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期中专题提优练习:基础知识综合-2025-2026学年语文八年级下册统编版(2024)
阅读语段,回答问题。
遨游在无垠的书海里,阅读开阔了我们的视野,①______了我们的智慧,②______了我们的心灵,③______了我们的情操,在墨香流转中沉diàn下岁月的馈赠,赋予了我们中国人民更基本、更深沉□更持久的力量,塑造了我们中华民族在历史长河中屹立不倒、自信自强、奋发进取的品格。让我们打开书卷阅读吧,与好书相约,去感受文字的魅力,去汲取知识的营养,在阅读中开阔视野,增广见闻□让我们打开书卷阅读吧,与好书相伴,去探索无穷的世界,去追寻真理的光辉,任时光流逝,我们依然能在阅读中涵养气质,启智增慧;让我们打开书卷阅读吧,与好书同行,去聆听时代的足音,去展望未来的图景,在阅读中坚定信念,凝聚奋进力量!
1.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
沉diàn______ 屹立______
2.文段①②③处依次填入动词,正确的一项是( )
A.①启迪 ②温润 ③陶冶
B.①温润 ②启迪 ③陶冶
C.①陶冶 ②启迪 ③温润
3.文中“无穷的世界”的短语类型是( )
A.并列短语 B.主谓短语 C.偏正短语 D.动宾短语
4.文中“□”处依次填写标点符号,恰当的一项是( )
A.分号 句号 B.顿号 分号 C.句号 破折号 D.冒号 问号
阅读下面的文字,完成各题
互联网时代是一个充满机遇与挑战的时代。它如一股ruì bù kě dāng的风暴,席卷全球,改变着我们的生活方式。信息的洪流________般冲击着旧有的观念和模式,让我们不得不重新审视这个世界。然而,正是这样的变革,带来了无数的创新科技。那些互联网先驱们,以xiāo sǎ的态度、无畏的精神和卓越的智慧,用________的哲理唤醒我们,引领着我们走向未知的未来。他们慷慨地分享自己的经验,________并启迪后来者,让我们在迷茫中找到方向,在困惑中看到希望。
在这个时代,使我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。互联网让我们跨越时空的界限,zhōu jì每一个需要帮助的人。它让我们更加紧密地联系在一起,共同书写属于这个时代的辉煌篇章。
5.根据拼音写出相应的词语。
(1)ruì bù kě dāng( ) (2)xiāo sǎ( ) (3)zhōu jì( )
6.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.永垂不朽 震耳欲聋 教正 B.摧枯拉朽 振聋发聩 教正
C.永垂不朽 震耳欲聋 教诲 D.摧枯拉朽 振聋发聩 教诲
7.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.通过这个时代,使我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。
B.在这个时代,我们因为享受着技术带来的便利,所以感受到了人与人之间的温暖与关怀。
C.在这个时代,不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。
D.在这个时代,我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。
编辑部收到一篇稿件,小语和小文进行审阅。
①幸福在外打拼三年,终于踏上归xǐng之路。母亲看着三年未见的女儿,看着幸福身上那件洗得已褪色的外套,眼眶湿润了,关切地问道:“离家三年,怎的都不捎个信儿回来?在外面可曾受到欺侮?”望着母亲担忧的神情,幸福笑着宽慰了母亲,并把这三年来自己在外面经历的事都讲了一遍。母亲听后既心疼女儿在外的奔劳,又被女儿这些年的经历震hàn,此刻,看着女儿脸上恬静的笑容,担忧的心登时就平复了下来。
②清朗的月夜,幸福走在家乡的小道上看着村落:皎洁的月光洒满了杏树;雪白的杏花点亮了旁边的溪流;平日迅疾的溪水,此刻在月光下显得清澈舒缓;月亮偎在水面上,微微颤动,又映亮了绵延的群山,有使人走进了仙境的感觉,令人叹为观止。开民宿,发展家乡旅游业的计划悄然间就在幸福脑海中萌发。发小林笑知道了幸福的计划后,yǒng跃报名,甘当她的马前卒,这座被偏僻的地理位置羁绊了一辈子的村庄早就该让贫穷戛然而止,另辟一条康庄大道!
8.结合语境,给加点字注音或根据拼音写汉字。
归xǐng( ) 眼眶( ) 震hàn( ) 登( )时
9.第②段中的画线词语使用有误的一项是( )
A.叹为观止 B.马前卒 C.羁绊 D.戛然而止
10.阅读下面的文字,按要求作答。
今年4月以来,美国挥舞关税制①(cái)大棒,经济全球化遭遇逆流,地区冲突此起彼伏,百年未有之大变局加速演进,科技创新水平对各国战略博弈的影响( )。面对复杂的外部环境,我们必须把科技创新作为实现中华民族伟大复兴的战略基石和关键力量,zūn(②)循人才培养规律,构(zhù)③强大科技根基,把发展的主动权牢牢掌握在自己手中。
广大青年是科技创新的有生力量。青年人要牢记先辈取得的( ),深怀爱国之心,砥砺爱国之志,科技创新的舞台上展现出昂扬向上的精神风貌。青年人要从国家急迫需要和长远需求出发,勇于在科技创新的海洋里游弋探索,( )地向科学技术广度和深度进军,为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。
(1)依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.与日俱增 劳苦功高 一意孤行 B.与时俱进 丰功伟绩 一意孤行
C.与日俱增 丰功伟绩 心无旁骛 D.与时俱进 劳苦功高 心无旁骛
(3)文中画横线的语句有语病,请在横线上写出修改后的句子。
______________
阅读下面的文段,完成下面小题。
中国是诗的国度。凡中国人,不论身处何方,从事什么工作,过着怎样的生活,几乎都熟读“春眠不觉晓”,能通“床前明月光”。诗词在我们的生命岁月里“随风潜入夜,润物细无声”,给心灵以美的熏陶,给生命以丰厚的馈赠。
腹有诗书气自华。千百年来,中国人用诗词涤荡灵魂、滋养精神。诗歌已经容入我们的文化基因,成为诗意人生的写照、家国情怀的寄托和人类命运共同体意识的艺术结晶。我们相信,
通过创造性转化、创新性发展。( )的中华诗词文化一定能唤发更加璀璨的光彩,进一步增强做中国人的志气、骨气、底气,陪伴我们诗意地栖居在神舟大地。
11.请用正楷字将文中划线句子工整地书写在田字格里。
12.下列加点字的注音不正确的一项是( )
A.熏陶(táo) B.馈赠(guì) C.滋养(zī) D.栖居(qī)
13.下列词语中字形正确的一项是( )
A.容入 B.唤发 C.艺术结晶 D.神舟大地
14.填入文中括号内的成语恰当的一项是( )
A.富丽堂皇 B.气冲牛斗 C.神采奕奕 D.博大精深
15.阅读下面的语段,完成相关任务。
①有时,当心情低落时,我们需要一束jiǎo( )洁的光芒,照亮前行的路途。②在这个喧嚣的都市中,每个人都在追求着创造美好生活的梦想。③这光芒,或许是一份真诚的关怀,或许是一声朴素的安慰,它在黑夜中熠熠生辉,让人感到无比温暖。在生活的苦难与挑战中,我们时常需要一片宽慰的天空,让我们能够放下疲惫,重新 起来。回首往事,追溯自己的成长历程,我们会发现,那些曾经的挫折和困惑,都是生命中yùn( )育成长。无论是____,还是_____,都无法阻挡我们对美好生活的向往。因为我们知道,即便眼眶布满泪水,心中仍然有着对幸福的执着追求。
(1)请将画线句①②③句正确排序:_______
(2)根据拼音写汉字。
①jiǎo洁( ) ②yùn( )育
(3)画波浪线的句子有语病,请把修改后的句子写在下面。
修改后句子:
(4)汉字之美,美在字形,更美在表意。许慎《说文解字》认为,“美”是会意字,从羊,从大,味美之意。后有多种引申义。《诗·周南·关雎序》中说:“美教化,移风俗。”请为此句中的“美”选择合适的释义( )
A.味美,甘美 B.美丽,好看
C.使事物变美,变好 D.称赞
(5)依次填入语段中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A.振作 摇摇欲坠 波澜壮阔
B.振兴 摇摇欲坠 波澜壮阔
C.振作 风雨飘摇 波涛汹涌
D.振兴 风雨飘摇 波涛汹涌
编辑部收到一篇稿件,小语和小文进行审阅。
①幸福在外打拼三年,终于踏上归省之路。母亲看着三年未见的女儿,看着幸福身上那件洗得已tuì色的外套,眼眶湿润了,关切地问道:“离家三年,怎的都不捎个信儿回来?在外面可曾受到欺辱?”望着母亲担忧的神情,幸福笑着宽慰了母亲,并把这三年来自己在外面经历的事都讲了一遍。母亲听后既心疼女儿在外的奔劳,又被女儿这些年的经历震hàn,此刻,看着女儿脸上恬静的笑容,担忧的心登时就平复了下来。
②清朗的月夜,幸福走在家乡的小道上看着村落□皎洁的月光洒满了杏树;雪白的杏花点亮了旁边的溪流;平日迅疾的溪水,此刻在月光下显得清澈舒缓;月亮偎在水面上,微微颤动□又映亮了绵延的群山,有使人走进了仙境的感觉,令人叹为观止。开民宿,发展家乡旅游业的计划悄然间就在幸福脑海中萌发□发小林笑知道了幸福的计划后,yǒng跃报名,甘当她的马前卒,这座被偏僻的地理位置羁绊了一辈子的村庄早就该让贫穷戛然而止,另辟一条康庄大道□
16.文段中加点字注音无误的一项是( )
A.归省(shěng) B.眼眶(kuāng) C.登(dēng)时 D.偏僻(bì)
17.根据文段中的拼音写汉字。
tuì( )色 震hàn( ) yǒng( )跃
18.第②段中的画线词语使用有误的一项是( )
A.叹为观止 B.马前卒 C.羁绊 D.夏然而止
19.第②段中四个□处的标点符号使用最恰当的一项是( )
A.: , …… ! B.: , 。 ! C., ; …… 。 D., ; 。 。
下面是天津博物馆的清明邀约,阅读这段文字,完成下面小题。
清明,拉开了北方春天的帷幕。清明是节气,蕴藏着□万物皆洁齐而清明□的物候智慧□清明是节日,饱含着敬惜春光、追溯寻根的人文情怀。
清明假期,微风轻拂,草长莺飞,正是走进历史、感悟文化的好时节。天津博物馆诚邀您探寻文明印记:神秘莫测的龟甲兽骨, ;釉色流转的古老瓷韵, ;恣意泼洒的水墨丹青, ;设计精致的方寸邮品, ……
这个春天的午后,不妨踏入天博幽悄的展厅,让商周礼乐在耳畔回响,与唐宋匠人隔空对话,于令人叹为观止的文明长河中,拾取照亮当下的精神火种。
欢迎您走进天津博物馆,开启一场难忘的历史与文化!
20.文中加点词语读音不正确的一项是( )
A.帷幕(wéi mù) B.追溯(zhuī shù) C.幽悄(yōu qiǎo) D.耳畔(ěr pàn)
21.填入文中□处的标点符号,最恰当的一项是( )
A.“ ” ; B.《 》 , C.“ ” , D.《 》 ;
22.根据上下文,填入文中空白处最恰当的一项是( )
A.流淌着东方美学 诉说着时代风华 描画着千古春秋 承载着文明源流
B.描画着千古春秋 承载着文明源流 诉说着时代风华 流淌着东方美学
C.承载着文明源流 流淌着东方美学 描画着千古春秋 诉说着时代风华
D.诉说着时代风华 承载着文明源流 流淌着东方美学 描画着千古春秋
23.清明是“节气”,也是“节日”,下面材料中体现“清明是节日”的一项是( )
A.清明正是春耕春种的大好时节,故而有“清明前后,点瓜种豆”“植树造林,莫过清明”的农谚。
B.《岁时百问》中说:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”清明一到,天气变暖,雨水增多。
C.清明时节,万物萌动,迎春郊游于野外早就已成为风俗。据《晋书》记载:每年春天,人们都要结伴到郊外游春赏景。踏青风俗至唐宋尤盛。
D.黄莺啭清音,在清明前后尤其悦耳。崔道融《春晚》写道“落尽墙头花,莺声隔原柳”,诗人在落花声中、莺啼声里,感受着盎然生机。
24.这封邀约信中的画线句有语病,请你将修改后的句子写在下面的横线上。
____________
《期中专题提优练习:基础知识综合-2025-2026学年语文八年级下册统编版(2024)》参考答案
1. 淀 yì 2.A 3.C 4.B
【解析】1.本题考查字音字形。
沉淀(chén diàn):溶液中难溶解的固体物质沉到液体底层,比喻凝聚、积累。
屹立(yì lì):像山峰一样高耸而稳固地挺立着,形容坚定不可动摇。
2.本题考查成语与熟语。
启迪:启发、开导,常与“智慧”搭配,“启迪智慧”是固定用法,强调开启心智、获得启发。
温润:温和滋润,与“心灵”搭配,“温润心灵”表示让心灵得到滋养、变得柔软温暖。
陶冶:怡情养性,与“情操”搭配,“陶冶情操”是固定搭配,意为通过阅读等方式提升品德与修养。
所以正确顺序是①启迪②温润③陶冶;
故选A。
3.本题考查短语结构。
“无穷的世界”中,“无穷的”是修饰词,“世界”是中心词,这类前面有修饰、后面是中心词的短语,属于偏正短语;
故选C。
4.本题考查标点符号。
第一处“更基本、更深沉□更持久的力量”:“基本”“深沉”“持久”是三个并列的形容词,修饰“力量”,并列词语之间用顿号。
第二处“去汲取知识的营养,在阅读中开阔视野,增广见闻□让我们打开书……”:前后是两个并列的祈使句,句式结构相似,所以用分号来分隔。因此,两处标点依次是顿号、分号;
故选B。
5. 锐不可当 潇洒 周济 6.D 7.D
【解析】5.本题考查根据拼音写词语。
锐不可当(ruì bù kě dāng):形容勇往直前的气势,不可抵挡。
潇洒(xiāo sǎ):形容神情举止自然大方,不呆板,不拘束,超逸洒脱。
周济(zhōu jì):对穷困的人给予物质上的帮助。强调在经济或物质方面对他人进行援助,使其摆脱困境。
6. 本题考查词语辨析。
第一空:
永垂不朽:指光辉的事迹或伟大的精神永远流传下去;永远不会磨灭。摧枯拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。结合语境,这里形容信息洪流对旧有观念和模式冲击的强大力量,应用“摧枯拉朽”;
第二空:
震耳欲聋:耳朵都要振聋了。形容声音很大,特别响。振聋发聩:使聋子都受到振动和醒悟;比喻用语言文字唤醒麻木的人。结合语境,此处指用哲理唤醒人们,应用“振聋发聩”;
第三空:
教正:指教改正。教诲:教导,训诲。结合语境,此处指他们慷慨分享经验并教导启迪后来者,应用“教诲”;
故选D。
7.本题考查病句修改。
原句“在这个时代,使我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀”存在“成分残缺(缺主语)”的语病,介词结构“在这个时代”和“使”的连用导致句子缺少主语。正确的修改是删去“使”或调整句式以补充主语,修改后的句子是“在这个时代,我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀”;
故选D。
8. 省 kuàng 撼 dēng 9.D
【解析】8.本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。
归省:guī xǐng,回家探亲。文中指幸福外出打拼三年后踏上的回家之路。
眼眶:yǎn kuàng,眼皮的边缘所构成的框儿。文中指母亲因看到女儿而眼眶湿润,体现母亲的情感波动。
震撼:zhèn hàn,震动;摇撼。文中指母亲被女儿这些年的经历所震动。
登时:dēng shí,立刻;马上。文中指母亲担忧的心立刻就平复了下来。
9.本题考查词语运用分析。
A.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。文中描述家乡月夜的美景令人有进入仙境的感觉,用“叹为观止”来形容这种极致的美,使用正确;
B.马前卒:旧时指在马前供奔走役使的人,现用来比喻在前面奔走效力的人。文中发小林笑踊跃报名,愿意为发展家乡旅游业在前面奔走效力,使用“马前卒”符合语境,使用正确;
C.羁绊:缠住了不能脱身;束缚。文中指偏僻的地理位置束缚了村庄的发展,使用“羁绊”符合语境,使用正确;
D.戛然而止:形容声音突然中止。文中用来形容“贫穷”,“贫穷”不是声音,属于对象误用,使用错误;
故选D。
10.(1)①裁 ②遵 ③筑
(2)C
(3)科技创新前加个“在”字
【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。
制裁(zhì cái):用强力管束并处罚。
遵循(zūn xún):遵从;依照。
构筑(gòu zhù):建造;修筑;也可指构建。
(2)本题考查成语运用。
第一空:
与日俱增:随着时间一天天地增长,形容不断增长。与时俱进:行动和时代一起进步,指顺应时代潮流,不断发展和进步。此处强调科技创新水平对战略博弈的“影响”随变局加深而增强。用“与日俱增”合适;
第二空:
劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。丰功伟绩:伟大的功劳和业绩,通常指对社会、国家等做出具有重大影响和深远意义的贡献。此处指“先辈取得的”应是宏大的功绩,用“丰功伟绩”合适;
第三空:
一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做,带有贬义色彩。心无旁骛:心中没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。此处强调青年人探索科技应“专注”,需褒义词,用“心无旁骛”合适;
故选C。
(3)本题考查病句辨析及修改。
根据“科技创新的舞台上展现出昂扬向上的精神风貌”可知,成分残缺,“科技创新的舞台上”是表示地点的短语,需借助介词才能构成完整的状语,用来说明“展现风貌”的场所。补充介词“在”,使“在科技创新的舞台上”成为完整的地点状语,明确“展现昂扬精神风貌”的具体场所,在科技创新前加个“在”字,修改为:在科技创新的舞台上展现出昂扬向上的精神风貌。
11. 12.B 13.C 14.D
【解析】11.本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。
注意“腹、诗、书”的间架结构和写法。
12.本题考查字音。
B.馈赠(guì)——kuì;
故选B。
13.本题考查字形。
A.容入——融入;
B.唤发——焕发;D.神舟大地——神州大地;
故选C。
14.本题考查成语运用。
A.富丽堂皇:形容建筑物宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽。
B.气冲牛斗:形容怒气冲天或气势很盛。
C.神采奕奕:形容精力旺盛,容光焕发。
D.博大精深:形容思想和学识广博高深。
此处用来形容“中华诗词文化”,应使用“博大精深”。
故选D。
15.(1)②①③
(2) 皎 孕
(3)示例:那些曾经的挫折和困惑,都是生命中孕育成长的养分。
(4)C
(5)C
【详解】(1)本题考查句子的正确排序。
②句先点明在喧嚣都市中人们都追求创造美好生活的梦想,是整体背景的阐述;①句接着说心情低落时需要光芒照亮路途,是在②句的基础上,针对特定情绪状态的表述;③句则具体说明这光芒是什么以及带来的温暖,是对①句中“光芒”的进一步阐释,所以顺序为②①③。
(2)本题考查字形。
皎洁(jiǎo jié):(月光)明亮洁白、清白。
孕育(yùn yù):怀胎;生育,比喻新事物在既存事物中酝酿形成。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
原句“那些曾经的挫折和困惑,都是生命中孕育成长”成分残缺,缺少宾语中心语,结合语境,挫折和困惑能促进生命成长,应在“孕育成长”后补充“的养分”,使句子表意完整。
示例:那些曾经的挫折和困惑,都是生命中孕育成长的养分。
(4)本题考查词义的理解。
“美教化,移风俗”意思是使教化变得美好,改变风俗。这里的“美”是使动用法,意为“使事物变美,变好”;
故选C。
(5)本题考查词语的正确理解使用。
第一空:
振作:使精神旺盛。振兴:大力发展,使兴旺强盛。句中,“振作”与“重新”搭配,指个人从疲惫中恢复精神;“振兴”语义过重,不贴合个人状态;
第二空:
风雨飘摇:在风雨中飘荡不定,比喻局势动荡不安,很不稳定。摇摇欲坠:形容极不稳固,就要落下来,或就要垮台。句中形容局势动荡不安,“风雨飘摇”呼应“生活的苦难与挑战”,“摇摇欲坠”侧重不稳定,与语境不符;
第三空:
波涛汹涌:形容波浪又大又急。波澜壮阔:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。句中,用“波涛汹涌”比喻困难重重,强调“无法阻挡对美好生活的向往”。
故选C。
16.C 17. 褪 撼 踊 18.D 19.A
【解析】16.本题考查字音。
A.归省(shěng)——xǐng;
B.眼眶(kuāng)——kuàng;
D.偏僻(bì)——pì;
故选C。
17.本题考查字形。
褪色(tuì sè):(颜色、痕迹等)慢慢变淡或消失。
震撼(zhèn hàn):震动;摇撼。
踊跃(yǒng yuè):形容情绪热烈,争先恐后。
18.本题考查词语运用。
A.叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。这里指美丽的夜景令人赞不已。使用正确;
B.马前卒:现在比喻为人奔走效力的人。这里指发小林笑甘愿给幸福奔走效力。使用正确;
C.羁绊:束缚的意思。这里指村庄因地理位置的偏僻而贫穷。使用正确;
D.戛然而止:指声音突然停止。这里用来形容不再贫穷,使用对象有误;
故选D。
19.本题考查标点符号运用。
第一处:依据“皎洁的月光洒满了杏树;雪白的杏花点亮了旁边的溪流;平日迅疾的溪水,此刻在月光下显得清澈舒缓;月亮偎在水面上,微微颤动□又映亮了绵延的群山,有使人走进了仙境的感觉”可知,这些景象是对“看着村落”中的“看”的具体诠释,是总说和分说的关系,应使用冒号;
第二处:依据“月亮偎在水面上,微微颤动□又映亮了绵延的群山”可知,“偎在水面”“微微颤动”“映亮了绵延的群山”都是对月光的陈述,再比照“平日迅疾的溪水,此刻在月光下显得清澈舒缓”这一分句内部的关系可知,这里应使用逗号;
第三处:依据“开民宿,发展家乡旅游业的计划悄然间就在幸福脑海中萌发”可知,这里是省略了幸福脑海中萌发的发展家乡旅游业的计划的具体内容,应该使用省略号;
第四处:依据“这座被偏僻的地理位置羁绊了一辈子的村庄早就该让贫穷戛然而止,另辟一条康庄大道”可知,这是表现出幸福建设家乡的计划已经胸有成竹了,内心不免激动。所以,应该使用叹号表达其激动的心情。
故选A。
20.B 21.A 22.C 23.C 24.欢迎您走进天津博物馆,开启一场难忘的历史与文化之旅!
【解析】20.本题考查易误读字音。
B.追溯(zhuī sù):本义为逆水而行,后引申为追求根源,探索缘由。
故选B。
21.本题考查标点符号。
“万物皆洁齐而清明”是引用的语句,体现物候智慧的内容,因此需用双引号标注。“清明是节气,蕴藏着‘万物皆洁齐而清明’的物候智慧”与“清明是节日,饱含着敬惜春光、追溯寻根的人文情怀”是结构相似、表意相关的并列分句,中间需用分号分隔,以体现分句间的并列关系。
故选A。
22.本题考查句子衔接。
龟甲兽骨是甲骨文的载体,承载着中国早期文明的根源,故与“承载着文明源流”匹配;
古老瓷韵指瓷器的釉色、工艺蕴含着东方美学的韵味,“流淌”能体现美学的灵动与绵延感,故与“流淌着东方美学”匹配;
水墨丹青是以笔墨“描画”景象与历史,“千古春秋”体现其描绘的时间广度与历史厚度,故与“描画着千古春秋”匹配;
方寸邮品常记录时代事件、人物,像“诉说”故事般传递时代风貌,故与“诉说着时代风华”匹配。
故选C。
23.本题考查句子理解。
A.“清明前后,点瓜种豆”“植树造林,莫过清明”等农谚体现清明节气对农事的指导,属于“节气”的农事意义,与“节日”无关。
B.“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明”是解释清明节气的名称由来与气候特点,属于“节气”的物候范畴,与“节日”无关。
C.“郊外游春赏景”“踏青风俗”是清明节的传统人文活动,体现了清明作为“节日”的风俗内涵,符合要求。
D.“落尽墙头花,莺声隔原柳”通过诗句描绘清明前后的自然生机,是“节气”对应的物候景象,与“节日”无关。
故选C。
24.本题考查病句的辨析与修改。
成分残缺,“开启……”缺宾语,可在“历史与文化”后加“之旅”。
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