛时期。
【补充】元朝加强中央对地方联系实行的制度:驿站制度(作用:加强与地方的联系:促进了各地经济发展、文化交流)
意大利人马可波罗在元世祖时到中国居住,形成《马可.波罗行纪》激起欧洲人对东方世界极大向往。
2.繁荣的海外贸易
(1)宋元时期海外贸易发达的原因:①两宋时期西北陆路不畅促进海陆交通发达②经济重心的南移③造船业和航海技术的发展(指南针)④统治者的支持⑤市舶司的设立(管理船舶、关税、货物及外商招徕等)
(2)表现:①中国商船近至越南、朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东岸;中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家②广州、泉州、明州是闻名世界的大商港③以输出瓷器、茶叶和丝织品为主;进口货物为香料、象牙、珠宝。
(3)影响:促进海外贸易繁荣,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展。中国的创造发明传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传到中国;元朝收集的阿拉伯医学书籍《回回药方》记载了治疗骨折的方法。
考点14 辽宋夏金元时期的科技与文化
1.科技的创新(宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。)
(1)造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代四大发明。
影响:推动了科学的发展和创新,是中华民族对人类文明进步所做出的巨大贡献。
原因:①繁荣的隋唐文化,经济的持续发展提供基础②社会相对安定③民族交融加强④对外交往活跃频繁
2.天文学的发展
(1)沈括——北宋的科学家;创制了先进的历法“十二气历”;著有《梦溪笔谈》一书,在我国和世界科技史上占有重要的地位。
(2)郭守敬——元朝的科学家;研制出简仪等近20种天文仪器,主持在全国范围内天文测量;在元初编成新的历法《授时历》,对指导农业生产有很大的帮助;测定的一年为365.24天,与现行公历几乎相同,甚至早300年。
3.理学————在宋代儒学的基础上形成,也被称为“程朱理学”
(1)概况————①北宋的程颐和程颢认为理是天下万物都要遵循的普遍原则,要求为人行事必须遵循天理。②南宋的朱熹是理学的集大成者,强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。
(2)影响:理学丰富了中华文化的思想内涵,有利于维护封建统治,但它强调封建礼教,束缚了人们的精神追求。
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4.宋词:新体诗歌,也称长短句,句子有长有短,便于歌唱。词在唐朝时出现,到宋代成为主要文学形式之一。词牌:每首词根据乐谱要求,有一定格式《念奴娇》《满江红》
姓名 时代 派别 代表作 词作特点 贡献
苏轼 北宋 豪放派 《念奴娇·赤壁怀古》 豪迈而飘逸 改进词的创作.扩大词的境界,提高词的格调
李清照 两宋之交 婉约派 《声声慢·寻寻觅觅》 前期委婉细腻/后期写忧患情怀
辛弃疾 南宋 豪放派 《青玉案·元夕》 继承豪放词风,抒写报国情怀 提高词的社会功能和在文学史的地位
5.元曲————包括散曲、杂剧和南戏等。特点:音乐、歌舞、动作、念白融合成一种综合性的艺术。
关汉卿(悲剧《窦娥冤》)、马致远、郑光祖和白朴在明代以后被誉为“元曲四大家”。
6.《资治通鉴》:北宋史学家、政治家司马光编写的一部编年体通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史。
目的:“鉴于往事,有资于治道”即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。
地位:司马光《资治通鉴》与司马迁《史记》并列为中国史学的不朽巨著,被后人称 “史学两司马”
比较:西汉司马迁编写的第一部纪传体通史《史记》记载了黄帝到汉武帝时期的历史。
7.绘画:北宋张择端的《清明上河图》描绘北宋东京繁荣景象;元代赵孟頫的画被称为“神品”
8.宋元时期文化繁荣原因:①经济高度发展和城市的繁荣壮大了市民阶层;②社会安定;③民族交融加强;④对外交往频繁。
专题04明清时期
考点1明朝的统治
1、明朝的建立:
(1) 时间: 1368年;
(2)建立者:朱元璋 (明太祖)
(3)都城:应天府(今南京);明成祖(朱棣,1421年)迁都北京
2、明朝强化皇权:
(1)目的:巩固统治,强化皇权。
(2) 措施
中央:废丞相和中书省,权分六部,六部直接向皇帝负责。
地方:废行省,设“三司”,将原来行中书省的权力一分为三。
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分封诸王,监控地方。
军事:大都督府分为五军都督府,权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。
特务机构:朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂,加强对臣民的监视和侦查。
思想文化:“八股取士”
命题范围:必须来自“四书”“五经”;
答题观点:必须以朱熹的《四书集注》为标准;
文体要求:“八股文”
影响:禁锢思想,培养皇帝的顺从者,摧残文化,扼杀人才,阻碍了中国科学技术的发展。
考点2明朝的对外关系
1、明成祖派郑和下西洋(开放和交流)
(1)目的:①提高明朝在国外的地位和威望(主要目的)②用中国的货物去换取海外的奇珍。
(2)概况:①1405~1433年郑和七次下西洋②经过:从刘家港出发航行在太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。
(3)特点:郑和远航,时间长,规模大,次数多,航行范围广,堪称世界航海史上的壮举。
(4)意义:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非
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海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(5)郑和下西洋成功的原因:①明朝前期社会安定,国力雄厚②造船技术和航海技术先进,船上配备有航海图和罗盘针③明朝政府的支持④郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。
2、戚继光抗倭(对外冲突)
(1)倭寇:元末明初日本一些武士、商人和海盗组成武装集团到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰。
(2)倭患:明朝中期国力减弱,海防松懈;日本社会动荡(原因),倭寇与中国海盗、奸商勾结,在沿海抢劫。
(3)概况:16世纪中期戚继光奉命抗倭组建戚家军。1561年戚家军在台州九战九捷平定浙东地区的倭患;后前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇,解除我国东南沿海的倭患
(4)成功原因:反侵略的正义战争;戚家军纪律严明、能征善战;戚继光卓越的军事能力。
(5)评价:戚继光抗倭是正义的反侵略战争,他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。
考点3统一多民族国家的巩固和发展
郑成功收复台湾 概况 明朝末期,荷兰殖民者侵占台湾。1661~1662年,郑成功率将士收复台湾,台湾重新回到祖国怀抱
评价 郑成功打击了荷兰的殖民侵略,是我国历史上的民族英雄
清 朝在 台湾 的建制 概况 1683年,清军打败郑氏军队,台湾归入清朝版图;1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省;1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省
对 西藏 地区 的管辖 册封 达赖和班禅 (1)1653年,顺治赐予西藏藏传佛教格鲁派首领“达赖喇嘛”的封号 (2)1713年,康熙册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封
设置驻藏大臣 (1)1727年,清朝设置驻藏大臣,监督西藏地方政务 (2)1751年,设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务 (3) 1793年, 颁布《钦定藏内善后章程》29条: ①驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务 ②驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务 ③达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准
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西北边疆的巩固 康熙时期 平定了蒙古族准噶尔部部首领噶尔丹发动的叛乱,稳定了西北部边疆地区
乾隆时期 (1)平定大、小和卓叛乱:清军在维吾尔等族人民的支持下平定了大、小和卓发动的叛乱 (2)设置伊犁将军:管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖 (3)土尔扈特部回归祖国:1771年,蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下返回新疆,得到清政府的妥善安置,促进了多民族国家的巩固和发展
东北边疆的巩固 雅克萨之战 (1)1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军,沙俄战败 (2)1689年,中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土
考点4清朝君主专制的强化
1、政治上的措施————军机处(标志着君主专制达到顶峰)
(1)时间:雍正年间
(2)组成:皇帝选派的亲信大臣
(3)目的:加强君主专制
(4)职责:辅助皇帝处理政事的中央机构;军机大臣完全听命于皇帝,并传达命令给中央各部与各地机构执行
(5)作用:便于皇帝独断朝政,使皇帝具有至高无上的权威,从而进一步强化君主专制。
2、历代加强思想控制措施:秦一焚书坑儒;西汉一汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”;明—八股取士;清—文字狱
项目 八股取士 文字狱
不同点 内容 1.题目必须来自“四书、五经”;对题目的解释以朱熹的《四书集注》为标准2.答卷要求:对文体格式、段落划分严格规定,称“八股文” 统治者从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。
影响 内容空疏、形式呆板不利于教育的发展;应试的人只死读四书五经,脱离实际、禁锢思想,不利于选贤 造成社会恐怖,摧残了许多人才;文字狱的推行,禁锢了人们的思想,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
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任能;严重阻碍古代思想文化、科学技术的发展和进步
时期 明朝形成 清朝康熙、雍正、乾隆在位时期兴盛
相同点 目的 加强思想文化控制,进一步加强君主专制
后果 束缚人们思想;严重阻碍中国古代思想文化、科学技术的发展和进步
3、文化专制政策
(1)目的:维护集权统治
(2)表现:①大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编写书籍的活动②对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并进行销毁。
4、对外关系上:实行闭关锁国政策(本质:严格限制对外交流,而不是绝对禁止)
(1)原因:①根本:自给自足的封建经济(天朝物产丰富,无所不有)②担心西方殖民者入侵,危及自己的统治。
(2)表现:①顺治年间颁布“禁海令:强迫山东至广东的沿海居民内迁数十里,不准“片帆出海”②限制对外通商:清朝设台湾府后,开放宁波、漳州等地有限通商;1757年只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。
(3)评价(影响):对西方殖民者的侵略活动,起了一定的自卫作用;但清政府闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(4)启示:一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步;妄自尊大,固步自封必然导致愚昧落后。
考点5 明清时期社会经济的发展
(我国古代经济发展的原因:国家统一,社会稳定;统治者的重视:政策支持,轻徭薄赋等;生产技术提高;生产工具的改进;劳动人员的辛勤)
1、农业生产的恢复和发展
(1)原因:清初的统治者重视农业生产;大力推行垦荒政策。
(2)表现:①清朝前期耕地面积不断扩大,大片土地得到开垦;②兴修水利:对黄河、淮河等大河以及大运河进行治理;③改进技术,改良新品种,引进美洲的玉米、甘薯、花生等,使粮食产量大幅度提高;清朝中期江汉平原、洞庭湖和湘江沿岸出现了“湖广熟,天下足”的谚语④经济作物种植也有较大发展,棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材以及花卉、水果等种植面积不断扩大
(3)意义:①有利于社会的稳定和繁荣②农业产品品种和产量的增加对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用③为清朝前期的兴盛奠定了基础(清朝康熙、乾隆、雍正在位时期,经济发展,国力强盛,社会稳定,史称“康乾盛世”)
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2、手工业的发展:①众多行业发展,特别是丝织、棉织、印染、制瓷方面品种繁多,产品精良②当时已出现了比较成熟的手工业工场(“机户出资,机工出力”表明出现雇佣关系,标志资本主义的萌芽)
3、商业的发展:
①形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网;
②城市商业繁荣(北京、杭州、乾隆时期的苏州财富“甲于天下”“地值千金”)
③出现工商业市镇,如:吴江盛泽镇,湖北汉口镇
④形成了一些大的商帮,如:山西晋商(乾隆时期在全国开设“票号”)和江南徽商。
4、人口的增长
原因:清朝前期经济发展,国力增强,社会安定。
情况:康熙时人口1.5亿,乾隆末年发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一。
积极:促进了经济的发展,增加了劳动力和扩大了商品销售市场。消极:由于人口密度加大,人均耕地面积减少,人地矛盾逐渐突出,随之而来的是进一步开荒垦田水土流失严重,地力下降;影响了经济的持续发展。
考点6 明清时期的科技与文化
1、明朝的著名建筑
(1)明长城(我们今天看到的长城主要是明长城)
目的:防御北方蒙古贵族南扰。起止地点:东起鸭绿江,西至嘉峪关。
地位:规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先进,设施更为完善,工程质量更为坚固。
意义:是一个完整的军事防御系统,同时成为各民族交往的纽带,促进经济、文化交流。
比较:秦长城西起临洮,东到辽东,一万多华里,为了防御匈奴进攻修建的
寓意:是中华民族聪明智慧、坚韧、刚毅和凝聚力的精神象征。
(2)北京城
修建:1406年明成祖在元大都的基础上大规模营建;1420年基本建成,1421年迁都。
组成:宫城(又称紫禁城,现称故宫,是北京城的核心,世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群)、皇城、内城和外城
特点:平面呈凸字形,以中轴线对称展开,均衡布局形成完整而和谐的巨大建筑群(皇权至上)
2、明朝的科技名著(具有继承和总结的特点)
作者 著作 内容及价值
李时珍 《本草纲目》 经过27年的不断努力,总结我国古代药物学成就,丰富我国医药学宝库,在世界医药学上占有重要的地位,被誉为“东方医药巨典”“古代中国百科全书”
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宋应星 《天工开物》 书中强调人与自然相协调,重农等思想;对我国古代的农业和手工业生产技术进行全面总结,记述中国领先世界的科学技术,被誉为“中国17 世纪的工艺百科全书”
徐光启 《农政全书》 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明末一部重要的农业科学巨著
徐霞客 《徐霞客游记》 是一则以日记体为主的系统考察中国地质地貌的开山之作,在地理学和文学上具有卓越贡献。
科学家共同品质 勤奋好学、刻苦钻研、勇于创新、不畏艰险献身科学
特点 继承和总结前人经验,无所突破,但中国科技仍处于世界领先地位
3、明清的思想家
(1)明朝中期王守仁:认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”
(2)黄宗羲:激烈反对君主专制制度,批判“君为臣纲”的封建教条,认为做官应该“为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”。
(3)顾炎武:把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下。
(4)王夫之:是朴素唯物主义思想家;认为社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今。
4、明清的小说和戏剧
(1)明朝小说:
①《三国演义》/《三国志通俗演义》:元末明初罗贯中以三国为史实所写的我国第一部长篇章回体历史演义小说
②《水浒传》:以官逼民反为主题;元末明初施耐庵所写的我国第一部以农民起义为题材的章回体长篇白话文小说
③《西游记》:明代中期吴承恩描写唐僧师徒四人取经的艰辛,抒发铲除邪恶势力的愿望,是一部富于浪漫主义色彩的长篇神话小说
④《红楼梦》:清代中期曹雪芹(后40回由高鹗整理续写)又名《石头记》,地位:清朝艺术成就最高、影响最深远、思想性强、艺术性高、世界文化宝库中不可多得的文学名著。揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
相同点:具有反封建思想,情节曲折,想象丰富,语言生动,深受广大民众喜爱,对之后文学创作产生深远影响
(2)明清艺术:
明朝后期剧作家汤显祖(代表作《牡丹亭》,通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教)
昆曲(昆剧)①发展:原是流行于苏州昆山;明朝时成为全国性的剧种,代表作有汤显祖《牡丹亭》;清朝前期发展到顶峰,洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇》,这两部政治历史剧成为昆曲的传世之作;清朝中期以后由于脱离广大民众和现实生活,昆曲逐渐走向衰落
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京剧:①发展:1790年给乾隆帝庆生,四大徽班到北京献艺;道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”—京剧诞生②特点:吸收其他剧种优点(昆曲、秦腔、京调、汉调),又带有北京地方特色③流传:深受广大群众喜爱,得到皇室扶持,经过不断创新完善,成为中国最主要的戏剧品种,是中国国粹之一,被誉为“国剧”。
专题05 旧民主主义革命时期 (1840-1919)
考点1 鸦片战争
1. 时间: 1840年6月-1842年8月 (道光皇帝在位时期)
2.原因
(1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺生产资料和倾销商品。
(2)直接原因:林则徐虎门销烟。
3.抗争:三元里抗英;关天培、陈化成、海龄等人殊死抵抗,力战殉国。
4.结果:清政府战败,1842年8月,被迫签订中英《南京条约》。
5.中国战败原因
(1)清朝封建专制制度腐败,统治者昏庸愚昧,对内敌视人民,对外妥协投降。
(2)经济落后;落后的旧式武器抵挡不住英军新式的步枪和大炮。
6.影响→鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端
(1)社会性质:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)政治:中国独立主权的完整性遭到破坏。
(3)经济:传统的小农经济逐步瓦解。
(4)社会矛盾:鸦片战争后,近代中国社会的主要矛盾为帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
(5)中国人民的历史任务(革命任务):反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放。
考点2《南京条约》的签订
1、时间:1842年8月,清政府和英国签订。
2、主要内容及危害:
主要内容 危害
五口通商 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 便利了外国资本主义向中国倾销商品和掠夺原料,使中国的小农经济开始解体
割地 割香港岛给英国 破坏了中国的领土完整
赔款 赔偿英国2100万银元 开创赔款恶例,增加人民负担
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协定关税 英商进出口货物应纳的税款,必须经过双方协议 破坏了中国的关税自主权
3、性质:中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
考点3第二次鸦片战争
1. 时间: 1856年10月-1860年10月。
2.原因
(1)根本原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,提出无理的修约主张,以求获得更多利益。
(2)直接原因(借口):“亚罗号事件”和“马神甫事件”。
3.侵略国家:英国、法国(主凶);俄国、美国(帮凶)。
4.侵略暴行:英法联军火烧圆明园。
5.签订条约:
条约名称 签订时间 签订双方 主要内容
《天津条约》 1858年 清政府与俄、美、英、法 外国公使进驻北京;增开汉口、南京等十处为通商口岸;外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行;英、法两国得到巨额赔款
《通商章程善后条约》 1858年 清政府与英、法、美 以“洋药”进口的名义承认鸦片贸易合法
《北京条约》 1860年 清政府与英、法 承认《天津条约》有效;增开天津为通商口岸;割九龙半岛南端给英国,赔款额也大幅增加
6.影响:使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区,中国的半殖民地化程度进一步加深。
考点4俄国侵占中国北方大片领土
1.侵占领土分布:中国东北和西北地区。
2.签订条约情况
(1)1860年强迫清政府签订《北京条约》,接受1858年黑方签的《瑷珲条约》,割占中国东北100多万平方千米领土。
(2)19世纪60年代,俄国又迫使清政府签订《勘分西北界约记》,北44万多平方千米领土。
3.侵占领土概况:19世纪50年代到80年代,俄国通过一系列不平等条约,共割占中国东北和西北150多万平方
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千米领土。
4.侵占领土特点:均通过签订不平等条约割占。
考点5太平天国运动
1.背景:鸦片战争进一步加深了清政府的统治危机,导致阶级矛盾日益尖锐
2. 时间: 1851-1864年。
3.领导者:洪秀全。(广东花县人;1843年创立拜上帝会,1851-1864年,领导太平天国运动)
4. 过程:
图片解读
五育·美育:画面中农民起义军姿态各异,栩栩如生,凸显了中国人民的斗争气概。
5.重要文献
(1)《天朝田亩制度》:
内容 不分男女,按人口和年龄平均分配土地 历史解释:是太平天国农民革命运动提出的政治经济纲领。
目的 建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会
评价 进步性 反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用
局限性 带有浓厚的空想色彩,在长期的战争环境下未能推行
(2) 《资政新篇》:
作者 洪仁玨
内容 提出向西方学习、改革内政等一系列主张
结果 受当时历史条件限制,未能付诸实践
6.地位:是中国历史上一次规模宏大的农民战争。
7.影响:沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上的壮烈篇章。
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8.失败原因
(1)内因:由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结。
(2)外因:中外反动势力联合镇压
考点6 洋务运动
1.时间:19世纪60年代到90年代中期。
2.背景:第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的形势。
3.代表人物:被称为“洋务派”的官员
(1)中央:恭亲王奕诉。
(2)地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。
4.目的(主张):利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治。
5.主要内容:
创办军事工业 时间:19世纪60年代起 口号:“自强”
成果:江南机器制造总局、福州船政局等
特点:官办性质,不能自主经营,管理水平低;生产成本高,效率低下
创办民用企业 时间:19世纪70年代起 主张:“求富” 目的: 辅助军事工业
成果:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
兴办教育 (1)兴办新式学校,培养翻译和军事人才(1862年,成立中国第一所官办的新式学堂京师同文馆) (2)设立翻译馆,翻译外国科技书籍 (3)派遣留学生出国深造等
编练军队 19世纪60年代起,开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练兵
筹设海防 19世纪80年代,初步建成福建、广东、南洋和北洋(规模最大)等海军。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥
6.结果:由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压,洋务运动求强求富的目标没有实现。
7.作用:经过30多年建设,中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
考点7左宗棠收复新疆
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1.收复进程:1865年,阿古柏占领新疆南疆大部分地区和北疆部分地区;1871年,俄国占领新疆伊犁地区→1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务→1876年,左宗棠指挥刘锦棠部入疆,采取先北后南、缓进急战的策略,收复北疆,挺进南疆→1878年,消灭阿古柏侵略势力,收复除伊犁地区以外的新疆领土→通过外交谈判,中国收回伊犁地区大部分领土。
2.新疆建省:1884年,清政府建立新疆行省,加强了中央对新疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一。
边疆危机
考点8 甲午中日战争与《马关条约》的签订
1. 时间: 1894-1895年。
2.爆发:1894年7月,日军进攻驻守朝鲜的中国军队,并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战。
3.主要战役(见下表)
平壤战役 1894年9月,日军围攻平壤。清军将领左宝贵中炮牺牲,平壤陷落
黄海海战 北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战,致远舰管带邓世昌、经远舰管带林永升壮烈殉国。战后日军趁机夺取了制海权
辽东半岛战役 日军从辽东半岛登陆,直取大连湾、旅顺。徐邦道率部孤军迎敌战败。日军占领旅顺后,制造了旅顺大屠杀,犯下令人发指的罪行
威海卫战役 1895年初,日本陆海军进攻山东威海卫,丁汝昌自杀殉国。北洋舰队全军覆没
4.结果:清政府战败,1895年,双方在日本马关签订中日《马关条约》。
5.《马关条约》
(1)主要内容:
割地 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
赔款 赔偿日本军费白银2亿两
通商 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
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设厂 日本可在中国通商口岸开设工厂
(2)影响:使中国的领土主权遭到严重破坏;巨额赔款迫使清政府大举外债,从而遭到列强进一步控制;外国侵略势力深入中国腹地,通过投资办厂加紧对华资本输出。
6.甲午中日战争中国战败的影响:中国的半殖民地化程度大大加深了。
列强侵略下开放的通商口岸
考点9 民族资本主义的发展
1.背景:19世纪70年代,受外商刺激和洋务运动影响,我国开始出现商办企业。甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,清政府放松了对民间设厂的限制,中国民族资本主义得到初步发展。
2.张謇兴办实业
(1)主张:“实业救国”。
(2)概况:创办大生纱厂等企业,带动了很多中国人走上“实业救国”道路。
3.近代民族资本主义的发展特征
(1)总体比较落后:资金少、规模小、技术落后。
(2)产业分布不平衡:主要集中在轻工业部门,重工业基础极为薄弱。
(3)地区分布极不平衡:主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。
考点10 戊戌变法
1.康有为与公车上书
(1)背景:1895年春,《马关条约》即将签订的消息传到国内,激起朝野一片反对声浪。
(2)公车上书:1895年春,康有为、梁启超等联合各省应试的举人上书光绪皇帝,请求拒和、迁都、变法,拉开了维新运动的序幕。
2.维新运动的开展
(1)宣传变法:公车上书失败后,维新人士在全国各地组织学会,创办报刊(《时务报》《国闻报》等),推动
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维新思想广泛传播。
(2)维新代表的主张:
①梁启超发表《变法通议》,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”,日本以变法而强大,中国如果不变法,将会因守旧而灭亡。
②严复号召救亡图存,所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的进化理论。
3.百日维新(戊戌变法)
(1)时间: 1898年6月11日-9月21日。
(2)背景
(1)政治:19世纪八九十年代,一些知识分子认识到,单凭洋务派学习西方技术已不足以救国,必须学习西方制度。
(2)思想:维新变法思想的广泛传播。
(3)现实: 1897年冬,德国强占胶州湾。
(3)领导人物/阶层:光绪皇帝;康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级维新派。
(4)开始标志:1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。
(5)主要内容:
类别 主要措施
政治 裁撤冗官冗员,允许士民上书言事
经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农业、工业、商业;改革财政,编制国家预算
教育 废除八股文,改试策论,创办京师大学堂
军事 裁减绿营,训练新式军队
(6)结果:1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,软禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同等“戊戌六君子”被捕遇害,变法失败。
(7)地位/性质:是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。
(8)意义:使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。
考点11 义和团运动和八国联军侵华
1.义和团运动
(1)背景:19世纪末,帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动猖獗,加之华北地区干旱严重。
(2)概况:
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(3) 口号: “扶清灭洋”。
(4)性质:一场波澜壮阔的反帝爱国运动。
(5)影响:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
2.抗击八国联军
(1)背景:1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国组织联军2000多人,在英国海军司令西摩尔率领下,从天津乘火车向北京进犯。
(2)主要战斗:廊坊阻击战;围攻西什库教堂和东交民巷的外国使馆;老龙头火车站争夺战;天津保卫战中聂士成殉国。
(3)结果:1900年8月,八国联军攻陷北京。1901年9月,清政府被迫签订《辛丑条约》。
考点12《辛丑条约》的签订
1. 时间: 1901年9月 (农历辛丑年) 。
2.签订双方:清政府同英、美、法、德、俄、日、奥匈、意、西、荷、比11国。
3.主要内容:
主要内容
惩办“祸首” 惩办“首祸诸臣”,在华北等地区停止科举考试5年
赔款 赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保
划使馆界 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住
毁炮驻兵 拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地
禁止反帝 保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
改革机构 改总理衙门为外务部,班列六部之前
4.地位:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。
5.影响:清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
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中国逐步沦为半殖民地半封建社会的进程
考点13中国同盟会与三民主义
1.建立中国同盟会
(1) 背景
①阶级矛盾:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨;
②思想基础:资产阶级革命思想的传播(如出现了章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作);
③革命组织:各种革命团体成立;
④在长期的革命斗争中,孙中山的主张得到认同,孙中山成为革命党公认的领袖。
(2) 概况:
时间 1905年 地点 日本东京 机关报 《民报》
政治纲领 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
地位 第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党
影响 使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,有力推动了全国革命运动的发展。
2.三民主义
(1)概况:孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”,后称“三民主义”。
(2)主要内容:①民族主义是“驱除鞑虏,恢复中华”;②民权主义是“创立民国”;③民生主义是“平均地权”。
(3)地位:成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
考点14 武昌起义
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1. 时间: 1911年10月10日。
2.主要力量:湖北新军中倾向革命的士兵。
3.结果:革命在武汉三镇取得胜利。10月11日成立湖北军政府,推举黎元洪为都督。
4.发展:武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。
5.辛亥革命的历史意义→拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
(1)政治上:推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
(2)思想上:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
6.辛亥革命的局限性:辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
考点15中华民国建立与《中华民国临时约法》
1.中华民国的建立
(1)概况:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912年为中华民国元年;随后,选举黎元洪为副总统;成立临时参议院,由各省会议代表任参议员。
(2)地位:亚洲第一个资产阶级民主共和国。
(3)评价:南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
2.《中华民国临时约法》
(1) 时间: 1912年3月颁布
(2)主要内容:①主权在民:中华民国的主权属于全体国民;
②平等:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;
③自由和权利:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;
④分权:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,司法独立等;
(3)性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(4)评价:肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。
联系串线:资产阶级民主革命的历程
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考点16新文化运动
1. 时间: 1915年开始。
2.背景
(1)政治上:辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱。
(2)思想上:①先进知识分子认识到,必须进行一场思想文化革新运动,把人们从封建思想束缚中解放出来,培养国民独立人格,才能挽救民族危亡;②北洋政府统治时期掀起尊孔复古逆流。
3.发端:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》,新文化运动由此发端。
4.主要阵地:北京大学和《新青年》编辑部。基本口号:民主和科学(“德先生”与“赛先生”)。
5.主要内容
(1)思想革命:抨击旧道德和旧文化;提倡民主和科学,反对专制、愚昧。
(2)文学革命:推倒旧文学,建设新文学。
6.代表人物:
人物 成就 人物 成就
陈独秀 1915年,创办《青年杂志》,发起新文化运动;1917年初,出任北京大学文科学长;发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学 蔡元培 1917年就任北京大学校长后,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围,使北京大学成为新文化运动的大本营
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鲁迅 白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本 胡适 1917年,在《新青年》发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言
7.地位:一场思想文化革新运动。
8.作用:动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流;使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用;使得白话文和新文学逐渐普及开来,更多人接受了新思想。
专题06 新民主主义革命时期 (1919-1949)
考点1 五四运动
1. 开始时间: 1919年5月4日。
2.导火索:1919年,巴黎和会上中国外交失败。
3.口号:“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
4. 概况:
前期 后期
(6月5日前) (6月5日后)
5.性质
(1)五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
(2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
6.意义→五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点:
(1)推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
(2)孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。
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考点2中国共产党的成立
1.中共一大的召开
时间 1921年7月23 日开幕
地点 在上海开幕,后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上
召开条件 (1)思想基础:五四运动后,马克思主义在中国广泛传播 (2)阶级基础:工人阶级登上历史舞台;马克思主义开始与中国工人运动相结合 (3)组织基础:中国共产党早期组织的建立 (4)外部条件:共产国际的帮助
代表人物 毛泽东、何叔衡、董必武、李达等,代表全国50多名党员。共产国际代表马林等出席了会议
会议内容 (1)党的名称:确定党的名称为“中国共产党” (2)通过纲领:大会通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义 (3)党的中心工作:领导和组织工人运动 (4)领导机构:成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记
意义 宣告了中国无产阶级的先锋队一中国共产党的诞生
2.中国共产党成立
(1)历史意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;使工人运动有了领导组织,推动了全国工人运动的高涨。
(2)党的初心使命:中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。
(3)认识:中国共产党的诞生不是偶然的,它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是历史选择的必然结果。
(4)伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
3.中共二大的举行
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(1)召开:1922年7月,在上海举行。
(2)会议内容:重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。
(3)意义:中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
考点3 国共合作与北伐战争
1.国共合作的实现
(1)时间: 1924-1927年。
(2)标志:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。
(3)合作方式:共产党员以个人身份加入国民党。
(4)合作基础:新三民主义(实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策)。
(5)成果
①创办黄埔军校:1924年5月,孙中山在苏联和中国共产党的帮助下创办中国国民党陆军军官学校,又称“黄埔军校”。孙中山兼任军校总理,廖仲恺任党代表,蒋介石任校长,周恩来不久后担任政治部主任。→作用:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
②进行北伐战争:1926年7月开始,国共合作北伐,推翻了北洋军阀的统治。
(6)结果:国民党内反动集团叛变革命,第一次国共合作破裂,国民革命失败。
2.北伐胜利进军
(1)时间: 1926年7月开始。
(2)目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。
(3)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀。
(4)开始:1926年7月,国民革命军誓师北伐,蒋介石任北伐军总司令。
(5)重要战役:叶挺领导的国民革命军第四军独立团,以共产党员为骨干,是北伐军的主力先锋,所向披靡,屡破强敌,连克汀泗桥和贺胜桥,攻下武昌,为第四军赢得“铁军”美誉。
(6)成果:吴佩孚、孙传芳的主力被基本消灭;北伐军从珠江流域打到长江流域。
考点4 南昌起义
1.时间:1927年8月1日(8月1日被定为中国人民解放军建军节)。
2.地点:江西南昌(军旗升起的地方)。
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3.背景:(1)国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。(2)中国共产党从大革命失败的教训中,开始认识到掌握革命武装力量的重要性。
4.领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。
5.概况:1927年8月1日,革命军队占领南昌城→撤出南昌,南下广东途中受挫→朱德、陈毅率领部分队伍,转战湘南,坚持斗争。
6.意义:南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
考点5秋收起义与井冈山会师
1.秋收起义
(1) 时间: 1927年9月。
(2)背景:“八七会议”确定实行土地革命和武装起义的方针,决定在秋收时节组织农民发动武装起义。在会上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断。
(3) 经过:
(4)结果:1927年10月,毛泽东开始创建中国第一个农村革命根据地————井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
2.井冈山会师
(1) 时间: 1928年4月。
(2)会师对象:朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军
(3)结果:两军会师后,合编为中国工农革命军第四军,不久改称中国工农红军第四军。朱德任军长,毛泽东任党代表。
(4)意义:井冈山革命根据地不断巩固和扩大
考点6 工农武装割据
1.巩固革命根据地:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地,
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土地革命,建立工农民主政权,坚持游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。
2.召开古田会议:1929年12月,红军第四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开,确立了思想建党、政治建军的原则,强调红军必须绝对服从党的领导。古田会议奠基的军队政治工作对军队生存发展起到了决定性作用。
3.发展革命根据地
(1)毛泽东总结工农武装割据的实践经验,形成农村包围城市、武装夺取政权的思想。
(2)到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。
4.成立中华苏维埃共和国:1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。
考点7 中国工农红军长征
1. 时间: 1934年10月-1936年10月。
2.原因:第五次反“围剿”,博古、李德等人在军事指挥上犯了“左”的错误,红军英勇奋战,付出重大牺牲,也没能打破敌人的“围剿”,反而陷入极其危险的境地。
3.目的:战略转移。
4.过程:1934年10月从瑞金出发→冲破四道封锁线,渡过湘江→强渡乌江,攻克遵义→四渡赤水,佯攻贵阳,威逼昆明(打乱了敌人的“追剿”计划)→渡过金沙江(跳出敌人的重重包围)→强渡大渡河,飞夺泸定桥→翻雪山,过草地,突破腊子口,进入甘肃→陕北吴起镇会师(1935年10月)→甘肃会宁等地区会师(1936年10月,宣告长征胜利结束)。
5.意义:(1)长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
(2)红军长征铸就了伟大的长征精神,播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。
6.长征精神:(1)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神。
(2)为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神。
(3)坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神。
(4)顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。
(5)紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
考点8遵义会议
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1.时间、地点:1935 年1月,贵州遵义。
2.主要内容
(1)纠正错误:集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张。
(2)改组中央领导:增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。
3.意义:(1)开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。
(2)挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
考点9 九一八事变与局部抗战开始
1.九一八事变
(1)概况:1931年9月18日夜,日本关东军制造柳条湖事件,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,次日清晨占领沈阳。
(2)后续:日军扩大侵略,相继占领东北三省;1932年,日本扶植溥仪建立伪满洲国,在东北实施殖民统治。在日军铁蹄下,东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。
2.局部抗战开始
(1)九一八事变后,中共中央发表宣言,率先提出武装抗日的主张。
(2)东北抗日义勇军:东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军侵略。这成为中国人民抗日战争的起点。
(3)中国共产党:①派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。
②1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军,与日军战斗在白山黑水之间。
(4)国民党爱国将领
①1931年11月,驻防黑龙江的东北军将领马占山,指挥所部在江桥与日军血战。
②1932年,日军进攻上海,制造了一·二八事变。蒋光鼐、蔡廷锴率国民革命军第十九路军奋勇抵抗。
③1933年,中国军队在长城一线抗击日军。在喜峰口战斗中,第二十九军杀伤大量日军。
④爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等率部在察哈尔与日军作战,收复多伦等地。
考点10 西安事变
1.时间: 1936年12月12日。
2.原因
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(1)中国共产党的政策影响:在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石停止内战、联共抗日。
(2)蒋介石:坚持“攘外必先安内”的政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。
3.经过:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战、一致抗日。
4.结果:经过中国共产党和各方面的协商努力,蒋介石被迫接受停止内战、一致抗日等条件,西安事变和平解决。
5.西安事变和平解决的意义
(1)对国共两党:揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。
(2)对民族利益:十年内战基本结束,在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。
考点11七七事变与全民族抗战
1.七七事变
(1)概况:1937年7月7日,日军以士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,遭拒后炮轰我军防地,中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”(卢沟桥事变)。在保卫北平的战斗中,赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国。7月底,北平、天津相继失陷。
(2)影响:标志着中国全民族抗战的开始。
2.第二次国共合作
(1)背景:日本发动全面侵华战争后,中国共产党和中国国民党分别发表声明,表明抗战立场,加快了建立抗日民族统一战线的步伐。
(2)军队改编:中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军,叶挺任军长。
(3)形成标志:1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
(4)意义:以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。
3.淞沪会战
(1)概况:1937年8月,日本在上海挑起事端。13日,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。11月,上海失陷,会战结束。
(2)抗日事迹:中国空军首次参战,击落3架日机,初战告捷;姚子青率全营守卫宝山,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元率部坚守四行仓库阵地。
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(3)意义:打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民斗志。
4.南京大屠杀
(1)背景:国民政府迁往重庆,把重庆作为战时陪都。1937年12月13日,日军攻陷南京。
(2)概况:日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
考点12正面战场的抗战
平型关大捷 经过 1937年9月,八路军第一一五师在师长林彪率领下,在平型关一带设伏,一举歼灭日军1000余人
意义 该战役是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话
台儿庄大捷 背景 日军占领南京后,沿津浦路从南北夹击徐州。李宗仁指挥中国军队组织徐州会战
概况 1938年3月,日军攻击台儿庄,中国守军顽强