《决胜蓝图》特色专项训练 第3部分 4 (四)经典模型“变化”练 -试卷(含答案)生物高考大二轮专题复习

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名称 《决胜蓝图》特色专项训练 第3部分 4 (四)经典模型“变化”练 -试卷(含答案)生物高考大二轮专题复习
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2026-03-19 00:00:00

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(四)经典模型“变化”练
1.(2024·河北保定高三一模)肾小管上皮细胞的细胞膜上有多种转运蛋白,下图为部分物质进出肾小管上皮细胞的过程示意图。下列相关叙述错误的是(  )
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A.Na+和葡萄糖通过SGLT进入细胞的运输方式不同
B.若细胞呼吸速率下降,则钠—钾泵的运输效率也下降
C.抗利尿激素可促进水通道蛋白经主动运输吸收管腔中的水
D.通过抑制膜上SGLT的活性来治疗糖尿病有一定的可行性
2.下图是某哺乳动物(基因型为YyRr)的一组细胞分裂模式图。下列有关叙述正确的是(  )
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A.甲细胞一个四分体上的非姐妹染色单体之间发生缠绕
B.乙细胞属于初级卵母细胞,所有的非等位基因进行自由组合
C.丙细胞处于减数分裂Ⅱ时期,进行DNA复制后继续分裂
D.形成丁细胞的原因是在减数分裂Ⅰ后期,一对同源染色体没有分离
3.DNA复制时,一条新子链按5′→3′方向进行连续复制,而另一条链也按5′→3′方向合成新链片段——冈崎片段(如下图所示)。已知DNA聚合酶不能直接起始DNA新链或冈崎片段的合成,需先借助引物酶以DNA为模板合成RNA引物,DNA聚合酶再在引物的3′—OH上聚合脱氧核苷酸。当DNA整条单链合成完毕或冈崎片段相连后,DNA聚合酶再把RNA引物去掉,换上相应的DNA片段。下列相关说法正确的是(  )
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A.引物酶属于RNA聚合酶,与DNA聚合酶一样能够催化氢键断裂
B.DNA的一条新子链按5′→3′方向进行连续复制时不需要RNA引物
C.DNA聚合酶既能催化磷酸二酯键形成也能催化磷酸二酯键断裂
D.RNA引物合成时与冈崎片段合成时的碱基互补配对方式相同
4.(2024·湖南娄底高三模拟)基因印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象,DNA甲基化是基因印记的重要方式之一,印记是在配子发生和个体发育过程中获得的,在下一代配子形成时重建。IGF 2是某小鼠正常发育必需的一种蛋白质,缺乏IGF 2时小鼠表现为个体矮小,位于常染色体上的A基因能编码IGF 2,a基因无此功能。基因被甲基化时不能表达,如下图所示。下列叙述错误的是(  )
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A.A/a基因甲基化印记重建可能受性激素的影响
B.基因型为AA的小鼠可正常发育
C.AA与aa个体杂交,正反交结果不同
D.Aa与Aa个体杂交,F1表现为正常∶矮小=3∶1
5.脊髓损伤导致患者不能站立行走,脊髓神经调节技术让瘫痪病人“告别轮椅不是梦”。下图是脊髓控制的与站立行走有关的某个反射弧示意图,据图分析,下列叙述合理的是(  )
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A.该反射弧的效应器是骨骼肌细胞
B.脊髓损伤的瘫痪病人都没有疼痛感
C.激活传出神经元属于该技术的目标
D.站立行走时c处检测到的一定是兴奋性神经递质
6.甲状腺分泌T3与T4的调节如下图所示,其中TRH和TSH分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,FT3与FT4代表游离的甲状腺激素,TT3与TT4代表与血浆蛋白结合的甲状腺激素,“-”表示抑制作用。下列叙述正确的是(  )
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A.下丘脑细胞的细胞膜表面不存在TSH、FT3、FT4的受体
B.垂体前叶分泌的TSH通过体液运输到甲状腺
C.FT3与FT4的受体仅存在于下丘脑与垂体细胞上
D.FT3与FT4存在于血浆中,而TT3与TT4存在于血细胞中
7.为研究兴奋的传导,某研究小组以枪乌贼的粗大神经纤维为实验材料进行了相关实验,甲、乙是实验材料和电表连接方式的示意图,在两组神经纤维的左侧分别给予适当强度的刺激,其中一组测得的实验结果如图丙。下列相关叙述正确的是(  )
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A.受刺激后,甲、乙中的电表均能记录到电位变化
B.图丙是甲接受刺激后所测得的实验结果
C.甲、乙均能测出神经纤维的静息电位大小
D.电信号能在甲、乙中的神经纤维上传导离不开神经递质的作用
8.建构模型是高中生物学的重要学习方法,下列关于数学模型的说法错误的是(  )
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A.图甲可表示萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况
B.图甲可表示植物根尖成熟区细胞吸收K+的速率随O2浓度变化的情况
C.图乙可表示种群数量呈“S”形增长的增长速率,P点对应的种群数量为K/2
D.图乙可表示生长素类调节剂的促进生长作用,PM段表示浓度较高时抑制生长
9.下图是人体稳态调节机制示意图,①~④表示相关激素。请据图回答下列问题:
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(1)人体在过量摄入酒精后会导致机体脱水,其原因可能是血浆中过高浓度的酒精会抑制________合成①,缺少该激素时,________________对水的重吸收减少,尿量增加。抽取患者血液可以检测该激素水平,是利用了激素调节______________的特点。与神经调节相比,激素调节的作用时间________。
(2)当人体处于兴奋状态时,________(填“交感”或“副交感”)神经活动占据优势,心跳加快,血压升高。
(3)人体感染某种病毒后,如果体温稳定在39 ℃,人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量,体温恢复正常过程中,机体可调控神经元B减少②的合成和分泌,导致________(填③的名称)和④合成和分泌减少。
(4)人体感染某种链球菌后,免疫系统不仅向病菌发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻,使心脏也受到损伤,这属于________病,是免疫________功能异常所致。
(四)经典模型“变化”练
1.解析:选C。据题图可知,Na+通过SGLT进入细胞是顺浓度梯度进行的,属于协助扩散,而葡萄糖通过SGLT进入细胞是逆浓度梯度进行的主动运输,A正确;钠—钾泵运输K+和Na+都是逆浓度梯度的主动运输,需要消耗ATP,由于细胞呼吸强度会影响ATP合成,因此若细胞呼吸速率下降,则钠—钾泵的运输效率也下降,B正确;抗利尿激素促进水通道蛋白吸收水分的方式是协助扩散而非主动运输,C错误;SGLT可运输葡萄糖,故通过抑制膜上SGLT的活性来治疗糖尿病有一定的可行性,D正确。
2.解析:选D。甲细胞中有同源染色体,处于有丝分裂后期,没有四分体,A错误;乙细胞中同源染色体分离,属于初级卵母细胞,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,B错误;丙细胞处于减数分裂Ⅱ时期,不进行DNA复制,C错误;丁细胞中有3条染色体,且含有同源染色体,原因是在减数分裂Ⅰ后期,R、r所在的同源染色体没有分离,D正确。
3.解析:选C。引物酶属于RNA聚合酶,与DNA聚合酶一样能够催化磷酸二酯键形成,A错误;由题意可知,DNA的一条新子链按5′→3′方向进行连续复制时需要RNA引物,B错误;据题干信息“DNA聚合酶不能直接起始……换上相应的DNA片段”可知,DNA聚合酶既能催化磷酸二酯键形成也能催化磷酸二酯键断裂,C正确;RNA引物合成时与冈崎片段合成时的碱基互补配对方式不完全相同,前者的碱基互补配对方式是A—U、T—A、G—C、C—G,后者的碱基互补配对方式是A—T、T—A、G—C、C—G,D错误。
4.解析:选D。据题图可知,A/a基因甲基化印记重建后在雌雄配子中分别呈现甲基化和未甲基化,故甲基化印记重建可能受性激素的影响,A正确;位于常染色体上的A基因能编码IGF 2,而IGF 2是某小鼠正常发育必需的一种蛋白质,且雄配子中印记重建去甲基化,故基因型为AA的小鼠可正常发育,B正确;据题图可知,雄配子中印记重建去甲基化,雌配子中印记重建甲基化,设正交为AA(♂)与aa(♀),则子代基因型均为Aa′(a′表示甲基化),反交为AA(♀)与aa(♂),则子代基因型均为A′a(A′表示甲基化),结果不同,C正确;亲代雌鼠基因型为Aa,产生的配子为甲基化A′∶甲基化a′=1∶1,雄鼠基因型为Aa,产生的配子为未甲基化A∶未甲基化a=1∶1,由于被甲基化的基因不能表达,所以Aa与Aa个体杂交,F1小鼠基因型及比例为AA′(正常鼠)∶Aa′(正常鼠)∶A′a(矮小鼠)∶aa′(矮小鼠)=1∶1∶1∶1,即F1小鼠的表型及比例为正常鼠∶矮小鼠=1∶1,D错误。
5.解析:选C。该反射弧的效应器是传出神经末梢和它所支配的骨骼肌细胞,A不合理;痛感的产生部位是大脑皮层,脊髓损伤的瘫痪病人,若上行传导束没有受损伤,或刺激部位位于脊髓损伤位置上方,则兴奋仍能传到大脑皮层,仍能产生疼痛感,B不合理;脊髓神经调节技术让瘫痪病人“告别轮椅不是梦”,故需要激活传出神经元,让脊髓控制的效应器能够起作用,C合理;c处是突触,站立行走时需要伸肌和屈肌的配合,故c处检测到的不一定是兴奋性神经递质,D不合理。
6.解析:选B。结合题图可知,TSH、FT3、FT4对下丘脑均有抑制作用,因此下丘脑细胞的细胞膜表面存在TSH、FT3、FT4的受体,A错误;甲状腺激素的调节属于激素调节,激素通过体液运输到靶器官,B正确;FT3与FT4代表游离的甲状腺激素,甲状腺激素作用的受体是几乎全身的组织细胞,C错误;血浆蛋白是血浆中蛋白质的统称,血浆蛋白存在于血浆中,而不存在于血细胞中,即TT3与TT4存在于血浆中,D错误。
7.A
8.解析:选D。在萌发的种子中,细胞代谢逐渐增强,在一定的范围内,自由水与结合水的比值随时间延长而升高,而后趋于平稳的状态,故该模型可以表示萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况,A正确;植物根尖成熟区细胞吸收K+属于主动运输,主动运输需要消耗能量,随O2浓度升高,呼吸作用增强,提供的能量逐渐增多,K+吸收速率逐渐加快,而后趋于稳定,B正确;“S”形增长的增长速率先增大后减小最后为0,图乙可表示种群数量呈“S”形增长的增长速率,P点对应的种群数量为K/2,M表示K值,C正确;若图乙表示生长素类调节剂的促进作用,OP段随着生长素类调节剂浓度的增大,促进作用逐渐增强,PM段随着生长素类调节剂浓度的逐渐增大,促进作用减弱,但仍然是促进生长,D错误。
9.(1)下丘脑 肾小管和集合管 通过体液进行运输 长
(2)交感 (3)等于 促甲状腺激素 (4)自身免疫 自稳
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