期中专题提优练习：基础知识综合-2025-2026学年语文七年级下册统编版（含答案）

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期中专题提优练习：基础知识综合-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）
小绥有感于新时代的机遇和挑战，撰写了下面文稿，请你参与，合作完成问题。
在新时代闪耀的星空中，不仅有鞠躬尽瘁的袁隆平、家喻户xiǎo的邓稼先、力挽狂澜的钟南山、妇rú皆知的杨利伟等大人物，还有那些鲜为人知的小人物：他们有的扎根基层，奉献青春；有的逆风而行，守护万家；________________，________________。淳朴谦逊的广大农民，低眉顺眼的医护人员，沥尽心血的教育工作者……他们都是当之无愧的无名英雄，他们都用实际行动践行着牢记使命的铮铮誓言。想起这些，我们不禁热泪盈眶。【甲】他们身上闪耀着的人性光辉，宛若一轮红日，温暖着每一个中国人。
【乙】新时代的青年，学习正当时，青春正当时，奋斗正当时，奉献正当时。更应踔厉奋发、笃行不怠，【丙】让我们奋勇拼搏，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记吧！
1．你在校对小绥同学撰写的稿件时，通过查阅工具书，辨别了同音字与形近字。请在田字格中正确规范地书写应选择的汉字。
2．小兰同学在朗读稿件时，对加点字读音不能确定，你认为正确的一项是（ ）
A．xiān cún sūn B．xiǎn cún sūn C．xiān chún xùn D．xiǎn chún xùn
3．小龙同学总觉得文中画横线的词语有一个使用不恰当，请你帮他找出错误的一项（ ）
A．力挽狂澜 B．低眉顺眼 C．沥尽心血 D．当之无愧
4．小兰同学为了让稿件情感更加丰富，要在横线上补写一个句子，使其与前面两句形成一组语意连贯的排比句，请你帮她写一句。
5．下列表述有误的一项是（ ）
A．“更应厉奋发、笃行不怠”中的“更”是副词。
B．文中【丙】处的句子属于间接抒情。
C．“他们都用实际行动践行着牢记使命的铮铮誓言”一句中，“着”是助词。
D．“在新时代闪耀的星空中”一句中，“在”是介词。
6．文中【甲】处的句子运用了________修辞手法，【乙】处的句子运用了________和________修辞手法。
阅读下面《土地的誓言》的选段，完成下面小题。
对于广大的关东原野，我心里怀着zhì痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候②我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，①带着赤色的足金
7．请根据拼音正确、规范、工整地书写汉字，并为加点字注音。
（1）zhì ______ 痛 （2）奔流 ______
8．画线①句的 里填入的标点符号应该是_______。
9．运用画线②句使用的修辞方法拟写一个句子。
我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
仿句：________________，_________________。
阅读语段，按要求完成下面小题。
天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。名人之所以能成就自己的丰功伟绩，流芳百世，成为家喻户晓的人物，是因为他们有锲而不舍的精神，不怕难，从小事入手，从细节入手，为了实现梦想而目不窥园，沥尽心血，最后才能锋芒毕露，功成名就。当你有了梦想，不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前……
拥有梦想的人，就像夜空中的星星，独特而闪耀；像低垂的稻谷，大度而谦逊。繁suǒ的小事，（ ）看似微不足道，（ ）拥有梦想的人，会用心将它做到最好……乐观而坚定，将梦想分解成可行的步骤，一步一个脚印地向前迈进，总有一天，我们能到达成功的彼岸。
10．给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）锲而不舍( ) （2）繁suǒ( )
11．语段中画横线的成语使用不正确的一项是（ ）
A．家喻户晓 B．目不窥园 C．锋芒毕露 D．微不足道
12．语段中“梦想”和“谦逊”的词性分别是________、________。
13．语段中括号处应填入的一组关联词依次是________、________。
14．阅读下面的短文，按要求答题。
伴着深xiāo（ ）的灯火，我捧起一本语文书，内心的烦躁顿时消失，仿佛在修葺我精神的屋宇。读光未然的《黄河颂》，我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的【甲】；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我感受到闻一多先生为创作《校补》时锲而不舍的【乙】；读杨振宁的《邓稼先》，我了解到邓稼先深入荒漠，为我国核武事业鞠躬尽cuì（ ）、鲜为人知的【丙】……在语文课本中，那些妇rú（ ）皆知的伟大人物为国家富强与民族昌盛而奋斗。他们以身报国，用他们A（气冲斗牛/可歌可泣）的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇，令后来者只要念及于此，无不B（心潮澎湃/慷慨淋漓）
(1)根据拼音写出相应的汉字。
深xiāo( ) 鞠躬尽cuì( ) 妇rú( )皆知
(2)给加点字注上正确的拼音。
锲而不舍( ) 鲜为人知( )
(3)选择合适的词语填空。
A处应填__________ B处应填__________
(4)在【甲】【乙】【丙】三处依次填入的名词最恰当的一项是（ ）
A．精神 气魄 情怀 B．情怀 气魄 事迹
C．事迹 情怀 气魄 D．气魄 精神 事迹
阅读下面的文字，完成各题。
岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。正____有着浓郁的家国情怀，闻一多____斥特务，qì chōng dǒu niú震寰宇；邓稼先隐姓埋名扎戈壁，jū gōng jìn cuì扬国威；志愿军战士热血保家卫国，jiān rèn刚强写忠诚。
家国情怀，是人类共有的一种朴素。____历史的天空，家国情怀闪耀生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝。从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。
15．根据拼音写出相应的词语。
qì chōng dǒu niú( ) jū gōng jìn cuì( ) jiān rèn( )
16．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．因为 慷慨大方 仰望 B．即使 慷慨淋漓 凝视
C．因为 慷慨淋漓 仰望 D．虽然 慷慨大方 凝视
17．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．家国情怀，是人类共有的一种朴实。
B．家国情怀，是人类特有的一种朴素。
C．家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。
D．家国情怀，是人类共有的一种朴素思想。
18．阅读下面文字，回答后面的问题。
在中国现代文学的璀璨星空中，鲁迅先生以其卓越（ ）的文学成就和深邃的思想光芒，成为了无数人心中的灯塔。他不仅是伟大的文学家，更是思想的哺育（ ）者，滋养了无数青年人的精神世界。鲁迅先生对文学事业jū gōng jìn cuì（ ），即便在生命的最后时刻，他依然zhèng jīn wēi zuò（ ）于书桌前，笔耕不辍，用文字唤醒国民的意识，用生命诠释了文学的力量和责任。他的作品和精神，如同不灭的火炬，照亮了后人前行的道路。
(1)给文段中加点的字注音。
①卓越( ) ②哺育( )
(2)根据文段中的拼音，写出相应的汉字。
①jū gōng jìn cuì( ) ②zhèng jīn wēi zuò( )
清明节前，我校七年级组织同学们远足祭扫英烈，小文在参加活动后，写了以下一段感悟，请你帮助完善。
英雄情怀亘古不变地流淌在中国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，锲（ ）而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。
英雄，就是拥有一颗担当使命的心的平凡之人，他（她）所做的事情，也许并不是妇孺（ ）皆知，但每一位坚守岗位、默默付出、不求名利的平凡人都是当之无kuì（ ）的英雄。
仰望星空，我看到巾帼英雄，替父从军，报效祖国，忠孝两全传佳话；我看到红军队伍，砥砺同行，乐观无畏，毅然翻越老山界□我看到民主战士，目光炯炯，慷慨淋漓，气冲dǒu（ ）牛震天地；我看到吴下阿蒙，闻道即学，手不释卷，奇勋英名载史册……他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；点点萤火，汇成星河！
19．请将上述文段中注音的汉字补全并给加点字注音
气冲dǒu( )牛 当之无kuì( )
妇孺( )皆知 锲( )而不舍
20．下列说法错误的一项是（ ）
A．文中加粗的字“从”“但”和“都”分别是介词、连词和副词。
B．划波浪线的句子是排比句。
C．□里填的标点符号应该是句号“。”。
D．语段中“慷慨淋漓”的意思是形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
阅读文段，完成下面小题。
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧[jǐng]____……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
“胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华”，一个人书读得多，身上自然就会带上一股书卷之气，不知不觉中会受到书本的影响，言谈举止间____（暴露 流露）出读书人所特有的气质，或温雅脱俗，或不卑不亢，或典[yǎ]____大方。因此，与书[jí]____结伴，就能为人生奠基、为精神打底；与博览同行，就能开[tuò]____视野、____（陶冶 熏陶）情操。
读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。书虽然不能帮你解决所有问题，却能给你一个更好的视角。读书的影响是潜在的，读书多了，内心才不会决堤。读书到了最后，是为了让我们更____（宽厚 宽容）地去理解这个世界。读书，正是为了遇见更好的自己。
21．根据选文的语境和拼音，在横线处用楷体字写出相应的汉字。
憧[jǐng]____ 典[yǎ]____ 书[jí]____ 开[tuò]____
22．根据语境，在文中横线处填入词语最恰当的一项是（ ）
A．暴露 陶冶 宽容 B．流露 陶冶 宽容
C．流露 熏陶 宽厚 D．暴露 熏陶 宽厚
23．小十八在阅读以上文段后写了一段文字来表达自己对青春的感悟。但顺序上总觉得有点问题，请你帮她调整一下（ ）
青春，就是要疯狂地奔跑，然后华丽地跌倒。奔跑，______，______，不怕折腾，勇于传递自己的正能量。跌倒，______，______。青春，需要我们大步地奔跑。
①就是有屡败屡战的勇气 ②就是走出自己的小世界 ③和一分青春永恒的冲动 ④走向外边的大世界
A．①④②③ B．②④①③ C．③②①④ D．④②①③
24．小语为这次活动设计了一段开场白，请帮他补充并修改完整。
在历史的长河与时代的浪潮中，总有一些身影熠熠生辉。袁隆平，一生锲 ① 而不舍地致力于杂交水稻研究，他是当之无愧的农业元xūn ② ，他的事迹（ ）。他将自己的心血都倾注在稻田之中，为解决全球粮食问题（ ），“中国天眼”的奠基人南仁东，为了建造属于中国的大型射电望远镜，把生命献给科研，在那些（ ）的艰难岁月里，他以坚定的信念和无畏的勇气，为我国天文事业开辟新篇。还有无数默默奉献的无名英雄，或许他们没有惊天动地的壮举，但他们依旧qì ③ 宇轩昂，坚守初心，不懈努力。今天，让我们齐聚于此，汲取榜样力量。相信通过这次活动，能使大家明白榜样的重要性。
(1)为①处加点字注音，根据拼音填写②③处相应的汉字。
(2)请在括号中依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．家喻户晓 呕心沥血 鲜为人知 B．鲜为人知 鞠躬尽瘁 家喻户晓
C．众所周知 至死不懈 妇孺皆知 D．妇孺皆知 至死不渝 鲜为人知
(3)文段中画线的句子有语病，请你写出修改后的句子。
25．阅读下面文字，按要求作答。
家国情怀亘（ ）古不变地流淌在国人殷红的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽cuì（ ）、锲而不舍地投身到民族复兴中。邓稼先隐姓埋名二十八年，以身许国，用无私精神铸就大国之盾牌；端木蕻良饱受颠沛流离之苦，铮铮誓言，喷涌而出；闻一多先生，呕心沥血，苦苦找寻救治民族的文化良方。英雄，就是普通人拥有一颗担当之心，他（她）所做的事情，也许并不是妇rú（ ）皆知。和平年代。每一位坚守岗位、沥尽心血的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得锋芒毕露。让我们对每一位英雄致以最崇高的敬意！
(1)根据拼音汉字或给加点的汉字注音。
①鞠躬尽cuì( ) ②妇rú( )皆知 ③亘( )古 ④殷( )红
(2)语段中划横线的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．锲而不舍 B．沥尽心血 C．五彩斑斓 D．锋芒毕露
(3)请根据选段补写对联。
上联：邓稼先隐姓埋名铸盾许国
下联：__________________
《期中专题提优练习：基础知识综合-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）》参考答案
1．晓 孺 2．D 3．B 4．（示例一）有的不忘初心 牢记使命
（示例二）有的无私奉献 拯救生命
（示例三）有的穿梭社区 为民服务 5．B 6． 比喻 反复 排比
【解析】1．本题考查看拼音写词语。
家喻户晓（jiā yù hù xiǎo）：每家每户都知道，形容人或事物的知名度极高、流传范围极广。
妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女和小孩都知道，形容事情或人物的知名度达到了全民皆知的程度。
2．本题考查字音。
鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：指很少有人知道。
淳朴（chún pǔ）：形容人或事物朴实厚道、真诚质朴，不浮夸、不矫饰。
谦逊（qiān xùn）：形容人谦虚恭谨、不自满，待人温和有礼，懂得谦让。
故选D。
3．本题考查词义辨析。
A.力挽狂澜：钟南山在抗疫中挽回危局，恰当；
B.低眉顺眼：驯良、顺从的样子，带有卑微、怯懦的隐含意味，用来形容勇敢逆行、守护万家的医护人员，褒贬不当、语境不符；
C.沥尽心血：教育工作者付出全部精力，恰当；
D.当之无愧：无名英雄担得起荣誉，恰当；
故选B。
4．本题考查补写。
该处需与前两句“有的扎根基层，奉献青春；有的逆风而行，守护万家”句式一致，内容贴合小人物的奉献精神，结构为“有的+四字短语，四字短语”
示例一：有的默默坚守，点亮微光；
示例二：有的深耕细作，造福一方；
示例三：有的潜心钻研，助力发展。
5．本题考查词性和情感。
【丙】处句子“让我们奋勇拼搏，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记吧！”是直接抒情（直接发出呼吁、抒发情感），而非“间接抒情”。
故选B。
6．本题考查修辞手法。
【甲】处：比喻。将“人性光辉”比作“红日”，形象突出其温暖、照亮人心的特点
【乙】处：排比。“学习正当时，青春正当时，奋斗正当时，奉献正当时”四个短句并列，增强气势；反复。“正当时”重复，强化“当下正是青年奋斗时机”的表达。
7． 挚 liú 8．省略号或…… 9． 例1：我想起那连绵起伏的青山 巍峨沉默的山脊在暮色中沉思。
例2：我想起那波涛汹涌的大海，雪白的浪花在礁石间嬉戏。
【解析】7．本题考查字音字形。
挚痛（zhì tòng）：指深刻而持久的痛苦、悲痛、伤心或懊悔，通常用来形容某个人或事物给人带来的极度心理伤害和痛苦。
奔流（bēn liú）：（水）急速地流；淌得很快。
8．本题考查标点运用。
画线①句的“带着赤色的足金”后面应填入的标点符号是省略号（……）。在这段文字中，作者通过列举一系列与关东原野相关的意象，表达了对这片土地的深厚情感。在列举完“带着松香气味的煤块”和“带着赤色的足金”之后，作者的情感仍然在延续，但并未继续列举更多的意象，而是用省略号来暗示还有更多未列举的事物，同时给读者留下想象的空间。因此，这里使用省略号是最合适的。
9．本题考查仿写句子。首先识别出画线②句“我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟”中使用的修辞方法为拟人，即将“白桦树”赋予人的特性“呻吟”。接着，选择一个自然景象或物体作为仿写的对象，如选择“向日葵”。然后，赋予向日葵以人的特性或行为，如“昂首挺立”和“欢歌”，达到拟人的效果。最后，将这两个部分组合成一个完整的句子，保持与原句相似的结构和风格，即“我想起那+对象（偏正短语），对象（偏正短语）+在+对象的动作行为（动词性偏正短语）”。
示例：我想起那婀娜柔美的垂杨柳，纤细嫩绿的枝条在春风里舞蹈。
10． qiè 琐 11．C 12． 名词 形容词 13． 虽然 但是
【解析】10．本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。
锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。文中指名人因为有坚持不懈的精神，才能成就功绩、流芳百世。
繁琐：fán suǒ，繁杂琐碎。文中指那些繁杂琐碎的小事。
11．本题考查成语的运用。
A.家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。文中用来形容名人被大家熟知，使用正确。
B.目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。文中说的是为实现梦想坚持不懈、埋头苦读，使用正确。
C.锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来，多形容人气盛逞强。文中指名人最终通过自己的努力获得了成功，而非显露锐气和才华，使用错误。
D.微不足道：非常渺小，不值得一提。文中形容繁杂的小事看起来不值得一提，使用正确。
故选C。
12．本题考查词性的分析。
梦想：对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。在文中“拥有梦想”表述中是一个人怀揣着理想和期望，“梦想”是作为被拥有的对象，属于名词。
谦逊：谦虚恭谨。文中“大度而谦逊”是对“低垂的稻谷”（喻指拥有梦想的人）的形容，“谦逊”用来描述人的品质，属于形容词。
13．本题考查关联词的运用。
“看似微不足道”和“拥有梦想的人，会用心将它做到最好”之间是转折关系，表示事情很小但也能做好，即虽然小事看起来不起眼，但有梦想的人也会认真对待。故应填入的关联词：虽然、但是（但）。
14．(1) 宵 瘁 孺
(2) qiè xiǎn
(3) 可歌可泣 心潮澎湃
(4)D
【详解】（1）本题考查字形。
（1）深宵（shēn xiāo）：指深夜，夜深人静的时候。
（2）鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指恭敬谨慎，竭尽心力地做事。
（3）妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女和小孩都知道，形容某件事流传很广，大家都熟悉。
（2）本题考查字音。
（1）锲而不舍（qiè ér bù shě）：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。
（2）鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：很少有人知道。
（3）本题考查词语辨析。
A处：
气冲斗牛：形容气势或怒气很盛。
可歌可泣：指值得歌颂，使人感动得流泪，形容悲壮的事迹使人非常感动。
此处用来形容那些伟大人物为国奋斗的光辉事迹，应选“可歌可泣”；
B处：
心潮澎湃：指心情像潮水一样起伏，形容心情十分激动，不能平静。
慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
此处是说后来者想到这些事迹时内心的激动，应选“心潮澎湃”。
（4）本题考查词语运用。
精神：指人的意识、思维和一般心理状态。
气魄：指某人身上或行动上被激发出来的做事的魄力；想象力或看法的大胆；气势。
情怀：充满着某种感情的心境。
事迹：过去做过的较重要的事情。
第一空，结合“我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的……”的内容可知，此处指的是“气势”，应使用“气魄”；
第二空，结合“我感受到闻一多先生为创作《校补》时锲而不舍的……”的内容可知，此处指的是“人的意识、思维和一般心理状态”，应使用“精神”；
第三空，结合“我了解到邓稼先深入荒漠，为我国核武事业鞠躬尽瘁、鲜为人知的……”的内容可知，此处指的是“做过的较重要的事情”，应使用“事迹”；
故选D。
15． 气冲斗牛 鞠躬尽瘁 坚韧 16．C 17．C
【解析】15．本题考查根据拼音写汉字。
气冲斗牛（qì chōng dǒu niú）：形容气势之盛可以直冲云霄。
鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。注意“瘁”与“萃”的区别。
坚韧（jiān rèn）：原指物体坚固柔韧不易折断，后引申形容人在困境中保持毅力、坚守信念的精神品质，兼具物质与精神双重属性。注意“韧”与“纫”的区别。
16．本题考查词语的理解与运用。
第一空：
因为：表因果关系。即使：表示假设关系。句中“家国情怀”是“闻一多斥特务”等行为的原因，故“因为”恰当；
第二空：
慷慨淋漓：形容人发表言论或写作时情感充沛、语言流畅的状态。慷慨大方：形容人具有不吝啬钱财、不计较小气的性格特质，强调在物质与精神层面都能展现出宽宏雅量的处世态度。这里形容闻一多痛斥特务的情境，因此“慷慨淋漓”恰当；
第三处：
仰望：抬头向上看。凝视：不眨眼地专注观看。句中搭配“历史的天空”，“仰望”更恰当；
故选C。
17．本题考查病句的辨析和修改。
原句“家国情怀，是人类共有的一种朴素”成分残缺，“朴素”后缺少宾语中心语。
A.“朴实”在这里是形容词，句子缺少宾语中心语，成分残缺，不能准确表达“家国情怀”的属性，所以该选项错误；
B.成分残缺，“朴素”作为形容词，没有与合适的中心语搭配，且“人类特有”表述过于绝对，家国情怀是人类共有的情感，并非只有人类特定群体才有，所以该选项错误；
C.“朴素情感”搭配恰当，既补充了中心语，使句子结构完整，又准确表达了家国情怀作为一种情感的属性；
D.“家国情怀”本质上是一种情感，而非“思想”，属于搭配不当，所以该选项错误；
故选C。
18．(1) zhuó yuè bǔ yù
(2) 鞠躬尽瘁 正襟危坐
【详解】（1）本题考查注音。
①卓越（zhuó yuè）：高超出众，形容杰出、超出一般的能力或成就。
②哺育（bǔ yù）：既指通过食物供给满足生理需求的行为，也延伸为精神层面的培养与教育。
（2）本题考查根据拼音写汉字。
①鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。
②正襟危坐（zhèng jīn wēi zuò）：指整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
19． 斗 愧 rú qiè 20．C
【解析】19．本题考查字音、字形。
气冲斗牛（qì chōng dǒu niú）：形容怒气或气势极盛，直冲天空。
当之无愧（dāng zhī wú kuì）：担得起某种荣誉或称号，没有什么可惭愧的。指某人或某物完全符合相应的评价，无需质疑。
妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女和小孩都知道。形容某件事或某个人知名度极高，流传范围极广，无人不晓。
锲而不舍（qiè ér bù shě）：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底，不半途而废，具有顽强的毅力和恒心。
20．本题考查标点符号辨析。
C.方框前后语句均为“我看到……”，是并列的几个分句，描述不同的英雄形象，故应用分号，而不是句号。
故选C。
21． 憬 雅 籍 拓 22．B 23．B
【解析】21．本题考查字形。
憧憬（chōng jǐng）：对美好事物的向往。
典雅（diǎn yǎ）：优美不粗俗。
书籍（shū jí）：装订成册的著作的总称。
开拓（kāi tuò）：开辟；扩展。
22．本题考查词语运用。
暴露：（隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等）显露出来。
流露：（意思、感情）不自觉地表现出来。
第一处，形容“读书人所特有的气质”，用“流露”恰当。
陶冶：烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响。
熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。
第二处，指读书对情操的积极培养作用，是一种有意识的行为，所以用“陶冶”恰当。
宽容：宽大有气量，不计较或追究。
宽厚：（待人）宽容厚道。
第三处，根据“理解这个世界”，可知是以包容的心态去看待世界的各种现象和问题，因此用“宽容”恰当。
故选B。
23．本题考查句子衔接。
“奔跑，就是走出自己的小世界，走向外边的大世界”，这是一个连贯的动作表述，先走出小世界，再走向大世界，②④的顺序符合逻辑，描述了奔跑所代表的突破自我、拓展空间的含义。
“跌倒，就是有屡败屡战的勇气”，“屡败屡战”体现了面对跌倒这种挫折时应有的积极态度，①放在“跌倒”后面，符合逻辑，表明跌倒不可怕，要有重新再来的勇气。“和一分青春永恒的冲动”则为这种屡败屡战的勇气提供了内在动力源泉，③在①之后；
正确顺序为②④①③。
故选B。
24．(1)①qiè ②勋 ③器
(2)A
(3)“相信这次活动能使大家明白榜样的重要性。”或者“相信通过这次活动，大家能明白榜样的重要性。”
【详解】（1）本题考查字音、字形。
①锲而不舍（qiè ér bù shě）：指雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废，始终保持坚定的意志和持续的努力。
②元勋（yuán xūn）：指为国家、民族或某项事业的建立与发展，做出巨大贡献、立下卓越功勋的人，通常是在重要领域开创局面或奠定基础的杰出人物。
③器宇轩昂（qì yǔ xuān áng）：形容人精神饱满、气度不凡，举止庄重高雅，从外貌和神态上给人一种威严、开阔且富有涵养的感觉。
（2）本题考查词语运用。
第一空：
家喻户晓：指家家户户都知道，形容人或事物知名度高。鲜为人知：指很少有人知道。众所周知：指大家普遍都知道。妇孺皆知：指妇女和小孩都知道，形容某事物广泛为人所知晓。袁隆平作为“杂交水稻之父”，其事迹广为人知，“家喻户晓”“众所周知”“妇孺皆知”均有此义，但结合后文“他将自己的心血都倾注在稻田之中”的具体描述，“家喻户晓”更侧重“家家户户都知晓”的普及性，与袁隆平事迹的广泛影响力匹配度最高，故第一空选“家喻户晓”；
第二空：
呕心沥血：形容费尽心血和精力。鞠躬尽瘁：指竭尽心力，贡献出全部力量。至死不懈：指到死都不松懈。至死不渝：指到死都不改变。此处强调袁隆平为解决全球粮食问题“倾注心血”，“呕心沥血”直接体现“费尽心血”的过程，与“心血都倾注在稻田之中”的语境高度契合；“鞠躬尽瘁”更侧重“竭尽全部力量”的结果，“至死不懈”“至死不渝”侧重“坚持到死”，均不如“呕心沥血”贴合“倾注心血”的表述，故第二空选“呕心沥血”；
第三空：
鲜为人知：指很少有人知道。家喻户晓、众所周知、妇孺皆知均表示“广泛为人所知”。南仁东建造“中国天眼”的过程，在其事迹被广泛宣传前，更多是幕后付出，“艰难岁月”强调过程的艰辛与不为人熟知，“鲜为人知”能准确体现这一特点，与前两空“广为人知”的语境形成对比，故第三空选“鲜为人知”；
故选A。
（3）本题考查病句修改。
画线语句成分残缺，缺少主语，可删去“通过”或者“能使”。
25．(1) 瘁 孺 gèn yān
(2)D
(3)闻一多呕心沥血寻方救民
【详解】（1）本题考查字音字形。
鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指恭敬谨慎，不辞劳苦，贡献出全部力量。
妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女和孩子都知道。形容某件事情非常出名，众所周知。
亘古（gèn gǔ）：整个古代；从古至今。
殷红（yān hóng）：深红色，红中带黑。
（2）本题考查成语运用。
A.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，文中用来形容有志之士持之以恒地投身民族复兴，使用恰当；
B.沥尽心血：比喻付出了全部精力，文中用来形容平凡人在岗位上耗尽心力，使用恰当；
C.五彩斑斓：形容颜色繁多而鲜艳，色彩绚丽，文中用来形容英雄们使世界变得丰富多彩，使用恰当；
D.锋芒毕露：指锐气和才干全都显露出来，多形容人骄傲逞强，含贬义，文中用来形容平凡英雄被世界照亮而显露出才华，感彩不符，使用不当；
故选D。
（3）本题考查对联补写，需从句式、内容、意境三方面与上联匹配。
句式结构：上联“邓稼先/隐姓埋名/铸盾许国”为“人物/四字事迹/四字功绩”结构；
内容对应：需选用文段中另一位人物（闻一多/端木蕻良）的典型事迹；
意境协调：应体现人物奉献精神，与“许国”形成家国情怀的呼应。
选段提及“闻一多先生，呕心沥血，苦苦找寻救治民族的文化良方”，其中“呕心沥血”对应上联“隐姓埋名”的四字事迹，“救治民族”对应“铸盾许国”的报国行为，且人物时代背景与邓稼先同属近现代，符合历史纵深感。据此可知，下联是：闻一多呕心沥血寻方救民
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