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期中专题:词语-2025-2026学年语文六年级下册统编版
1.下列加点词语使用正确的一项是( )
A.稍不留神,水就像一个淘气的娃娃,从瓶口川流不息地涌了出来。
B.琳琳平时最爱阅读,积累了很多素材,因此写起文章来总能出口成章。
C.明明是个小书迷,一读起书来就忘乎所以,连吃饭、睡觉都要妈妈催。
D.人们对于网红作秀打卡这种行为,早已司空见惯,见怪不怪了。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.他在台上发表演讲,口若悬河,夸夸其谈,赢得了阵阵掌声。
B.面对突如其来的灾难,全国人民众志成城,齐心协力,共渡难关。
C.他做事总是马马虎虎,精益求精,所以经常出错。
D.这部电影情节平淡无奇,跌宕起伏,让人看了昏昏欲睡。
3.在横线上填入与加点词意思相同的词语,最恰当的是哪一项?( )
热闹非凡的沙县小吃文化节上,诸位摊主各施所长,表现堪称一绝。说到对食材的了解,大家已了如指掌。无论是常见的米面粮油,还是本地特色食材,其产地、时节特性及最佳烹饪火候,摊主们都______,处理食材一气呵成,对食材的熟悉程度已达到______之境。
A.如数家珍 炉火纯青 B.胸有成竹 巧夺天工
C.心知肚明 精美绝伦 D.滚瓜烂熟 游刃有余
4.下列句子加点词语运用不正确的是哪一项?( )
A.沙县小吃以独特风味征服食客味蕾,飘香五湖四海。
B.儿子将他的遗体送回了家乡,他也算是死得其所了。
C.我们班倡导节电,万不得已才全开教室的灯,大家都想为环保出力。
D.我们的未来有挫折,也有精彩。面对挫折,心平气和;面对精彩,自信飞扬。
5.下面语段的横线上,最适合填入的词语是( )
学校运动会上,同学们佳绩频传:跳高比赛中京京勇夺第一,跳远比赛中欢欢喜获金牌,百米赛跑中美美摘得桂冠,长跑比赛中莹莹______……同学们都奋力拼搏,为班级争光。
A.越战越勇 B.名落孙山 C.春风得意 D.拔得头筹
6.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A.厂长大刀阔斧,精兵简政,解决了工厂机构复杂、效率低下的问题。
B.节日的王府井大街,悬灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。
C.王老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。
D.你这次考了第一名,不要太骄傲,塞翁失马,焉知非福?
7.下列句子中的加点词语运用有误的一项是( )
A.毗邻明显陵的莫愁村,青瓦白墙的古街道悬灯结彩,传统戏曲、民俗表演轮番上演。
B.云南泼水节的盛况上了热搜,这让网友们哄堂大笑。
C.如今的孩子们,对人工智能的认知和态度与前几代人截然不同。
D.近年来,从淄博烧烤,到“尔滨”冰雪,再到天水麻辣烫,“泼天富贵”的流量之下是真金白银的文旅收入,这令很多地方跃跃欲试。
8.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一项。( )
这不能不说是______呀,栗子跌进锅里,不久就得______,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就______掉了。饭豆煮得______,那也是往常熬粥时常见的事。
A.奇怪 粉碎 融 肿胀 B.怪异 融化 化 发胖
C.奇怪 融化 融 肿胀 D.怪异 粉碎 化 发胖
9.选出下列词语搭配完全正确的一项( )
A.生活简朴 保卫公物 B.身体强大 发扬风格
C.发现问题 改善错误 D.改善生活 安排工作
10.“游学”消息引起大家关注。下列句子中加点部分运用不正确的一项是( )
A.家长们纷纷表示:“士别三日,当刮目相看,孩子们游学回来必定有许多成长。”
B.各科老师纷纷感慨:“学生能在游历中增长见识,能力定会一日千里。”
C.同学们开心地说:“我们对游学项目期待已久,这次终于可以一步登天,大开眼界了。”
D.社会人士赞誉道:“游学活动意义深远,对孩子的影响堪称‘星星之火,可以燎原’。”
11.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( )
A.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
B.我们费了九牛二虎之力,终于将老师交代的任务完成了!
C.为了出去玩,晨晨一上午都念念叨叨地跟在母亲身后。
D.玲玲特别善于沟通,她两面三刀的性格让她收获了许多真诚的友谊。
12.下列句子中加点词使用有误的一项是( )
A.这艘沉没多年的战舰经过半个多月的打捞工作,终于重见天日。
B.为了找到小时候的照片,我翻箱倒柜,把家里的每个角落都找遍了。
C.走出家门我才发现,环卫工人们将主干道打扫得干干净净,万象更新。
D.虽然你这次吃了点儿亏,但是不用太沮丧,要知道塞翁失马,焉知非福。
13.下列句子中加点的词语或俗语使用不正确的一项是( )
A.刘易斯·卡罗尔创作的《爱丽丝漫游奇境》是一部别出心裁的经典文学作品。
B.亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,正所谓“近水知鱼性,近山识鸟音”。
C.人工智能现在也能“望闻问切”,这种两面三刀的功能让人们为之赞叹。
D.听了同事的一番劝解,爸爸心中豁然开朗,由衷地感慨:“听君一席话,胜读十年书。”
14.照样子,填写恰当的叠词。
例:(轻轻悄悄)地挪移
( )地离开 ( )地越过
例:(空空落落)的院子
( )的礼物 ( )的行人
15.按要求写成语。
(1)形容人多的成语:_____________、_______________、_____________
(2)同时含有“风”“雨” 的成语:_______________、_____________、_____________
(3)描写春节喜庆场面的成语:______________、______________、_______________
16.补全成语,然后创设情境,在所写词语中任选一个造句。
①赞颂“革命英雄”的词语:英勇无畏 ________ ________ ________
②描绘人物“心情”的词语:心平气和 ________ ________ ________
造句:___________
17.按要求写词语。
(1)今年是兔年,请写出两个含有“兔”字的四字词。
___________ ___________
(2)写两个含数字的四字词,再写两个含植物的四字词。
___________ ___________ ___________ ___________
(3)写出两个含有“如”字的四字词。
___________ ___________
18.按要求写四字词语。
含反义词的:有声无力 ______________ _______________
描写心情的:心平气和 ______________ _______________
19.将词语补充完整,并按要求填空。
①夜以( )日 ②各( )己见 ③无( )于事 ④头( )目眩
⑤死得其( ) ⑥无( )顾及 ⑦不( )而同 ⑧精兵( )政
在上面的词语中,词语⑤、⑧所填字的解释分别是______、______;周总理为党和人民的事业______(填序号)地工作,奉献了毕生心血;用词语②写句话______。
20.将下列句子中画线部分的意思换成相应的四字词语,让表达更加精炼有文采。
(1)虽然闹事者很过分,他还是平和,不急躁,不生气地处理了这件事。( )
(2)眼前吃点亏不用太沮丧,现下一时受点损失,说不定反而因此能得到其他好处呢?( )
(3)新年伊始,一切事物都改换了样子,出现了一番新气象。( )
(4)妈妈最害怕妹妹在家无事做,不是翻翻这里,就是搜搜那里,弄得一片狼藉。( )
《期中专题:词语-2025-2026学年语文六年级下册统编版》参考答案
1.D
【详解】本题考查词语搭配。
A.“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样连续不断,其适用对象多为动态的群体(如行人、车辆)或大范围的持续流动场景。而句中描述的是水从瓶口涌出,场景局限于瓶口这一小范围,用“川流不息”来形容不恰当,故该选项错误。
B.“出口成章”意思是“话一出口就能成为文章”,其核心语义更偏向于形容人口头表达时文思敏捷、口才出众。句中“写起文章来总能出口成章”,聚焦的是“写作”这一书面创作行为。此时用“出口成章”来描述“写作”,未能精准对应该词“侧重口头表达”的核心用法,若要体现写作时文思流畅、下笔顺利,可改为“下笔成文”“文思泉涌”等更贴合“写作”场景的词语。
C.“忘乎所以”意为因过分兴奋或得意而忘了应有的举止,带有明显的贬义色彩。句中明明作为“小书迷”,读书时投入到忘记吃饭、睡觉,是对其专注状态的客观描述,并无贬义,此处使用“忘乎所以”感彩不符,故该选项错误。
故选D。
2.B
【详解】本题考查词语的理解与运用。
A.口若悬河:形容人说话滔滔不绝,像瀑布倾泻一样流畅,比喻能言善辩或言辞激烈。(含褒义)。夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际,是贬义词。在该句中,他赢得阵阵掌声,使用褒义词“夸夸其谈”不恰当。
B.“众志成城”和“齐心协力”都表示团结一致,共同努力,用在此处形容全国人民共渡难关,语境和感彩都恰当。
C.马马虎虎:表示做事不认真;精益求精:表示对事情追求完美。两个词语的意思相反,不能同时用来形容一个人的做事态度。句中“精益求精”用来形容他做事经常出错,使用不恰当。
D.平淡无奇:指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。两个词的意思相反,不能同时用来形容电影情节。句中用来形容这部电影平平常常,没有吸引人的地方,让人看了昏昏欲睡,使用“跌宕起伏”不恰当。
故选B。
3.A
【详解】本题考查近义词。
了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,像把东西放在手掌里给人家看一样。
A. 如数家珍:意思是像数自己家里的珍宝一样,对事物非常熟悉,能详细列举,与“了如指掌”意思相同,都强调对事物的深入了解。
炉火纯青:表示技艺或熟悉程度达到纯熟完美的境界,与后文“处理食材一气呵成”和“熟悉程度”相匹配。
B.胸有成竹:意思是做事前已有通盘考虑,心里有把握,侧重于计划和信心,而非对事物的熟悉,与“了如指掌”不符。
巧夺天工:形容技艺精巧胜过天然,但语境强调“熟悉程度”,而非物品的精美。
C.心知肚明:意思是心里明白但不表达,侧重于隐秘的知晓,与“了如指掌”对事物了解得非常清楚的意思不符。
精美绝伦:形容物品精致美妙,但语境是“熟悉程度”,不匹配。
D.滚瓜烂熟:常指背诵或记忆非常熟练,多用于书本知识,而语境是对食材的了解,意思不贴切。
游刃有余:比喻做事熟练轻松,与对于食材的了解,不如炉火纯青恰当。
故选A。
4.B
【详解】本题考查词语搭配。
B.“死得其所”指死得有意义、有价值(如为理想或正义而死)。句中仅描述遗体被送回家乡,未体现死亡本身的意义或价值,使用不当。
故选B。
5.D
【详解】本题考查选词填空。
越战越勇:指在战斗或竞争中,随着进程推进,斗志越来越旺盛,表现得更加勇敢有力。
名落孙山:指在考试或选拔中没有被录取,名字排在录取名单之外。
春风得意:形容人处境顺利,做事如意,心情愉悦舒畅,多用来指事业或学业上取得成功时的状态。
拔得头筹:在竞赛、评比等活动中取得第一名,获得最优成绩。
结合句子语境,“勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠”,都体现取得第一名,“拔得头筹”指竞赛中获第一名,与前文表意一致,契合“佳绩频传”语境;“越战越勇”强调勇气增长非成绩,“名落孙山”是失败结果与语境相悖,“春风得意”侧重心情非突出成绩。
故选D。
6.D
【详解】本题考查词语搭配。
D.“塞翁失马,焉知非福”比喻坏事可能变好事。“考第一名”是好事,用此成语不恰当,不符合语境。
故选D。
7.B
【详解】本题考查词语搭配。
B.“哄堂大笑”指全屋子人同时大笑。云南泼水节盛况上热搜,是让人觉得有趣、赞叹,并非引发大笑,该项运用错误。
故选B。
8.A
【详解】本题考查选词填空。
奇怪:与他人或别的事物不同,比较奇异,感到出乎自己的意料。
怪异:奇特、奇异,常带有诡异、不正常的感觉。
粉碎:破碎得很厉害,变成粉末状。
融化:(冰、雪等)变成水,也可指固体受热变软或化为流体。
融:有融化、融合等意思,侧重融合为一体的变化趋势。
化:表示物质从一种形态转变为另一种形态。
肿胀:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。
发胖:身体变胖,多因脂肪堆积。
结合“这不能不说是 呀”可知,表达栗子跌进锅里这种情况有特别之处,“奇怪”指与平常不同,令人感到新奇或惊异,符合语境,故第一空填“奇怪”;结合“栗子跌进锅里,不久就得 ”可知,栗子在锅里经烹煮,可能因碰撞等变得破碎,“粉碎”指破碎得很厉害,变成粉末,符合语境,故第二空填“粉碎”;结合“不久就 掉了”可知,表达栗子在锅里经过一段时间后解体、分散的状态,“融”有融化、融合的意思,能体现栗子在汤汁里逐渐溶解、融合的过程,符合语境,故第三空填“融”;结合“饭豆煮得 ”可知,饭豆煮后体积会膨胀,“肿胀”指组织体积增大,能形象表现饭豆煮后膨胀的状态,符合常理,故第四空填“肿胀”。
故选A。
9.D
【详解】本题考查词语搭配。
A.“保卫公物”有误,“保卫”侧重抵御外敌守护,“公物”需“保护(采取措施使不受损害)”,应改为“保护公物”。
B.“身体强大”有误,“强大”多形容抽象事物(如“实力强大”),形容身体用“强壮(身体健壮有力)”,应是“身体强壮”。
C.“改善错误”有误,“改善”是让情况变好,“错误”需“改正(把错误纠正过来)”,应改为“改正错误”。
故选D。
10.C
【详解】本题考查词语运用。
C.“一步登天”比喻一下子达到极高的境界或程度,也比喻人突然得志,爬上高位(多含贬义)。游学是通过实践逐步增长见识的过程,并非“一下子达到极高境界”,且该词带有贬义,与“开心期待”的语境不符,使用不正确。
故选C。
11.D
【详解】本题考查词语搭配。
D.“两面三刀”用来形容那些当面一套、背后一套,耍两面手法的人,含有贬义色彩。而句中说玲玲“善于沟通”“收获许多真诚友谊”,是积极正面的语境,该词与语境矛盾,运用不恰当。
故选D。
12.C
【详解】本题考查词语搭配。
C.“万象更新”指一切事物或景象都变得焕然一新,多用来形容新春景象或重大变革后的局面。而句中只是说环卫工人把主干道打扫得干干净净,用“万象更新”来形容这种场景,程度过重。搭配错误。
故选C。
13.C
【详解】本题考查词语或俗语运用。
C.“两面三刀”指当面一套、背后一套,阴险狡诈,是贬义词。而句子中描述人工智能的“望闻问切”功能令人赞叹,需用褒义词或中性词,“两面三刀”这个词语的感彩和语义均不匹配。
故选C。
14. 慌慌张张 轻轻松松 心心念念 匆匆忙忙
【详解】本题考查词语的搭配。
结合例子“(轻轻悄悄)地挪移”可知,所搭配的词语形式是:AABB,只要合理即可。
离开:(动)与人、物或地方分开。可以与叠词“开开心心、高高兴兴”等搭配;
越过:经过或超过[某事];渡过;超过。可以与叠词“轻轻松松、开开心心”等搭配。
结合例子“(空空落落)的院子”可知,所搭配的词语形式是:AABB,只要合理即可。
礼物:赠送给他人以表达敬意或庆贺的物品。可以与叠词“大大小小、花花绿绿”等搭配;
行人:(名)在路上走的人。可以与叠词“来来往往、行行色色”等搭配。
15. 人山人海 座无虚席 摩肩接踵 风雨同舟 呼风唤雨 狂风暴雨 张灯结彩 欢天喜地 喜气洋洋
【详解】本题考查成语的掌握。
(1)形容人多的成语还有:比肩接踵、人满为患、人声鼎沸等。
(2)同时含有“风”“雨” 的成语还有:和风细雨、春风化雨、风雨如晦、风调雨顺、风雨飘摇、风雨无阻、风吹雨打等。
(3)描写春节喜庆场面的成语还有:普天同庆、锣鼓喧天、锦上添花、花好月圆、火树银花等。
16. 奋不顾身 视死如归 永垂不朽 迫不及待 闷闷不乐 悠然自得 收到信后 ,他迫不及待地打开了信封抽出纸条读了起来。
【详解】本题考查成语的积累及运用。
①“革命英雄”指的是革命斗争、革命事业中涌现出来的杰出人物。他们具有坚定的理想信念,大无畏的精神和英勇顽强的意志,为人民独立和人民解放、社会进步、不惜奉献自己的生命。
赞颂“革命英雄”的词语有:舍生忘死、大义凛然、坚贞不屈、临危不惧、顶天立地、可歌可泣等。
②描绘人物“心情”的词语有:兴高采烈、心花怒放、欢天喜地、垂头丧气、忧心忡忡、忐忑不安、心旷神怡、心平气和、郁郁寡欢、暴跳如雷、悲喜交加、坐立不安。
根据自己写的成语,任选一个造句即可。
示例:
“大义凛然”造句:革命先烈们在敌人面前大义凛然,用生命捍卫国家和人民的尊严。
“忐忑不安”造句:他没有完成作业,上课时心里一直忐忑不安,害怕老师提问。
17. 守株待兔 狡兔三窟 四通八达 五光十色 金枝玉叶 花枝招展 如泣如诉 如火如荼
【详解】本题考查词语仿写。
(1)含有“兔”字的四字词有:兔死狗烹、动如脱兔、兔起鹘落等。
(2)含数字的四字词有:一心一意、一分为二、不三不四、四面八方等。含植物的四字词有:柳暗花明、桃红柳绿等。
(3)含有“如”字的四字词有:如痴如醉、如切如磋等。
18. 出生入死 大同小异 平心静气 心如止水
【详解】本题考查的是对四字词语的分类与积累。
根据知识积累可知:
含反义词的词语有:左顾右盼、东倒西歪、南腔北调、南辕北辙、声东击西。
描写心情的词语有:心满意足、心旷神怡、提心吊胆、沉声静气。
19. 继 抒 济 晕 所 暇 约 简 处所 精简 ① 人大代表各抒己见,共同商讨国家大事。
【详解】本题考查词语的识记、理解与应用。
夜以继日:形容日夜不停。多指工作或学习等。
各抒己见:各自发表自己的意见或见解。
无济于事:对事情没有什么帮助或益处,比喻解决不了问题。
头晕目眩:感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
死得其所:死得有价值,有意义。
无暇顾及:没有功夫顾及到。
不约而同:事先没有约定而相互一致。
精兵简政:精减人员,缩减机构。
结合“死得其所”的意思“死得有价值,有意义”可知,“所”指地方。
结合“精兵简政”的意思“精减人员,缩减机构”可知,“简”指精简。
结合内容“周总理为党和人民的事业( )地工作,奉献了毕生心血”可知,总理日夜不停地工作,故用“夜以继日”,故选①。
用“各抒己见”造句如:在学术讨论会上,专家们各抒己见,取长补短。
20. 心平气和 因祸得福 万象更新 翻箱倒柜
【详解】本题考查对词语的理解。
(1)画线部分描述情绪稳定、不急躁不生气。“心平气和”意思是心情平静,态度温和,不急不躁,完全符合画线部分的含义。替换后句子更简洁:“虽然闹事者很过分,他还是心平气和地处理了这件事。”
(2)画线部分强调现在受损失但可能转化为好处。“因祸得福”意思是因遭遇灾祸而反而得到好处,直接对应画线部分的含义。
(3)画线部分描述事物全部更新、呈现新面貌。“万象更新”意思是所有事物都焕然一新,常用来形容新年新气象,与“新年伊始”的语境完美契合。
(4)画线部分表示到处乱翻、动作杂乱。“翻箱倒柜”意思是翻动箱子、打翻柜子,形容彻底搜查或胡乱翻找,符合“弄得一片狼藉”的结果。
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