(共20张PPT)
北师大版数学2年级下册培优备课课件(精做课件)4第4课时数说西藏(1)第四单元生活中的大数授课教师:Home .班级:二年级(---)班.时间:.班级:________姓名:________得分:________本课时重点:结合“数说西藏”的场景,认识万以内的数,掌握数位顺序表(个位、十位、百位、千位、万位);能一百一百、一千一千地数出万以内的数,理解万以内数的组成(由几个千、几个百、几个十、几个一组成);结合西藏的地域相关数据,建立万以内数的数感,感受大数在生活中的应用。一、基础数数与组成题(每题10分,共40分)结合西藏相关场景,按要求数数,完成数的组成,牢记数位顺序和计数单位。1.西藏的一座寺庙有1000盏酥油灯,一千一千地数,从1000数到6000,依次是()、()、()、()、()、()2.西藏某乡镇有3500名居民,一百一百地数,从3500数到4200,依次是()、()、()、()、()、()、()、()3.填空:西藏一处青稞田有3个千、5个百和2个十株青稞,这个数是(),读作()。4.填空:西藏某小学有5800名学生,这个数是由()个千和()个百组成的;一座西藏民居有7009块青砖,这个数是由()个千和()个一组成的。二、填空题(每题8分,共24分)1.数位顺序表中,从右边起,第四位是(________)位,第五位是(________)位;千位的左边是(________)位,右边是(________)位。2. 10个一百是(________),10个一千是(________);一个千里面有(________)个十,一个万里有(________)个千,就像西藏的大山一样,一层一层累积而成。3.与2999相邻的两个数是(________)和(________);西藏某路段长4000米,比它少1米的路段长(________)米,比5000米多500米的路段长(________)米。三、应用题(每题18分,共36分)1.计数器上的珠子表示西藏某景点的游客数量,千位上有4颗珠子,百位上有6颗珠子,个位上有3颗珠子,十位上没有珠子,这个数是多少?读出这个数,并说说它的组成。2.从1000开始,一千一千地数,数到10000,这些数可以表示西藏不同地区的人口数量,一共数了多少个数?请依次写出来并作答,说说10000的组成。参考答案一、1. 1000、2000、3000、4000、5000、6000 2. 3500、3600、3700、3800、3900、4000、4100、42003. 3520;三千五百二十4. 5;8;7;9二、1.千;万;万;百2. 1000;10000;100;10 3. 2998;3000;3999;5500回忆一下,我们到目前为止学习了哪些计数单位?
个、十、百、千、万
复习导入
探究新知
2022年,西藏全区有野生脊椎动物一千零七十二种。
雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。
2022年,西藏全区有国家级重点保护野生动植物三百七十四种。
3个百,7个十,4个一。
3
7
4
三百七十四
拨一拨,写一写。
1个千,7个十,2个一。
1
7
2
一千零七十二
0
6个千,9个一。
6
0
9
六千零九
0
整理学过的数位,填一填,说一说。
10个一是1个十,10个十是1个百,
10个百是1个千,10个千是1个万。
整理学过的数位,填一填,说一说。
数位顺序表
······ ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位
个
十
百
千
万
认清数位很重要!
我们发现万以内数的写法有什么特点呢?
写万以内的数时,从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。
3 7 4
1 0 7 2
6 0 0 9
三百七十四
一千零七十二
六千零九
仔细观察这些数,我们发现万以内数的读法有什么特点呢?
读万以内的数时,都是从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百……中间有一个0或两个0,都只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。
3 7 4
1 0 7 2
6 0 0 9
万 千 百 十 个
万 千 百 十 个
读一读,说一说,写一写。
西藏全区有野生植物九千六百多种。
9
6
0
拉萨全年日照时长超过三千小时。
3
0
0
0
0
写数
1.(易错题)写一写。
5
1
2
6
5126
3
3
一
3003
【点拨】观察左图,计数器的个位上有6个珠子,表示6个一,十位上有2个珠子,表示2个十,百位上有1个珠子,表示1个百,千位上有5个珠子,表示5个千,所以计数器表示的数是5126;观察右图,计数器的个位上有3个珠子,表示3个一,十位和百位上一个珠子也没有,用0表示,千位上有3个珠子,表示3个千,所以计数器表示的数是3003。
数位顺序表
2.填一填。
(1)从右边起,数位顺序表的第一位是( )位,第三位是( )位,第( )位是万位。
【点拨】数位顺序表中,左边是高位,右边是低位,从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位……
个
百
五
(2)数位顺序表中,百位的左边一位是( )位,右边一位是( )位。
【点拨】根据数位顺序表填空即可。
(3)一个五位数,它的最高位是( )位。
千
十
万
走进西藏:写生活中的大数
3. 写出波浪线上的数。
631
4718
7782
【点拨】写数时,从高位写起,按照从左到右的顺序写。几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个一就在个位上写几;中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。
1.想一想,每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。
达标检测
【选自教材P41练一练 第1题】
403 540 4220 1064
2.读一读,写出横线上的数。
【选自教材P41 练一练 第2题】
我国战国时期就出现了“指南针”——司南,距今约二千五百年。
( )
我国北宋年间,毕昇发明了活字印刷,距今约九百八十年。
( )
我国唐朝时就出现了火药武器,距今约一千一百年。
( )
1100
2500
980
我国东汉时期,蔡伦改进了造纸术,距今约一千九百年。
( )
1900
通过这节课的学习,你有哪些收获?
认识了数位顺序表
学会了读写万以内的数
课堂小结