第三单元第二章测试卷(B)
一、选择题
1.植物从土壤中吸收水并输送到各部分,吸收水的主要部位、运输水的结构分别是( )
A.根尖伸长区、导管 B.根尖成熟区、导管
C.根尖伸长区、筛管 D.根尖成熟区、筛管
2.一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,这些水大部分用于 ( )
A.构成细胞 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用
3.(2025·泸州模拟)白天,小明和奶奶一起去自家的蔬菜大棚里采摘蔬菜,虽然进入深秋,但大棚里却十分温暖,生长着各种蔬菜,蔬菜散失水和进行气体交换的“窗户”是图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
4.在甘蔗的茎秆中储藏着大量的糖分,这些糖分是 ( )
A.由根从土壤中吸收来的 B.由甘蔗茎内细胞制造的
C.由甘蔗的绿叶制造的 D.由甘蔗的果实制造的
5.植物体内的导管和筛管内运输的物质分别是 ( )
A.无机物、有机物 B.无机物、无机物
C.有机物、有机物 D.有机物、无机物
6.(2025·成都中考)在“观察茎对水和无机盐的运输”实验中(如图),使用带叶枝条、并将其置于温暖的地方,这样做的主要目的是增强叶片的 ( )
A.蒸腾作用 B.吸收作用
C.光合作用 D.呼吸作用
7.有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义的说法,错误的是( )
A.为动物和人类提供食物 B.为自身生活提供有机物
C.为自身生活提供无机盐 D.为动物和人类提供能量
8. 小刚同学在踢足球时,不小心摔倒在地,他穿的白色裤子被草地染上了绿色,他应该用下列哪种液体洗掉裤子上的绿色 ( )
A.热水 B.冷水 C.酒精 D.碘液
9.农业生产中,合理密植能够提高产量,该措施的原理是 ( )
A.可少施肥料,降低成本
B.充分接受光照,提高光能利用率
C.便于除草、喷洒农药
D.便于空气流通,提高呼吸作用效率
10.下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”实验步骤的分析,不正确的是 ( )
A.暗处理的目的是增加淀粉的含量
B.叶片部分遮光是为了形成对照
C.叶片放入酒精中置于水浴锅中加热的目的是溶解叶绿素
D.滴加碘液是为了检验有无淀粉产生
11.如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是 ( )
A.叶片由①②④⑤组成
B.②中有叶绿体,能进行光合作用
C.③中有导管,能运输水和无机盐
D.⑤是植物蒸腾作用的“门户”
12.(2024·德阳校级月考)下列与绿色植物呼吸作用有关的叙述,错误的是 ( )
A.呼吸作用主要是在线粒体内进行的
B.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
C.栽花或种庄稼都要适时松土,是为了保证植物根部呼吸作用的正常进行
D.贮藏水果、蔬菜时,应提高温度或氧浓度
13.如图是一株绿色开花植物的部分生理过程示意图,下列相关叙述错误的是 ( )
A.完成①过程的结构主要是根尖的成熟区
B.水分由导管向上运输的动力来自③过程
C.图示生理过程中,不能在白天进行的是④
D.叶片气孔的开闭情况,会影响②过程的强度
14.“小草依依,踏之何忍。”公园的草坪上经常有这样的提示语,提示人们不要踩踏小草,因为人们在草坪上行走多了,会造成土壤板结。土壤板结直接影响小草生长的主要原因是 ( )
A.土壤板结导致小草缺少水 B.土壤板结导致小草缺少无机盐
C.土壤板结导致小草根的呼吸作用减弱 D.土壤板结导致小草缺少有机物
15.关于绿色植物参与生物圈中的水循环,下列描述错误的是 ( )
A.叶是进行蒸腾作用的主要器官
B.绿色植物的枯枝落叶像海绵一样吸纳雨水,使更多雨水渗入地下
C.根吸收的水只有一小部分散发到大气中
D.没有绿色植物,生物圈中的水循环还可以通过蒸发的形式进行
二、综合题(本大题共4小题,每空2分,共40分)
16.如图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量煮熟的种子。请据图回答下列问题:
(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象是 。
(2)出现上述现象的原因:甲瓶中的种子会吸收瓶中的 ,将种子内的 分解成二氧化碳和水。
(3)设置乙瓶的目的是 ,本实验能说明 。
17.某生物学小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动,进行了如图实验。
(1)观察A、B两个装置,你认为 装置不能证明叶是植物散失水的主要器官,原因是 。
(2)如果C、D两个装置成为一组对照实验,那么该组对照实验的变量是 ,探究的问题是:
18.(2025·达州中考)某生物学兴趣小组种植了大量辣椒植株,并研究了有关辣椒植株的生理活动过程,请回答下列相关问题:
(1)若图一表示辣椒叶片进行的光合作用示意图,①②③代表不同的物质,其中③代表的是 。
(2)辣椒植株根吸收的水,绝大部分通过 作用散失到环境中,能降低叶片表面的温度。
(3)兴趣小组通过查阅资料了解到:BR(一种植物生长调节剂)对植物光合速率有影响。于是,在老师指导下兴趣小组探究了BR浓度对辣椒植株光合速率的影响,具体实验操作如下:
A.选取形态、大小等相同的辣椒植株平均分成5组;
B.分别喷施不同浓度的BR 溶液;
C.在同一环境条件下培养一段时间后,测定各组光合速率的结果如图二所示。
①本实验探究的变量是 。
②描述图二中 BR 浓度变化与光合速率的关系: 。
③根据图二,建议农民可喷施浓度为 毫克/升左右的BR溶液,以提高辣椒产量。
19.阅读资料,回答问题:
绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。其被誉为绿色的“能量转化器”、天然的“蓄水池”、自动的“空气净化器”。
据研究表明,林地的降水有65%被林冠截留、蒸发,35%变为地下水,而裸露的地面,均有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度,使天空的云量增多,从而增加降水量。
(1)绿色植物通过 作用合成淀粉等有机物,同时将 能转变成化学能,储存在有机物中。
(2)树木依靠根尖的成熟区的 吸收大量降水,与根的吸收功能相适应的结构特点是细胞壁很薄、细胞质很少、液泡很大。
(3)森林能增加大气湿度,这是通过 作用来完成的。
(4)绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的 ,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳氧平衡。所以我们应积极参加 的活动,把我们的家园建设得更加美好。
1. B 2. C 3. D 4. C
5. A[解析]导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植物体各处的管状结构;筛管是植物体内由上而下输送有机物的管道。
6. A 7. C
8. C[解析]白色裤子上被草地染上的绿色物质的成分主要是叶绿素,叶绿素易溶于酒精,故可用酒精将白色裤子上的绿色除去。
9. B[解析]合理密植能使植物充分地接受阳光,提高光能利用率,进而提高产量。
10. A[解析]进行暗处理的目的是使叶片中原有的淀粉全部运走或耗尽。
11. A [解析]叶片由[①④]表皮、[③]叶脉和[②]叶肉组成。
12. D[解析]温度升高,呼吸作用加强,温度降低,呼吸作用减弱。氧气的浓度越高,呼吸作用越强,所以提高温度或氧浓度是促进呼吸作用而不是抑制呼吸作用,不适合贮藏水果、蔬菜,D错误。
13. C[解析]图中①是吸收作用,②是光合作用,③是蒸腾作用,④是呼吸作用。呼吸作用在白天晚上都进行,C错误。
14. C 15. C
16.(1)火焰立即熄灭
(2)氧气 有机物
(3)作对照 萌发的种子进行呼吸作用会消耗氧气
17.(1)B B装置花盆土壤中的水可以通过自然蒸发进入塑料袋内,影响实验结果
(2)叶片 叶片是蒸腾作用的主要器官吗
18.(1)有机物(2)蒸腾
(3)①BR 浓度 ②在一定范围内,随着 BR浓度的增加,光合速率加快,当 BR 浓度超过0.50毫克/升后,光合速率反而下降
③0.50
19.(1)光合 光(2)根毛(3)蒸腾
(4)二氧化碳 植树造林
[解析](1)绿色植物能够吸收光能,并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能。(2)根尖的成熟区生有大量的根毛,大大增加了根吸水的表面积,是根吸水的主要部位。(3)蒸腾作用是指水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,因此蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。(4)森林中的绿色植物能吸收二氧化碳,释放氧气,因此我们要积极参加植树造林等活动,增加植被面积。