第19课 资本主义国家的新变化
本课目标定位 课程标准 学习目标
通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化，认识第二次世界大战后资本主义发展中的成就与问题 1.历史解释：结合教材运用多元史料，在明确资本主义国家宏观调控的发展历程、措施等基础上，认识国家宏观调控出现的背景、特点及发展趋向。 2.唯物史观：通过学习二战后主要资本主义国家对经济的干预、发展高科技产业、建立福利国家等措施，认识生产力发展是生产关系适时调整的根本原因
知识点一 国家的宏观调控（实质是资本主义生产关系的局部调整）
1.背景
（1）1929年爆发的经济大危机，充分暴露了 自由放任 的资本主义的弊病。
（2）第二次世界大战的生死存亡教训，以及社会主义对资本主义的冲击与影响，迫使资本主义国家把稳定政治、经济和社会视为头等大事。
2.特点：以 市场经济 为基础、以强化国家干预为核心。
3.国内调控
（1）措施：加大政府在 公共事业 领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求；制定 经济发展计划 ，促进经济协调发展；利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施 宏观调控 ；等等。
（2）影响：取得了一定成效，经济增长一度较快。
（3）调整：20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“ 滞胀 ”现象。各国再次实行调整，适当减少政府对经济的干预。
4.国际协调：通过建立国际货币基金组织、 世界银行 、关税与贸易总协定（是一个临时性的政府间多边国际贸易协定）等国际经济组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序。
概念阐释
经济发展的“滞胀”现象
所谓“滞胀”，是指20世纪70年代在西方发达国家出现的一种经济现象。具体表现为生产停滞、通货膨胀、失业严重、物价上涨和外贸增长趋缓等方面，最显著的特征是生产停滞和通货膨胀并存，互相交织。在这种情况下，要刺激经济增长，就要冒通货膨胀的危险；要抑制通货膨胀，就要冒加剧经济衰退的危险。因此，刺激经济增长政策与抑制通货膨胀的政策是互相矛盾的，政府只能在这两种相反的政策中摇摆。
拓展延伸
国际货币基金组织和世界银行的职能
（1）国际货币基金组织提供的贷款主要用于稳定国际汇兑，保证各国汇率的稳定；而世界银行提供的贷款主要是用于促进世界经济的恢复与发展。
（2）国际货币基金组织提供的是短期贷款，是一个调节机构；而世界银行提供的是长期贷款，是一个发展机构。
知识点二 科学技术的新发展
1.背景
（1）相对论（打破了经典物理学绝对化的思维模式，可以广泛解释物质的不同运动状态）的提出和 量子力学 的发展。
（2）系统论、信息论、控制论的问世，为技术革命进一步提供了理论支持。
（3）两次世界大战期间，科学技术也获得了一定的发展。
2.内容： 原子能 的开发利用，电子计算机的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展，各种新材料的出现，生物工程技术的突破等。
3.影响：使社会发展进入 信息时代 ，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力（20世纪90年代，美国出现长达10年持续增长的“新经济”）。
拓展延伸
科学技术对生产力的促进作用越来越大，呈现出加速发展的趋势。第一次工业革命科学与技术尚未真正结合；第二次工业革命则是建立在科技发展基础上的；第三次科技革命科学技术成为第一生产力，国际竞争的本质是科技的竞争，人才成为世界各国争夺的主要资源。
知识点三 社会结构的新变化
1.背景：科学技术的新发展带来社会生产力的提高。
2.表现
（1）就业人口变化（产业结构调整，第三产业发展）：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事 服务业 的人口所占比重增加。
（2）“中间阶层”人数增加：他们一般不拥有生产资料，但有较高的收入，有可观的生活资产。20世纪80年代，发达国家中间阶层的发展趋于稳定。
【教材开发】
阅读教材P118“第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化”表，思考：二战后西方国家的就业人口分布出现了什么新变化？这一变化出现的主要原因是什么？
提示：
变化：农业人口比重大幅下降，工业人口比重出现下降趋势，服务业人口比重大幅上升，超过一半比重。
主要原因：科学技术的新发展使社会生产力得到提高。
知识点四 “福利国家”与社会运动
1.“福利国家”（根本目的是维护资本主义制度，巩固资产阶级的统治）。
（1）内涵：国家通过构建 社会保障 体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。
（2）影响：在缓和收入分配不平等、保持 社会稳定 方面起到一定积极作用；增加了国家财政负担。
（3）调整：20世纪80年代，美、英、法等国都不同程度地减少政府公共开支，改革社会保障制度，在提高社会效率和维护 社会公平 之间寻求新的平衡。
2.社会运动
（1）原因：资本主义国家在第二次世界大战后都通过加强 国家干预 的办法缓解社会矛盾，但没能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料所有制。
（2）表现
黑人 民权 运动 背景 美国社会对黑人的歧视仍广泛存在
成果 美国国会通过 民权法案 ，宣布种族隔离和歧视政策为非法
妇女 运动 背景 资本主义国家对妇女的歧视长期存在。第二次世界大战后，随着越来越多的妇女参加工作，妇女运动兴起，其目的是争取妇女享有与男子平等的政治、经济和社会等方面的权利
成果 大多数国家的妇女获得了选举权和被选举权，一些国家建立了维护妇女权益的机构
反战 运动 表现 20世纪60年代，资本主义国家还普遍爆发了大规模的学生运动（受工业社会各种弊端、美苏冷战、种族歧视等因素影响），美国学生发起了声势浩大的反对美国侵略 越南 战争的运动
3.资本主义国家新变化的局限性：所触及的主要是统治的手段和方法，并没有克服资本主义的基本矛盾。2008年爆发的国际金融危机，充分暴露了资本主义固有的弊端。
构图解史
“福利国家”发展历程
【教材开发】
阅读教材P120“史料阅读”，思考：分析二战后美国颁布了一系列的民权法案有何意义。
提示：赋予了黑人很大程度上的平等、自由和尊严，它是美国黑人长期争取基本民权斗争的结果，也是统治阶级妥协的产物。民权法案的颁布有利于美国社会的稳定，充实了美国宪政的内容。
主题一 改弦易调——资本主义国家的宏观调控
视角1 国家垄断资本主义的发展
史料一 1945年底，英国议会通过大英银行国有化法案，1946年开始实施煤炭工业国有化。20世纪60年代，法国鼓励和积极推进科技进步和全民教育事业，不惜投入巨额资金发展高科技产业和支持科学研究活动，国家投资开办职工职业培训工作。1949年，美国总统杜鲁门正式提出“公平施政”的政策纲领，把过去各种建议合并起来，形成一个更广泛、更系统、更具体的计划。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
探究 根据史料一，分别概括第二次世界大战后初期英、法、美三国发展经济的方式。
提示：英国实行国有化，建立国有经济；法国通过政府直接投资教育、科技的方式推动国内经济发展；美国对经济进行计划指导。
视角2 资本主义国家经济政策的调整
史料二 20世纪70年代，面对经济“滞胀”，英国曾采取以下措施处理经济问题：把40％的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。
——《世界通史》
探究 根据史料二，分析英国20世纪70年代是怎样调整经济政策的。
提示：国家减少对经济的干预，以发挥市场在经济发展中的调节作用。
第二次世界大战后资本主义国家加强宏观调控的原因及影响
（1）原因
①1929—1933年经济大危机的惨痛教训。
②第二次世界大战后出现的高科技产业和第三次科技革命需要巨额的资金，对各部门有效的管理超出了私人垄断资本的承受能力。
③第二次世界大战中国家对工业部门实行集中管理以应对战争，为战后的国有化政策及建立国有经济奠定了物质基础。
④资本主义私人垄断历史发展的必然结果。
⑤对社会主义建设成果的吸收借鉴。
（2）影响
①积极方面：突破了私人垄断的局限性，使生产、技术改造以及劳动力再生产过程社会化，更大程度上适应了生产力的发展；一定程度上缓和了生产与消费的矛盾，使资本主义市场问题得到缓解，从而在一定时期内减轻经济危机的危害，促进生产的发展。
②消极方面：国家垄断资本主义不可能消除资本主义制度的基本矛盾，并且在发展过程中会使矛盾进一步加剧。
1.下面为1945年美国重要工业部门中国家所拥有的份额示意图（单位：％）。该示意图说明当时的美国（ ）
A.国有企业达到相当高的水平
B.国家垄断资本主义得到发展
C.干预经济主要以国有化实现
D.经济体制仍然是典型私有制
解析：B 在重要工业部门中国家拥有较高份额是国家垄断资本主义发展的表现，故选B项；美国是资本主义私有制国家，不能体现国有企业的发展水平，排除A项；美国干预经济不是通过大规模国有化实现的，排除C项；当时国家垄断资本主义有所发展，“典型私有制”表述不准确，排除D项。
2.1979年，英国首相撒切尔夫人说：“一个国家，如果它的经济和政治生活被国有化，被政府控制或统治的话，是不可能繁荣兴旺的。”这表明当时的英国将（ ）
A.增加政府公共开支 B.发展以信息技术为主导的新经济
C.减少国家对经济的干预 D.加大社会福利规模保障经济安全
解析：C 撒切尔夫人执政后，面对凯恩斯主义失灵，放弃传统的凯恩斯主义，即政府干预经济的政策，改行货币主义政策，因此材料内容表明当时的英国即将减少国家对经济的干预，故选C项；根据材料并结合所学可知，撒切尔夫人上台后逐渐减少国家对经济的干预，而不是增加政府的公共开支，排除A项；以信息技术为主导的新经济产生于20世纪90年代，与材料时间不符，排除B项；加大社会福利规模是属于国家加强对经济干预的体现，但撒切尔夫人上台后是逐渐减少国家对经济的干预，而不是增加政府对经济的干预，排除D项。
3.《2002年人类发展报告》指出：“1979年到1997年之间，（发达国家）实际人均国民生产总值增加了38％，但是一个中等收入之家的收入只增加了9％。最上层的1％家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍。”这主要说明发达国家（ ）
A.经济发展水平获得快速提升
B.分配格局中存在不合理因素
C.中等收入家庭生活水平下降
D.强化国家干预取得显著成效
解析：B 据材料可知发达国家的分配格局并不合理，上层家庭收入增加过快，故选B项；据材料可知经济发展整体水平并没有快速提升，排除A项；中等家庭收入也有所增加，生活水平不会下降，排除C项；1979—1997年各资本主义国家逐渐放松了对经济的干预，排除D项。
主题二 公平悖论——社会福利制度
视角1 西方福利制度的特点
史料一 第二次世界大战后，欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来，现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定：凡出于年老、残废、疾病、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者，国家将提供一定的社会津贴。除此以外……对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。
——摘编自刘玉安《北欧福利国家剖析》
探究 根据史料一，概括现代欧洲国家福利制度的特点。
提示：社会保障覆盖面广，具有普遍性，社会保障项目设置比较齐全；面向低收入阶层；政府主导国家福利；国家立法加强福利制度建设。
视角2 西方福利制度的弊端
史料二
探究 根据史料二，谈谈你对西方国家福利制度的认识。
提示：长期实行福利制度会增加公共开支和政府的财政负担，不利于调动劳动者的生产积极性，导致经济增长速度下降、贫困人数增加等问题，因此西方国家应根据国情适时调整福利政策；应坚持政府主导，依靠社会力量发展福利事业。
多角度认识“福利国家”
概念 “福利国家”是国家运用社会保障政策和社会福利开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务
形成 原因 20世纪30年代资本主义世界的经济大危机，暴露出资本主义制度的弊端，因财富分配不均而导致的社会危机威胁到资本主义制度本身
形成 过程 罗斯福新政所采取的社会福利政策，是国家干预社会财富分配的一次成功实践；第二次世界大战后，西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策，“福利国家”的发展日渐完备
主要 特点 覆盖面广，低收入阶层受惠多
实质 是国家进行国民收入再分配的一种形式，反映了分配领域社会化的趋势
影响 “福利国家”的政策使穷人受惠多，对社会的稳定起了一定的积极作用，但也给国家财政带来了沉重的负担，一旦经济发展缓慢，国家财政将不堪重负；而且覆盖社会多方面的福利项目也起了“养懒人”的消极作用
1.下表是1960—1980年欧美部分国家公共福利支出（包括现金支出和健康保险）占GDP的比重情况（％）。由此可知，这些国家（ ）
项目 1960年 1970年 1980年
瑞典 10.8 16.7 25.9
德国 18.1 19.5 25.7
英国 10.2 13.2 16.4
美国 7.3 10.4 15.0
A.社会结构发生新的变化
B.国家制度已被部分破坏
C.人民斗争取得显著成果
D.政府社会保障不断发展
解析：D 据材料并结合所学知识可知，1960—1980年欧美部分国家公共福利支出不断上升，表明欧美国家政府社会保障总体是在不断发展，故选D项；A项与材料中欧美部分国家公共福利支出的增长无关，排除；“破坏”说法片面，应为“调整”，排除B项；“福利国家”的出现是资本主义国家的统治阶级努力缓和社会矛盾的结果，排除C项。
2.二战后资本主义国家建立了从“摇篮到坟墓”的福利体系，有人形象地说“高福利国家是‘资本主义的生产，社会主义的分配’”。导致有些人不愿意去干活，出现了“主动失业现象”。这一现象说明了福利制度（ ）
A.惠及低收入阶层 B.存在着一定弊端
C.消除了社会矛盾 D.降低劳动者品质
解析：B 据材料可知，当时高福利国家的发展导致人们懒惰行为的增加，出现了“主动失业现象”，这体现了“福利国家”制度的弊端，故选B项；A项是福利制度的积极作用，与题意不符，排除；福利制度只能暂时缓解社会矛盾，而不会“消除”，排除C项；人们懒惰行为的增加不能说明劳动者品质降低，排除D项。
中国的社会保障体系
材料 “十一五”期间，我国社会保障体系的框架基本确立，各项社会保险覆盖人数迅速增长，资金规模进一步扩大……现阶段，我国多层次的社会保障体系主要分三个层次：第一，主要是通过社会福利制度对鳏寡孤独等特定群体给予照顾；第二，主要是通过实施社会保险制度，为参保人员提供养老、医疗、失业、工伤、生育等基本保障；第三，主要是国家发展商业保险，以满足不同社会成员的保障需求。
——尹蔚民《健全覆盖城乡居民的社会保障体系》
【思维升华】
1.核心价值：中国社会保障体系的特征
改革开放以来，我国社会经济迅速发展，党和政府高度关注民生，不断加大社会保障的力度。社会保障在党和国家事业发展全局中的地位不断强化，逐步发展成为一项重要的社会经济制度。进入新世纪，我国社会保障体系的框架基本确立，构建了多层次的社会保障体系，这对于体现社会公平、公正、缩小贫富差距、满足低收入群体的社会生活起到了重要的作用。发挥了社会互助功能，推动了经济社会可持续发展。
2.命题价值：现代社会保障制度的社会作用
保障 权利公平 社会保障把保障每个人的生存权、发展权放在首位。享受了全民的社会保障，意味着基本生活得到了保证，从而在一个公平的起点上参与社会竞争
保障 机会公平 机会公平是指任何社会成员只要符合法律规定的条件，都应被覆盖在社会保障范围内，均等地获得社会保障的机会
维护 规则公平 规则公平指一视同仁，既不能对弱势群体歧视，也不能对特权阶层倾斜。通过社会保障机制，重点保护社会的极端贫困人口
调节 分配公平 社会保障通过收入再分配的功能进行调节，可以在一定程度上减小贫富差距，缓和社会矛盾，有利于社会稳定
1.在1945年大选中，提出福利国家主张的工党大胜坚持经济自由主义的丘吉尔和保守党，随后两党政策大体一致，形成“共识政治”。由此推断，战后初期英国的经济政策是（ ）
A.坚持自由放任政策
B.主张国际经济协调
C.强化国家宏观调控
D.减少社会服务开支
解析：C 根据材料可知，提出福利国家主张的工党大胜坚持经济自由主义的丘吉尔和保守党，反映了二战后国家干预政策成为主流经济思想，由此推断，战后初期英国的经济政策是强化国家宏观调控，故选C项；战后初期英国的经济政策是强化国家宏观调控，而非自由放任政策，排除A项；材料与主张国际经济协调无关，排除B项；战后初期英国主张增加社会服务开支，排除D项。
2.下图中这些组织的出现（ ）
A.有利于世界整体经济发展
B.促进国际政治新秩序建立
C.推动美苏两极格局的形成
D.有利于世界贸易稳步发展
解析：A 材料所示组织为国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定的徽标。第二次世界大战结束后，在国际上，资本主义国家通过建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序，有利于世界整体经济发展，故选A项；1945年至1948年新的国际政治新秩序并未建立，排除B项；国际经济组织的建立并不会推动美苏两极格局的形成，排除C项；“稳步发展”说法绝对，排除D项。
3.二战后初期，资本主义经济较长时间处于高速增长，工人阶级收入增加，但仍有部分劳动者失业。这可能是由于（ ）
A.“福利国家”的建立
B.资本主义具有剥削性
C.科技推动了产业升级
D.政府减少对经济干预
解析：C 根据材料可知资本主义经济得到飞速发展，科技进步推动了产业升级，但同时导致部分劳动力被淘汰，发生失业情况，故选C项；“福利国家”建设有利于缓解失业问题，排除A项，B项材料未体现，排除；第二次世界大战后初期资本主义国家的政府践行凯恩斯主义，加强了对经济的干预，排除D项。
4.第二次世界大战让西方国家深刻认识到现代社会的副作用，国家站在“中立”立场上调节社会利益分配，以社会的名义“侵犯”资本。这表明第二次世界大战后西方国家（ ）
A.减少国家干预经济
B.推行“福利国家”政策
C.彻底变革生产关系
D.开始实行计划经济体制
解析：B 材料反映的是完善福利制度、保障公民权利的内容，说明西方国家推行“福利国家”政策，故选B项；第二次世界大战后，西方国家加强对经济的干预，排除A项；第二次世界大战后资本主义国家发生的新变化属于资本主义生产关系的局部调整，并非彻底变革生产关系，排除C项；西方国家经济仍然是市场经济为基础，排除D项。
5.当代资本主义的社会保障已形成覆盖全民的社会福利保障网络，不再是“施舍”“恩赐”，而是在法律上有明确规定的公民的一种“权利”。这一“权利”（ ）
A.促成了公平社会的最终实现
B.丰富了马克思主义学说内涵
C.导致了政府财政负担的加剧
D.保障了民主政治的健康运行
解析：C 西方国家在法律上明确规定社会福利保障作为公民的一种“权利”，这在一定程度上可以缓和社会矛盾，推动经济发展，但是过度的社会保障导致了政府财政负担的加剧，C项正确；当代资本主义国家并没有实现公平社会，排除A项；马克思主义学说是无产阶级的指导思想，B项说法错误，排除；当代资本主义国家的社会保障制度与民主政治的健康运行没有必然关系，排除D项。
6.美国民意测验机构盖洛普曾针对“越南战争是否是个错误”，对美国普通民众进行调查，调查统计结果如图所示。据此可知（ ）
A.民众反战情绪加深
B.民众漠视越南战争
C.美苏冷战形势趋于缓和
D.经济危机影响政府决策
解析：A 根据材料可知，1965年以来，美国民众认为“越南战争是个错误”的比重呈现上升趋势，认为“越南战争不是个错误”的比重呈现下降趋势，说明的是民众反战情绪加深，故选A项；材料反映的是群众对越南战争的关心，而不是漠视，排除B项；此时美苏冷战互有攻守，“缓和”的说法错误，并且材料内容没有强调美苏冷战发展趋势，排除C项；20世纪70年代初，美国陷入“滞胀”危机，与材料无关，排除D项。
1.1946年，美国《就业法》规定，“每一个有能力并且愿意就业的美国人都有得到一份全职工作的权利”“保证每个人都有工作是国家经济政策的目标”。这些规定旨在（ ）
A.应对美苏冷战的风险
B.改善国内经济发展的环境
C.强化政府对经济的干预
D.减轻福利制度带来的压力
解析：C 二战后各主要资本主义国家加强了对经济的干预，这一法律加强了对经济的管理职能，属于加强政府干预经济的表现，故选C项；材料中未体现苏联，排除A项；材料中并未提及经济发展的环境的变化，B项不符合题意，排除；材料中没有强调福利制度以及带来的社会影响，D项不符合题意，排除。
2.20世70年代，主要资本主义国家为了应对不同程度的“滞胀”现象而采取的主要措施是（ ）
A.增加福利投入，缩小贫富差距
B.加大公共开支，提升经济发展水平
C.发展高新技术，优化产业结构
D.减少政府干预，改革社会保障制度
解析：D 据材料并结合所学可知，20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象，为此，各国适当减少政府对经济的干预，改革社会保障制度以应对经济危机，故选D项；西方国家应对危机采取减少福利投入、减少公共开支的措施，排除A、B两项；材料主旨与发展高新技术无关，排除C项。
3.与第二次世界大战前相比，第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是（ ）
A.发达国家居于主导地位
B.建立起制度性协调机制
C.实现了自由贸易
D.欧美与其他地区差距悬殊
解析：B 第二次世界大战后主要资本主义国家普遍通过国家干预促进经济的发展，建立起了制度性的协调机制，故选B项；A、C、D三项都是第二次世界大战前后资本主义世界经济体系的相同点，排除。
4.20世纪40—70年代，欧美国家脑力劳动者人数迅速增加，从1 508万人增加到5 105万人。这一现象出现的主要原因是（ ）
A.“中间阶层”的出现 B.科学技术的发展
C.社会结构的变化 D.社会运动的推动
解析：B 据材料并结合所学知识可知，这一变化与第三次科技革命有关，故选B项；脑力劳动者的增加促成了“中间阶层”的出现，排除A项；社会结构的变化是这一现象的结果而非原因，排除C项；社会运动是指大范围的社会变革行动，不会影响劳动者结构，排除D项。
5.20世纪下半期，西方资本主义国家工人阶级出现扩大化与多层次化趋势。如以工程技术人员为主体的工程技术人员阶层，以“白领工人”为主体的职员阶层，以“蓝领工人”为主体的体力劳动者阶层等。这一现象缘于（ ）
A.第三次科技革命蓬勃发展
B.国家垄断资本主义的产生
C.生产组织形式的变革
D.产业结构的不断调整
解析：A 20世纪下半期资本主义国家社会结构发生了新变化，其根本原因是生产力的巨大进步，即第三次科技革命的蓬勃发展，故选A项；二战后初期国家垄断资本主义就已经产生，排除B项；生产组织形式变革的根源是生产力的巨大进步，排除C项；科技革命发展促进产业结构调整，进而社会结构发生变化，排除D项。
6.2022年11月超级聊天机器人ChatGPT火爆，人工智能绘画作品层出不穷，拉开了从机器学习到人工智能创造时代的序幕。引发这场巨大生产力变革的技术是（ ）
A.绿色新能源技术 B.航空航天技术
C.计算机网络技术 D.原子能技术
解析：C 计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一，所以引发这场巨大生产力变革的技术是计算机网络技术，故选C项；A、B、D三项不符合材料主旨，排除。
7.某社会学家认为：“我们应当提倡一种积极的福利，公民个人和政府以外的其他机构也应当为这种福利作出贡献。”该观点主张（ ）
A.改革福利制度 B.摒弃福利制度
C.加大政府投入 D.强化国家干预
解析：A 根据材料可知，该社会学家主张改革福利制度，使公民和政府以外的机构积极参与到福利社会的构建当中，推动福利事业私有化、市场化，故选A项；B项“摒弃”说法错误，排除；该社会学家主张改革福利制度，以减少政府投入，并非加大，排除C项；改革福利制度以减少政府对经济的干预，排除D项。
8.某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下三张图片。据此判断该学习主题是（ ）
A.美国黑人民权运动 B.美国各阶级对立
C.美国社会歧视妇女 D.美国的社会运动
解析：D 材料中的三幅图片涉及的主题是黑人民权运动和妇女社会地位问题，由此可以推断该学习主题是美国的社会运动，故选D项；A、C两项是对材料的片面解读，排除；材料涉及的是特定人群而非不同阶级，排除B项。
9.[福利制度与社会公平]阅读材料，回答问题。
材料一 福利国家的分配系统，就是对资源、产品和财富进行再次分配的体系，但福利国家分配系统二次分配的加强无力阻止贫富差距的持续扩大。政府公共支出占国内生产总值的比重，从20世纪70年代初起始终在增加，并且公共支出占国内生产总值比重的增幅，大于国内生产总值自身的增幅。然而，西方主要福利国家自20世纪80年代以来，前10％的人群收入占国民收入的比重在持续显著上升。此外，福利国家政府二次分配的加强也无法满足民众日益增长的福利需求，阶层分化导致社会矛盾丛生，引发民粹风潮，如2012年伦敦骚乱事件和2018年法国“黄背心运动”。
——摘编自冉昊《福利国家贫富分化的原因
与二次分配调节的局限性》
材料二 西欧国家建立社会福利制度的历史可以追溯到工业革命时期。一般认为德国的“三部曲”是现代“福利国家”制度的最早雏形。20世纪，国家垄断资本主义的发展为资产阶级国家干预经济提供了物质前提。凯恩斯主义的诞生，为推行“福利国家”制度提供了理论基础。从二战结束到20世纪70年代，西欧各国已经建立起较为发达的、覆盖面较广的、规范化的社会福利制度，从而为社会民主党长期执政提供了重要保证。进入20世纪70年代以后，社会福利制度的消极影响日益显现，各国政府陷入社会福利发展和经济“滞胀”现实等重重“福利困境”中。自20世纪80年代以来，福利国家进行了一系列广泛且影响深远的改革。
——摘编自刘颖《西欧社会福利制度浅析》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“福利国家”二次分配加强的局限性。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析西方“福利国家”制度的影响，谈谈西方“福利国家”制度对当前我国福利制度建设的启示。
答案：（1）无力扭转贫富差距持续扩大的局面；无法满足民众日益增长的福利需求；无法消除资本主义社会的固有矛盾。
（2）影响：有利于缓和收入分配不平等，促进了社会公平；有利于缓和社会矛盾，维持社会秩序稳定；但也加重了国家财政负担；降低了民众工作的积极性。
启示：福利建设应当符合具体国情，做到循序渐进；福利建设应当和公民精神的培育结合起来；福利建设应当注重要素整合，实现整体联动。
解析：第（1）问，根据材料回答即可。第（2）问第一小问，主要从正反两方面分析。第二小问，主要是学习西方福利制度的经验和教训，据所学知识可知，经验方面，福利建设应当符合具体国情，做到循序渐进；福利建设应当和公民精神的培育结合起来；教训方面，福利建设应当注重要素整合，实现整体联动。
10.二战后初期，西方国家普遍把消费者教育列入教学计划中，向学生灌输市场、商品、法律、卫生、安全等知识，帮助学生明确消费者的权利与义务。这一举措（ ）
A.会带来享乐主义生活方式的泛滥
B.适应了二战后经济发展需要
C.推动战后各国福利政策实施
D.提倡节约支援战后重建
解析：B 结合所学知识可知，二战后，西方国家经济得到恢复和发展，材料中的举措适应了二战后经济发展需要，故选B项；A项材料未体现，排除；材料与各国福利政策无关，排除C项；材料未涉及节约的信息，排除D项。
11.人类基因组计划由美国科学家于1985年率先提出，1990年正式启动。美国、英国、法国、德国、日本和中国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划。由此可见，新科技革命的显著特征是（ ）
A.产业化 B.国际化
C.市场化 D.智能化
解析：B 据材料可知，人类基因组计划由“美国、英国、法国、德国、日本和中国科学家共同参与”，体现出新科技革命具有国际化特征，故选B项；A、C、D三项材料未体现，排除。
12.据统计，在美国国民生产总值的产业构成中，1960年第三产业所占的比重为59.9％，1980年上升到65.2％，1986年超过了70％。这种现象的出现（ ）
A.表明美国已进入知识经济时代
B.将会导致贫富差距更加严重
C.避免了经济危机在美国的爆发
D.有利于经济的长期稳定发展
解析：D 据材料可知，在美国国民生产总值的产业构成中，第三产业稳步增长，这能够较好地解决就业问题，从而有利于经济的长期稳定发展，故选D项；知识经济是指建立在知识的生产、分配和使用（消费）之上的经济，排除A项；第三产业的发展会一定程度上缩小贫富差距，排除B项；第三产业的发展无法避免经济危机的爆发，排除C项。
13.下表为1983—1990年美国各行业周薪（男/女，单位：美元）。据表中数据可推知美国（ ）
职业 1983年 1987年 1990年
行政管理者 530/339 647/416 740/484
服务工人 506/367 625/458 719/534
手工艺/维修 387/256 431/302 486/316
农、林、渔业 200/169 219/191 261/216
A.国家干预政策的弊端
B.社会公平有待提升
C.福利国家模式的不足
D.社会结构发生变化
解析：B 据表格数据可知，1983—1990年的美国，行政管理者、服务工人的薪资水平较高，手工艺、维修和农、林、渔业从业人员的收入则较低，且收入增长速度缓慢。不同阶层在收入方面的巨大差异表明社会公平有待提升，故选B项；据材料无法断定收入不公是国家干预导致的，排除A项；福利国家政策主要是影响居民的福利待遇，而非工资收入，排除C项；从材料仅能看出四个阶层的薪资情况，不能看出新阶层的产生、旧阶层的消亡和阶层流动等，不能说明社会结构发生变化，排除D项。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料 下面是1900—2000年美国GDP（国内生产总值）增长率波动状况。
观察上图中美国GDP（国内生产总值）增长率波动的曲线走势，提出自己的看法，并结合世界经济史的相关知识予以阐释。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
答案：示例
看法：二战结束后美国经济运行的稳定性明显增强。
阐释：二战结束后，世界形成两极格局并向多极化趋势发展，总体上世界局势相对和平稳定；美国成为资本主义世界霸主，建立起以美元为中心的资本主义世界经济体系，适应了美国经济扩张的需要；美国实行国家垄断资本主义，经济进入了20多年的高速发展时期；美国重视科技创新，自20世纪90年代起就进入了“知识经济”时代。所以，二战后美国经济周期波动收缩期明显缩短，扩张期明显延长，经济的波动幅度明显减小，经济运行相对平稳。
解析：首先，分析材料信息，确定某一时间段，如1900—1920年、1920—1940年、1940—2000年，根据所选时间段拟出相应看法，如第二次工业革命与美国的关系，一战、经济危机、二战与美国的关系，二战后美国GDP稳定性增强等；其次，根据看法并结合所学知识进行分析，如第二次工业革命推动美国经济的发展，一战、经济危机、二战冲击美国经济，二战后以美国为中心的资本主义世界经济体系及二战后资本主义新变化等；最后，根据提取的相互关联的历史信息，结合所学知识予以阐释，表述成文。阐释时注意题目要求：看法具体明确，说明须史论结合。
13 / 13第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
1.整体国际格局：伴随冷战的发生、发展和终结，世界格局从美苏两极格局走向多极化。
2.资本主义国家：灵活调整政策，加强宏观调控，促进经济发展；“福利国家”出现，基本矛盾仍然存在。
3.社会主义国家：苏联及东欧国家社会主义建设取得成就，改革未能突破高度集中的政治经济体制，东欧剧变和苏联解体使社会主义遭受巨大损失；中国走特色社会主义道路。
4.第三世界国家：世界殖民体系崩溃，亚非拉发展中国家取得一定发展成就，同时面临挑战。
1 / 1
勃列日涅
苏联入侵
第三次科技革命
北约成立
华约成立“非洲年”古巴独立
夫改革
“滞胀”
阿富汗
苏联解体
20世纪40年代
1949年
1955年
1960年
1961年
1964年20世纪70年代
1979年
1991年
中期1947年
1952年1956年
1962年
20世纪六七十年代
1985年
1999年
杜鲁门主义
埃及独立赫鲁晓
阿尔及利亚独立
黑人民权运动
戈尔巴乔
巴拿马收回
马歇尔计划印巴分治
夫改革
古巴导弹危机
妇女运动
夫改革
运河主权专题一 20世纪下半叶世界的新变化——阶段特征
1.国际政治格局：二战后，美苏全面冷战，两极格局形成；20世纪六七十年代世界多极化力量出现；20世纪90年代初，苏联解体，两极格局瓦解，多极化趋势不可逆转。亚非拉民族解放运动浪潮空前高涨，世界殖民体系最终崩溃。
2.世界经济发展：在现代科技革命的影响下，资本主义生产关系进行局部调整，出现一系列新变化，但没有根本上克服资本主义的基本矛盾。苏联和东欧的社会主义建设取得了瞩目的成就，但改革失败，最终导致东欧剧变、苏联解体。中国特色的社会主义市场经济发展模式，给中国和世界经济带来空前的活力。如何促进自身发展及建立公正合理的政治经济新秩序成为发展中国家当前面临的主要任务。
专题二 第二次世界大战后资本主义经济的新变化
1.表现
（1）生产力发展：科学技术的新发展，使社会生产力有了很大发展，形成了以知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。
（2）生产关系调整：国家垄断资本主义；建立“福利国家”制度，国家干预收入分配领域，保障低收入阶层的生活水平。
（3）产业结构的调整：科技进步使第三产业迅速发展起来，拓宽了经济活动领域，扩大了市场，改善了资源配置；同时还产生了一大批新兴产业，如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等。
（4）阶级结构分化，工人阶级内部出现“白领工人”“蓝领工人”与“中间阶层”。
（5）经济全球化：由于科技的发展，世界经济联系日益紧密。
2.认识
（1）新变化的实质是资本主义内部的自我改善，是资本主义生产关系的自我调整。
（2）新变化是生产力发展的推动、工人阶级长期不懈的斗争和对社会主义建设成果的吸收等多种因素共同作用的结果。
（3）资本主义生产关系对现阶段生产力的发展还具有相当的容纳能力，还有发展潜力和生命力；这些调整不可能从根本上解决资本主义的基本矛盾。
专题三 二战后三种经济模式的比较
项目 国家垄断资本主义（西方模式） 高度集中的计划经济体制（苏联模式） 社会主义市场经济体制（中国模式）
生产资料所有制 生产资料私有制为主导，适当发展混合经济 生产资料公有制 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
指导思想 凯恩斯主义 教条化的马克思主义 中国化的马克思主义
特点 垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节经济 否定价值规律和市场机制作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济，具有封闭性、僵化性 肯定价值规律和市场机制作用，利用计划和市场经济手段，具有开放性
1.（2024·北京学业水平38题）下面是某同学的学习笔记。他学习的内容应是（ ）
☆“杜鲁门主义”的提出 ☆共产党和工人党情报局成立 ☆马歇尔计划的实施 ☆经济互助委员会成立 ☆“北约”“华约”的成立
A.两极格局的形成 B.西欧各国走向联合
C.多极化力量的成长 D.第三世界的兴起
解析：A “杜鲁门主义”的提出是冷战开始的标志，华约的成立标志着美苏冷战的格局最终形成，故选A项；材料中共产党和工人党情报局属于社会主义阵营，西欧走向联合与材料主旨不符，排除B项；多极化力量此时尚未开始，排除C项；美苏冷战形成于20世纪40年代后期至20世纪50年代中期，第三世界的兴起尚未开始，排除D项。
2.（2023·福建学业水平27题）赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”这说明冷战期间美苏（ ）
A.斗而不破 B.趁火打劫
C.隔岸观火 D.孤注一掷
解析：A 古巴导弹危机是1962年发生的事件，是冷战期间美国、苏联两国之间最激烈的一次对抗，最后以苏联与美国的相互妥协而告终。因此材料“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”体现的是美苏斗而不破，故选A项；材料强调的是美苏冷战，而趁火打劫强调别国处于弱势时，趁机攫取特权，不符合题意，排除B项；美苏都属于冷战的对象，不可能隔岸观火，排除C项；古巴导弹危机时期美苏冷战的局势紧张，但还未达到孤注一掷的程度，排除D项。
3.（2023·广东学业水平50题）1964年第一届贸易与发展会议在日内瓦召开，来自第三世界的77个国家发表联合宣言，提出了改变现有国际经济秩序、建立平等互利的国际经济新秩序的要求，产生了广泛的影响。这反映了（ ）
A.南北合作的局面 B.冷战对峙的格局
C.世界多极化的趋势 D.美国霸权的削弱
解析：C 根据材料可知，77国发表宣言要求建立平等互利的国际经济新秩序，对美苏两极格局形成了冲击，反映了世界多极化的趋势，C项正确；77国都是第三世界国家，属于南南合作，排除A项；材料反映的是对冷战对峙格局的冲击，排除B项；材料不能体现美国霸权的削弱，排除D项。
4.（2023·黑龙江学业水平31题）二战后，民族解放浪潮空前高涨。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84％，总人口的88％。这一现象反映了（ ）
A.贫富差距日益缩小 B.地区冲突得以解决
C.非洲经济迅速发展 D.殖民体系趋于崩溃
解析：D 二战后，民族解放浪潮空前高涨，非洲国家纷纷独立，在19世纪末20世纪初形成的世界殖民体系趋于崩溃，故选D项；材料中没有描述贫富差距，排除A项；地区冲突至今仍然存在，排除B项；材料中没有描述非洲经济的发展，排除C项。
3 / 3第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
本课目标定位 课程标准 学习目标
通过了解第二次世界大战后第三世界的变化，认识第二次世界大战后第三世界发展中的成就与问题 1.历史解释：通过分析第二次世界大战后亚非拉民族民主运动的历史事实，认识世界殖民体系瓦解的过程及原因。 2.唯物史观：了解第二次世界大战后第三世界国家现代化建设的主要成就，分析第三世界国家面临的问题
知识点一 世界殖民体系的崩溃
1.亚洲民族解放运动的新高潮
（1）印度独立
①印度人民的反抗斗争：印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖 真纳 等人的领导下，积极争取独立，士兵和工农斗争风起云涌。
②结果：英国被迫同意印度独立。1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的 自治领 。20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国（两国仍留在英联邦内，但英王无权干涉各国内政，各国可以选择退出）。
（2）其他地区：印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
2.非洲殖民体系的瓦解
事件 表现 结果
埃及 独立 ①1952年，埃及中下层军官发动武装起义，废黜国王，第二年成立埃及共和国。 ②1956年，埃及总统 纳赛尔 宣布收回苏伊士运河主权，英军撤离运河区 到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个。英、法、比、葡等国在非洲的殖民帝国彻底崩溃（1990年纳米比亚独立，世界殖民体系最终瓦解）
阿尔 及利 亚独 立 1954年，阿尔及利亚成立 民族解放阵线 ，领导民族解放军与法国殖民者进行了艰苦卓绝的武装斗争。 戴高乐 政府不得不调整对阿尔及利亚的殖民政策。1962年，阿尔及利亚独立
其他 1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为“ 非洲年 ”
3.拉丁美洲捍卫国家主权的斗争
（1）古巴：1959年，以 卡斯特罗 为首的古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国扶植的傀儡政权。1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。
（2）巴拿马： 1999 年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。
拓展延伸
印巴分治
面对印度爆发的反抗斗争，英国殖民当局认识到印度的独立是大势所趋，通过以宗教信仰为依据的“蒙巴顿”方案，英国把印度的权力移交给了印度资产阶级和大地主，既避免了英国在印度统治的完全崩溃，又防止了印度革命的进一步发展；印巴分治使得印度和巴基斯坦获得了独立，然而两国的对立直至今日都在继续。
思维点拨
二战后亚非拉独立运动能够成功的原因
（1）两次世界大战沉重打击了帝国主义，使它们放松了对殖民地的控制。
（2）一些民族国家和地区的独立起到鼓舞作用。
（3）二战后亚非拉人民的觉醒。
知识点二 发展中国家的成就
1.含义：发展中国家，又称“ 第三世界 ”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国家努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化建设浪潮。
2.成就
（1）亚洲
①20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展 劳动密集型 产业，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家。
②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“ 石油繁荣 ”和经济起飞。
（2）非洲
①非洲国家独立后，经济一度发展较快。1960—1975年，非洲工农业生产总值大约增长了一倍。
②20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境。
③经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长。
（3）拉丁美洲
①各国大力发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作。
②巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了 工业化 。
③大多数拉美国家属于中等收入国家。
拓展延伸
新加坡、韩国经济发展给我国经济建设提供的经验
（1）抓住机遇，引进外资和先进技术。
（2）结合国情适时调整经济发展战略。
（3）发展外向型经济，积极参与国际竞争。
（4）不断进行产业更新换代，发展高新技术产业。
知识点三 发展中国家面临的挑战
1.面临的发展问题多种多样
区域 问题 应对
亚洲 一些国家过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差 重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管
拉丁 美洲 各国过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响了发展 经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头
非洲 是发展最不平衡的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下 成立了各种 经济合作 组织，共同谋求发展
2.发展中国家面临的挑战
（1）不平等的国际经济旧秩序：发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格（“剪刀差”），损害广大发展中国家的利益。
（2）殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡。
（3）发展中国家自身存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
概念阐释
国际经济旧秩序
国际经济旧秩序是建立在旧的国际分工、不等价交换、国际金融垄断资本基础上的不公平、不合理的国际经济关系体系上，是资本主义进入垄断阶段后形成的。当代世界经济中，国际经济旧秩序仍占支配地位。
主题一 土崩瓦解——世界殖民体系的结束
视角 世界殖民体系的崩溃
史料 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
探究 根据史料并结合所学知识，说明世界殖民体系崩溃是多种因素共同作用的结果。
提示：第二次世界大战期间反法西斯同盟树立的原则；各国人民的反抗斗争；西方资本主义国家的衰落；第二次世界大战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播；联合国等国际组织的推动；第三世界国家的联合。
第二次世界大战后民族解放运动发展的特点及影响
（1）特点
纵深推进 时间长，范围广，出现了民族解放运动与社会主义运动的配合斗争
联合斗争 出现了被压迫民族团结合作，共同对抗殖民主义、帝国主义的新局面
方式多种 大多数国家通过和平方式取得独立，部分国家通过暴力斗争实现独立
道路多样 主要建立了社会主义和民族主义两类国家体系
目标发展 从争取政治独立发展到争取建立国际经济新秩序的斗争
成果较大 帝国主义殖民体系彻底崩溃，第三世界崛起
（2）影响：有力地冲击了两极格局，推动了国际政治经济秩序的改善，推进国际关系民主化。
1.第二次世界大战后，英国采用“和平”的方式放弃了在亚洲的“财产”，如1947年同意印巴分治等。其做法反映出（ ）
A.英国政府大力推行利他主义
B.英国意识到自身实力的衰落
C.非殖民地化已成为大国共识
D.西方国家开始反思殖民罪恶
解析：B 第二次世界大战后，英国采用“和平”的方式放弃了在亚洲的“财产”，主要是因为二战后英国意识到自身综合国力的衰落，没有足够的力量控制亚洲的殖民地，故选B项；利他主义是一种无私地为他人福利着想的行为，英国放弃亚洲殖民地的根本原因在于自身实力的衰落，排除A项；C项在材料中未体现，排除；英国放弃亚洲殖民地的根本原因不是反思殖民罪恶，排除D项。
2.二战后，亚非拉地区出现的很多发展中国家，收回了海关主权，收回了货币发行权和管理权，也收回了被原宗主国控制多年的矿山、工厂、港口、铁路，同时还对许多跨国公司的子公司实行了国有化。这些做法（ ）
A.导致帝国主义殖民体系彻底崩溃
B.有利于“第三世界”力量的壮大
C.为民族解放运动兴起奠定了基础
D.促使国际经济秩序日趋公正合理
解析：B 根据材料可知，二战后新兴民族国家通过一系列措施实现民族经济的复兴，进一步壮大了反殖反霸的“第三世界”力量，故选B项；新兴民族国家的收回利权运动有利于加速世界殖民体系的瓦解，“彻底崩溃”说法错误，排除A项；新兴民族国家的民族解放运动为收回利权运动创造有利条件，C项属于因果倒置，排除；公正合理的国际政治经济新秩序的建立需要漫长的时间过程，目前还未建立，排除D项。
主题二 重大挑战——发展中国家的成就和面临的问题
视角1 二战后亚洲经济的发展
史料一 第二次世界大战后，亚洲经济得到发展。20世纪60年代的日本是资本主义世界发展速度最快的国家；70年代新加坡、韩国是世界经济发展最快的国家，是“70年代的奇迹”；70年代末的中国，实行改革开放，经济开始迅速发展；80年代，沙特阿拉伯由“骆驼加帐篷”的农牧业国家发展为“喷气机加计算机”的石油富国；印度在科学技术方面取得了令人瞩目的成就。
——摘编自陈建军《亚洲经济发展导论》
探究 根据史料一，概括亚洲经济发展的特点，分析新加坡、韩国出现“70年代的奇迹”的共同原因。
提示：
特点：经济发展速度快；各国发展不平衡。
共同原因：抓住机遇（或吸收外国资本和技术发展劳动密集型产业）；根据国情适时调整经济发展战略（或不断进行产业的更新换代，发展高新技术产业）；积极参与国际竞争（或发展外向型经济）。
视角2 发展中国家面临的挑战
史料二 发达国家和发展中国家经济实力的对比，决定了国际经济规则的主导权掌握在发达国家手中……贸易自由化所创造财富的70％被发达国家获得……发达国家占据着高层次的工业部门，而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
探究 根据史料二，指出发展中国家面临的挑战。
提示：发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序；发展中国家与发达国家经济相互依存，但与发达国家之间贫富差距加大；发展中国家工业落后，缺乏竞争力。
二战后新兴国家面临挑战的原因及应对
（1）原因
①国际经济旧秩序、世界大国的影响和制约。
②长期的殖民统治，受西方列强控制较严重，易产生政治或经济的动荡。
③经济全球化将对发展中国家产业和国内市场发展带来不同程度的冲击。
④内部人口多、基础差、民族和宗教矛盾、各地发展不平衡、政策失误等问题的影响。
（2）应对
①积极参与全球和区域经济合作，争取建立国际政治经济新秩序。
②加强自身的改革、发展与进步，实现国内稳定，提升综合国力。
③反对各种形式的霸权主义，维护世界的和平与发展，为国内发展提供稳定的国际环境。
1.下表为1965—1988年东亚经济发展的相关数据。据此可知，20世纪后期的东亚（ ）
年份 在世界GDP中所占比重（％） 在世界制成品出口贸易中所占比重（％） 人均GDP年均增长率（％）
1965年 5 10 5.3
1988年 20 23 6.2
A.成为工业技术水平最发达地区
B.民众的生活水平提高相对缓慢
C.逐渐发展成为新兴的工业区域
D.经济发展速度与发达国家接近
解析：C 材料反映了二战后，东亚地区所占世界GDP比重和制成品出口贸易比重显著增长，说明其经济尤其是工业快速发展，逐渐发展成为新兴的工业区域，对世界经济发展作出重要贡献，故选C项；东亚地区至今未成为世界工业技术水平最发达地区，排除A项；B项材料未体现，排除；材料未涉及发达国家，排除D项。
2.从目前情况来看，代表发达国家利益的跨国公司对发展中国家的投资重点，仍是那些产业水平相对落后、污染度高、能耗大、附加值低的产业。材料表明，发展中国家（ ）
A.产业结构亟待优化 B.需优先发展民族工业
C.经济发展任重道远 D.减少与发达国家合作
解析：C 在代表发达国家利益的跨国公司的投资面前，发展中国家由于相对落后，选择的余地较小，只能任由跨国公司发展“污染度高、能耗大、附加值低的产业”，从长远来看，这并不利于发展中国家的经济发展，同时也表明发展中国家经济发展的任重道远，故选C项；产业结构的优化是建立在产业发展到一定程度的基础之上的，而发展中国家普遍落后，排除A项；优先发展民族工业与材料主旨不符，排除B项；经济全球化是一把双刃剑，不能一遇到问题就减少与发达国家的合作，排除D项。
中国与广大发展中国家的关系
材料 近年来，随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高，我国与外部世界的经济联系和互动明显加强，与发展中国家关系也步入一个新阶段。当前，国际政治经济格局发生深刻变化，注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中，发展中国家整体实力有所增强，国际影响力不断加大，对建立国际政治经济新秩序抱有强烈愿望。发展中国家人口众多，发展潜力巨大，与我国的经济互补性很强，与我国发展经贸合作的要求十分迫切。作为发展中大国，我国与发展中国家没有根本利害冲突。
——人民日报社论《对发展中国家经济
外交大有可为》
1.核心价值：民族独立
民族解放运动风起云涌，帝国主义殖民体系彻底瓦解 ，是20世纪最使帝国主义国家不堪回首的往事。亚非拉美争取民族独立的斗争发端于 19世纪初叶的拉美独立战争 ，历经亚洲风暴，亚洲觉醒，十月革命后现代民族解放运动的兴起。第二次世界大战后，建立在民族要解放，国家要独立的殖民地民族主义基础上的亚非拉民族解放运动空前高涨。20世纪既是民族国家急速扩散的世纪，又是民族国家不断聚合的世纪。
2.命题价值：二战后发展中国家现代化道路的启示
（1）选择适度均衡协调发展的现代化模式。
（2）确立科学的经济现代化发展战略，即创新战略、学习战略、跟进战略、联合战略。
（3）发挥政府在经济现代化中的干预作用：重视发展教育和科技；约束社会经济活动中政府行为，充分发挥市场机制的作用；转变经济增长方式。
（4）发挥传统文化在实现现代化中的积极作用。
（5）民族经济现代化与外向型经济现代化共同发展的道路。
1.1947年8月，尼赫鲁在讲话中说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”“结束了一个厄运的时代”是指（ ）
A.印度脱离英国的殖民统治而独立
B.印巴分治
C.印度工农业的巨大发展
D.印度科技领域成就卓著
解析：A 根据材料并结合所学知识可知，“结束了一个厄运的时代”是指印度脱离英国的殖民统治而独立，故选A项；B、C、D三项与“结束了一个厄运的时代”不符，排除。
2.如图所示为1958年在加纳阿克拉举行全非人民大会的场景，上方的旗帜上写着：“别碰非洲！非洲一定要实现自由！”此次大会的召开（ ）
A.加速了世界殖民体系的崩溃
B.推动了非洲民族解放运动兴起
C.促进了非洲经济一体化发展
D.维护了非洲地区文化的统一性
解析：A 1958年，全非人民大会以非洲的名义号召与西方殖民国家斗争，争取独立和自由，这加速了欧洲在非洲殖民统治体系的崩溃，故选A项；早在二战前，非洲的民族解放运动就已兴起，排除B项；此次大会的主题是争取独立和自由，并非经济一体化和区域文化统一，排除C、D两项。
3.1956年，埃及宣布收回苏伊士运河主权；1999年，巴拿马收回了巴拿马运河的全部主权。这两次行动的共同之处是（ ）
A.摧毁了殖民体系 B.获得了英美支持
C.捍卫了国家主权 D.赢得了国家独立
解析：C 埃及收回苏伊士运河主权，埃及人民捍卫了国家主权，巴拿马收回了巴拿马运河的全部主权，巴拿马人民捍卫了国家主权，故选C项；两个国家收回运河主权与摧毁了殖民体系无关，排除A项；B项说法错误，埃及从英国人手中拿回主权，巴拿马从美国人手中拿回主权，排除；拿回主权和赢得了国家独立无关，排除D项。
4.从1962年开始在不到40年之中，韩国政府提出“出口第一主义”“先工业化后农业现代化”的策略，取得了被誉为“汉江奇迹”的经济成就。由此可知，这一时期的韩国（ ）
A.政府抓住机遇发展经济
B.重视工业忽视农业发展
C.国家经济结构趋于完备
D.优先发展高新技术产业
解析：A 韩国在20世纪六七十年代抓住欧美国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源，重点扶持产业发展和扩大出口，韩国在短短40年内从一个资源匮乏的落后农业国，成功转型为技术密集型产业主导的发达国家，这一段时期也被称为“汉江奇迹”，故选A项；韩国经济依靠出口导向型的发展模式取得了成功后，政府有财力支援农业，以缩小城乡、工农、区域间的差距，排除B项；材料未涉及经济结构，排除C项；20世纪80年代开始韩国重点发展高新技术产业，排除D项。
5.1963年，在新加坡的外国直接投资仅有500万美元，1983年已增至119.1亿美元，1989年为241.2亿美元。据此可知，新加坡的发展（ ）
A.增强了对外投资的力度
B.借助了本国的劳动力资源
C.为民族独立奠定了基础
D.得益于对外来资本的利用
解析：D 根据材料可知，从1963年至1989年，在新加坡的外国投资快速增长，促进了新加坡经济的繁荣，说明新加坡的发展得益于对外来资本的利用，故选D项；材料描述的是外来资本投资新加坡，而非对外投资，排除A项；材料中没有体现新加坡劳动力资源信息，排除B项；1965年8月，新加坡脱离马来西亚，成为一个有主权、民主和独立的国家，与材料中时间不符，排除C项。
6.20世纪70年代，一些发展中国家出口一吨茶叶可换回17吨化肥，到80年代只能换回8吨；以前一吨香蕉可换回一吨钢，到1979年则需两吨香蕉换回一吨钢。该现象表明，这些发展中国家（ ）
A.需努力吸引外国资本 B.必须调整经济结构
C.理应加强区域合作 D.应积极扩大对外贸易
解析：B 从材料中可以看出，一些发展中国家经济结构单一，存在严重不合理情况并过分依赖于国际市场，必须调整经济结构，故选B项；A、C、D三项与材料主旨不符，排除。
1.英国舆论声称：“长期奴役殖民另一个国家的人主动放弃自己的统治权，这种情况实属罕见。”与“这种情况”相关的事件是（ ）
A.印巴分治 B.古巴独立
C.十月革命 D.埃及独立
解析：A 1947年8月，大英帝国统治下的英属印度解体，分别成立了印度和巴基斯坦，英国的殖民统治无法维持，主动放弃自己的统治权，即印巴分治，故选A项；古巴独立是古巴人民进行反帝斗争的结果，排除B项；十月革命爆发时俄国是主权独立的国家，排除C项；埃及独立是埃及人民长期进行反帝斗争的结果，排除D项。
2.下表是某学者著作中一个章节的子目录。据此判断，该章节的主题是（ ）
战争促发革命
“印度重新发现了自己”
印度尼西亚独立风云
缅甸的新生
西亚地区的民族独立运动
以色列的诞生
印支三国的浴血抗战
A.缓和与动荡并存的世界局势
B.亚洲的觉醒
C.二战后亚洲殖民体系的崩溃
D.第三世界国家登上历史舞台
解析：C 根据材料并结合所学知识可知，二战后，西方资本主义国家实力被削弱，无力维持殖民统治，亚洲殖民体系逐渐崩溃，与材料中“印度”“印度尼西亚独立”“民族独立运动”等信息相符，故选C项；A项不符合材料主旨，排除；材料涉及二战后的民族独立运动，B项发生于材料时间之前，排除；第三世界是亚洲、非洲、拉丁美洲以及其他地区的发展中国家，而材料涉及的主要是亚洲国家，排除D项。
3.与亚洲、拉丁美洲相比，二战后非洲民族独立运动的突出特点是（ ）
A.无产阶级领导
B.采用非暴力不合作方式
C.起步晚发展快
D.独立运动持续一百多年
解析：C 20世纪50年代，非洲大陆掀起民族独立风暴，1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”，1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，即起步晚发展快，故选C项；非洲社会经济发展水平都比较低，无产阶级力量较弱，独立运动的领导权主要掌握在资产阶级民族主义者手中，排除A项；印度甘地采用非暴力不合作方式，排除B项；独立运动持续了40多年，排除D项。
4.法国总统戴高乐在其《希望回忆录》中写道：“要在那些地方移交我们的权力，卷起我们旗帜，合上这部伟大的历史，是一种多么痛苦的精神上的考验。”属于“那些地方”的殖民地最有可能是（ ）
A.印度 B.巴西
C.阿尔及利亚 D.埃及
解析：C 材料中提到“要在那些地方移交我们的权力”即废除法国的殖民统治，因此最有可能是阿尔及利亚，故选C项；印度是英国的殖民地，排除A项；1825年，葡萄牙正式承认巴西独立，排除B项；1914—1922年埃及为英国保护国，在1922年获得独立，排除D项。
5.第二次世界大战后，亚洲国家如新加坡、韩国、沙特阿拉伯等经济显著发展，其经济发展的共同点是（ ）
A.积极发展加工出口的外向型经济
B.根据自身实际制定经济发展战略
C.致力于国营、私营经济共同发展
D.得益于高新技术产业的迅猛发展
解析：B 第二次世界大战后，新加坡抓住机遇，制定符合本国国情的战略；韩国利用发达国家产业向外转移的机遇，结合本国国情，大力引进外资和先进技术，发展劳动密集型产业；沙特阿拉伯是海湾产油国，根据本国国情发展石油经济，实现经济起飞。由此可见，三国都是根据自身实际制定经济发展战略，故选B项。
6.如图所示为1960年和2017年典型发达国家和发展中国家城市化率对比。据图可知，这一时期（ ）
A.经济全球化削弱了发达国家
B.发展中国家经济得到了发展
C.多极化发展改变了世界格局
D.发展中国家主导国际新秩序
解析：B 由图示可知，这一时期，发展中国家的城市化率已经与发达国家的城市化率不相上下，这表明二战后发展中国家的经济得到了发展，经济竞争力增强，故选B项；经济全球化促进了世界各国的共同发展，排除A项；当今世界多极化格局尚未形成，排除C项；当今世界秩序依然为发达国家所主导，排除D项。
7.1960—1969年，68个发展中国家对外国企业实行国有化、本国化改造。这在当时（ ）
A.迥异于西方的新变化
B.推动现代化迅速实现
C.减少对西方大国依附
D.标志殖民体系的崩溃
解析：C 根据材料可知，新兴独立的国家要求发展民族经济，减少对西方国家的依附，故选C项；A、B两项不符合史实，排除；材料并不是殖民体系瓦解的标志，排除D项。
8.第二次世界大战后，“去殖民化并没有结束西方对非西方世界的影响或给先前被统治的民族带来和平与繁荣”。出现这种局面的根源在于（ ）
A.新兴民族国家间缺乏团结合作
B.大国争夺中间地带
C.不平等的国际旧秩序依然存在
D.国际局势动荡不安
解析：C 第二次世界大战后，大多数从前的殖民地成了第三世界国家，仍然为工业国家提供原材料并依赖发达国家的商品和援助；在政治上，很多新独立的民族国家仍然受新、老殖民主义的深刻影响。由此可知，不平等的国际经济政治旧秩序是造成它们落后的根源，故选C项。
9.阅读材料，回答问题。
材料 泛非主义运动最早起源于19世纪末美国黑人后裔中，这是一场黑色人种的思想启蒙运动，后来发展为争取非洲黑人民族独立的政治运动。
1900年7月23日，在亨利·威廉斯的倡导下，来自美国、西印度群岛和非洲的57名代表在伦敦举行第一次泛非会议，泛非主义思潮兴起。泛非主义号召非洲各族跨越民族和地域界限，团结一致，为争取非洲大陆的独立和黑人的自由而共同奋斗。第一次世界大战后，在美国黑人学者威廉·杜波依斯的积极推动下，泛非主义运动日益活跃。1919—1927年先后在巴黎、伦敦、里斯本、纽约等地召开了四届泛非大会。第二次世界大战后，泛非主义运动与非洲民族解放运动密切结合，发展成为非洲的群众性政治运动。1974年第6届泛非大会在达累斯萨拉姆召开。大会决议将5月25日定为“泛非日”。泛非主义运动为唤起民族自决、推动非洲民族解放运动、促进团结和统一作出了贡献。
——摘编自舒运国《泛非主义与非洲一体化》
（1）根据材料并结合所学知识，说明泛非主义首先在美洲兴起的原因。
（2）结合史实，谈谈你对二战后“泛非主义”发展为“非洲的群众性政治运动”的理解。（要求：表述成文，观点明确，史论结合，史实准确。）
答案：（1）原因：奴隶贸易使大量黑人流入美洲，长期遭受政治压迫和经济剥削；欧洲启蒙思想在美洲的传播；美国独立战争和法国大革命的影响；拉丁美洲民族独立运动的感召。
（2）理解：非洲长期遭受殖民主义的侵略，灾难深重。二战大大削弱了殖民国家的实力，非洲民族解放运动日益高涨，加之种族和文化上的渊源，非洲有识之士的积极宣传和各种泛非组织的推动。以民族独立、建立统一非洲、进行民族主义运动为核心的泛非主义不断发展，并与非洲民族解放运动密切结合，促进了非洲地区和国家的联合，推动了非洲民族解放运动，有利于世界多极化趋势的发展。
解析：第（1）问，由材料可知，19世纪末美洲的黑人首先发起了泛非主义运动，应把时空定位在美洲进行思考，因而泛非主义首先在美洲兴起的原因可以联想到奴隶贸易，同时，黑人生活在美洲，又受到拉美地区民族独立运动以及美国独立战争、欧洲启蒙思想传播的影响等。第（2）问，解答的关键是二战后泛非主义发展为“非洲的群众性政治运动”，抓住时间空间定位后，结合材料及所学知识从内外（即非洲内部和国际）两方面分析概括；“泛非主义”发展为“非洲的群众性政治运动”的过程、特点、内容以及作用可提取材料信息，结合所学进行总结。
10.下面为殖民扩张和收缩的两个长周期示意图（1500—1975年）。其中两个殖民收缩期出现的相同原因主要是（ ）
A.战争削弱宗主国力量
B.启蒙思想的大力传播
C.国际格局的重新建构
D.殖民地人民广泛觉醒
解析：A 根据图示可知，在19世纪初期出现第一个殖民收缩期，20世纪以来尤其是二战后出现另一个殖民收缩期，第一个殖民收缩期是因为拿破仑战争严重削弱了欧洲殖民地国家的军事力量，第二个殖民收缩期与两次世界大战削弱了欧洲国家的实力有关，所以两次殖民收缩期的共同原因是战争削弱宗主国力量，故选A项；19世纪初期拉丁美洲有启蒙思想的传播，两次世界大战后民族独立运动的发展也有自由、民主、平等和民族自决等进步思想的传播，但思想传播不是最主要的原因，排除B项；从19世纪初期到二战结束前，世界格局的中心仍在欧洲，并没有国际格局的重新构建，排除C项；两个殖民收缩期的出现都离不开殖民地人民的觉醒与独立运动，但殖民地人民的广泛觉醒是在二战后，排除D项。
11.20世纪60年代，不少获得独立的非洲国家都选用了埃塞俄比亚国旗的红黄绿三色作为自己国旗的颜色。这表明埃塞俄比亚（ ）
A.民族独立运动获得了广泛支持
B.推动了非洲民族独立运动发展
C.帮助非洲大陆实现了完全独立
D.成为非洲最早实现独立的国家
解析：B 据材料“不少获得独立的非洲国家都选用了埃塞俄比亚国旗的红黄绿三色作为自己国旗的颜色”可知，埃塞俄比亚对非洲其他国家的独立运动产生了重要影响，推动了非洲民族独立运动的发展，故选B项；仅从材料无法得出“广泛支持”的结论，排除A项；20世纪60年代，非洲还未完全独立，排除C项；1847年，利比里亚独立，是非洲最早实现独立的国家，排除D项。
12.第二次世界大战后，广大发展中国家在政治独立后，现代化建设取得了显著成就，但也面临着多种发展问题。其中亚洲国家面临的主要问题是（ ）
A.过分依赖国际资本和市场，承受风险的能力较差
B.过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债
C.发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格
D.国家政策失误、人口增长过快、社会两极分化
解析：A 发展中国家面临的发展问题多种多样，其中亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差，故选A项；B项是拉丁美洲发展面临的问题，排除；C、D两项是发展中国家面临的共性问题，排除。
13.根据1995年统计，非洲有4国一种原料及其简单加工品占出口总额的95％以上，15国三种商品占出口总额的2/3左右。为增加出口滥垦滥采，疯狂扩大种植面积和载畜量，非洲每年仅荒漠化一项就损失约90亿美元。这表明非洲（ ）
A.环境问题受制于经济结构
B.环境的退化制约了经济增长
C.急需国际上经济技术援助
D.贸易自由化推动了出口增长
解析：A 据材料可知非洲经济结构单一，为了增加出口以严重的环境问题为代价，故选A项；经济增长导致环境恶化，逻辑错误，排除B项；非洲主要的问题是经济结构单一，与国际上的经济技术援助关系不大，排除C项；贸易自由化材料并未提到，排除D项。
2 / 12第20课 社会主义国家的发展与变化
本课目标定位 课程标准 学习目标
通过了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识第二次世界大战后社会主义发展中的成就与问题 1.唯物史观：概括第二次世界大战后苏联、东欧和中国的社会主义建设和改革主要成就，认识社会主义改革的经验教训。 2.历史解释：了解苏联解体和东欧剧变的历史事实，认识社会主义事业的艰巨性和长期性，坚定社会主义信念
知识点一 苏联的发展、改革与解体
1.战后初期的发展
（1）概况：第二次世界大战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就，相继爆炸了原子弹和氢弹，人民的教育和生活水平也有很大提高。
（2）弊端：苏联优先发展 重工业 的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。
2.赫鲁晓夫改革
（1）内容
①政治：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度。
②经济：加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制；改革工业管理体制；等等。
（2）评价
①政治：打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症（造成了苏联党内思想混乱和社会主义阵营的分化）。
②经济：注入某些市场经济成分，取得了一些成效；推进了 农业 的发展，耕地面积和粮食产量有所增加；1957年，苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星；没有突破 计划经济 体制，国民经济比例仍然严重失调。
3.勃列日涅夫改革
（1）内容：在工业领域推行“ 新经济体制 ”改革（在计划经济的框架内，有限地利用市场机制），扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
（2）评价
①改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。
②执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。
4.戈尔巴乔夫改革
（1）内容
①承认市场调节在社会主义经济中的作用。
②取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“ 和平演变 ”。
（2）后果：经济改革成效甚微；政治改革造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。
5.苏联解体
（1）1990年，立陶宛率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿。
（2）1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变（“八一九”事件加速了苏联的解体），试图阻止苏联分裂，很快失败。同年12月26日，苏联解体。
【教材开发】
阅读教材P123“史料阅读”，思考：指出苏联坚持优先发展重工业的原因，有何历史局限性？
提示：
原因：重工业是实现工业化的关键，加强国防建设的需要，提高人民生活水平的基础。
局限性：忽视了农业生产，导致国民经济比例严重失调。
思维点拨
苏联社会主义改革的实质
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对苏联模式的局部调整，而戈尔巴乔夫改革是对苏联模式的彻底否定，即放弃社会主义制度。
知识点二 东欧的社会主义建设、改革和剧变
1.东欧的社会主义建设
（1）成就
①第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏联的帮助下建立了一系列 人民民主 国家。
②东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平。
（2）弊端：大多采取 苏联模式 ，造成国民经济比例失调。
2.东欧的社会主义改革
南斯拉夫改革（探索出了一条南斯拉夫式的社会主义建设道路） 措施 建立了社会主义 自治 制度，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性
评价 促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患
东欧其他国家的改革 波兰 在1956—1960年实施国民经济第一个五年计划，经济迅速发展
匈牙利 在1968—1973年间国民收入和人民消费水平显著提高
民主德国 经济稳步增长，其经济发展水平居东欧国家之首
3.东欧剧变
（1）原因
①东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚。
②到20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。
③苏联鼓励东欧改革和西方“ 和平演变 ”战略的影响。
（2）表现：东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行 政治多元化 。
（3）实质：东欧各国社会政治经济制度急剧变化（政治上实行议会制和多党制，经济上实行私有制和市场经济）。
（4）结果：波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳； 罗马尼亚 发生了流血冲突；民主德国并入了联邦德国；捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家； 南斯拉夫 经过激烈内战，最终解体。
思维点拨
东欧改革的实质
东欧各国希望通过改革，走自己独立发展的道路。但是改革一旦触及否定苏联模式或想摆脱苏联控制，苏联便进行各种干预，致使东欧各国改革走向失败。由此可见东欧改革实质上是一场东欧各国与苏联的控制与反控制的斗争。
拓展延伸
东欧剧变的教训
（1）社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系。
（2）生产关系的变革一定要适应生产力的发展。
（3）要建立符合本国国情的经济体制。
（4）社会主义的发展不是一帆风顺的，要不断总结经验，吸取教训。
知识点三 中国社会主义的发展
1.曲折发展
（1）新中国成立：1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元。
（2）社会主义制度的建立
①政治：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《 中华人民共和国宪法 》。
②经济：1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造（中国开始进入社会主义初级阶段）。
（3）全面建设社会主义
①成就：虽然经历了严重曲折，但取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。
②意义：这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
2.改革开放
（1）开端：1978年底，中国共产党召开十一届三中全会，作出 改革开放 的伟大决策。自此以后，中国以 农村改革 为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。
（2）成就
①中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。解决了绝对贫困问题，实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会。
②2021年中国的国内生产总值、经济总量稳居世界第二位，外汇储备稳居世界第一；农业现代化稳步推进；基础设施建设快速突进；加快推进科技自立自强，进入创新型国家行列。
③中国正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
（3）意义：中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明的新形态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。
拓展延伸
东欧改革与中国改革的区别
（1）东欧改革是激进式改革，即在较短的时间内，推倒原有的制度重新建立自由市场制度的改革。
（2）中国改革是渐进式改革，即在保持原有根本制度的前提下，通过配置新体制因素以达到体制轮换，最终过渡到市场经济的改革。
主题一 积重难返——二战后苏联的经济改革
视角1 赫鲁晓夫的农业改革
史料一 赫鲁晓夫上台时苏联的农业问题十分尖锐。赫鲁晓夫执政后首先改革农业计划制度。赫鲁晓夫指出绝不需要中央给集体农庄布置播种面积，规定牲畜的头数。为了调动农民的积极性，赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整。……在1953年9月中央全会上，赫鲁晓夫提出要种植玉米。
——陆南泉、黄宗良等主编《苏联真相：
对101个重要问题的思考》
探究 根据史料一，归纳赫鲁晓夫执政后是如何进行农业改革的。
提示：扩大集体农庄的自主权；调整农产品采购制度；种植玉米。
视角2 勃列日涅夫改革的局限
史料二 勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业年均增长率为8.4％。第二阶段为70年代初到70年代末，1971—1975年，工业总产值年均增长率为7.1％，比前五年下降1.3％，其后五年又下降2.6％。第三阶段，从70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2.8％。
——《中学历史参考资料》
探究 根据史料二并结合所学知识，指出勃列日涅夫执政时期苏联经济的发展趋势及其原因。
提示：
趋势：苏联经济的发展日趋迟缓，经济增长率逐年下降，进入停滞时期。
原因：没有突破计划经济体制；对苏联社会实际发展水平的错误判断，阻碍了改革进程；推行霸权主义外交政策，与美国进行军备竞赛，背上了沉重的经济负担；领导人个人作风专断。
苏联三次经济体制改革的异同
赫鲁晓夫 改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
不同点 历史 背景 苏联模式的弊端日益暴露 纠正赫鲁晓夫时期的混乱 苏联社会陷入危机边缘
指导 思想 只是对原有体制进行局部改革 对苏联进行根本性变革
具体 内容 首先从农业开始，重点在农业领域 重点在工业，且是重工业领域 首先进行经济改革，随后转向政治领域
历史 结果 造成了苏联的混乱 造成苏联经济全面滑坡，渴望改变现状的呼声日益高涨 不仅使经济继续滑坡，而且还导致了苏联解体
赫鲁晓夫 改革 勃列日涅夫 改革 戈尔巴乔夫 改革
相同点 背景 都面临社会经济发展缓慢、人民要求提高生活水平、苏联模式的弊端日益暴露等问题
内容 都对经济政治体制带来的弊端进行改革，主要涉及经济领域，如扩大企业自主权等
结果 改革都失败了，但都冲击了苏联模式
1.因气候好和肥力充足，1956年苏联垦荒区的粮食产量高达6 300万吨，占全国总产量的51％。赫鲁晓夫因此被授予列宁勋章。据此可知，赫鲁晓夫改革（ ）
A.改变了农业经营方式 B.协调了农轻重比例
C.打破了苏联模式束缚 D.推进了农业的发展
解析：D 据材料“因气候好和肥力充足，1956年苏联垦荒区的粮食产量高达6 300万吨”可知，赫鲁晓夫时期，大量开垦荒地，推动了苏联农业的发展，故选D项；赫鲁晓夫时期没有改变集体农庄的经营方式，排除A项；材料反映的是农业的发展，没有涉及轻工业和重工业的发展情况，不能得知农轻重比例问题，排除B项；赫鲁晓夫没有从根本上突破苏联模式，排除C项。
2.下表所示为1966—1980年苏联农民副业总产值占全苏农业总产值的比重变化（％）。对此解读合理的是，当时的苏联（ ）
时间 占农业总产值 其中
占整个种植业产值 占整个畜牧业产值
1966—1970年 30 22 38
1971—1975年 28 22 31
1976—1980年 25.5 19 31
A.新经济体制取得一定成效
B.农庄集体的收入持续上升
C.社会经济形势进一步恶化
D.农庄庄员自主权得到加强
解析：D 根据表格中数据可以看出，虽然农民副业总产值占农业总产值的比重下降，但是整体占比仍比较多，说明农民可以自由生产所需的产品，反映出当时农庄庄员自主权得到加强，故选D项；新经济体制并未取得预期的效果，排除A项；根据比值变化无法判断农庄收入变化，排除B项；农民副业的经营只是经济发展的一个方面，不代表整体经济形势，排除C项。
主题二 极速转轨——东欧的社会主义改革和东欧剧变
视角1 南斯拉夫改革
史料一 1950—1963年，南斯拉夫实行自治经济制度，把集中于中央的权力下放到地方，把工厂交给工人管理，改革收入分配制度。扩大企业财权，注意发挥市场机制作用。
探究 根据史料一，分析南斯拉夫改革的特点，并分析其影响。
提示：
特点：实行社会主义自治制度；发挥市场机制的作用。
影响：调动了地方的积极性，促进了经济发展；但导致了地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。
视角2 东欧剧变的原因
史料二 这些国家照搬苏联的一套做法，阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件说，苏联“新思维”的改革之风、西方国家和平演变的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
探究 根据史料二，概括东欧剧变的原因。
提示：照搬苏联高度集中的政治经济体制，后期弊端明显；苏联戈尔巴乔夫改革的影响；西方国家对东欧和平演变政策的影响。
全面认识东欧国家的改革
背景 第二次世界大战后的东欧各国经过艰苦斗争，加上受苏联的影响而走上了人民民主的道路，并大多采取了苏联模式，带来了一系列社会问题。为此东欧各国希望通过改革，走自己独立发展的道路
实质 东欧改革一旦触及否定苏联模式或想摆脱苏联控制，苏联便进行各种干预，致使东欧各国改革走向失败，由此可见东欧改革实质上是一场东欧各国与苏联的控制与反控制的斗争
认识 在条件尚不具备、认识尚不充分、人民群众尚无改革意识的情况下，采取激进式改革必然引起思想混乱，造成生产力的巨大破坏和社会的剧烈动荡，最终导致东欧国家社会政治经济制度急剧变化
1.1948年南斯拉夫被开除共产党和工人党情报局后，与苏联和东欧国家断绝了外交关系，走上社会主义自治道路。下列措施最能体现南斯拉夫发展实践特征的是（ ）
A.吸引外资和先进技术 B.重点进行农业改革
C.下放权力调动积极性 D.发展高新科技产业
解析：C 南斯拉夫共产党推行社会自治，基本取消了联邦的宏观经济管理职能，地方权力大大加强，形成多中心的地方集权主义，说明下放权力调动积极性，故选C项；A、B、D三项不是南斯拉夫发展实践的特征，排除。
2.20世纪80年代，匈牙利领导人卡达尔表示：“民主是我国政治制度的本质。它是一个严肃的问题。我们希望在不改变基本社会结构的前提下，加强匈牙利民主的各个方面。”这表明卡达尔认识到要（ ）
A.改革社会主义的政治体制
B.巩固计划经济体制
C.推动政治多元化和多党制
D.实现国家独立自主
解析：A 根据材料可知，匈牙利领导人卡达尔表示，在不改变基本社会结构的前提下，加强民主建设，对社会主义政治体制进行改革，故选A项；材料主要涉及政治方面，没有提到计划经济体制，排除B项；C项说法与材料主旨不符，排除；匈牙利本身就是独立国家，排除D项。
3.下表是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是（ ）
第八篇 变化中的世界 第一章 第一节 波兰：危机与变革 第二节 匈牙利：历史的重负 第三节 民主德国：渴望统一 …… 第二章 苏联的解体 第三章 冷战后的东方世界 第四章 冷战后的西方世界
A.美苏的争霸 B.欧洲的联合
C.欧洲的争夺 D.东欧的剧变
解析：D 由“第一章”下面所呈现的国家“波兰”“匈牙利”“民主德国”及其后面的信息就可以看出，这一章的主题是东欧的剧变，故选D项；目录中并没有与美国相关的信息，排除A项；“第一章”下面的三节涉及的国家都是东欧国家，所以不是欧洲的联合，排除B项；“第一章”下面的三节内容没有涉及争夺，排除C项。
中国经济的快速发展
材料 人民生活实现由贫困到总体小康的历史性跨越，城乡居民收入增长速度逐步加快，财产性收入进入寻常百姓家。城镇居民人均可支配收入由1949年的不足100元提高到2008年的15 781元，扣除价格因素，增长18.5倍，年均增长5.2％，其中1979—2008年年均增长7.2％。农村居民人均纯收入由1949年的44元提高到2008年的4 761元，其中，1979—2008年年均实际增长7.1％。收入的增加使城乡居民拥有的财富呈现快速增长趋势。2008年底城乡居民人民币储蓄存款余额达21.8万亿元，比1952年底的8.6亿元增加2.5万倍，人均由1.6元增加到16 407元。
【思维升华】
1.核心价值：道路自信
中国式现代化走的是一条前人从未走过的道路，是人类历史上人口规模最大也是难度最大的现代化。回顾历史，中国式现代化在对外开放中推进，在学习、借鉴中坚持走中国特色之路。中国不仅打开国门与世界各国进行广泛深入的交流与合作，而且在开放中注重保持自我特色和独立自主。既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，昭示了我们党走中国式现代化道路的坚定政治立场。实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
2.命题价值：中国经济快速发展的原因
（1）坚持中国共产党的领导，坚持社会主义方向，走适合本国国情的社会主义道路。
（2）改革开放和社会主义现代化建设为全党工作着重点的战略发展，解放了社会的生产力。
（3）中国具有丰富的劳动力资源和广阔市场，中国人民具有勤劳勇敢、勤俭节约的优良传统，成为推动社会生产力发展的巨大力量。
（4）和平的国际环境，经济全球化趋势深入发展，产业发展加快，有利于中国一心一意从事社会主义现代化建设，有利于中国后发优势。
1.赫鲁晓夫上任后，改革农业计划制度。扩大农业企业制定计划的自主权，并以农产品商品量为出发点制定计划。由此说明，赫鲁晓夫（ ）
A.全盘否定苏联模式
B.使苏联彻底摆脱困境
C.放弃了计划经济模式
D.进行了农业管理改革
解析：D 根据材料“改革农业计划制度。扩大农业企业制定计划的自主权，并以农产品商品量为出发点制定计划”可得出赫鲁晓夫改革以农业为突破口，试图改变高度集中的计划体制，故选D项。
2.20世纪六七十年代，在苏联的工业领域中分期分批地推行“新经济体制”，扩大企业的经营自主权，改革企业的利润分配制度。这些举措源自（ ）
A.苏联模式 B.赫鲁晓夫改革
C.勃列日涅夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
解析：C 据所学知识可知，勃列日涅夫改革时期，实行“新经济体制”，“扩大企业的经营自主权，改革企业的利润分配制度”，故选C项；材料体现的是对苏联模式的改革，排除A项；赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革均没有实行“新经济体制”，排除B、D两项。
3.在工业改革上，赫鲁晓夫把中央在物资、生产、工资等方面的很多权限下放给加盟共和国，把许多中央直属企业下放给地方管理，还在全国设立105个经济行政区，把以部门为主的条条管理改为以地区为中心的块块管理。这反映了赫鲁晓夫改革（ ）
A.突破了苏联模式的束缚
B.扩大了地方管理的自主性
C.忽视了对经济结构的调整
D.推动了苏联经济高速发展
解析：B 据材料可知赫鲁晓夫改革将权力下放，扩大了地方管理的自主性，故选B项；赫鲁晓夫改革并未突破苏联模式，排除A项；赫鲁晓夫改革的重点在农业，重视经济结构的调整，排除C项；赫鲁晓夫改革促进了农业的发展，“高速发展”夸大了其程度，排除D项。
4.1985年，戈尔巴乔夫进行经济体制改革，用经济管理的方法代替原有的行政命令。这一举措（ ）
A.突破了苏联模式
B.确立了市场经济模式
C.承认市场调节作用
D.违背了社会主义原则
解析：C 根据材料并结合所学可知，1985年，戈尔巴乔夫进行经济体制改革，用经济管理的方法代替原有的行政命令，实际上承认了市场对经济的调节作用，故选C项；这一举措并未突破苏联模式，排除A项；仅凭经济管理方法的变革无法说明确立了市场经济模式，排除B项；戈尔巴乔夫的政治改革违背了社会主义原则，排除D项。
5.20世纪40年代至60年代末，南斯拉夫、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等国改革的共同点是（ ）
A.源于国内严重的社会危机
B.为了避免社会主义阵营发生分裂
C.放松国家对经济的控制
D.迫于国内外的压力半途而废
解析：C 结合所学知识可知，东欧各国在这一时期由于经济困难，都产生了摆脱苏联模式束缚的要求，放松对经济的控制，发展生产力，故选C项；A项表述符合波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克，而不符合南斯拉夫，排除；B项不符合南斯拉夫的情况，排除；D项表述只符合捷克斯洛伐克，排除。
6.下面是1979—2018年我国国内生产总值（GDP）增速（比上年增长）曲线图。据此对其认识正确的是（ ）
A.改革开放后我国经济保持持续增长
B.国内外经济环境决定经济运行增速
C.新时期经济体制改革全面推行
D.市场经济体制有利于经济稳定
解析：A 观察曲线图可知，从1979—2018年我国国内生产总值增速有高有低，但都是正向增长，故选A项；国内外经济环境可以影响经济运行速度，但不能决定经济运行增速，排除B项，仅从国内生产总值的变化中无法推断C、D两项的结论，排除。
1.如图是1953—1958年苏联与世界实际GDP平均增长率对比。下列解读正确的是（ ）
A.稳定和恢复了国民经济，实现了工业化
B.国民经济比例仍然严重失调
C.废除了苏联模式，促进了经济发展
D.人民的教育和生活水平有了很大提高
解析：D 图示说明在赫鲁晓夫时期苏联经济有了很大的发展，人民的教育和生活水平都得到了极大的提高，故选D项；新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，与材料时间不符，排除A项；材料体现的是GDP增长率，不能体现国民经济比例仍然严重失调，排除B项；1953年斯大林逝世，以赫鲁晓夫为首的苏联新领导人试图对之前的体制进行改革，但没有突破计划经济体制，“废除了”说法错误，排除C项。
2.赫鲁晓夫撤销了中央的工业管理部门，设立经济行政区，将权力下放给各区的国民经济委员会，扩大地方对工业的管理权。这表明当时的苏联（ ）
A.忽视发展农业经济 B.实行新经济体制改革
C.已经突破苏联模式 D.意识到现有体制不足
解析：D 据材料并结合所学知识可知，苏联工业绝大部分由国家集中管理。1936年，中央直属企业的产值占全部工业产值的90％。赫鲁晓夫上台后，发现中央很难把全国20多万个企业都集中管理好，意识到现有体制不足，力图改变这种高度集中管理体制，D项正确；材料中没有该时期苏联农业发展状况的相关论述，排除A项；B项与材料主旨“意识到现有体制不足”不一致，排除；赫鲁晓夫改革并未突破苏联模式，排除C项。
3.勃列日涅夫时期，苏联为了与美国进行军备竞赛，不仅坚持优先发展重工业，而且继续坚持把科技进步的重心倾斜到军事和国防建设领域，这使国民经济（ ）
A.比例协调发展 B.突破原有模式
C.更加畸形发展 D.增长速度加快
解析：C 根据材料并结合所学知识可知，勃列日涅夫时期，苏联实行“新经济体制”，重点发展重工业，这使得轻重工业比例失调，苏联经济结构更加畸形，故选C项；“比例协调发展”不符合史实，排除A项；苏联始终没有突破苏联模式，排除B项；勃列日涅夫改革前期，国民经济有所增长，但是在后期，苏联国民经济走向停滞，排除D项。
4.有人曾形象地说：“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向党的脖子。”材料说明戈尔巴乔夫改革（ ）
A.否定苏联共产党领导 B.以农业为突破口
C.存在经济决策的失误 D.重点在工业领域
解析：A 根据材料可知，戈尔巴乔夫改革否定了共产党的领导地位，使改革偏离了社会主义方向，导致苏联解体，故选A项；B项是赫鲁晓夫改革的特点，排除；C、D两项与材料主旨不符，排除。
5.1952年，南斯拉夫实行双重价格制度，企业30％的产品价格按供求关系自由形成，70％的产品价格在国家监督下形成。1968年，匈牙利废除农产品的义务交售制，取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节。两国经济改革的共同点是（ ）
A.探索独立发展的道路
B.突破了苏联模式的束缚
C.迷失了社会主义方向
D.强化国家对经济的控制
解析：A 材料体现了南斯拉夫和匈牙利适当减少国家的干预，对苏联模式有所突破，探索独立发展的道路，故A项正确；两国经济改革未能突破苏联模式，排除B项；C项与史实不符，排除；两国均减少了国家对经济的干预，排除D项。
6.捷克斯洛伐克在加入社会主义阵营之前经济先进、政治制度规范，但在加入社会主义阵营之后，实行苏联模式的计划经济模式，经济在政治的干预下逐渐陷入困境。捷克斯洛伐克共产党中央想要扭转国家经济发展局势，酝酿改革，但最终被苏联出兵镇压。由此导致的影响是（ ）
A.造成社会主义国家衰败
B.促使中美两国的结盟
C.助长了苏联的霸权主义
D.加剧了冷战的紧张局势
解析：C 捷克斯洛伐克想要通过改革扭转经济状况，却遭到苏联出兵镇压而导致失败，这最终助长了苏联的霸权主义，故选C项；由材料不能得出造成社会主义国家衰败的结论，排除A项；B项说法错误，排除；材料反映的是社会主义阵营内部的国家间的矛盾和分歧，排除D项。
7.20世纪下半期，东欧各国改革存在的最主要的问题是（ ）
A.未能突破苏联模式的束缚
B.实现了政治、经济的多元化
C.出现了大批公民外逃的浪潮
D.面对西方“和平演变”战略
解析：A 东欧各国改革存在的最主要问题就是未能突破苏联模式的束缚，故选A项；东欧各国在改革过程中未能突破苏联模式的束缚，也就不可能实现政治、经济的多元化，排除B项；大批公民外逃是其未能摆脱苏联模式束缚的影响之一，排除C项；主要问题需要从国内自身去分析，排除D项。
8.20世纪90年代，东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地。主要是因为（ ）
A.社会经济长期落后贫困
B.人口增长过快，人口过剩
C.社会制度面临转型
D.东欧国家政府的鼓励
解析：C 20世纪80年代末90年代初，东欧社会主义国家发生剧变，之后不久苏联解体，故选C项；A项是东欧移民的原因之一，但不是20世纪90年代的主要原因，排除；B项说法有误，排除；D项不符合东欧实际政治状况，排除。
9.阅读材料，回答问题。
材料一 二战后苏联经济发展状况统计
（表格中数据为年均增长率，单位：％）
时期 国民收入 工业 农业
1966—1970年 7.7 8.4 4.2
1971—1975年 6.3 7.4 0.5
1976—1980年 4.3 4.4 1.7
1981—1985年 3.3 3.6 1
——摘编自沈志华等《冷战启示录》
材料二
苏联同美国军费开支比较（单位：亿美元）
年份 军费 国内生产总值
苏联 美国 苏联 美国
1985年 2 770 2 580 21 180 40 540
1986年 2 870 2 800 22 500 42 780
1987年 3 030 2 880 23 480 45 440
1988年 3 190 2 930 25 070 49 080
1989年 3 030 3 040 26 480 52 670
1990年 2 920 3 060 26 600 55 630
1991年 2 600 2 800 25 310 57 410
——摘编自沈志华等《冷战启示录》
（1）根据材料一，说明苏联经济发展出现的问题，并分析其形成的根本原因。
（2）分析说明材料二反映的历史现象与冷战进程的联系。
答案：（1）问题：表中国民收入、工业、农业年平均增长率下降明显，尤其农业增长最缓慢，趋于停滞，说明二战后苏联经济发展陷入困境，人民生活水平增长缓慢，工农业比例失调加剧。
根本原因：高度集中的计划经济体制。
（2）联系：美苏军备竞赛是冷战的重要表现，使冷战局面日益紧张。苏联总体经济实力落后于美国，军备竞赛使苏联的经济发展困境日益严重，最终解体，美苏冷战结束。
解析：第（1）问第一小问，据材料一中表格数据可知，在1966年到1985年之间，苏联的“国民收入”“工业”“农业”年平均增长率都呈现下降趋势，特别是农业增长最缓慢，几乎趋于停滞，据此可知，二战后苏联经济发展陷入困境，人民生活水平增长缓慢，工农业比例失调加剧。第二小问，结合所学知识可知，其根本原因在于高度集中的计划经济体制。第（2）问，据材料二中数据可知，在军费开支方面，美苏进行军备竞赛是冷战的重要表现，使冷战局面日益紧张；同时，在国内生产总值方面，苏联总体经济实力落后于美国，军备竞赛使苏联的经济发展困境日益严重，最终解体，美苏冷战结束。
10.二战后，苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫试图对旧体制进行改革。其共同点在于（ ）
A.改变了农业、轻工业落后的局面
B.建立了社会主义市场经济体制
C.对计划经济体制进行了一定调整
D.导致了局势失控和国家的解体
解析：C 据材料“苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫试图对旧体制进行改革”可知，二战后苏联的经济改革都是对原有体制进行了调整，故选C项；苏联解体前一直是重工业为主体，农业、轻工业落后，排除A项；社会主义市场经济体制是中国特色，排除B项；戈尔巴乔夫改革导致局势失控和国家解体，排除D项。
11.二战后，苏联把计算机、原子能的研发和综合利用以及航天领域纳入优先发展战略领域，打造了“政—军—工—科—教”五位一体化、具有刚性结构的国家化科技体制。据此可知，苏联的科技体制（ ）
A.是实现科技强国的重要保障
B.建构了良好的科技创新环境
C.推动了社会主义阵营的形成
D.巩固了苏攻美守的优势地位
解析：A 苏联把计算机、原子能的研发和综合利用以及航天领域纳入优先发展战略领域，打造了具有刚性结构的国家化科技体制，由此可知苏联的科技体制是实现科技强国的重要保障，故选A项；材料和创新环境无关，排除B项；材料中仅有苏联的信息，不能体现社会主义阵营的形成，排除C项；材料未体现美苏间的关系，排除D项。
12.1986年，戈尔巴乔夫第一次提出了“全面改革”的概念，主张不仅“要对经济关系和全部社会关系进行深刻的变革”，而且要对社会进行真正的革命性的和全面的改革。由此可知，戈尔巴乔夫（ ）
A.认识到深入改革的重要性
B.把政治改革作为改革重点
C.旨在纠正前任改革的弊端
D.改革的侧重点摇摆不定
解析：A 根据材料可知，戈尔巴乔夫主张对苏联经济和社会进行全面改革，这符合当时苏联需要深化改革的社会现状，说明其认识到了深入改革的重要性，故选A项；材料未提及把政治改革作为重点，排除B项；C项说法错误，排除；D项与材料中“全面改革”不符，排除。
13.1950年，南斯拉夫开始让工人来管理国有工业企业，提出“工厂归工人、土地归农民”的口号，实行“工人自治”；1964年，南斯拉夫开始全面推行社会自治，从工厂企业扩展到社区和事业单位。这些活动（ ）
A.体现了改革探索的精神
B.摆脱了意识形态的局限
C.突破了苏联模式的弊端
D.丰富了马克思主义内涵
解析：A 从1950年到1964年，南斯拉夫从企业开始逐渐扩大地方的自治权，推行社会自治，这是意图突破苏联模式束缚的表现，因此体现了改革探索的精神，故选A项；当时，南斯拉夫没有摆脱意识形态的束缚，也没有突破苏联模式的弊端，排除B、C两项；这些活动只是在进行改革的探索，并没有真正实现，所以不能说丰富了马克思主义的内涵，排除D项。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料
从材料中提取相关历史信息（至少选择两条），自拟一个论题，并结合所学知识予以简要阐述。（要求：写明论题，史论结合。）
答案：示例一
论题：二战后苏联的经济改革成效有限。
阐述：二战结束后，苏联进入和平建设时期，苏联模式的弊端日益暴露。1953年赫鲁晓夫上台后着手改革，重点放在农业，提倡种植玉米。科技方面，1957年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星。赫鲁晓夫改革一定程度上冲击了苏联模式，但他对苏联模式的弊端缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式。1964年勃列日涅夫上台，对赫鲁晓夫的政策做了一些调整，如恢复部门管理体制，扩大国有企业经营自主权，但主要注重发展与军事有关的工业部门，苏联经济发展进入停滞时期。
总之，二战后苏联进行了多次改革，虽取得一定成效，但因为没有突破苏联模式的束缚，最终没有成功。
示例二
论题：中国的社会主义现代化建设取得巨大成就。
阐述：1978年，党的十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。20世纪80年代以来，国民经济一直保持快速增长。高铁建设、航空航天、人工智能等基础设施建设走在世界前列。与此同时，推动了计划经济向社会主义市场经济体制转变，初步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年，加入世界贸易组织，促进了中国和世界经济的发展。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业发生历史性变革，取得历史性成就，中国特色社会主义进入新时代。
总之，改革开放以来，在中国共产党的正确领导下，我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。
解析：本题为开放性试题，没有固定答案。本题要求从材料中任意提取两条信息拟定论题展开阐述。如可以提取“赫鲁晓夫上台后着手改革”“1975年之后勃列日涅夫改革停滞不前”“1989年东欧剧变”等信息并结合所学可知，二战后苏联的经济改革成效有限。结合苏联模式弊端的暴露、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的内容以及苏联在经济、科技等方面的成就展开阐述，言之有理即可。（提取其他信息总结论题展开论述，言之有理亦可。）
14 / 14单元质量检测（八） 20世纪下半叶世界的新变化
（满分：100分）
一、选择题（每小题3分，共48分）
1.1946年夏，丘吉尔指出：“美国鹰停落在栖木上，它是一只有着可怕喙爪的强壮大鸟……葛罗米柯先生（苏联外交官）被派来每天用一把锋利的镰刀去戳它，戳它的喙，戳它的翅膀，戳它尾巴上的羽毛。鹰一直都保持着安静，但就此认为鹰的内心没有发生任何变化，那就是大错特错了。”这反映了当时（ ）
A.两大阵营对峙局面形成
B.美苏两国间矛盾加剧
C.美苏冷战序幕由此揭开
D.世界多极化趋势加强
解析：B 丘吉尔用鹰形容美国，苏联外交官每天用镰刀去戳鹰，“鹰一直都保持着安静，但就此认为鹰的内心没有发生任何变化，那就是大错特错了”可知二战后美苏两国间矛盾加剧，故选B项；1955年华沙条约组织成立，两极格局形成，排除A项；铁幕演说拉开冷战序幕，排除C项；材料与多极化趋势无关，排除D项。
2.1949年底，为了限制成员国向社会主义国家出口战略物资和高新技术，美国和一些西欧国家成立了“巴黎统筹委员会”。1951年，美国国会通过《共同防卫援助统制法》，通过削减援助等方式逼迫西欧和日本进入共同防卫的轨道上来。材料表明，美国对苏联进行遏制，主要特征是（ ）
A.采取热战方式 B.裹胁盟友封锁围堵
C.长期有序部署 D.全面封堵切中要害
解析：B 据材料“通过削减援助等方式逼迫西欧和日本进入共同防卫的轨道上来”可知，美国对苏联进行遏制，以逼迫、裹胁盟友封锁围堵为特征，故选B项；“热战”指局部战争，材料是冷战，排除A项；材料只是1951年颁布的法律，体现不出长期有序部署，排除C项；由材料得不出“全面封堵”的结论，排除D项。
3.如图反映了1948年西柏林小朋友欢呼美国通过“空中走廊”运来的食品。与其相关的历史背景是（ ）
A.第一次柏林危机 B.两极格局正式形成
C.“柏林墙”的修建 D.北约和华约的成立
解析：A 根据材料“1948年西柏林”可知，第一次柏林危机指第二次世界大战后初期，苏联封锁西方占领区通向西柏林的通道而引起的国际危机，苏联切断西方占领区和柏林之间的水陆交通，美国对西柏林实行空中运输供应，故选A项；到20世纪50年代中期，以美苏为首的两大集团终于形成全面冷战对峙，两极格局正式形成，不符合材料时间，排除B项；“柏林墙”始建于1961年，不符合材料时间，排除C项；1949年4月，美国和英法等国成立北大西洋公约组织，简称“北约”。1955年5月，北约接纳联邦德国为成员。苏联随即成立包括民主德国和其他东欧国家在内的华沙条约组织，简称“华约”。D项不符合材料时间，排除。
4.南斯拉夫领导人铁托说：“不结盟运动的目的，是要使大国认识到，世界命运不能掌握在他的手里。”由此可知不结盟运动（ ）
A.推动了民族解放运动的发展
B.奉行独立自主和非集团原则
C.提高了发展中国家经济地位
D.打破了不平等的国际旧秩序
解析：B 不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策，推动了民族解放运动深入发展，故选B项；A项说法正确，但材料未体现，排除；C项材料未体现，排除；不平等的国际旧秩序尚未打破，排除D项。
5.1981年，日本首相铃木善幸访美，在新闻公报中首次提出，日美关系是同盟关系，两国将分担适当的责任。这表明日本希望（ ）
A.增强美日关系中的自主性
B.分担责任换取美国经济援助
C.与美国结成同盟遏制苏联
D.维系亚太稳定局面应对“滞胀”
解析：A 据材料“两国将分担适当的责任”可知，20世纪80年代，随着日本经济发展，日本要求增强美日关系中的自主性，谋求政治大国地位，故选A项；二战后美日成为同盟关系，但不是为了换取美国的援助，排除B项；仅从材料无法得出“遏制苏联”的结论，排除C项；“滞胀”危机是20世纪70年代的经济危机，与材料时间不符，排除D项。
6.法国在二战后的三十多年里，先后制定并实施了9个经济计划；英国在1962年制定了第一个经济五年计划，后又制定了经济发展国家计划；联邦德国在1968年制定了第一个全国经济计划；意大利则制定了1955—1964年的十年经济计划。这反映出（ ）
A.欧洲主要国家经济制度发生质变
B.“混合经济”在西欧的确立
C.西欧主要国家普遍推行国有化
D.国家垄断资本主义的发展
解析：D 材料反映了二战后这些国家普遍加强了对经济的计划指导，反映出国家垄断资本主义在二战后获得巨大发展，故选D项；法国、英国、联邦德国、意大利仍然是资本主义国家，经济上依然是资本主义经济，并没有发生质变，排除A项；材料强调资本主义国家对经济干预的加强，B项与材料无关，排除；材料强调资本主义国家对经济发展的引导，C项说法不符合史实，排除。
7.下面是二战后资本主义社会阶层变化示意图，导致这一变化的根本原因是（ ）
A.福利国家的建立 B.国家的宏观调控
C.第三产业的兴起 D.科学技术的发展
解析：D 二战后，科学技术的新发展带来生产力的提高，使从事服务业的人口比重增加，从而使中间阶层人数增加，故选D项；福利国家的建立一定程度上缓和了贫富差距带来的矛盾，但与壮大中间阶层无关，排除A项；国家的宏观调控主要是加大政府的干预，这与材料主旨不符，排除B项；第三产业的兴起得益于科学技术的发展，排除C项。
8.20世纪80年代，联邦德国政府调整社会保障政策，推迟养老金随工资增长而提高的时间，同时严审申请养老金的条件，增加个人交纳额度。该政策（ ）
A.反映了德国严峻的财政现状
B.推动了德国社会保障体系建立
C.减缓了德国社会老龄化进程
D.提高了工人的生产劳动积极性
解析：A 根据材料“推迟养老金随工资增长而提高的时间，同时严审申请养老金的条件，增加个人交纳额度”并结合所学知识可知，二战后，西方资本主义国家逐渐建立起完善的社会保障制度，但这些社会保障给政府带来沉重的财政负担。所以德国政府提高养老金的领取条件，实际上反映了德国严峻的财政现状，A项正确；20世纪80年代的德国，社会保障体系早已经建立，排除B项；老龄化是一种社会规律，并不是提高养老金的领取条件就能减缓的，排除C项；提高养老金的领取条件不利于提高工人的生产劳动积极性，排除D项。
9.下表是部分年份苏联中央管理的企业和地方管理的企业占全国工业总产值比重（％）的变化情况。据此可知，当时苏联（ ）
年份 中央管理的企业 地方管理的企业
1950年 67 33
1956年 45 55
1960年 6 94
A.优先发展重工业
B.放弃中央计划管理体制
C.工业出现负增长
D.赋予了地方政府自主权
解析：D 材料体现的是赫鲁晓夫改革期间，地方管理的企业数量显著增加，说明这一时期的苏联改革赋予地方政府较多的自主权，故选D项；A项材料未体现，排除；赫鲁晓夫改革并未突破计划管理体制，排除B项；由材料无法得出改革使工业出现负增长，排除C项。
10.勃列日涅夫时期苏联居民的消费品供应经常处于紧张状态，1977年食品、食品原料及工业消费品等占全部进口总额的比例达到36.3％。这种现象出现的主要原因是（ ）
A.推行农业集体化的后果
B.美苏争霸态势的加剧
C.计划经济体制未被突破
D.经济上高消耗低产出
解析：C 根据材料“1977年食品、食品原料及工业消费品等占全部进口总额的比例达到36.3％”可知，勃列日涅夫时期，食品原料及工业消费品的对外依赖性较强，反映了苏联在苏联模式下对农业和轻工业的忽视，仍未突破高度集中的计划经济体制，故选C项；农业集体化运动不是出现材料中现象的主要原因，排除A项；材料未涉及美苏争霸的相关信息，排除B项；由材料无法得出苏联高消耗与低产出的关系，排除D项。
11.有这样一位政治家：作为总统，他背叛了国家；作为领袖，他背叛了人民；作为总书记，他解散了党；作为最高统帅，他背叛了武装部队，逮捕了他任命的国防部长。下列行为与这位政治家有关的是（ ）
A.实行议会制和“多元化”
B.推行“新经济体制改革”
C.发布“秘密报告”
D.政治改革取得显著成效
解析：A 根据材料并结合所学可知，这位政治家是苏联的戈尔巴乔夫总统，他推行政治改革，实行议会制和“多元化”，使苏联走向解体，故选A项；克林顿推行“新经济体制改革”，排除B项；赫鲁晓夫发布“秘密报告”，排除C项；戈尔巴乔夫的政治改革没有取得显著成效，排除D项。
12.波兰在1956—1960年工业增长59.6％，农业增产20％；匈牙利在1968—1973年间国民收入年递增率为6％，人民消费水平也以5％—6％的速度提高；这一时期民主德国经济稳步增长。这表明（ ）
A.市场经济体制优越性凸显
B.东欧社会主义改革初见成效
C.经济互助委员会高效运转
D.西方和平演变战略正在推行
解析：B 据材料“波兰在1956—1960年工业增长59.6％，农业增产20％；匈牙利在1968—1973年间国民收入年递增率为6％……”可知，二战后，东欧国家通过社会主义改革，促进了经济的发展，取得了一定的成效，故选B项；东欧国家是高度集中的计划经济体制，并不是市场经济体制，排除A项；材料强调的是东欧国家的改革成效，并未提及经济互助委员会的运转状况，排除C项；仅从材料无法得出B项结论，排除。
13.电影《阿尔及尔之战》以中立视角，讲述二战后阿尔及利亚“民族解放阵线”同法国殖民者殊死搏斗的故事；该电影于1967年获美国奥斯卡最佳外语片提名，1969年获最佳原创剧本提名，但在法国被禁映5年。由此可见（ ）
A.新媒体竞争日趋白热化
B.美法政治矛盾不可调和
C.法国殖民思维远未落幕
D.民族解放运动陷入低谷
解析：C 电影《阿尔及尔之战》在法国被禁映，说明法国仍然存在殖民思维，故选C项；电影不属于新媒体，排除A项；美国放映、法国禁映《阿尔及尔之战》只能说明二者对待艺术、殖民侵略的态度，不能说明美法政治矛盾不可调和，排除B项；“二战后阿尔及利亚‘民族解放阵线’同法国殖民者殊死搏斗”说明民族解放斗争高涨，排除D项。
14.埃及于1953年推翻殖民者扶持的傀儡政府，建立共和国，但直到1956年才收回苏伊士运河的主权。巴拿马于1903年宣布独立，但直到1999年才收回已通航85年之久的巴拿马运河主权。这反映了（ ）
A.非洲、拉美国家经济成就突出
B.反殖民斗争的艰巨性
C.发展中国家面临严峻的挑战
D.国际性航道的开放性
解析：B 据材料可知，埃及、巴拿马早已独立，但运河主权很久之后才收回，说明反殖民斗争的艰巨性，故选B项；“经济成就突出”与材料不符，排除A项；发展中国家面临的挑战包括不平等的国际经济旧秩序、殖民侵略遗留下的各种问题以及发展中国家自身存在的问题，排除C项；材料强调运河主权从殖民者手中收回，而不是“开放性”，排除D项。
15.第二次世界大战后，原先的殖民地与半殖民地国家纷纷独立，并将经济独立作为首要目标，通过发展国有经济与制订经济计划加速自身的工业化进程。20世纪60年代与70年代前期，一些国家的经济实现了高速发展。这些国家的发展（ ）
A.借助了公正的国际政治经济秩序
B.接受了美苏两国的经济援助
C.利用了自身合理的经济结构基础
D.借鉴了先进国家的建设经验
解析：D 二战后新兴国家借鉴资本主义国家干预经济的模式，发展本国经济，故选D项；当时仍然存在旧的不合理的国际政治经济秩序，排除A项；B项与材料无关，排除；这些殖民地、半殖民地国家的经济结构单一，并不合理，排除C项。
16.有学者认为，二战后，随着亚非拉国家的独立，对传统殖民政策的理解不应当局限于武力征服，而要着眼于发达资本主义国家的政治经济控制和国际间的依附关系。据此，该学者强调（ ）
A.殖民体系在二战后彻底瓦解
B.新兴国家要警惕新殖民主义
C.资本主义国家主导世界秩序
D.各国应致力于摆脱美苏控制
解析：B 在民族解放运动的打击下，西方发达国家被迫改变了直接殖民统治的旧方式，而采取更隐蔽的、间接的殖民侵略手段，如利用其经济优势，对非西方国家进行政治、经济、文化侵略（必要时也使用军事手段），把已取得政治独立的国家置于它们的控制之下。因此，该学者的言论强调新兴国家要警惕新殖民主义，故选B项。
二、非选择题（共4小题，共52分）
17.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 1947年4月，美国副国务卿提出“美国可以对欧洲提供援助，但这次美国必须操纵局势！”6月5日，美国提出“复兴计划”必须尊重欧洲国家主权，如果不能争取到欧洲所有国家同意，那就在部分同意的国家实施，如果苏联不同意，那么分裂欧洲、制造矛盾的责任当然也就由苏联承担。6月27日，英、法、苏三国外长会于巴黎。3天后，苏联宣布退出会议。
——摘编自陈雨露、杨栋《抢钱的世界：
全球货币通史》
材料二 1956年7月18日—19日，铁托又同尼赫鲁和纳赛尔在布里俄尼岛举行会谈，发表著名的《布里俄尼声明》，表示肯定万隆会议的精神，提出积极和平共处和致力于团结所有非集团等国家不结盟的主张。这一声明很快得到了印尼总统苏加诺和加纳总理恩克鲁玛等许多著名政治家的响应。1960年秋，铁托和尼赫鲁、纳赛尔、苏加诺和恩克鲁玛倡议召开不结盟国家首脑会议。
——摘编自金重远《战后世界史》
（1）根据材料一，分析“复兴计划”对国际关系的影响，并结合所学知识简述苏联“退出会议”后，应对“复兴计划”的举措。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述《布里俄尼声明》发表的历史条件，并指出这一声明的直接作用。（8分）
答案：（1）影响：美国加强控制西欧；加剧欧洲分裂（或促进西欧一体化进程）；推动美苏冷战升级。
举措：成立经济互助委员会。
（2）历史条件：万隆精神的传播；新兴的民族独立国家不愿介入美苏冷战，希望保持和平中立；铁托、纳赛尔和尼赫鲁等的集体努力。
直接作用：推动不结盟运动的诞生。
解析：第（1）问第一小问，根据材料“美国可以对欧洲提供援助，但这次美国必须操纵局势”得出美国加强控制西欧；加剧欧洲分裂（或促进西欧一体化进程）；根据所学知识，还可从推动美苏冷战升级分析回答。第二小问，结合所学知识可知，材料一反映的是马歇尔计划，针对马歇尔计划，苏联成立经济互助委员会。第（2）问第一小问，根据材料“肯定万隆会议的精神”得出万隆精神的传播；根据材料“提出积极和平共处和致力于团结所有非集团等国家不结盟的主张”得出新兴的民族独立国家不愿介入美苏冷战，希望保持和平中立；根据材料“铁托又同尼赫鲁和纳赛尔在布里俄尼岛举行会谈”得出铁托、纳赛尔和尼赫鲁等的集体努力。第二小问，结合所学知识可知，推动1961年不结盟运动的诞生。
18.阅读材料，回答问题。（12分）
材料 《辛普森一家》是美国20世纪的一部动画情景喜剧。该剧通过展现辛普森一家五口的生活，讽刺性地勾勒出了居住在美国心脏地带人们的生活方式。下面故事是荷马·辛普森的自述：
我和比尔·克林顿一样，是二战后婴儿潮出生的人。那时候，我家的环境挺好的。哦，不光我家，其实人人家里的环境都挺好，每个人都非常自信，因为那时我们处在“黄金时期”。当我长大后（20世纪70年代），我成为“常春地”核能工厂的安全检查员。这时候，我们的生活越来越糟糕，即使政府采取大量措施，也回不到原来美好的日子了。不久，我被工厂解雇了……不过，政府会对我的生活负责任的。到了80年代，我遇到了马芝，我们结婚了！婚后的第三年我们生了个女儿，我们的生活越来越精彩了。我自己开了一家餐饮连锁店，开始自己的新生活。偶尔我们会来一次说走就走的旅游，看一场电影，听一次音乐会，吃一次高享受的大餐。后来，虽然我的老东家重新雇用了我，我还是当不了比尔·盖茨……
结合材料和所学知识，从上述故事叙述中提取一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，论据有力，对历史现象的概述和评价准确全面。）
答案：示例一
论题：辛普森的生活历程体现出美国二战以来的经济运行机制的变化。
论述：第二次世界大战后，美国等资本主义国家普遍使用国家垄断资本主义经济制度，导致美国二战后出现经济发展的“黄金时代”。伴随着国家垄断资本主义经济的发展，经济运行机制出现问题，凯恩斯主义经济理论失灵，美国在20世纪70年代出现经济“滞胀”现象，经济萧条，所以辛普森被解雇。但是由于欧美国家实行社会福利制度，所以说政府会对辛普森的生活负责。到了20世纪80年代，美国第三产业飞速发展，辛普森开了一家餐饮连锁店。20世纪90年代美国经济出现“新经济”模式，经济持续十年高速发展，辛普森“当不了比尔·盖茨”显然是与这一经济模式有关。
总之，辛普森的生活成长历程凸显出美国二战以来的经济运行机制的变化。
示例二
论题：经济运行机制应随着经济环境的变化而调整。
论述：20世纪30年代的经济大危机说明自由资本主义存在诸多弊端，为此美国实施罗斯福新政，以国家干预的方式恢复和发展经济，由此开创了国家干预经济的发展模式。二战后，基于国家干预的巨大效应，以及战后各国经济恢复和发展的需要，主要资本主义国家广泛采用国家干预模式。在经济迅速恢复和发展的背景下，各国逐步加大了国家对经济干预的力度，但这也给各国带来了巨大的财政压力，国家干预的弊端也日益暴露，随之而来的是经济出现了“滞胀”。为了增强企业的经济活力，主要资本主义国家开始放松对经济的干预，探索新的经济运行机制。20世纪70年代末80年代初，主要资本主义国家采取供应学派、货币主义的经济理论来调节国家的宏观经济，政府减少了不必要的干预和调节，逐渐发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制并存的“混合经济”。
总之，经济运行机制应随着经济的发展而不断调整，以保障经济的稳步发展。
解析：首先，分析材料信息，明确论题，如将辛普森的成长与国家的经济运行体制联系起来，得出“辛普森的生活历程体现出美国二战以来的经济运行机制的变化”，或者“经济运行机制应随着经济环境的变化而调整”；其次，从材料中提取互相关联的历史信息并结合史实论证自己的观点；最后，总结观点，表述成文。
19.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 无论是领导层（勃列日涅夫执政）在“改革”方面唱的调子多高，他们也不想按照邓小平先生的做法，进行大规模的农业改革，达到中国式的“自由化”的程度，虽然情况很明显，苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。（见下图）
1950—1984年苏联、中国粮食产量的比较
——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二
大事年表
1997年 邓小平理论被写入党章，并确立为党的指导思想
2016年 中国自主研制的超级计算机“神威·太湖之光”，在国际超算大会公布的全球超级计算机TOP500榜单中夺得第一
2017年 第71届联合国大会，将中国提出的“共商共建共享”原则纳入“联合国与全球经济治理”决议，并获得通过
2017年 中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党长期坚持的指导思想
2018年 中国经济总量突破90万亿元，对全球经济增长的贡献率接近30％
2020年 我国实现现行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫，完成了消除绝对贫困的艰巨任务
2021年 中国高速铁路运营里程超4万千米，高速公路的运行里程超16.8万千米，居世界第一
（1）根据材料一，指出A时段中苏两国粮食产量的不同发展趋势，并结合所学知识分析其不同的原因。（8分）
（2）根据材料二，概括改革开放以来中国取得的突出成就。（6分）
答案：（1）趋势：中国粮食产量呈上升趋势，苏联粮食产量呈下降趋势。
原因：中国，1978年以后，家庭联产承包责任制在全国逐步推广。苏联，最高领导层无意借鉴中国农村改革的做法。勃列日涅夫改革只是对传统体制的修补，效果有限、发展缓慢。继续片面发展重工业，国民经济更加畸形。
（2）成就：中国特色社会主义理论体系形成并发展；综合国力不断提升；为世界和平与发展提供中国方案（为全球治理体系改革与完善贡献中国方案），国际影响力不断扩大；自主研发和科技创新成果突出；基础设施建设走在世界前列；脱贫攻坚战取得全面胜利（人民生活水平提高）。
解析：第（1）问第一小问，据材料一“1950—1984年苏联、中国粮食产量的比较”折线图可知，中国粮食产量呈上升趋势，苏联粮食产量呈下降趋势。第二小问，据材料一并结合所学中国改革开放和苏联勃列日涅夫改革相关知识回答即可。第（2）问，据材料二内容从思想、科技、基础设施、全球治理等方面分析。
20.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 1963年，有英国学者宣称：“可能在将来会有非洲历史可以讲授，但目前还没有，只有在非洲的欧洲人的历史。”但正是从20世纪60年代开始，一些非洲大学纷纷成立历史系，建立研究机构，形成了众多民族主义史学流派，如西非尼日利亚的伊巴丹历史学派、东非肯尼亚的内罗毕历史学派、中非的卢本巴希历史学派等。他们力图恢复非洲历史的本来面目，强调“非洲史观”：即非洲历史是非洲人的历史，它具有连续性，殖民主义只是历史上的一个插曲。为弥补文字记载的空缺，他们大力开拓口述资料，并将考古学、语言学、人类学等学科的研究方法引入非洲史研究。1964年，联合国教科文组织启动编写《非洲通史》项目，以配合非洲史家加快非洲历史的非殖民化。
——李安山《非洲民族主义史学流派及其贡献》
根据材料并结合所学知识，简析20世纪六七十年代非洲民族主义史学流派在各地兴起的共同历史条件，并概述其重大贡献。
答案：
历史条件：非洲民族独立运动迅速发展，列强在非洲的殖民帝国彻底崩溃；非洲文化教育事业的发展；联合国教科文组织的推动。
重大贡献：确立“非洲史观”，推动了非洲历史的非殖民化；改进了史学研究方法，促进了历史学的发展；有利于增强非洲人对于非洲和民族国家的认同，维护独立地位。
解析：第一小问，据材料“但正是从20世纪60年代开始”可知非洲民族独立运动迅速发展，列强在非洲的殖民帝国彻底崩溃；据材料“一些非洲大学纷纷成立历史系，建立研究机构”可知非洲文化教育事业的发展；据材料“1964年，联合国教科文组织启动编写《非洲通史》项目”可知联合国教科文组织的推动。第二小问，据材料“强调‘非洲史观’：即非洲历史是非洲人的历史，它具有连续性，殖民主义只是历史上的一个插曲”可知确立“非洲史观”，推动了非洲历史的非殖民化；据材料“为弥补文字记载的空缺，他们大力开拓口述资料，并将考古学、语言学、人类学等学科的研究方法引入非洲史研究”可知改进了史学研究方法，促进了历史学的发展；据材料“以配合非洲史家加快非洲历史的非殖民化”可知有利于增强非洲人对于非洲和民族国家的认同，维护独立地位。
8 / 8第18课 冷战与国际格局的演变
本课目标定位 课程标准 学习目标
了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征。理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响 1.史料实证：了解杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约等重大历史事件，从史料实证角度认识冷战的基本特征和两极格局的形成。 2.历史解释：掌握美苏冷战的原因和表现，正确认识美苏冷战的影响。 3.唯物史观：了解20世纪六七十年代世界多极力量的发展概况，认识国际格局演变的历程及影响因素。掌握冷战与世界格局变化之间的相互影响
知识点一 冷战与两极格局
1.冷战的含义：冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期 对峙与竞争 状态。
2.冷战的原因
（1）根本原因：美国和苏联的 国家利益 存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。
（2）同盟破裂：美国和苏联在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在。
（3）具体原因
①美国：战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。
②苏联：战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展 社会主义 ，努力扩大自己在东欧的影响，与美国发生了尖锐矛盾。
3.冷战的表现
美国 苏联
政治 1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说，宣布美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志 苏联和波兰等东欧国家成立 共产党和工人党情报局 ，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营
经济 美国实施 马歇尔计划 ，巩固了西欧的资本主义制度（同时也促进了西欧经济走向联合） 苏联则与东欧各国成立经济互助委员会，形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系
续表
美国 苏联
军事 1949年，美国和英法等国成立北大西洋公约组织，简称“北约”。1955年5月，北约接纳联邦德国为成员 苏联成立包括民主 德国 和其他东欧国家在内的华沙条约组织，简称“华约”（美苏两极格局正式形成的标志，1991年解散）
地缘 政治 第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立，德国分裂
4.两极格局的形成
（1）形成：到20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。
（2）认识：两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。
拓展延伸
“杜鲁门主义”与马歇尔计划的关系
“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言，表现为公开的、赤裸裸的反共反苏；马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反共反苏。马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大，它既是冷战政策在经济上的具体表现，又以经济手段为美国控制西欧铺平了道路。
知识点二 冷战的发展与多极力量的成长
1.冷战的发展
（1）特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。
（2）表现：在美苏开展对话的同时，发生了第二次柏林危机和 古巴导弹危机 。
（3）影响：这两次危机虽然没有达到局部热战（朝鲜战争和越南战争）的程度，但它们所带来的战争特别是 核战争 的风险是空前严重的。
2.多极力量的成长
（1）表现
①西方阵营逐渐分化：欧洲共同体（1967年成立）的成立和发展，日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。
②社会主义阵营开始瓦解：苏联的 大国主义 和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争，以及中苏关系的破裂，表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。
③中国的和平崛起：以中国自力更生拥有“ 两弹一星 ”、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等重大事件为标志，中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。
④第三世界的兴起：1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议，由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。万隆会议及在此基础上形成的 不结盟运动 ，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。
（2）影响：国际关系的这些变化，对美苏两极格局造成了有力冲击。
【教材开发】
阅读教材P114图片“古巴导弹危机”及文字说明，思考：该漫画反映了什么问题？
提示：漫画反映了美苏领导人肯尼迪和赫鲁晓夫在危机中相互进行核讹诈的场景，战略优势倾向于美国。
拓展延伸
（1）欧洲国家联合的根本原因是经济发展的需要，是经济区域集团化的表现。摆脱美国的控制和苏联的威胁不是欧共体成立的根本原因。
（2）不结盟不是消极的中立，而是要积极反对殖民主义和霸权主义，主张和平共处，全面彻底裁军，销毁核武器。
知识点三 两极格局的瓦解
1.美苏关系的演变
（1）紧张：1979年，苏联入侵阿富汗（是苏联军事力量和霸权主义发展到顶峰的表现），美国再次加强对苏联的遏制，同时大搞军备竞赛，提出并着手实施“ 战略防御计划 ”，企图拖垮苏联。
（2）缓和：1985年以后，美苏关系走向缓和。
①美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制。
②1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》。
③1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军取得重要进展；苏联实行战略收缩，从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意 两德 统一；等等。
④苏联与中国关系实现了正常化（1989年，戈尔巴乔夫访问中国，中苏关系实现正常化）。
2.两极格局的崩溃
（1）过程：苏联放任西方对东欧的“ 和平演变 ”攻势，国内改革背离了社会主义方向，放弃共产党的领导地位，最终形成苏联解体、东欧剧变的局面。
（2）影响：持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的 世界多极化 趋势不可逆转。
主题一 大国博弈——美苏冷战与两极格局
视角1 二战后美国外交政策的转变
史料一 1947年3月12日，杜鲁门在国会众、参两院发表咨文，他把世界政治分为自由民主和极权主义两个对立的营垒，不指名地将苏联称为“极权政体”，并以援助希腊和土耳其为名，宣布美国将支持和帮助世界上所有抵抗“共产主义威胁”的力量。这便是人们所熟知的“杜鲁门主义”的问世。杜鲁门主义是美国外交政策的转折点。
——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与
两极格局的形成》
探究 根据史料一并结合所学知识，谈谈你对“杜鲁门主义是美国外交政策的转折点”的理解。
提示：这表明美国战后对外政策实现了从孤立主义向全球扩张主义的转变；这成为美国对苏联进行冷战的重要标志，并具有明显的意识形态色彩；这表明美国越来越以两极思维来看待整个世界。
视角2 美苏冷战加剧的表现
史料二 20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个，苏联把东欧国家组织起来，建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中，爆发了朝鲜战争和越南战争……美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化，冤假错案时有发生。
——摘编自刘金质《冷战史：1945—1991》
探究 根据史料二，归纳“20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展”的表现。
提示：冷战双方队伍扩大，形成两大政治军事集团对峙的局面；冷战突破了欧洲的范围，扩大到亚洲等地区；冷战背景下出现了局部“热战”，冷战国内化趋势加强。
美苏冷战下国际关系的特点
阵线分明 美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定，各自处于超级大国（美苏）的控制之下
主导力量 美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用
形式多样 冷战是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的制裁
矛盾重重 主要体现在两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局
演变趋势 由两极格局演变为美苏两个超级大国的争霸，美苏争霸互有攻守，既有和平方式的对抗，也有局部战争
争夺目标 欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区
1.尼克松说道：“倘若美国不在国际舞台上扮演主角，世界的和平与自由便难以存在，这是显而易见的事实。……如果美国退缩，舞台上便只剩下另一个超级大国，他的慈善意愿很少，而他在道义方面令人可疑的证据确实多。”美国本质意图是（ ）
A.意图“领导世界”
B.意图遏制苏联
C.维护资本主义世界秩序
D.维护世界的和平与自由
解析：A 根据材料可知，尼克松认为如果美国不能主导国际秩序，那么世界便不能实现和平与自由，而且美国一旦退缩，苏联就会对世界造成威胁。尼克松的这一主张是为美国“领导世界”制造借口，“领导世界”才是其本质意图，A项正确；遏制苏联只是手段，而非本质意图，排除B项；美国想要主导的是整个世界，而非为了维护资本主义世界秩序，排除C项；美国的本质意图并非为了维护世界和平与自由，排除D项。
2.20世纪六七十年代，美苏两国重视发展航天实力，争相开发太空资源。期间主要经历三次交锋，分别聚焦人造地球卫星、载人航天、登月计划；苏联在前两次交锋中保持领先，美国在第三次交锋中反超苏联，率先完成登月计划。这说明（ ）
A.信息革命改变世界格局
B.技术差距加速美苏全面对抗
C.冷战加剧了高科技竞争
D.美苏关系缓和促进技术进步
解析：C 据材料并结合所学知识可知，美苏争霸促使美苏重视发展航天实力，推动了航天事业的发展，故选C项；世界格局的变化是因为国际力量对比的变化，排除A项；据材料可知，两国技术不相上下，排除B项；20世纪六七十年代，美苏对峙而非缓和，排除D项。
主题二 谁主沉浮——多极力量的发展与两极格局的瓦解
视角1 多极力量发展的表现
史料一 从经济角度看，美国不再是世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中心。
未来五年、十年或十五年，在我们有生之年，我们将看到五大超级经济力量：美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。
——摘译自《尼克松在堪萨斯城的讲话》
（1971年7月6日）英文版
探究 根据史料一，指出20世纪六七十年代世界政治格局的变化趋势。结合所学知识，分别分析他将西欧、日本和中国列入世界“五大力量”的原因。
提示：
变化趋势：多极化趋势的出现，冲击着两极格局。
原因：战后西欧走向联合，成立欧洲共同体，实力大增；20世纪六七十年代，日本经济高速发展，成为经济大国；新中国走上社会主义道路后，综合国力迅速增强。
视角2 两极格局瓦解的影响
史料二 有人说：20世纪是一个短暂的世纪。从某种意义上说，20世纪是从1917年才开始的，到1989年便已经结束了。1989年是20世纪末最具决定性的一刻。它使得美国崛起并成为新世纪无可争辩的超级强权，也使得全球化走进苏联阵营。自此以后，全球化成为真正意义上的“全球化”。
——摘编自《卫报》（2006年5月25日）
探究 根据史料二，概括1989年所发生的事件对20世纪末的世界产生的影响。
提示：1989年，东欧剧变，促进了全球化的扩展；使美国崛起并成为新世界无可争辩的超级强权；世界两极格局的相对平衡被打破，世界形势局部动荡。
认识世界格局多极化趋势
（1）根本原因：经济基础决定上层建筑，世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
（2）具体原因：美苏的相对衰落和多个力量中心的崛起。具体表现为：
①美苏两国争夺世界霸权，在给世界和平造成严重威胁的同时，也使自身实力受到严重削弱。
②20世纪70年代以来，欧共体和日本迅速崛起，严重削弱了美国资本主义世界霸主的地位。
③中国国际地位日益提高，已经成为世界政治舞台上一支重要的维护和平的力量。
④发展中国家组成的第三世界尤其是不结盟运动的兴起，有力地冲击着两极格局。
1.下列是某同学对发生于20世纪60年代重大事件的整理，如果要对该时间轴加一个标题，最合适的是（ ）
A.不对称的两极格局 B.西欧政治一体化进程
C.资本主义阵营瓦解 D.世界格局多极化趋势
解析：D 20世纪60年代，不结盟运动兴起、欧共体成立以及日本崛起等事件，表现了世界格局出现多极化趋势，故选D项；材料未体现两极格局实力的对比，排除A项；材料中欧共体建立只是一部分内容，B项说法不够全面，排除；C项材料没有体现，排除。
2.苏联解体标志着冷战的结束，但20世纪80年代末包括时任美国总统乔治·布什在内的西方国家领导人与学者都对苏联在一夜之间解体感到意外，西方当时并不希望苏联解体。这主要是因为（ ）
A.为苏联的解体感到惋惜
B.使美国失去发展的动力
C.苏联武装力量失去监管
D.希望维持相对稳定的国际格局
解析：D 二战后形成了美苏对峙的世界格局，西方国家不愿意苏联解体是出于对本国利益的考虑，不希望这一对自己有利的局面被打破，担心新兴势力的崛起对自身产生冲击，因此更愿意两极格局稳定而持续发展，故选D项；A项不符合国家利益决定国家关系的原则，排除；美国发展的动力是自身，苏联解体不会使美国失去发展动力，排除B项；苏联解体后大部分国家社会性质发生改变，并未出现武装力量失去监管的情况，排除C项。
第三世界的兴起
材料 广大的发展中国家，长期遭受殖民主义、帝国主义的压迫和剥削。它们取得了政治上的独立，但都还面临着肃清殖民主义残余势力、发展民族经济、巩固民族独立的历史任务……它们是推动世界历史车轮前进的革命动力，是反对殖民主义、帝国主义，特别是超级大国的主要力量。
——节选自邓小平在联大第六届特别会议上的发言
【思维升华】
1.核心价值：第三世界的兴起
第二次世界大战后，广大的亚非拉国家掀起民族解放斗争的高潮，纷纷获得独立；独立后，又为维护国家独立的地位和发展本国经济而斗争；1961年，不结盟运动兴起，第三世界国家成为反殖民反霸权的重要力量，有力地冲击了美苏两极格局；第三世界为改变之前的世界经济秩序做出了不懈努力，形成了集体力量，如七十七国集团等。
2.命题价值：第三世界的特点
第三世界国家大致上属于发展中国家的统称，也可以说第三世界国家是一些不发达的国家，对于国际上的政治势力保持中立的态度，因而采用第三世界国家来界定自己。这些国家在政治、经济、社会现代化进程中比较落后，历史上长期遭受帝国主义和殖民主义的侵略、压迫和剥削，经济上大多比较落后。第三世界国家数目多，现已有130多个，土地辽阔（约占世界陆地的60％），人口众多（约占世界人口的73％），拥有极为丰富的资源，是重要的战略要地。
1.下表中各学者对冷战的看法（ ）
学者 观点
乔治·凯南 冷战是苏联“非理性”挑战与美国“理性”应对的结果
柯尔科 冷战就是美国的大规模扩张和使用暴力
文安立 冷战是与第三世界的政治和社会发展相关联的，冷战是一种“国际体系”
A.体现了欧洲中心论
B.因视角不同而结论各异
C.全面地评价了冷战
D.客观解释了冷战的影响
解析：B 据材料并结合所学知识可知受到不同年代、不同国家、不同政治立场的影响，对冷战的观点也大不相同，这实际上反映了历史解释因视角不同而结论各异，故选B项；欧洲中心论认为欧洲的经验、价值观和模式在全球范围内具有普适性，并且欧洲在世界历史的发展中起到了主导作用，与材料主旨不符，排除A项；材料中学者因视角不同而结论各异，说明不能全面地评价冷战，排除C项；材料中的学者主要是在表述“什么是冷战”，未涉及冷战的影响，排除D项。
2.第二次世界大战后，美苏从战时盟友变为战后对手。苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对（ ）
A.德意志联邦共和国 B.杜鲁门主义
C.北大西洋公约组织 D.马歇尔计划
解析：D 根据材料并结合所学可知，马歇尔计划是美国冷战政策在经济上的表现，苏联采取的对抗措施是1949年成立经济互助委员会，加强社会主义阵营各成员国彼此的经济联系，排斥资本主义经济势力，故选D项；针对美国支持下成立德意志联邦共和国，苏联采取的对抗措施是支持成立民主德国，排除A项；杜鲁门主义是美国冷战政策在政治上的表现，苏联采取的对抗措施是1947年成立欧洲共产党和工人党情报局，排除B项；北约组织是美国冷战政策在军事上的表现，苏联采取的对抗措施是1955年成立华约组织，排除C项。
3.1946年，一位美国作家写道：“欧洲已被缩小了……正缓缓进入一个新的冰河时期。”“缩小”主要是指（ ）
A.美苏在欧洲不断扩张势力
B.欧洲的殖民体系崩溃
C.欧洲逐渐走向联合
D.欧洲内部的矛盾加剧
解析：A 据材料并结合所学知识可知，欧洲不断缩小不是领土面积的缩小，而是美苏在欧洲不断扩张势力，故选A项；欧洲的殖民体系崩溃是在20世纪90年代，排除B项；1952年法、德等西欧六国成立了欧洲煤钢共同体，1957年六国决定组建欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，1967年这三个组织合并成立欧洲共同体，欧洲逐渐走向联合，排除C项；材料表达的是欧洲的外部矛盾带来的影响，排除D项。
4.《二十世纪简史》中写道，1961年提及第三世界还为时过早。伴随着冷战，两大强权世界的优越性逐渐减弱。反殖民主义的传播与普及，连同不结盟运动的蔓延，在本质上意味着某些力量的重要性。“某些力量”是指（ ）
A.美国与苏联 B.欧洲与亚洲
C.欧洲与美洲 D.亚洲与非洲
解析：D 第二次世界大战后反殖民主义活动主要集中在亚非地区，而不结盟运动也主要是亚非拉国家，因此这里的“某些力量”指的是亚洲和非洲，故选D项；材料体现美苏衰落，排除A项；欧洲不存在反殖民活动，且与不结盟运动无关，与材料主旨不符，排除B、C两项。
5.“华盛顿和莫斯科都需要改造这个世界以证明他们意识形态的普世性，而新兴国家则为他们的竞争提供了场所。”该论述可用于（ ）
A.证明世界大战不可避免的依据
B.说明不结盟运动兴起的原因
C.评价第三世界国家崛起的影响
D.分析美苏冷战对抗的必要性
解析：B 据材料并结合所学知识可知，美国和苏联都想拉拢新兴民族国家，这为不结盟运动的兴起创造了有利条件，故选B项；材料不能证明世界大战的不可避免性，排除A项；材料反映的主旨不是由于第三世界崛起所导致的影响，排除C项；材料不能说明美苏对抗的必要性，排除D项。
6.如表所示为某高校世界史教材中某一章节的子目构成。该章节的标题最有可能是（ ）
A.两极格局瓦解后的世界
B.两次世界大战之间的国际关系
C.原有国际格局的动摇和美苏争霸的演变
D.东西方关系的缓和及冷战局面的形成
解析：A 根据材料并结合所学知识可知，材料反映的是冷战结束后，两极格局瓦解，结束了两大集团的对峙，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱，一些地区冲突得到解决或缓解等，世界局势缓和与紧张并存，故选A项；据材料可知，两次世界大战之间尚未提出冷战这一概念，排除B项；材料提出“经济冷战”“东西方力量失衡”说明政治、军事上的冷战已经结束，苏联已经解体，排除C项；此时冷战已结束，并不是刚形成，排除D项。
1.杜鲁门主义是美国谋求世界霸权的指导方针与扩张计划，是以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。它的出台标志着（ ）
A.二战不断扩大 B.冷战正式开始
C.两极格局形成 D.美苏全面对峙
解析：B 二战结束后，由于意识形态和国家利益的冲突，美苏日益走向对立，“杜鲁门主义”的出台标志着美苏之间冷战的开始，故选B项；“杜鲁门主义”的出台是在二战结束以后，排除A项；华约的组建标志着两极格局的形成，排除C项；20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，排除D项。
2.1947年马歇尔计划提出后，苏联有人为此作了一幅漫画（如图）。以下相关解读正确的是（ ）
A.揭示了马歇尔计划的本质
B.美国推动了西欧经济复苏
C.西欧成为美国的政治附庸
D.反映了美苏两极格局形成
解析：A 从图中可以看出，苏联人心中的马歇尔计划是美国想用美元打开西欧的市场，控制西欧国家主权，这是美国提出马歇尔计划的目的，故选A项；B项属于马歇尔计划的影响，但与漫画反映的主旨不符，排除；C项表述不符合史实，美国并没有完全达到此目的，排除C项；1955年华约成立标志着两极格局正式形成，排除D项。
3.1947年 9 月，南斯拉夫、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、波兰、苏联、法国、捷克斯洛伐克、意大利共产党和工人党的代表在波兰举行会议，成立了共产党和工人党情报局。该组织的成立（ ）
A.缓和了东西方之间的军事冲突
B.是基于美苏冷战的战略考量
C.推动了北大西洋公约组织的成立
D.促使东欧国家建立了计划经济体系
解析：B 共产党和工人党情报局的成立是以苏联为代表的社会主义阵营对抗资本主义阵营的产物，是冷战逐步升级的表现，故选B项，排除A项；第一次柏林危机推动了北大西洋公约组织的成立，排除C项；东欧国家建立计划经济体制与经互会有关，排除D项。
4.1946年丘吉尔提出“行动建议”，号召英、美结合成特殊的“兄弟联盟”，在联合国机构之外联合起来对付苏联。“行动建议”在军事方面的措施是（ ）
A.建立华约 B.实施马歇尔援助计划
C.建立北约 D.成立经济互助委员会
解析：C 二战后，逐渐形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营，以美国为首的阵营在军事方面建立了北约，故选C项；华约属于以苏联为首的阵营建立的，不符合题意，排除A项；B项是经济方面的措施，不符合题意，排除；D项是以苏联为首的阵营建立的，不符合题意，排除。
5.1957年非洲国家加纳宣布脱离英国统治独立，并举行隆重的独立庆典，美苏两个超级大国都派高规格代表团参加庆典。美苏意在（ ）
A.推动非洲发展 B.争夺非洲地区
C.瓦解殖民体系 D.树立国际形象
解析：B 1957年正处于冷战时期，美苏两国为了争取中间地带而争斗，因此出现了美苏两个超级大国都派高规格代表团参加加纳独立庆典，故选B项；美苏两国都是为了本国利益，而非推动非洲发展，排除A项；C、D两项都不是美苏两国的主要意图，排除。
6.《大国的兴衰》一书中描述了这样一个情境：法国宁可承受严重超额的国防预算，也断然拒绝了美国提供的核武器，因为美国政府提出了附加条件。这一情境可能发生在20世纪（ ）
A.二三十年代 B.三四十年代
C.五六十年代 D.七八十年代
解析：C 据材料并结合所学可知，冷战期间，法、美两国在核武器问题上的分歧不断扩大，1960年2月13日，法国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美国的核垄断，但美国总统提出多边核力量计划，要求法国放弃独立核力量，由美国人控制核武器的使用，遭到法国的拒绝，据材料可以判断出，此时为20世纪五六十年代，故选C项；20世纪二三十年代和三四十年代，法国核武器尚未研制成功，排除A、B两项；20世纪七八十年代，欧洲逐渐走向一体化，多极化趋势增强，法国经济得到发展，不符合材料信息，排除D项。
7.1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”。该宣言（ ）
A.标志不结盟运动的形成
B.推动了新兴民族国家的合作
C.推动了两极格局的形成
D.建立了国际政治经济新秩序
解析：B 据材料并结合所学可知，印度、埃及和南斯拉夫反对当时美苏两极对峙，从而有助于新兴民族独立国家的团结合作，故选B项；1961年不结盟运动成立，排除A项；1955年两极格局形成，排除C项；1956年仍然处于冷战时期，没有建立国际政治经济新秩序，排除D项。
8.如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是美苏两国（ ）
A.根本利益的趋同 B.军事冲突的加剧
C.国家实力的消长 D.敌对意识的淡化
解析：C 第二次世界大战后，美苏由于势力均衡，确立了两分天下的两极格局，在之后的发展过程中，美苏两国实力此消彼长，最终因苏联解体，两极格局崩溃，故选C项；美苏两国社会制度和意识形态不同，根本利益也不相同，排除A项；第二次世界大战后，美苏双方势均力敌，彼此不敢轻易动武，两国未发生大规模的直接武装冲突，排除B项；美苏双方的敌对意识没有淡化，排除D项。
9.阅读材料，完成下列要求。
材料 1948年6月23日，苏联宣布对西柏林的对外水陆交通进行全面封锁，美英旋即对苏占区采取反封锁措施，建立起了通过联合空运应对苏联封锁的机制。第一次柏林危机爆发不久，从7月6日开始，美国、加拿大与英法等国在华盛顿就美欧集体安全防御体系展开正式谈判。但美国坚持该体系的运作必须“绝对以美国的国家利益与安全需要为中心”，这与西欧国家要求美国承担北大西洋安全责任之间相去甚远。由此，在对苏外交策略上，美国态度强硬，而英国政府则建议加强与苏联外交部的交涉，认为过分强硬的举动会冒单独与苏联进行战争的风险。由于苏联被认定为西方的威胁，美国将英国视为增强自身冷战优势地位的重要力量，最终，7月22日，美国确立了“以外交调处为主、空运对抗为辅”的对策。在危机爆发之初，美英就建立起了多重双边协调机制，当美英在对苏外交策略上出现分歧时，两国的协商机制发挥了消除分歧、巩固合作的作用，使美国最终说服英国按照自己的外交路线，完成了与苏联通过谈判解决危机的工作。
——摘编自杨捷《合作、分歧与协调：从第一次
柏林危机看战后初期美英关系》
（1）根据材料并结合所学知识，分析第一次柏林危机中，美英关系的特点及其成因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括第一次柏林危机产生的影响。
答案：（1）特点：既有合作又有分歧；美国占主导地位，英国处从属地位。
合作原因：第二次世界大战后初期，美苏冷战爆发，双方意识形态相同；美英存在相互依存关系，符合各自国家利益（美国拉拢英国增强冷战中的自身力量，英国借美国力量遏制苏联威胁）。
分歧原因：美英双方存在利益冲突（美欧集体安全防御体系只是美国全球战略的一部分，而对英国而言，关系到自身的生存与发展）。
美国占主导的原因：第二次世界大战后，美国实力强大，英国实力削弱。
（2）导致德国分裂，欧洲冷战加剧；加速美国与西欧军事联合及安全合作的步伐，推动北约组织的成立。
解析：第（1）问第一小问，依据材料“美英就建立起了多重双边协调机制，当美英在对苏外交策略上出现分歧时，两国的协商机制发挥了消除分歧、巩固合作的作用，使美国最终说服英国按照自己的外交路线，完成了与苏联通过谈判解决危机的工作”可知既有合作又有分歧，美国占主导地位，英国处从属地位。第二小问，合作原因：结合所学知识可知，此时处于两极格局，美国建立起以其为主的资本主义阵营，且第二次世界大战后，英国衰落，其发展需要美国的扶植，可得出第二次世界大战后初期，美苏冷战爆发，双方意识形态相同、美英存在相互依存关系，符合各自国家利益。分歧原因：依据材料“但美国坚持该体系的运作必须‘绝对以美国的国家利益与安全需要为中心’，这与西欧国家要求美国承担北大西洋安全责任之间相去甚远”可得出美英双方存在利益冲突。美国主导的原因：据材料“使美国最终说服英国按照自己的外交路线，完成了与苏联通过谈判解决危机的工作”可得出第二次世界大战后，美国实力强大，英国实力削弱。第（2）问，依据材料“1948年6月23日，苏联宣布对西柏林对外水陆交通进行全面封锁，美英旋即对苏占区采取反封锁措施，建立起了通过联合空运应对苏联封锁的机制”可得出导致德国分裂，欧洲冷战加剧；依据材料“第一次柏林危机爆发不久，从7月6日开始，美国、加拿大与英法等国在华盛顿就美欧集体安全防御体系展开正式谈判”可得出加速美国与西欧军事联合及安全合作的步伐，推动北约组织的成立。
10.在某个时期美国政治文化中出现了“围堵”“解放”“多米诺骨牌”“威慑”“遏制”等概念。这些概念出现的时期是（ ）
A.第二次工业革命时期 B.一战时期
C.二战时期 D.冷战时期
解析：D 据材料中出现了“围堵”“解放”“多米诺骨牌”“威慑”“遏制”等概念并结合所学知识可知，这些概念反映了美苏冷战时期的历史信息，涉及美国遏制苏联为首的社会主义国家的发展，东欧剧变和苏联解体的相关内容，故选D项；工业革命期间、一战和二战时期都没有“遏制”共产主义的内容，排除A、B、C三项。
11.第二次世界大战后，美国首先在欧洲实施了“马歇尔计划”，1949年在日本推行了稳定经济发展的“道奇计划”，又针对发展中国家提出了“开发落后区域计划”。美国上述做法的主要目的是（ ）
A.谋求欧洲大陆霸权 B.促进世界经济复苏
C.建立资本主义阵营 D.强化对外控制力量
解析：D 根据材料并结合所学知识可知，第二次世界大战后，美国通过马歇尔计划稳定西欧的经济秩序，进而控制西欧，实现遏制苏联的目的，“道奇计划”是为了同苏联争夺第三世界，因此二者的主要目的是强化对外控制力量，故选D项；A、B、C三项与材料无关，排除。
12.1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，苏联放弃争夺军事优势；1989年，苏联结束阿富汗战争，从对外扩张转向全面收缩，美苏关系出现缓和。这说明（ ）
A.战后雅尔塔体系已经崩溃
B.苏联的退让和妥协是前提
C.军备科技竞赛拖垮了苏联
D.社会主义阵营正走向瓦解
解析：B 20世纪80年代，美国通过里根的改革，逐步走出经济“滞胀”，而苏联的改革则陷入了停滞，这使得美苏的实力对比发生变化，变成了美攻苏守，所以才会出现材料中苏联的退让和妥协，故选B项；1991年，苏联解体标志着雅尔塔体系的瓦解，排除A项；C项材料未体现，排除；社会主义阵营瓦解的主要标志是中苏关系破裂，排除D项。
13.关于世界是什么样的，巴里·布赞认为世界是“美国和诸大国”的世界；查尔斯·库普钱认为世界是“没有主宰者的世界”，伊恩·布雷默认为世界是“零国集团的世界”。这些观点都揭示了（ ）
A.世界和平与发展面临挑战
B.经济一体化趋势日益增强
C.世界多极化趋势不可逆转
D.多元的世界文明不断融合
解析：C 根据材料信息可知，材料中三位学者都认为当今世界是多国共同主宰的世界，这揭示了世界多极化趋势不可逆转，故选C项；其他三项均与材料中三位学者所阐述的观点不符，故排除A、B、D三项。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料 “冷战”起源的四种常见历史解释
历史解释 主要观点
战略利 益论 美苏争锋属于典型的“零和博弈”。作为“天然对手”，两国都要寻求国际体系中的权力，美苏之间不可能保持友善关系，对抗不可避免
格局论 虽然美苏主导了雅尔塔体系的形成，但是战后两大阵营的对峙已经因为相互威胁的“安全困境”而失去控制，美苏不得不为各自阵营的战略安全而对抗
社会制 度论 美国和苏联代表的不同的政治体制、意识形态、生活方式，与对方的合作只是权宜之计，而对抗斗争才是主旋律
误解论 冷战是在美苏之间误解不断加深的恶劣情况下发展起来的。在良好的战略意图交流之下，冷战有可能避免
——摘编自王帆《关于冷战起源的几种解释》
结合世界现代史的相关史实，对上述“冷战”起源的历史解释进行探讨。（说明：可以就其中一种或多种解释进行论证，也可以修改、补充、否定或提出新的历史解释。要求：观点明确，理由充分，论据准确，逻辑清晰。）
答案：示例
观点：我认为“误解论”有其合理性，增加战略沟通可以避免冷战。
理由：在消灭法西斯这个共同敌人后，战时同盟的基础不复存在。1946年，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南的“长电报”，提出了依靠实力抵制苏联扩张，但避免全面军事冲突的主张。同年，苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫的“长报告”，认定美国已将苏联视为其通往世界霸权的障碍。在战略互信丧失的情况下，柏林西占区单独实行币制改革，引发第一次柏林危机，造成德国分裂，而马歇尔计划、经互会、“北约”“华约”等冷战措施不断出台，持续加剧国际局势的紧张。冷战后期，由于多层次对话机制的建立，核裁军的重大进展，美苏关系走向缓和。
总之，和平与发展来之不易，各国应加强战略对话，消除战略误解，致力于战略分歧的和平解决，携手构建“和而不同”的人类命运共同体。
解析：据材料“‘冷战’起源的四种常见历史解释”可提炼观点为：我认为“误解论”有其合理性，增加战略沟通可以避免冷战。理由：据材料并结合所学知识回答即可。
13 / 13
