河北省沧州市沧衡八县2025-2026学年高一年级第一学期质量检测 生物
一、单选题
1．下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．流感病毒属于生物，是最基本的生命系统
B．大肠杆菌在生命系统中既属于细胞层次，又属于个体层次
C．冷箭竹和大熊猫在生命系统中具有相同的结构层次
D．蛋白质、核酸等生物大分子属于生命系统
2．根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤，下列关于根瘤菌和豆科植物的叙述，正确的是（ ）
A．都以DNA作为遗传物质
B．都有叶绿体等复杂细胞器
C．都有以核膜为界限的细胞核
D．都是自养生物
3．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ）
A．细胞中的微量元素（如Fe、Zn、Cu）含量很少，对生物体作用不大
B．糖类、脂肪、蛋白质的组成元素均为C、H、O、N
C．人体血液中Ca2+含量太低，会出现抽搐等症状
D．人体活细胞中含量最高的化合物为蛋白质
4．如图为动植物细胞亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．⑤为细胞的边界，能够控制物质进出细胞
B．④是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
C．图中含有双层膜的细胞结构只有⑥和⑩
D．③是合成蛋白质的场所，在真核生物与原核生物中都存在
5．下列关于细胞膜的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子组成，磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架
B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多
C．细胞膜上的糖类分子即糖被，与细胞表面的识别等功能有密切关系
D．细胞膜具有流动性，表现为磷脂分子和蛋白质均可以自由移动
6．如图为几种物质跨膜运输方式的示意图，图中a～e表示物质运输方式，下列说法正确的是（ ）
A．植物的根细胞通过主动运输吸收可以用e表示
B．甘油跨膜运输的方式为b所示的方式
C．水分子通过c方式进入细胞时，需要与通道蛋白结合
D．b、c、d所示方式的运输速率与膜两侧的浓度差无关
7．某学生探究温度对酶活性的影响，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该实验可以选用淀粉酶、淀粉作为实验材料
B．当温度为t2时，该酶的活性最高，t2也是该酶的最适保存温度
C．将温度从t3调至t2，酶的活性仍可以恢复至最大值
D．若反应底物充足，在t1、t2、t3三个温度下反应完成后，产物的总质量不相等
8．ATP是细胞的能量“货币”，是生命活动的直接能源物质，图甲为ATP的结构示意图，图乙为ATP与ADP相互转化的关系式。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图甲中的A代表腺苷
B．图乙中进行过程①时，图甲中的b键断裂并释放能量
C．人体安静时，细胞会通过②过程合成大量ATP以备运动时消耗
D．细胞内许多吸能反应与①过程相联系，许多放能反应与②过程相联系
9．细胞呼吸的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量。下列有关细胞呼吸的说法正确的是（ ）
A．细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP，少部分以热能的形式散失
B．人体细胞进行有氧呼吸消耗O2的场所为线粒体基质
C．无氧呼吸分为两个阶段，仅第一阶段释放少量能量，产生少量ATP
D．人体细胞在缺氧条件下，细胞呼吸产生的CO2主要来自细胞质基质
10．如图为光合作用过程的示意图，其中I、Ⅱ表示光合作用两个阶段，a、b、c、d表示相关物质。下列说法正确的是（ ）
A．光合作用阶段I的场所为叶绿体内膜，阶段Ⅱ的场所为叶绿体基质
B．阶段I反应只能在光照条件下进行，阶段Ⅱ反应只能在黑暗条件下进行
C．物质d为CO2，在特定酶的作用下，与C3结合，这个过程称作CO2的固定
D．物质a既可以作还原剂，也可以为阶段Ⅱ反应供能
11．下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（ ）
A．在一个细胞周期中，与分裂间期相比，分裂期时间较长
B．在分裂间期，细胞只进行DNA的复制
C．在有丝分裂前期，染色质丝螺旋缠绕，成为染色体
D．在有丝分裂后期，每个着丝粒分裂成两个，形成两条姐妹染色单体
12．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．幼红细胞比造血干细胞的分化程度高、全能性弱
B．红细胞衰老过程中，细胞内多种酶的活性降低，新陈代谢速率减慢
C．某人因外界强损伤导致受伤部位的红细胞发生破裂属于细胞坏死
D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
13．下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．使用光学显微镜时，为了将视野中位于左下方的物像移至视野中央，可将装片向右上方移动
B．绿叶中的色素可以用无水乙醇进行提取，用层析液进行分离
C．白色洋葱鳞片叶外表皮无法用于观察植物细胞的质壁分离及其复原实验
D．观察根尖细胞的有丝分裂，制作装片的顺序为解离→染色→漂洗→制片
二、多选题
14．胰岛素可以治疗糖尿病，某种胰岛素是由A、B两条多肽链构成的蛋白质，如图所示，其中A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，其中二硫键（-S-S-）是由两个“-SH”脱去两个H形成的。下列叙述正确的是（ ）
A．该胰岛素中不同种类的氨基酸R基不同
B．该胰岛素分子含有49个肽键，至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基
C．氨基酸形成一个该胰岛素分子时，相对分子质量比原来的总相对分子质量减少882
D．可以通过口服胰岛素来治疗糖尿病
15．土壤盐化是目前的主要环境问题之一，耐盐植物可通过如图所示的Ca2+介导的离子跨膜运输机制减少Na+在细胞内的积累，从而提高抗盐胁迫能力。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图中Na+进入细胞与H+进入细胞外的方式均为协助扩散
B．转运蛋白C可同时结合和转运H+和Na+，故不具有专一性
C．转运蛋白C转运Na+属于主动运输，由ATP直接提供能量
D．适当提高土壤中Ca2+浓度可以促进盐碱化土壤中耐盐作物的生长和增产
16．如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A．该实验的自变量为有无氧气，因变量包括CO2的产生情况和是否产生酒精
B．装置甲中NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2，避免干扰实验
C．酒精检测前，需要延长酵母菌的培养时间以排除葡萄糖对实验结果的影响
D．若将装置中的澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液，其颜色会由蓝变绿
17．下列关于光合作用和细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（ ）
A．定期松土能促进根细胞有氧呼吸，为根吸收无机盐提供更多能量，利于光合作用进行
B．合理密植能提高光能利用率，原因是植株间通风透光良好，可保证叶片充分吸收光能和CO2
C．储存粮食和水果时，为了抑制细胞呼吸应在无氧环境中储存
D．某超市一批过了保质期的酸奶出现胀袋现象是乳酸菌无氧呼吸产生气体导致的
18．人的一生往往要经历出生、成长、衰老直至死亡，下列有关叙述正确的是（ ）
A．受精卵通过有丝分裂形成多个细胞，该分裂方式在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性
B．胚胎干细胞通过分化形成各种不同的细胞，其本质是基因的选择性表达
C．细胞和个体都会逐渐生长、衰老，细胞衰老就是个体衰老
D．成熟的生物体中，细胞的自然更新以及被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的
三、解答题
19．生物世界多姿多彩，下图为四种生物或细胞的模式图，请回答下列问题：
(1)图中最有可能属于病毒的是_______（填图中字母），_______（填“能”或“不能”）用营养物质齐全的培养基培养。
(2)图中D生物是支原体，属于_______（填“原核”或“真核”）细胞，判断的依据是_______。
(3)图中A生物为_______，它可以进行光合作用，由于其细胞内含有_______。
(4)图中B细胞与D细胞在结构上的主要区别是B细胞具有________（至少写出2种结构），这体现了细胞的______性；而两者都具有细胞膜、细胞质等结构，这体现了细胞的_______性。
20．如图甲表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中x、y代表化学元素，a、b、c、d代表不同的小分子，A、B、C代表生物大分子，图乙为核酸的部分结构示意图，请据图分析回答：
(1)若A为人体和动物中的多糖，则A是______，组成它的基本单位a是________，检测生物组织中的a，可用______试剂，经过水浴加热，生成______沉淀。
(2)据图分析，x、y代表的化学元素分别是______，图甲中B1和B2在化学组成上的不同体现在图乙中______（填序号）上。若图乙为B1的部分结构，则⑤的中文名称是______。人体细胞中的核酸分子彻底水解的产物有______种。
(3)C是生命活动的主要承担者，在人体中，组成它的基本单位c有______种，其结构通式为_______。C的结构极其多样，原因是______。
(4)d是_______，与同质量的糖类相比，d氧化分解时释放的能量更________（填“多”或“少”）。
21．图甲是某细胞的亚显微结构模式图，图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。请回答下列问题：
(1)图甲是动物细胞，判断依据是______，分离各种细胞器，常用______法，图乙中a对应图甲中的[ ]_______（填序号和细胞器名称）。
(2)科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是______，可用于示踪物质的运行和变化规律。在分泌蛋白合成和分泌的过程中，b的膜面积变化是______（填“增大”“减小”或“不变”），细胞排出分泌蛋白的方式为_________。
(3)囊泡是一种动态的细胞结构，在分泌蛋白的运输中有重要作用，而______（填细胞器名称）在其中起着重要的交通枢纽作用，这一过程依赖于生物膜的________。
(4)细胞器膜、______等结构，共同构成细胞的生物膜系统，生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟细胞膜对海水进行淡化处理，体现了生物膜的功能特性为______。
22．图甲是绿色植物叶肉细胞内某些生理过程的物质变化示意图，其中①～⑤为生理过程，a～c为物质名称。图乙表示该植物所吸收或释放CO2量随光照强度的变化，分析光合作用和呼吸作用的关系，请据图回答问题：
(1)光合色素分布在叶绿体的________，在提取绿叶中的色素时，加入碳酸钙的作用是______。
(2)结合图甲分析，若光照强度不变，b浓度降低，短时间内C3的含量变化是_______（填“增加”或“减少”或“不变”），原因是_______。
(3)过程①～⑤，能够产生ATP的过程为_______（填序号），其中过程④表示有氧呼吸第_____阶段，该过程发生的场所为_________。
(4)结合图乙分析，若保证该绿色植物能够正常生长，光照强度应不小于_______点，此时叶肉细胞的光合作用强度________（“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，原因是_________。
23．图1为某生物实验小组观察洋葱根尖细胞有丝分裂后绘制的部分染色体示意图，图2为处于不同分裂期的细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量变化关系图。请回答下列问题：
(1)观察根尖有丝分裂时应选择_______区细胞，该区域细胞的特点是______，观察之前，需要用_______（填具体染料名称）使细胞中染色体着色。
(2)图1中四个图像发生的先后顺序为______（用图1中字母表示），其中图______（用图1中字母表示）最适合观察染色体的形态和数目。
(3)洋葱根尖细胞与高等动物细胞有丝分裂有所不同。进入分裂期后，动物细胞_____期由中心粒发出_____形成纺锤体；洋葱根尖细胞_______期在赤道板的位置出现_____，逐渐扩展形成新的细胞壁，该过程和_____（填细胞器）有关。
(4)图2中表示细胞中染色体数量的是______（用图2中字母表示），其中乙时期对应图1中的_____（用图1中字母表示），图2中由甲到乙形成的原因是_______。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C C D B A D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C D B AB BC ABC CD ABD
19．(1) C 不能
(2) 原核 无核膜包被的细胞核
(3) 蓝细菌(蓝藻) 叶绿素和藻蓝素
(4) 细胞壁、叶绿体、液泡 多样 统一
20．(1) 糖原 葡萄糖 斐林 砖红色
(2) N、P ②③ 腺嘌呤脱氧核苷酸 6
(3) 21 氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同
(4) 脂肪 多
21．(1) 无细胞壁，有中心体 差速离心 ⑥核糖体
(2) 同位素标记法 减小 胞吐
(3) 高尔基体 流动性
(4) 细胞核、核膜 选择透过性
22．(1) 类囊体薄膜 防止色素被破坏
(2) 减少 b(CO2)浓度降低，CO2的固定减弱，C3的生成量减少，而C3的还原短时间内正常进行，C3被消耗
(3) ①③④⑤ 二 线粒体基质
(4) B 大于 B点时，植物的光合作用强度=呼吸作用强度，但是进行光合作用的主要是叶肉细胞，所有细胞都能进行呼吸作用
23．(1) 分生 细胞排列紧密，呈正方形 甲紫溶液
(2) B→C→A→D C
(3) 前 星射线 末 细胞板 高尔基体
(4) a AD 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍
