2026版《决胜蓝图》21 强基小练二十一 -试卷（含答案）语文高考大二轮专题复习
文档属性
| 名称 | 2026版《决胜蓝图》21 强基小练二十一 -试卷（含答案）语文高考大二轮专题复习 |
|
|
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 52.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-03-19 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
强基小练二十一
一、语言文字运用(21分)
(一) 阅读下面的文字，完成后面的题目。(12分)
纵览古今，聪俊灵秀之人，于万万人中仅是 ____①____。虽然其所处之境大有参差，所行之事更是 ____②____，但都有一深蕴其中的共同特点，那就是“无争”。身居尘世，递生人海，面对争名逐利之潮起，竞心所牵，人人跻身其中，____③____，难免身不由己。唯“不争”者，结庐大隐之市，其精气内敛，定力自生，独能拥有完全之自我——顺乎天性行止，进退叩问心声，不为世俗所缚，免受他人役使，淡淡然率性而居，乃天地间一自在人耳。
“无争”是一种自由。有此自由之身、空灵之心，精神自与天地大通。如启天聪天目，自能独步当时，感悟超凡脱俗的真知灼见，聆听天鸣地籁的化外之音。偶与心弦鸣和，豁然解悟，信手拈来，辄得千古奇作。这些极具才情、极其聪慧，性情又极为乖张的人，历来被世人视为“异类”。A在造成独立人格的同时，B他们是点染历史，C创造了中华文明的艺术绝品，D这些艺术绝品使历史更精彩。E倘若把历朝历代这些异类大家的绝世作品全部剔除，F真不知该怎么书写中华文学艺术史还会剩下什么。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答：
2．文中画波浪线的部分有三处表述不当，请分别找出并加以修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，但不得改变原意。(4分)
答：
3．文中画横线的部分，如果改成“顺应天性，进退自如，是天地间一个自由自在的人”，二者语义基本相同，但原句的表达效果更好，为什么？(5分)
答：
(二)阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
经过200多年的观测，人们证实地球逐渐转慢了，时间也跟着慢了，有时还会突然减慢很多。1959年7月，许多地方都记录到地球自转速度减慢的情况。____①____，我们的感官根本觉察不出来，但长期积累下来，就可观了。有人认为20亿年前，一昼夜仅相当于现在的8小时。
②____？许多人认为是潮汐的影响。因为在涨潮退潮时，潮水都要和地面发生巨大的摩擦。大气和地面的摩擦也可能使地球自转速度减慢。此外，地球体积的膨胀和收缩，地球内部物质因为运动而发生的密度变化，____③____。尽管以上种种看法都还值得讨论，但时间在变却是事实，我们怎样才能知道时间是不是在变呢？这就需要一种最标准的“钟”来校正。当然这种钟不能是常见的普通的钟，而是要利用自然界中别的东西作为计算时间的标准。人们发现，气体分子的振动频率总是固定不变的，这是一种比地球自转速度更可靠的时间标准。能准确地起着“摆”作用的还有石英片，将它连接在电路中，它便会产生可以调节时钟行程的振动，这种石英钟的准确性比前一种方法要差一点，但比普通的钟表准确了许多。
4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。(6分)
答：
5．下列各项中，加点的“的”字可以删除的一项是(3分)( )
A．这就需要一种最标准的“钟”来校正
B．能准确地起着“摆”作用的还有石英片
C．它便会产生可以调节时钟行程的振动
D．但比普通的钟表准确了许多
二、古代诗歌鉴赏(9分)
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
江上值水如海势聊短述①
杜 甫
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
老去诗篇浑漫与，春来花鸟莫深愁。
新添水槛供垂钓，故着浮槎②替入舟。
焉得思如陶谢③手，令渠述作与同游。
【注】 ①本诗写于安史之乱时，诗人流落四川成都，寄居草堂，观锦江触景生情。②槎(chá)：木筏。③陶谢：指陶渊明和谢灵运。
6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．诗题凸显了江水如海势，激发人们的想象。
B．颔联中，诗人说自己已年老，写诗变得敷衍，面对春天的花鸟，已没有了过去的深愁。
C．颈联侧面描写江水，用“水槛垂钓”“故着浮槎”等来表现锦江的水势之大。
D．尾联以一“焉”字，巧作转折，融注新意，表达了诗人对陶谢的思慕之情。
7．诗歌表露了诗人怎样的创作态度？请结合全诗简要分析。(6分)
答：
三、名篇名句默写(6分)
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中记载，冉有曾经向孔子提及自己的政治理想，治理方圆六七十里或者五六十里的小国家，“________________”，可以让百姓富足，至于礼乐方面，则“________________”。
(2)《诗经·郑风》中“________________，________________”两句，原是以服饰代人，表达对恋人的深切思念。《短歌行》中，曹操直接引用它来抒发对贤才的渴望。
(3)“清风”拂面，撩动古人的心弦，又化作佳句融入古代的诗文，其中令你印象深刻的两句是“________________，________________”。
四、文言短章快乐练(14分)
阅读下面的文字，完成后面的题目。
苏东坡北归
东坡还至庾岭①上，少憩村店。有一老翁出，问从者曰：“官为谁？”曰：“苏尚书②。”翁曰：“是苏子瞻欤？”曰：“是也。”乃前揖坡曰：“我闻人害公者百端，今日北归，是天佑善人也。”东坡笑而谢之，因题一诗于壁间云：“鹤骨霜髯心已灰③，青松夹道手亲栽。问翁大庾岭头住，曾见南迁几个回？”
(选自《独醒杂志》)
【注】 ①庾岭：即大庾岭。在今江西、广东交界处。②苏尚书：苏轼曾官至礼部尚书，故称苏尚书。③鹤骨霜髯心已灰：这是苏轼形容自己的形态与心情的诗句。
【文言知识】
古人“名”与“字”的用法
古人除了姓名外，还有字、号(别号)等。在社会交际中，一般称对方的字或号，以表示尊敬。如上文“是苏子瞻欤”，老翁称苏轼为“苏子瞻”，是表示敬意，也可问“是苏东坡欤”，而绝不能说“是苏轼欤”，因为当时苏轼就在旁边，直呼对方的姓与名，乃是不尊敬、不礼貌的行为。而自己称自己，则只能说名，如“吾乃苏轼也”，而绝不能说“吾乃苏子瞻也”。
【思考与练习】
9．解释文中加点的词语。(3分)
①从________________ ②揖__________________________________
③题________________
10．翻译文中画横线的句子。(8分)
(1)少憩村店。(2分)
译文：
(2)官为谁？(2分)
译文：
(3)我闻人害公者百端。(2分)
译文：
(4)是天佑善人也。(2分)
译文：
11．“曾见南迁几个回”的言外之意是什么？(3分)
答：
参考答案与解析
强基小练二十一
1．(示例)①凤毛麟角 ②千差万别 ③随波逐流
2．解析：A处，“造成”和“人格”搭配不当，应把“造成”改为“形成”。B处，成分残缺，缺少宾语中心语，可以在“点染历史”后面加“的旷古奇人”。F处，句式杂糅，可以删除“该怎么书写”或“还会剩下什么”。
答案：A 把“造成”改为“形成”；B 在“点染历史”后面加“的旷古奇人”；F 删除“该怎么书写”或“还会剩下什么”。
3．①原句采用整散结合的句式，前四个分句均为六字短句，句式整饬，反复铺排，正反相成，表意丰富，简练明快，有韵律感；后两个分句用散句，错落有致。②原句仿骈偶句式，点缀文言字词，肯定句与否定句、主动句与被动句并用，句式活泼，语言雅洁，与上文语境衔接更协调。
4．(示例)①虽然这些减慢的数字是微小的 ②为什么地球自转速度会变慢呢 ③都会影响地球自转的速度
5．解析：选D。A.“最标准”作定语修饰“钟”，“的”不能删除。B.“能准确地起着‘摆’作用的”是“的”字短语作主语，不能删除“的”。C.“可以调节时钟行程的振动”是偏正短语作宾语，“的”不能删除。D.“普通”修饰“钟表”，删除“的”不影响语法和语意。
6．解析：选B。“写诗变得敷衍，面对春天的花鸟，已没有了过去的深愁”错，颔联中，诗人说自己已年老，诗境渐熟，但随意付与，不复对花鸟而苦吟愁思。
7．①一丝不苟、勇于创新。首联中诗人说自己平生喜欢细细琢磨、苦苦寻觅好的诗句，决心一定写出惊人的句子来。②不刻意雕琢，追求自然天成。颔联中诗人说自己年事已高，写诗完全是“漫与”，即随意吟咏。③师法古人，步武前贤。尾联中诗人渴望能与陶渊明、谢灵运这样的诗坛高手为伴，与他们交游，向他们学习。
8．(1)比及三年 以俟君子 (2)青青子衿 悠悠我心
(3)(示例一)清风徐来 水波不兴 (示例二)惟江上之清风 与山间之明月 (示例三)明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
9．①跟随 ②拱手 ③写
10．(1)在一个乡村旅店中稍作休息。(2)这个做官的人是谁？(3)我听说有人想尽办法来害您。(4)是上天保佑好人啊。
11．被贬到岭南的官员很少有能活着回到北方的。
[参考译文]
苏东坡被调回，到了庾岭这个地方，在一个乡村旅店中稍作休息。有个老者走出来问苏东坡的随行人员说：“这个做官的人是谁？”(随从)回答：“是尚书苏东坡。”老者说：“难道是苏子瞻吗？”(随从)回答说：“是啊。”(老者)于是就上前给苏东坡行礼说：“我听说有人想尽办法来害您，今天您得以调回，是上天保佑好人啊。”苏东坡听后含笑而谢，并且在小店的墙壁上写了一首诗：“鹤骨霜髯心已灰，青松夹道手亲栽。问翁大庾岭头住，曾见南迁几个回？”
一、语言文字运用(21分)
(一) 阅读下面的文字，完成后面的题目。(12分)
纵览古今，聪俊灵秀之人，于万万人中仅是 ____①____。虽然其所处之境大有参差，所行之事更是 ____②____，但都有一深蕴其中的共同特点，那就是“无争”。身居尘世，递生人海，面对争名逐利之潮起，竞心所牵，人人跻身其中，____③____，难免身不由己。唯“不争”者，结庐大隐之市，其精气内敛，定力自生，独能拥有完全之自我——顺乎天性行止，进退叩问心声，不为世俗所缚，免受他人役使，淡淡然率性而居，乃天地间一自在人耳。
“无争”是一种自由。有此自由之身、空灵之心，精神自与天地大通。如启天聪天目，自能独步当时，感悟超凡脱俗的真知灼见，聆听天鸣地籁的化外之音。偶与心弦鸣和，豁然解悟，信手拈来，辄得千古奇作。这些极具才情、极其聪慧，性情又极为乖张的人，历来被世人视为“异类”。A在造成独立人格的同时，B他们是点染历史，C创造了中华文明的艺术绝品，D这些艺术绝品使历史更精彩。E倘若把历朝历代这些异类大家的绝世作品全部剔除，F真不知该怎么书写中华文学艺术史还会剩下什么。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答：
2．文中画波浪线的部分有三处表述不当，请分别找出并加以修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，但不得改变原意。(4分)
答：
3．文中画横线的部分，如果改成“顺应天性，进退自如，是天地间一个自由自在的人”，二者语义基本相同，但原句的表达效果更好，为什么？(5分)
答：
(二)阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
经过200多年的观测，人们证实地球逐渐转慢了，时间也跟着慢了，有时还会突然减慢很多。1959年7月，许多地方都记录到地球自转速度减慢的情况。____①____，我们的感官根本觉察不出来，但长期积累下来，就可观了。有人认为20亿年前，一昼夜仅相当于现在的8小时。
②____？许多人认为是潮汐的影响。因为在涨潮退潮时，潮水都要和地面发生巨大的摩擦。大气和地面的摩擦也可能使地球自转速度减慢。此外，地球体积的膨胀和收缩，地球内部物质因为运动而发生的密度变化，____③____。尽管以上种种看法都还值得讨论，但时间在变却是事实，我们怎样才能知道时间是不是在变呢？这就需要一种最标准的“钟”来校正。当然这种钟不能是常见的普通的钟，而是要利用自然界中别的东西作为计算时间的标准。人们发现，气体分子的振动频率总是固定不变的，这是一种比地球自转速度更可靠的时间标准。能准确地起着“摆”作用的还有石英片，将它连接在电路中，它便会产生可以调节时钟行程的振动，这种石英钟的准确性比前一种方法要差一点，但比普通的钟表准确了许多。
4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。(6分)
答：
5．下列各项中，加点的“的”字可以删除的一项是(3分)( )
A．这就需要一种最标准的“钟”来校正
B．能准确地起着“摆”作用的还有石英片
C．它便会产生可以调节时钟行程的振动
D．但比普通的钟表准确了许多
二、古代诗歌鉴赏(9分)
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
江上值水如海势聊短述①
杜 甫
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
老去诗篇浑漫与，春来花鸟莫深愁。
新添水槛供垂钓，故着浮槎②替入舟。
焉得思如陶谢③手，令渠述作与同游。
【注】 ①本诗写于安史之乱时，诗人流落四川成都，寄居草堂，观锦江触景生情。②槎(chá)：木筏。③陶谢：指陶渊明和谢灵运。
6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．诗题凸显了江水如海势，激发人们的想象。
B．颔联中，诗人说自己已年老，写诗变得敷衍，面对春天的花鸟，已没有了过去的深愁。
C．颈联侧面描写江水，用“水槛垂钓”“故着浮槎”等来表现锦江的水势之大。
D．尾联以一“焉”字，巧作转折，融注新意，表达了诗人对陶谢的思慕之情。
7．诗歌表露了诗人怎样的创作态度？请结合全诗简要分析。(6分)
答：
三、名篇名句默写(6分)
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中记载，冉有曾经向孔子提及自己的政治理想，治理方圆六七十里或者五六十里的小国家，“________________”，可以让百姓富足，至于礼乐方面，则“________________”。
(2)《诗经·郑风》中“________________，________________”两句，原是以服饰代人，表达对恋人的深切思念。《短歌行》中，曹操直接引用它来抒发对贤才的渴望。
(3)“清风”拂面，撩动古人的心弦，又化作佳句融入古代的诗文，其中令你印象深刻的两句是“________________，________________”。
四、文言短章快乐练(14分)
阅读下面的文字，完成后面的题目。
苏东坡北归
东坡还至庾岭①上，少憩村店。有一老翁出，问从者曰：“官为谁？”曰：“苏尚书②。”翁曰：“是苏子瞻欤？”曰：“是也。”乃前揖坡曰：“我闻人害公者百端，今日北归，是天佑善人也。”东坡笑而谢之，因题一诗于壁间云：“鹤骨霜髯心已灰③，青松夹道手亲栽。问翁大庾岭头住，曾见南迁几个回？”
(选自《独醒杂志》)
【注】 ①庾岭：即大庾岭。在今江西、广东交界处。②苏尚书：苏轼曾官至礼部尚书，故称苏尚书。③鹤骨霜髯心已灰：这是苏轼形容自己的形态与心情的诗句。
【文言知识】
古人“名”与“字”的用法
古人除了姓名外，还有字、号(别号)等。在社会交际中，一般称对方的字或号，以表示尊敬。如上文“是苏子瞻欤”，老翁称苏轼为“苏子瞻”，是表示敬意，也可问“是苏东坡欤”，而绝不能说“是苏轼欤”，因为当时苏轼就在旁边，直呼对方的姓与名，乃是不尊敬、不礼貌的行为。而自己称自己，则只能说名，如“吾乃苏轼也”，而绝不能说“吾乃苏子瞻也”。
【思考与练习】
9．解释文中加点的词语。(3分)
①从________________ ②揖__________________________________
③题________________
10．翻译文中画横线的句子。(8分)
(1)少憩村店。(2分)
译文：
(2)官为谁？(2分)
译文：
(3)我闻人害公者百端。(2分)
译文：
(4)是天佑善人也。(2分)
译文：
11．“曾见南迁几个回”的言外之意是什么？(3分)
答：
参考答案与解析
强基小练二十一
1．(示例)①凤毛麟角 ②千差万别 ③随波逐流
2．解析：A处，“造成”和“人格”搭配不当，应把“造成”改为“形成”。B处，成分残缺，缺少宾语中心语，可以在“点染历史”后面加“的旷古奇人”。F处，句式杂糅，可以删除“该怎么书写”或“还会剩下什么”。
答案：A 把“造成”改为“形成”；B 在“点染历史”后面加“的旷古奇人”；F 删除“该怎么书写”或“还会剩下什么”。
3．①原句采用整散结合的句式，前四个分句均为六字短句，句式整饬，反复铺排，正反相成，表意丰富，简练明快，有韵律感；后两个分句用散句，错落有致。②原句仿骈偶句式，点缀文言字词，肯定句与否定句、主动句与被动句并用，句式活泼，语言雅洁，与上文语境衔接更协调。
4．(示例)①虽然这些减慢的数字是微小的 ②为什么地球自转速度会变慢呢 ③都会影响地球自转的速度
5．解析：选D。A.“最标准”作定语修饰“钟”，“的”不能删除。B.“能准确地起着‘摆’作用的”是“的”字短语作主语，不能删除“的”。C.“可以调节时钟行程的振动”是偏正短语作宾语，“的”不能删除。D.“普通”修饰“钟表”，删除“的”不影响语法和语意。
6．解析：选B。“写诗变得敷衍，面对春天的花鸟，已没有了过去的深愁”错，颔联中，诗人说自己已年老，诗境渐熟，但随意付与，不复对花鸟而苦吟愁思。
7．①一丝不苟、勇于创新。首联中诗人说自己平生喜欢细细琢磨、苦苦寻觅好的诗句，决心一定写出惊人的句子来。②不刻意雕琢，追求自然天成。颔联中诗人说自己年事已高，写诗完全是“漫与”，即随意吟咏。③师法古人，步武前贤。尾联中诗人渴望能与陶渊明、谢灵运这样的诗坛高手为伴，与他们交游，向他们学习。
8．(1)比及三年 以俟君子 (2)青青子衿 悠悠我心
(3)(示例一)清风徐来 水波不兴 (示例二)惟江上之清风 与山间之明月 (示例三)明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
9．①跟随 ②拱手 ③写
10．(1)在一个乡村旅店中稍作休息。(2)这个做官的人是谁？(3)我听说有人想尽办法来害您。(4)是上天保佑好人啊。
11．被贬到岭南的官员很少有能活着回到北方的。
[参考译文]
苏东坡被调回，到了庾岭这个地方，在一个乡村旅店中稍作休息。有个老者走出来问苏东坡的随行人员说：“这个做官的人是谁？”(随从)回答：“是尚书苏东坡。”老者说：“难道是苏子瞻吗？”(随从)回答说：“是啊。”(老者)于是就上前给苏东坡行礼说：“我听说有人想尽办法来害您，今天您得以调回，是上天保佑好人啊。”苏东坡听后含笑而谢，并且在小店的墙壁上写了一首诗：“鹤骨霜髯心已灰，青松夹道手亲栽。问翁大庾岭头住，曾见南迁几个回？”