部编版八年级历史下册第13课中国特色社会主义事业取得新成就练习题(含答案)
选择题
1.下图是某同学整理的历史学习资料。据此可知他复习的内容最有可能是( )
A.社会主义总路线的提出 B.构建人类命运共同体
C.建设中国特色社会主义 D.民族团结与祖国统一
2.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行价值与态度的评判表述。下列选项属于历史评价的是( )
A.十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制
B.1992年初,邓小平到南方视察发表了一系列重要讲话
C.邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
D.十六大上“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想
3.下面(表二)是我国颁布的部分法律。这反映出我国( )
表二 法律名称 颁布时间
《反分裂国家法》 2005年
《中华人民共和国国家安全法》 2015年
《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 2020年
A.维护国家统一决心坚定 B.高度重视民族团结工作
C.健全国家监察组织架构 D.积极推动港澳地区合作
4.如图《灯火里的中国》,歌词“百年承诺”指的是( )
远山的村落,火苗闪烁。渐渐明亮小康的思索……初心换回了百年承诺
A全面建成小康社会 B全面深化改革 C全面从严治党 D全面依法治国
5.根据如下历史信息能够提炼出的观点是( )
邓小平 在解决台湾问题时,我们会尊重台湾的现实…生活方式可以不动,但是要统一。
习近平 我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力。
A.贯彻“一国两制”构想 B.我国坚决维护祖国统一
C.和平统一大势所趋 D.民间交流推动两岸发展
6.下列图片反映的共同主题是( )
邓小平会见撒切尔夫人 中葡澳门政权交接仪式 习近平同马英九会面
民族团结 B.科教兴国 C.祖国统一 D.外交成就
7.2017年,新疆增开了乌鲁木齐至和田的列车,下图为列车的LOGO(标识),设计成石榴造型,并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称。该设计表达的期望是( )
A.实现统一大业 B.完善基层民主
C.提升国际地位 D.维护民族团结
8.习近平总书记将“九二共识”总结为1949年以来两岸关系取得的突破性进展之一。这是由于( )
A.达成“海峡两岸同属一个中国”共识
B.彻底解决了台湾的历史遗留问题
C.台湾接受了“一国两制”的基本方针
D.台湾开始被迫调整“三不”政策
9.“标志着外国占领中国领土历史的终结,洗刷了近代以后中华民族被外国列强欺凌的屈辱历史”的历史事件是( )
A.抗日战争胜利 B.中华人民共和国成立
C.西藏和平解放 D.香港、澳门回归祖国
10.下图展现的学习主题是( )
A.民族团结 B.两岸关系 C.国防建设 D.祖国统一
11.2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”( )
A.表明了对外开放格局的形成 B.丰富了“一国两制”实践内涵
C.开启了社会主义建设的探索 D.标志中国对港澳恢复行使主权
12.“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位”和“香港回归祖国”得以实现的共同条件是( )
A.“求同存异”方针的提出 B.中国综合国力的增强
C.“一国两制”构想的实践 D.中美外交关系的建立
13.香港回归祖国,为国际社会提供的中国智慧是( )
A.“求同存异” B.“乒乓外交” C.“一国两制” D.“一带一路”
14.1988年《人民画报》刊登了一张照片(如图)照片中,他们穿着印有“想家”的白布衫,表示“只有到家乡才脱下,放在死去的父母墓前”。这一现象反映了当时( )
第一个台湾返乡探亲团登上长城
A.两岸开展全方位交流 B.三通政策顺利实现
C.台湾同胞的家国认同 D.九二共识深入人心
15.2016年以来,粤港澳大湾区建设成就显著:2021年,首个5G智慧港口开港;2023年,广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通2025年,大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出( )
A.三线建设成就突出 B.外交领域取得突破
C.“一国两制”充满活力 D.国企改革有序推进
二、非选择题
16.国家统一是中华民族屹立于世界民族之林的根本。请结合所学知识,回答问题。
(1)“一国两制”的伟大构想是谁提出的?这一伟大构想首先在哪个地区得以实践?
(2)1987年哪一政策的调整打破了海峡两岸近40年的隔绝状态?“九二共识”的达成对海峡两岸关系有何影响?
(3)祖国统一尚未完成,对此请谈谈你的认识。
17.民族团结和国家统一是国家繁荣富强的前提和重要保证。阅读材料,回答问题。
材料一
西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革等重要发展阶段,西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现了经济社会发展的历史性跨越…… ——2015年《西藏发展道路的历史选择》
材料二
图一 图二
材料三
台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景……国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能实现。
——中共二十大报告
根据材料一并结合所学知识,谈谈西藏“和平解放”的意义。西藏的发展还得益于我国在少数民族地区实行的什么举措?
根据所学知识,指出和图一有关地区的回归时间是什么?这两个地区得以回归祖国的根本原因是什么?
(3)根据材料三,指出我们对解决台湾问题的看法是什么?结合所学知识,指出祖国统一大业的基本方针。
答案
1-5CCAAB 6-10CDADD 11-15BBCCC
16.(1)人物:邓小平; 地区:香港。
(2)政策:“三不”政策; 影响:海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
(3)认识:祖国统一是民心所向、大势所趋,祖国统一一定会实现等。
17.(1)意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结;西藏建立起全新的社会制度;实现了西藏经济社会发展的历史性跨越。
举措:实行民族区域自治制度,进行民主改革,实施西部大开发战略等。
(2)时间:1997年7月1日。
根本原因:综合国力和国际地位的不断提高。
(3)看法:台湾是中国内政问题,不允许他国干涉;争取以和平的方式推动祖国统一;祖国统一是大势所趋、民心所向等。 方针:“和平统一,一国两制”。