义务教育版（2024）五年级全一册第30课《生命游戏有规则》一课一练测试题（有答案）

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义务教育版（2024）五年级全一册第30课《生命游戏有规则》
一课一练测试题
班级： ________________________
学号： ________________________
姓名： ________________________
一、选择题（每题4分，共20题，满分80分，请将正确答案的序号填在括号内，每题只有一个正确答案。）
1.第30课《生命游戏有规则》属于（ ）单元内容
A.比较交换 B.身边的算法 C.人工智能中的算法 D.递推算法
2.生命游戏最初模拟的是（ ）的演化过程
A.植物生长 B.原始形态“生命”
C.动物迁徙 D.人类活动
3.生命游戏中，每个小方块（灯泡）有（ ）种状态
A.1 B.2 C.3 D.4
4.生命游戏中，灯泡的两种状态分别对应（ ）
A.红色和绿色 B.点亮和熄灭
C.黑色和白色 D.开启和关闭
5.生命游戏开始时，平面网格中设置的若干点亮灯泡，称为（ ）
A.初始构型 B.进化构型
C.最终构型 D.临时构型
6.生命游戏算法的输入包括初始构型和（ ）
A.灯泡数量 B.网格大小 C.进化代数 D.规则数量
生命游戏的进化规则共有（ ）条
A.1 B.2 C.3 D.4
8.规则1中，一个点亮的灯泡周围有（ ）个点亮的灯泡，会继续点亮
A.1个 B.2个或3个 C.4个 D.5个
9.规则1中，一个点亮的灯泡周围有少于2个或多于3个点亮的灯泡，会（ ）
A.继续点亮 B.保持不变 C.熄灭 D.随机变化
10.规则2中，一个熄灭的灯泡周围刚好有（ ）个点亮的灯泡，才会被点亮
A.2个 B.3个 C.4个 D .5个
11.规则2中，一个熄灭的灯泡周围有少于3个或多于3个点亮的灯泡，会（ ）
A.被点亮 B.保持熄灭
C.随机变化 D.不确定
12.生命游戏中，作用算法规则到指定代数后，进化会（ ）
A.继续进行 B.停止
C.重新开始 D.随机停止
13.生命游戏体验活动中，绿色方格代表（ ）状态
A.熄灭 B.点亮 C.即将点亮 D.即将熄灭
14.生命游戏体验中，橙色方格表示该位置即将（ ）
A.由点亮变为熄灭 B.由熄灭变为点亮
C.保持点亮 D.保持熄灭
15.运行生命游戏Python程序时，不能实现的操作是（ ）
A.重置数据 B.更换模式
C.手动演化1轮 D.修改算法规则
16.生命游戏属于一种简单的（ ）算法
A.递推 B.枚举 C.生成式 D.比较交换
17.拓展活动中，利用生成式人工智能了解生命游戏，输入的语句应（ ）
A.复杂抽象 B.简单直观，适合青少年阅读
C.全是专业术语 D.无需说明实例
18.生命游戏中，算法的输出是（ ）
A.初始构型 B.进化代数
C.停止进化后的网格构型 D.灯泡数量
19.下列关于生命游戏的说法，正确的是（ ）
A.没有固定算法规则 B.简单规则可能产生复杂模式
C.只能手动模拟 D.无法用程序实现
20.生命游戏的算法规则核心是（ ）
A.随机变化 B.根据周围灯泡状态判断自身状态
C.固定不变 D.人为手动控制
二、判断题（每小题2分，共20分）
1.生命游戏是一种计算机游戏程序，能模拟生命演化过程。（ ）
2.生命游戏中，每个小方块只有“点亮”一种状态。（ ）
3.生命游戏的初始构型是算法的输入之一。（ ）
4.规则1中，点亮的灯泡周围有3个点亮的灯泡，会继续点亮。（ ）
5.规则2中，熄灭的灯泡周围有2个点亮的灯泡，会被点亮。（ ）
6.生命游戏的进化会一直进行，不会停止。（ ）
7.生命游戏体验中，空白方格代表熄灭状态。（ ）
8.运行生命游戏程序时，可以选择自动演化模式。（ ）
9.生命游戏的算法规则只能用于模拟生命演化。（ ）
10.简单的算法规则，也可能产生复杂的演化模式。（ ）
参考答案
一、选择题
1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.B
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
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