五 认识四位数 新课堂同步练习册二年级下册苏教版数学(含答案)

文档属性

名称 五 认识四位数 新课堂同步练习册二年级下册苏教版数学(含答案)
格式 zip
文件大小 650.6KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2026-03-19 00:00:00

文档简介

五认识四位数
认识四位数(1)
基础训练
一、
填空。
1.计数器上,从右边起,第一位是(
)位,第
二位是(
)位,第三位是(
)位,第
四位是(
)位。
2.10个一是(
),10个十是(
),10个百
是(
),1000里有10个(
)。
3.五百六十二由(
)个百、(
)个十和
(
)个一组成。
综合提升-
二、接着下列各数再写出五个数。
300,301,
807,808,
996,997,
歌条
40
思维拓展
三、看图解答。
把下面的数在计数器上表示出来。
千百十个
千百十个
百十个
位位位位
位位位位
位位位位
七百八「

四百零六
千百十个
千百十个
千百十个
位位位位
位位位位
位位位位
六百
三百五十·
百三十
四、按规律填数。
1.930,940,950,
2.1000,900,800,
3.855,860,865,
41
认识四位数(2)
基础训练一
一、填一填。
1.20个百是(
2.里最小能填几?
42
3>4274
7361<73
1
320>5630
65006
68
3.7007里有7个(
)和7个(
);5个千
和9个百组成的数是(
)。
4.5325中,左边的“5”在(
)位上,表示5个
);右边的“5”在(
)位上,表示5
个(
5.读出下列各数。
1001
读作:(
)
5005
读作:(
)
6.写出下列各数。
三千一百九十四写作:(
六千零九写作:(
42
7.照样子,写一写。
2632=2000+600+30+2
(1)4328=()+()+()+()
(2)5708=()+()+()
(3)2040=()+()
综合提升一
二、比较大小。
1.在()里填“>”或“<”。
1000(
)824
900+10(
)1000
2530(
)2350
2.把3500、3050、5030、5300按从大到小的顺序
排列。
(
)>(
)>()
三、按要求完成下列各题。
1.5000是接近3000,还是接近6000?
2.某公园今日人园999人,又来1人后,一共有多少
人?说明理由。
43
思维拓展
四、思考题。
用0、1、5、9四张数字卡片摆接近2000的四
位数,可以怎样摆?先写出来,再读一读。如果摆接近
5000的四位数呢?
认识四位数(3)
基础训练
一、
填一填。
1.7个百是(
),9个千是(
)。
2.7898里有()个千、()个百、()个
十和()个一。
3.6006里有6个()和6个();8个千和9
个百组成的数是(),4个千和9个十组成的数
是()。
44部分参考答案
4.200厘米
厘米和米
5.5厘米30厘米80厘米1米
二、1.×2./3./4./5.×
厘米和米(1)
三、1.A2.B3.B4.B5.C
一、1.厘米米
四、1.55002.1003.130130
2.厘米米
4.70
五、1.1.8米=1米80厘米=180厘米
3.cm m 5 cm 3 m
二、1.10024005
180-30-40=110(厘米)
2.<=<>
口答:这根铁丝还剩110厘米。
2.3+1+2=6(米)
厘米和米(2)
口答:这块布原来长6米。
四、2.1米80厘米=180厘米
3.80一20=60(厘米)
1米10厘米=110厘米
60一20=40(厘米)
180-110=70(厘米)
口答:另一段长60厘米,比20厘米
70厘米<80厘米
的那段长40厘米。
口答:剩下的不能截一段80厘米长的
水管。

简单的数量关系(二)
第一单元练习
简单的数量关系(1)
一、1.米厘米厘米
2.100300
二、1.B2.C
3.厘米米
四、1.4×3=12(盆)
:76
12-3=9(盆)
4.5×5=25(圈)
口答:绿萝有12盆,仙人掌有9盆。
5+1=6(圈)
2.6×2=12(个)
6×5=30(圈)
口答:王阿姨买了12个橘子。
25+30=55(圈)
3.9×2=18(元)
口答:从第一天开始,小明10天一共
9+18=27(元)
跑了55圈。
口答:王叔叔买1辆玩具车和1只玩
第二单元练习
具熊,一共需要花27元。
-、1.2212
简单的数量关系(2)
2.816
3.481216
二、1.√2.×(如:0的4倍和3倍相等,
4.444
均为0)
二、1.B2.B3.A4.B
四、1.2
三、1.×2./3.√4.×
2.1
四、4.8×3=24(人)
五、1.32÷4=8(个)
24-8=16(人)
口答:一共有8个学生。
口答:跑步小组比跳绳小组多16人。
2.9×2=18(本)
5.4×2=8(支)
18+7=25(本)
8×2=16(支)
9+25=34(本)
口答:李老师买了16支铅笔。
口答:科技书有18本,漫画书有25
6.9-2=7(岁)
本,童话书和漫画书一共有34本。
65-2=63(岁)
3.6×4=24(名)
63÷7=9
6+24=30(名)
口答:两年前,奶奶过生日时的年龄
口答:这个班一共有30名学生。
是丽丽的9倍。
77
同课章节目录