2026版《决胜蓝图》3 强基小练三 -试卷（含答案）语文高考大二轮专题复习
文档属性
| 名称 | 2026版《决胜蓝图》3 强基小练三 -试卷（含答案）语文高考大二轮专题复习 |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 53.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-03-19 00:00:00 | ||
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文档简介
强基小练三
一、语言文字运用(16分)
阅读下面的文字，完成后面的题目。
在一切文学的类别之中，最难作假，最逃不过读者明眼的，该是散文。我不是说诗人和小说家就不凭实力，而是诗人和小说家用力的方式比较间接，所以实力几何，不易一目了然。诗要讲节奏、意象、分行等技巧，小说也要讲观点、象征、意识流等的手法，高明的作家固然可以运用这些来发挥所长，________。散文是一切文学类别里对于技巧和形式要求最少的一类：譬如选美，散文所穿的是泳装。散文家无所依凭，只有凭自己的本色。
诗人的创作往往是( )：【甲】“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，这样的话并不一定要说给谁听，好像是无意间给人听到的。许多诗真像心灵的日记，只取其神，不记其貌，诗人眼前似乎没有读者，可谓【乙】“目中无人”。小说家对读者的态度也可谓“目中无人”，反之，读者目中也不应该有小说家。小说家应该像剧作家，尽量让他的角色发言，自己只能躲在幕后操纵。有些小说家不甘寂寞，跑到他的人物和读者之间来指指点点，甚至大发议论，这种夹叙夹议的小说体便有散文的倾向。这种小说家如果真是散文高手，则这种笔法却也大有可观。拿张爱玲和钱锺书的小说比较一下，便可见张无我而钱有我，钱锺书的小说里充满了散文家钱锺书的个性。
①散文家必须目中有人，②读者和他往往保持对话的关系，③可以无拘无束，④随时向读者发言。在一般情形之下，诗人和小说家毕竟另有职务，不便像散文家这么公然、坦然地面对着读者。反之，读者面对散文家也最感亲切、踏实，因为散文家是为自己发言，而所说的也是【丙】“亮话”，少用烘托、象征、反讽之类的技巧。
1．将下列词语填入文中括号内，最恰当的一项是(3分)( )
A．低声细语 B．自言自语
C．闲言碎语 D．窃窃私语
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(2分)
答：
3．文中画波浪线的语句有一处表述不当，请写出原句序号后再作修改，使修改后的语句与上下文衔接流畅自然。(3分)
答：
4．文学作品中，标点符号具有表情达意的作用，文中【甲】【乙】【丙】三处的双引号作用各有不同，请任选两处，简要分析。(4分)
答：
5．请结合你所熟悉的一篇散文，谈谈你对第一段画横线句子“譬如选美，散文所穿的是泳装”的理解。(4分)
答：
二、古代诗歌鉴赏(9分)
阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
游 船
刘 攽
太液沧波北下流，依然清浅可胜舟。
浴凫鸣鹤辉辉日，折苇衰荷澹澹秋。
胜境陈前终不厌，机心去尽了无愁。
宋生[注]善赋登临兴，华发相从免独游。
【注】 宋生：宋玉，战国时期辞赋家，著有《高唐赋》等作品。
6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．诗歌写诗人与友人乘舟游玩的所见所感，起承转合，自然流畅，音韵和谐。
B．诗人眼中的景物在秋日的映照之下，有动有静，熠熠生辉，画面令人陶醉。
C．诗人置身秋日的胜景中，百看不厌，流连忘返，内心的尘事烦扰烟消云散。
D．尾联写到诗人虽有宋玉的才情，与友同游免于孤单，但头上华发却让人唏嘘。
7．这首诗是如何抒发诗人的感情的？请简要分析。(6分)
答：
三、名篇名句默写(6分)
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)登山爱好者小刚在四川徒步旅行，看到横断山脉山势陡峭，山路盘旋，他不由得吟诵起李白《蜀道难》中的“________________，________________”两句。
(2)李白以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句写两地相隔难以相从，因而托月寄情；张若虚《春江花月夜》中“________________，________________”两句与之有异曲同工之妙。
(3)风是中国古诗词中常见的意象。古人或以风寄兴，或借风抒情，或托风言志，达到了“言有尽而意无穷”的艺术效果，如“________________，________________”。
四、文言短章快乐练(14分)
阅读下面的文字，完成后面的题目。
申屠敦①之鼎②
洛阳布衣申屠敦有汉鼎一，得于长安深川之下。云螭斜错③，其文烂如④也。西邻鲁生见而悦焉，呼金工象而铸之。淬⑤以奇药，穴地藏之者三年。土与药交蚀，铜质已化，与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰为真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数⑥不已。众共折辱⑦之，敦噤不敢言，归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也。”龙门子闻而笑曰：“敦何见之晚哉？士之于文亦然。”
(选自明·宋濂《宋学士文集》)
【注】 ①申屠敦：复姓申屠。这是作者虚构的人物。②鼎：古代的炊具，三足两耳。后演变为工艺品。③云螭(chī)斜错：云与螭(兽名，外形像龙而无角)互相掩映交错。④其文烂如：它的花纹斑斓。⑤淬(cuì)：金属烧热后浸在水中或油中。⑥辨数：多次争辩。辨，同“辩”。⑦折辱：挖苦。
【文言知识】
说“诚”
“诚”可指“诚实”“诚心”。如“心诚则灵”，又如“无诚意则去”。上文“是诚非真也”中的“诚”，解释为“确实”“的确”，作副词。还可解释为“如果”，如“诚能如此，则王业可兴矣”，意为“如果能这样，那么大王的功业可以兴盛了”。
【思考与练习】
9．解释文中加点的词语。(5分)
①布衣______________ ②焉_______________________________
③象__________________ ④穴____________________________
⑤略类__________________ ⑥第___________________________
⑦孰__________________ ⑧次第______________________
⑨已____________________ ⑩噤_________________________
10．翻译文中画横线的句子。(7分)
(1)贵人宝之，飨宾而玩之。(2分)
译文：
(2)其形酷肖是。(1分)
译文：
(3)吾今然后知势之足以变易是非也。(2分)
译文：
(4)士之于文亦然。(2分)
译文：
11．本文的主题思想是_____________________________________。(2分)
参考答案与解析
强基小练三
1．解析：选B。A.低声细语：形容小声说话。B.自言自语：自己对自己说话。由“这样的话并不一定要说给谁听”“许多诗真像心灵的日记”“诗人眼前似乎没有读者”可知，诗人是在表达自己的心灵感受，是在自己对自己说话。故选“自言自语”。C.闲言碎语：与正事无关的话；没有根据的话。D.窃窃私语：私下里小声交谈。
2．解析：由“固然”可以推知横线处需要用“但是”相连；前文说高明的作家可以运用技巧和手法来发挥自己的长处，根据转折的文意可知，横线处所要填的对象是“不高明的作家”，“长处”的反义词是“短处”，短处是要掩饰的。由此推断应填写“但是不高明的作家往往也可以假借这些来掩饰所短”一类的句子。
答案：但是不高明的作家往往也可以假借这些来掩饰所短
3．解析：第②句语序不当、不合逻辑，前文的主语是“散文家”，后句“可以无拘无束，随时向读者发言”的主语也是“散文家”，因此需要将“读者和他”改为“他和读者”，保持前后句主语一致。
答案：②，改为：他和读者往往保持对话的关系。
4．解析：【甲】处，直接引用陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，意在说明诗人创作诗歌时往往是在自言自语，是在记录自己的心灵。【乙】处，“目中无人”指眼中没有别人，形容骄傲自大，看不起人。结合上下文可知，此处是说诗人创作诗歌时眼前好像没有读者，并不一定就要说给谁听。此处引号表示特殊含义。【丙】处，“亮话”即坦率真实的话。此处使用引号，意在强调散文家是为自己发言，所写的话都是作者真实坦率的内心想法，较少使用技巧。此处引号表示强调。
答案：【甲】处直接引用诗句，有力地证明观点；【乙】处表示特殊含义，意在说明诗人写诗是在抒发自己的情感，并不一定是为了读者而说；【丙】处表示强调，意在突出散文家的语言大多是自己的真实想法，是直白的语言。(任选两点作答)
5．①该句运用比喻修辞，生动写出散文对技巧的要求最少，散文家都是“本色出演”、表达真实的自我情感的特点。②(示例)例如贾平凹的《秦腔》，贾平凹受秦腔熏陶，热爱秦腔，有感于传统生存方式的消亡，以满腔的热情描写秦人的苦乐、秦地的广袤、秦腔的高亢雄浑，描述秦人对秦腔的痴迷、表演者的高超技巧等。这一切都是作者情感的自由抒发，表达了作者对秦腔的热爱之情。
6．解析：选D。“但头上华发却让人唏嘘”理解错误，“华发相从”是指同游的朋友已华发，并非指自己；“让人唏嘘”情感分析错误，此刻美景在前，友人相伴，诗人的心境是愉悦的，从颈联中的“了无愁”也可看出。
7．①借景抒情，诗歌前两联描写了流水清浅、野鸭沐浴、鹤声悠扬、日光生辉、芦苇低垂、荷花凋零的秋日景致，营造了静谧唯美的氛围，表达了诗人愉悦澄明的心境。②直抒胸臆，颈联诗人直接表达了美景当前，百看不厌，机心全无，忧愁消散的情感；尾联“华发相从免独游”表达了诗人与知己同游的快乐。③借典抒情，借用宋玉登临赋诗的典故，表达诗人自己才情斐然，志趣高雅。
8．(1)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 (2)此时相望不相闻 愿逐月华流照君 (3)(示例一)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 (示例二)相见时难别亦难 东风无力百花残 (示例三)居高声自远 非是藉秋风
9．①平民 ②指代汉鼎 ③模仿 ④打洞 ⑤大体相同 ⑥只是 ⑦哪个 ⑧依次 ⑨停止 ⑩闭口
10．(1)那权贵把它当成珍宝，在招待宾客宴饮时欣赏它。(2)它的外形极像这个鼎。(3)我经历这事之后知道权势竟可以改变是非。(4)读书人评价文章也是这样啊。
11．抨击社会上有权势就可颠倒黑白的现象
[参考译文]
洛阳一个叫申屠敦的平民有一个汉朝的鼎，是在长安一个深深的山谷底下得到的。 这个鼎上刻的云和螭互相掩映交错、花纹斑斓。西边有个姓鲁的邻居看见了这个鼎非常喜欢，找了铸金的工匠仿照它的样子铸了一个鼎。铸的时候浸泡在稀奇的药水中冷却，还在地下挖了个洞埋了三年。泥土和药水都腐蚀着鼎，铜的本质已经产生了变化，和申屠敦的大体相似了。一天，鲁生把鼎献给了一个有权势的贵人，那权贵把它当成珍宝，在招待宾客宴饮时欣赏它。申屠敦恰巧也在宴席上，心里知道这是鲁生的东西，于是就说：“我也有一个鼎，它的外形极像这个鼎，只是不知道哪个是真的。”贵人请他把鼎拿来辨别，(贵人)看了很久说：“不是真的。”那些宾客一个接一个地都说：“这个确实不是真的。”申屠敦愤愤不平，争辩个不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦，申屠敦就不敢说话了，回去感慨地说：“我经历这事之后知道权势竟可以改变是非。”龙门子听了笑着说 ：“申屠敦怎么这么晚才明白这个道理啊？读书人评价文章也是这样啊。 ”
一、语言文字运用(16分)
阅读下面的文字，完成后面的题目。
在一切文学的类别之中，最难作假，最逃不过读者明眼的，该是散文。我不是说诗人和小说家就不凭实力，而是诗人和小说家用力的方式比较间接，所以实力几何，不易一目了然。诗要讲节奏、意象、分行等技巧，小说也要讲观点、象征、意识流等的手法，高明的作家固然可以运用这些来发挥所长，________。散文是一切文学类别里对于技巧和形式要求最少的一类：譬如选美，散文所穿的是泳装。散文家无所依凭，只有凭自己的本色。
诗人的创作往往是( )：【甲】“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，这样的话并不一定要说给谁听，好像是无意间给人听到的。许多诗真像心灵的日记，只取其神，不记其貌，诗人眼前似乎没有读者，可谓【乙】“目中无人”。小说家对读者的态度也可谓“目中无人”，反之，读者目中也不应该有小说家。小说家应该像剧作家，尽量让他的角色发言，自己只能躲在幕后操纵。有些小说家不甘寂寞，跑到他的人物和读者之间来指指点点，甚至大发议论，这种夹叙夹议的小说体便有散文的倾向。这种小说家如果真是散文高手，则这种笔法却也大有可观。拿张爱玲和钱锺书的小说比较一下，便可见张无我而钱有我，钱锺书的小说里充满了散文家钱锺书的个性。
①散文家必须目中有人，②读者和他往往保持对话的关系，③可以无拘无束，④随时向读者发言。在一般情形之下，诗人和小说家毕竟另有职务，不便像散文家这么公然、坦然地面对着读者。反之，读者面对散文家也最感亲切、踏实，因为散文家是为自己发言，而所说的也是【丙】“亮话”，少用烘托、象征、反讽之类的技巧。
1．将下列词语填入文中括号内，最恰当的一项是(3分)( )
A．低声细语 B．自言自语
C．闲言碎语 D．窃窃私语
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(2分)
答：
3．文中画波浪线的语句有一处表述不当，请写出原句序号后再作修改，使修改后的语句与上下文衔接流畅自然。(3分)
答：
4．文学作品中，标点符号具有表情达意的作用，文中【甲】【乙】【丙】三处的双引号作用各有不同，请任选两处，简要分析。(4分)
答：
5．请结合你所熟悉的一篇散文，谈谈你对第一段画横线句子“譬如选美，散文所穿的是泳装”的理解。(4分)
答：
二、古代诗歌鉴赏(9分)
阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
游 船
刘 攽
太液沧波北下流，依然清浅可胜舟。
浴凫鸣鹤辉辉日，折苇衰荷澹澹秋。
胜境陈前终不厌，机心去尽了无愁。
宋生[注]善赋登临兴，华发相从免独游。
【注】 宋生：宋玉，战国时期辞赋家，著有《高唐赋》等作品。
6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．诗歌写诗人与友人乘舟游玩的所见所感，起承转合，自然流畅，音韵和谐。
B．诗人眼中的景物在秋日的映照之下，有动有静，熠熠生辉，画面令人陶醉。
C．诗人置身秋日的胜景中，百看不厌，流连忘返，内心的尘事烦扰烟消云散。
D．尾联写到诗人虽有宋玉的才情，与友同游免于孤单，但头上华发却让人唏嘘。
7．这首诗是如何抒发诗人的感情的？请简要分析。(6分)
答：
三、名篇名句默写(6分)
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)登山爱好者小刚在四川徒步旅行，看到横断山脉山势陡峭，山路盘旋，他不由得吟诵起李白《蜀道难》中的“________________，________________”两句。
(2)李白以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句写两地相隔难以相从，因而托月寄情；张若虚《春江花月夜》中“________________，________________”两句与之有异曲同工之妙。
(3)风是中国古诗词中常见的意象。古人或以风寄兴，或借风抒情，或托风言志，达到了“言有尽而意无穷”的艺术效果，如“________________，________________”。
四、文言短章快乐练(14分)
阅读下面的文字，完成后面的题目。
申屠敦①之鼎②
洛阳布衣申屠敦有汉鼎一，得于长安深川之下。云螭斜错③，其文烂如④也。西邻鲁生见而悦焉，呼金工象而铸之。淬⑤以奇药，穴地藏之者三年。土与药交蚀，铜质已化，与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰为真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数⑥不已。众共折辱⑦之，敦噤不敢言，归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也。”龙门子闻而笑曰：“敦何见之晚哉？士之于文亦然。”
(选自明·宋濂《宋学士文集》)
【注】 ①申屠敦：复姓申屠。这是作者虚构的人物。②鼎：古代的炊具，三足两耳。后演变为工艺品。③云螭(chī)斜错：云与螭(兽名，外形像龙而无角)互相掩映交错。④其文烂如：它的花纹斑斓。⑤淬(cuì)：金属烧热后浸在水中或油中。⑥辨数：多次争辩。辨，同“辩”。⑦折辱：挖苦。
【文言知识】
说“诚”
“诚”可指“诚实”“诚心”。如“心诚则灵”，又如“无诚意则去”。上文“是诚非真也”中的“诚”，解释为“确实”“的确”，作副词。还可解释为“如果”，如“诚能如此，则王业可兴矣”，意为“如果能这样，那么大王的功业可以兴盛了”。
【思考与练习】
9．解释文中加点的词语。(5分)
①布衣______________ ②焉_______________________________
③象__________________ ④穴____________________________
⑤略类__________________ ⑥第___________________________
⑦孰__________________ ⑧次第______________________
⑨已____________________ ⑩噤_________________________
10．翻译文中画横线的句子。(7分)
(1)贵人宝之，飨宾而玩之。(2分)
译文：
(2)其形酷肖是。(1分)
译文：
(3)吾今然后知势之足以变易是非也。(2分)
译文：
(4)士之于文亦然。(2分)
译文：
11．本文的主题思想是_____________________________________。(2分)
参考答案与解析
强基小练三
1．解析：选B。A.低声细语：形容小声说话。B.自言自语：自己对自己说话。由“这样的话并不一定要说给谁听”“许多诗真像心灵的日记”“诗人眼前似乎没有读者”可知，诗人是在表达自己的心灵感受，是在自己对自己说话。故选“自言自语”。C.闲言碎语：与正事无关的话；没有根据的话。D.窃窃私语：私下里小声交谈。
2．解析：由“固然”可以推知横线处需要用“但是”相连；前文说高明的作家可以运用技巧和手法来发挥自己的长处，根据转折的文意可知，横线处所要填的对象是“不高明的作家”，“长处”的反义词是“短处”，短处是要掩饰的。由此推断应填写“但是不高明的作家往往也可以假借这些来掩饰所短”一类的句子。
答案：但是不高明的作家往往也可以假借这些来掩饰所短
3．解析：第②句语序不当、不合逻辑，前文的主语是“散文家”，后句“可以无拘无束，随时向读者发言”的主语也是“散文家”，因此需要将“读者和他”改为“他和读者”，保持前后句主语一致。
答案：②，改为：他和读者往往保持对话的关系。
4．解析：【甲】处，直接引用陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，意在说明诗人创作诗歌时往往是在自言自语，是在记录自己的心灵。【乙】处，“目中无人”指眼中没有别人，形容骄傲自大，看不起人。结合上下文可知，此处是说诗人创作诗歌时眼前好像没有读者，并不一定就要说给谁听。此处引号表示特殊含义。【丙】处，“亮话”即坦率真实的话。此处使用引号，意在强调散文家是为自己发言，所写的话都是作者真实坦率的内心想法，较少使用技巧。此处引号表示强调。
答案：【甲】处直接引用诗句，有力地证明观点；【乙】处表示特殊含义，意在说明诗人写诗是在抒发自己的情感，并不一定是为了读者而说；【丙】处表示强调，意在突出散文家的语言大多是自己的真实想法，是直白的语言。(任选两点作答)
5．①该句运用比喻修辞，生动写出散文对技巧的要求最少，散文家都是“本色出演”、表达真实的自我情感的特点。②(示例)例如贾平凹的《秦腔》，贾平凹受秦腔熏陶，热爱秦腔，有感于传统生存方式的消亡，以满腔的热情描写秦人的苦乐、秦地的广袤、秦腔的高亢雄浑，描述秦人对秦腔的痴迷、表演者的高超技巧等。这一切都是作者情感的自由抒发，表达了作者对秦腔的热爱之情。
6．解析：选D。“但头上华发却让人唏嘘”理解错误，“华发相从”是指同游的朋友已华发，并非指自己；“让人唏嘘”情感分析错误，此刻美景在前，友人相伴，诗人的心境是愉悦的，从颈联中的“了无愁”也可看出。
7．①借景抒情，诗歌前两联描写了流水清浅、野鸭沐浴、鹤声悠扬、日光生辉、芦苇低垂、荷花凋零的秋日景致，营造了静谧唯美的氛围，表达了诗人愉悦澄明的心境。②直抒胸臆，颈联诗人直接表达了美景当前，百看不厌，机心全无，忧愁消散的情感；尾联“华发相从免独游”表达了诗人与知己同游的快乐。③借典抒情，借用宋玉登临赋诗的典故，表达诗人自己才情斐然，志趣高雅。
8．(1)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 (2)此时相望不相闻 愿逐月华流照君 (3)(示例一)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 (示例二)相见时难别亦难 东风无力百花残 (示例三)居高声自远 非是藉秋风
9．①平民 ②指代汉鼎 ③模仿 ④打洞 ⑤大体相同 ⑥只是 ⑦哪个 ⑧依次 ⑨停止 ⑩闭口
10．(1)那权贵把它当成珍宝，在招待宾客宴饮时欣赏它。(2)它的外形极像这个鼎。(3)我经历这事之后知道权势竟可以改变是非。(4)读书人评价文章也是这样啊。
11．抨击社会上有权势就可颠倒黑白的现象
[参考译文]
洛阳一个叫申屠敦的平民有一个汉朝的鼎，是在长安一个深深的山谷底下得到的。 这个鼎上刻的云和螭互相掩映交错、花纹斑斓。西边有个姓鲁的邻居看见了这个鼎非常喜欢，找了铸金的工匠仿照它的样子铸了一个鼎。铸的时候浸泡在稀奇的药水中冷却，还在地下挖了个洞埋了三年。泥土和药水都腐蚀着鼎，铜的本质已经产生了变化，和申屠敦的大体相似了。一天，鲁生把鼎献给了一个有权势的贵人，那权贵把它当成珍宝，在招待宾客宴饮时欣赏它。申屠敦恰巧也在宴席上，心里知道这是鲁生的东西，于是就说：“我也有一个鼎，它的外形极像这个鼎，只是不知道哪个是真的。”贵人请他把鼎拿来辨别，(贵人)看了很久说：“不是真的。”那些宾客一个接一个地都说：“这个确实不是真的。”申屠敦愤愤不平，争辩个不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦，申屠敦就不敢说话了，回去感慨地说：“我经历这事之后知道权势竟可以改变是非。”龙门子听了笑着说 ：“申屠敦怎么这么晚才明白这个道理啊？读书人评价文章也是这样啊。 ”